制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
社区书记党校培训工作总结 社区党校业务指导工作计划篇一
党校现在编x人，人员编制有参公的、有事业的、有普工，xx年，有一人晋级，x人竞聘，一人退休，我们积极克服调资方法差别较大，任务较重，职称评审工作技术性强、工作量大的困难，办公室严格按照上级规定，完成评聘工作。帮助三名新调入教师完成工资交接和人事档案的转移手续。办理一名教师的退休手续。一年来， 我们能够严格的执行财务管理制度，做到工资准时发放，定期向教职工公开学校的收支情况，例如学校经费的预算、结算收支情况 ，依法收费的项目、标准，收费依据和实际执行情况等等。在职称评定、工资调整、人事劳资统计工作中，准确的完成人事、工资的各种常规工作，切实的维护教职员工的切身利益。
六、房改
关于党校房改遗留问题，我们根据校委制定的条件成熟一家改一家的原则，积极协调有关部门，xx年，共有三家符合条件，一家手续已完成，另两家正在办理中。
三、不足和需要提高的方面
过去的一年不足之处还是很多的，第一，办公室工作对我而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，有些工作还不够细，一些工作的协调不是十分到位；第三，制度建设还有待进一步完善的，第四，理论水平和业务能力还跟不上要求。第五，科室管理工作有待进一步加强，第六，服务水平和质量有待进一步提高和服务意识都待进一步增强。
xx年工作思路
一、以学习贯彻精神为主线，切实加强党员干部教育培训
1、强化理论武装，着力提高党员干部思想政治素质。今年要把迎接党的召开、学习贯彻精神和省第十二次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。党的召开后，要根据不同层次和对象的需要，举办学习贯彻党的精神专题培训，着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑，为推进学校事业发展打下坚实的思想理论基础。校党校将举办中层领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班。
2、严格制度考核，切实提高党员干部教育培训质量。积极贯彻落中央和省委关于《-20xx年干部教育培训改革纲要》的精神，认真贯彻实施学校干部教育规划，严格执行《扬州大学干部教育培训学时学分管理暂行办法》，强化教育培训考核，激发党员干部学习的自觉性，确保教育培训质量，推动学习型领导班子和领导干部建设。3月份，校党校将举办全校教工党支部书记轮训班;9月份，举办全校办公室主任业务培训班;同时继续做好第六期青年干部教师理论学习班的学习教育实践活动。
3、根据上级要求，积极配合做好江苏省干部教育培训基地建设工作。
4、突出教育主题，以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训。按照省委教育工委关于贯彻落实《20xx-20xx年全国学员教育培训工作规划》的意见，各分党校在贯彻实施学校党员教育培训规划时，要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容，要与学习贯彻党的精神结合起来，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，深入开展社会主义荣辱观教育，积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。6月份，党委组织部、校党校将与校纪委、学生工作处(部)、研究生工作部联合举办第九期毕业生廉洁从政专题教育班。
5、采取有效措施，严格执行发展党员三级培训。为贯彻落实省委教育工委《关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展党员工作实施细则》的精神，切实提高大学生党员和入党积极分子队伍先进性，各分党校要严格按照《扬州大学党校建立发展党员三级培训体系实施办法》的要求，认真做好大学生党员和入党积极分子的教育培训、实践锻炼和和管理考核工作，切实提高党员发展教育培训的质量。
7、结合理论创新，认真做好新教材编写等工作。根据党的最新理论成果，认真做好预备党员和入党积极分子培训新教材的编写工作;及时做好党校试卷库和试题库日常管理和更新工作。
8、加强制度建设，完善健全党校各项规章制度。根据上级组织最新精神和党校办学实际，在认真总结近几年党校工作实践经验的基础上，修订和完善党校管理制度，推进党校工作规范化、制度化、科学化，切实提高党校教育培训质量，更好地发挥党校在学校事业发展和党的建设中的作用。
9、加强工作指导，扎实推进分党校工作规范化建设。进一步深入基层，加强与学院分党校工作的交流与沟通，了解学院分党校办学现状和实际困难，更好地指导学院分党校有效地开展工作。在此基础上，认真修订《扬州大学分党校考核评估细则》，使分党校的考核评估更具有实效性和科学性，进一步推动分党校工作规范化。
10、加强队伍建设，切实提高党校教学水平。充分利用和发挥学校学科门类齐全的优势，完善学科体系建设，优化学科资源配置，不断提高学科建设水平。认真组织和开展好党校教学研讨活动，并使之定期化、常态化，不断提高党校教学水平。
11、围绕中心任务，做好党的建设研究会的相关工作。根据“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”党建工作的总体要求，按照全国全省第二十次高校党建工作会议精神，围绕创先争优和迎接党的，组织基层党组织和广大党员进行理论和实践研究。进一步解放思想，开拓创新，积极参与学校党的建设研究会的相关工作，推动党建课题研究计划的组织实施和成果交流，为推动学校事业又好又快发展提供强有力的理论支持和思想保证。根据学校统一部署，年底召开学校党的建设研究会20xx年年会。
五、协同党委xxx部，以社会主义学院为阵地，做好对xxx工作干部、xxx骨干的教育培训工作。
为全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的__大精神，不断加强社区党员和基层干部的教育培训，提高社区党员、干部队伍的整体素质，永葆xxx员先进性，按照市委、市政府的要求，现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。
一、培训目的
通过培训，达到用科学的理论武装党员、干部，用现代科技知识提高党员、干部，用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼，提高创新能力，培养和造就一支高素质党员、干部队伍，为富民兴赤提供坚强的组织保证和智力支持。
二、培训内容
深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和__大精神，__关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神，中央、省委关于保持xxx员先进性教育活动相关文件精神，抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。
三、培训措施及要求
(一)培训措施
1、积极抓好党员素质提升工程。各基层支部要结合实际，充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素，制作学习培训需求卡让党员自选培训内容，综合汇总后确定培训类别、班次，针对不同对象分类开展教育培训，确保参训党员学有进步。
3、加强培训师资队伍建设。各基层支部要从党政领导和部分专业技术骨干中选拔师资人员，建立党员、干部培训师资资源库，明确工作内容，落实工作责任，同时积极为师资队伍的成长营造良好环境。
4、做好教育培训建档工作。各基层支部要认真做好党员和基层干部教育培训的建档立卡工作，健全和完善培训档案，加强党员干部教育培训管理的回访、反馈。
(二)培训要求
各功能性党支部干部教育培训计划，明确培训目标、时间、内容及方法措施，按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。各功能性党支部培训计划及工作开展情况及时报送社区党委备案。
社区书记党校培训工作总结 社区党校业务指导工作计划篇二
自20__年3月5日至7月6日，本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。
一、学习目的
按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。
二、学习的内容和方法
1、入学教育阶段
在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为后四个月的学习奠定基础。
2、基本理论学习阶段
个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，重温以前学习过的马列主义、^v^思想、^v^理论方面的论著，精读以前没有仔细学习过的部分 篇章，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时要结合新的历史时期的情况，联系实际，与时俱进，加深理解。对于三个代表重要思想以及__大以来^v^一系列重大战略决策和战略思想，党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。
在基本理论学习阶段，主要是要精读原著，认真听取辅导报告，要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习，改造主观世界，进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。
3、党性修养阶段
一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，到延安考察和瞻仰陈云纪念馆，学习革命先烈的革命传统，弘扬延安革命精神，另一方面要结合个人的思想实际，认真加以剖析，力求做到个人的党性分析透彻，所提出的问题针对性强，所提出的改进措施得力，希望通过学习，经过改造，使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中，要以实际工作事例来印证自己剖析问题的深浅，发现其中的偏颇之处，再对个人的党性分析和改造措施加以改进，争取进一步提高。
这一阶段的学习以体验传统(党的先进性方面的建设传统)、反省自身、印证社会现实的方法为主。
4、战略思维与上海“__”发展学习阶段
这一阶段，本人要通过学习，进一步拓宽视野，增强战略思维方面的能力，提高领导水平，同时密切结合上海“__”时期中国出版产业发展的实际状况，对于上海出版业以及本公司的实际工作，提出针对性的措施和建议，做到学以致用。 这一阶段的学习以实践__提出的上海要探索实施“四个率先”的要求，结合个人的本职工作，不断提高分析、解决实际工作问题的能力。
5、思想小结阶段
按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取将四个多月的学习心得向小组和支部作原原本本报告。
三、学习的具体要求
1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。
2、加强针对性，党性分析要做得深入。
3、遵守纪律，自我管理要做得严格。
4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。
四、贯穿一个思考的主题
四个半月的学习，按照学校的要求，我制定个人的学习计划的基本原则是：认真学习理论，加强党性锻炼，提高战略思维能力。但是在这次学习过程中，我将始终思考一个问题，即上海要率先转变增长方式，本人作为上海出版业的一名党员干部，我们的具体落实措施有哪些，路径何在?本人在学习理论、提高党性修养、提升战略思维能力的过程中，将始终贯彻这个主题，力求通过这段时间的探索，在这个问题的思考上更进一步，有所收获。
社区书记党校培训工作总结 社区党校业务指导工作计划篇三
为认真落实《干部教育培训工作条例》、《中国^v^党校（行政学院）工作条例》、《中国^v^党员教育管理工作条例》《20xx-2022 年全国干部教育培训规划》、安徽省《20xx-2022 年干部教育培训规划》、《关于 20xx-2022 年 x 市干部教育培训工作的实施意见》等法规、文件精神，根据市委组织部的安排部署，结合本镇实际，就推进党校建设制定如下方案。
一、指导思想 全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻^v^^v^关于党校建设的重要论述，坚持“党校姓党、实事求是、质量立校、改革创新、从严治校”的办学原则，按照有利于加强党员干部教育培训，有利于提高党员干部综合素质，有利于加强党的基层组织建设的要求，规范化建设本镇党校，为推动全镇经济社会高质量发展提供坚强组织保证。
实现基层党员干部教育培训全覆盖，大幅提升农村党员党性修养和致富带富能力。
三、主要措施 （一）抓好阵地建设，保障办学条件。挂牌成立本镇党校，名称为“^v^ x 市 x 镇委员会党校”，党旗、党校校训、入党誓词、组织机构、规章制度等内容上墙，并在各村（居）综合服务中心设教学点，村（居）教学点挂牌名称统一为“^v^ x 市 x 镇委员会党校 x 村（居）教学点”。
（二）抓好队伍建设，保障办学力量。一是配备党校领导班子。由镇党委书记 x 任党校第一责任人，副书记胡贤高兼任党校校长，党委组织委员金鑫兼任常务副校长，党委其他成员兼任校务委员会委员。党校下设办公室，由镇组织委员金鑫兼任办公室主任，聘任刘林为专职工作人员，负责处理党校日常事务。下辖各村（居）设教学点，按计划开班授课。
二是组建教学师资库。由镇党委领导班子成员和集团学校两名资深讲师担任专职教师，聘请派出所、司法所、财政所、农技站、农机站等各行业专业技术人员、本地先进模范人物、老党员、返乡务工经商能人、技术能手、“土专家”、“田秀才”等担任兼职教师；特别邀请市委党校及其他部门的专家学者担任特邀教师。组建德才兼备、胜任教学的高素质的专、兼职教师队伍，根据教学需要选择相关人员授课。
高效、学风优良的党校工作机制。
二是教学计划。根据培训需求，因地制宜，制定符合本地实际情况的年度教育培训计划，科学确定培训班次、课程设置，合理安排授课师资和时间，确保教学质量。
（四）制定培训教材，创新教学方法，分级分类开展培训。一是根据每年的年度教育培训计划和课程安排表，围绕政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面，分门别类，制作年度学习培训教材，保证理论教育和党性教育的比重不低于总课时的 70%，并深入挖掘、努力打造精品课程。二是引导党校教师深入实际，搞好调查研究，提升教学艺术，不断改进教学方式方法。充分运用集中上课、专题讨论、参观、调研活动等教学形式，把正面灌输、自我补充、电化教育、理论研讨、开展实践活动等多种形式结合起来，开展教学，提升效果。三是坚持“按需施教、分类施教”办学理念，充分发挥党校培训主阵地作用，分级分类统筹开展各类培训。镇党校主要培训全镇党员干部，村居后备干部、入党积极分子、优秀青年农民。
四、实施步骤 （一）动员部署阶段（2 2022 年 年 x x 月）。召开专题会议研究部署党校建设工作，组织人员充分调研摸底，完善组织机构，开展师资课程摸底，制定培训计划，筹建本地师资库，开发制作培训课程。
（二）实施推动阶段（2 2022 年 年 x x 月- -x x 月）。按照建设要求，落实培训计划，精心组织实施，并结合实际，打造精品课程，确保培训实效。
（三）总结提升阶段（2 2022 年 年 x x 月 —x x 月）。对照全省乡镇党校建设典型好思路好做法好经验，及时查找问题、梳理总结和推广建设经验。
（四）巩固完善阶段（今后 1 1- -2 2 年）。进一步加强我镇党校规范化建设，全面完善我镇党校建设科学化水平，充分发挥乡镇党校在加强党的思想建设和教育培训基层党员干部中的主阵地和主渠道作用。
五、组织保障 （一）切实加强组织领导。按照“属地领导管理、市委党校指导”原则，镇党校由镇党委主办，市委党校负责业务指导。镇党委要高度重视党校建设工作，把建好用好基层党校作为加强基层党建工作的重要抓手，推动基层党建各项工作落实落地。
（二）切实强化督促指导。邀请市委党校加强对我镇党校培训班次及课程设置的指导，通过精品课程、经验交流、专业技术人才授课等形式，提高基层党员干部教育培训的系统性、规范性和实效性。
（三）切实保证经费投入。年初，将党校支出纳入镇财政预算。要健全经费管理制度，明确经费使用范围和开支程序、要求，严格经费使用纪律，提高经费使用效益，确保经费使用安全，做到专款专用。
^v^ x 镇委员会关于加强我镇党校建设的实施方案范文（2）
各党（总）支部：
为适应党和国家面临的新形势新任务，充分发挥乡镇党校教育培训基层党员干部的主阵地作用，更好地学习宣传贯彻党的十九大精神和^v^^v^重要讲话精神，推动^v^新时代中国特色社会主义思想在 x 镇落地生根、结出丰硕成果，根据^v^ x 县委办公室《关于加强乡镇党委党校规范化建设工作方案》（x 办字【20xx】x 号）文件精神，现就我镇进一步加强党校建设制定如下方案。
一、工作目标 把我镇党校办成在党委领导下，在县委组织部和县委党校指导下开展机关干部和党员教育培训的主渠道，打造成干部和党员开展思想理论教育的主阵地，不断提高党员干部的思想素质、工作能力和水平。
二、工作内容 （一）办学场所。x 镇党校设置在镇政府四楼会议室，悬挂镇党校标识牌，将党旗、党徽、党校管理制度、学员守则等作为规定上墙内容，营造教育培训良好氛围。按照满足基本教学功能的要求，不断完善教学设施，配齐投影仪、电脑、大型 led 屏、音响等现代化电教设备。
（二）授课对象。建立健全镇党校定期培训村（社区）“两委”干部，镇、村（社区）和“两新”组织的党员和入党积极分子，年度集中教育培训外出党员等制度，同时把村级后备力量、村（居）民代表、村（居）民小组长等逐步纳为培训对象。
（三）组织机构。
校长：x
副校长：x 教务主任：x 校务委员：x 办公室成员：x 党校办公室设在党建办，x 同志任办公室主任，x、x、x 为办公室成员。党校的主要资金来源为镇财政拨款。
（四）师资队伍。采取内招外聘、上下结合的方式，多措并举强化镇党校师资队伍建设。建立开放式党员教育师资库，并实行动态管理。鼓励建立德才兼备、胜任教学的党员教育志愿者讲师队伍，充分发挥老党员、老干部、老教师、老专家、老模范和“土专家”、“田秀才”的作用。坚持不懈开展“书记讲党课”活动，党委书记每半年上一次党课，党政班子成员每年至少上一次党课，各级党组织书记要带头到镇党校为一线党员讲党课，每年不少于 1 次。
三、工作职责 （一）实施分类培训。根据上级关于党员教育的总体部署和规划，以及镇党委的具体要求，结合当前形势和任务以及党员的实际需要，制定镇党校的年度培训计划，根据实际可开设机关干部、村（居）干部、农村党员、^v^员、入党积极分子等培训班次。
（二）做好课程设计。按照“体现党校宗旨、符合基层实际、适应党员需求”的原则，分层分类安排课程。突出抓好党员干部党性教育、党风廉政建设、公共服务与射虎之力、干部素质能力提升、法制教育、乡村振兴等方面的培训，每年举办培训班不少于 4 期，每次培训时间不少于 1 天。
（三）加强管理考核。制定培训管理等有关制度，建立党员干部教育培训档案，党员干部参加学习培训情况将作为民主评议党员、年度考核和评星定级的重要依据。严格教育、管理学员，严肃学员考勤考核，杜绝自由散漫、懒学怠思等不良学风，确保培训的制度化、规范化和科学化。
四、工作要求 （一）加强组织领导。将镇党校工作列入镇党委会议议事日程，每年专题研究党校工作 1 次以上，及时解决党校建设中存在的具体问题。纳入党建目标管理，作为党建述职、评议、考核的重要内容。
社区书记党校培训工作总结 社区党校业务指导工作计划篇四
一、培训目的
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过系统的理论学习和开展实践活动，使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识，加强党性锻炼，提高党性修养，提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观，增强驾驭基层工作的本领，提高带领群众增收致富的能力，为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。
二、培训内容和培训时间
1、培训内容：
理论学习：《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等。
2、培训时间：4月- 10月的15日。参训人员于15日上午9点在社区会议室学习。
三、培训对象和培训方法：
培训对象：社区在职党员、各支部支部书记及部分党员。
培训方式采取集中授课、观看电视录像片、大会交流等方式。
四、要求：
1、本期培训班是在全社区上下深入学习贯彻xx届四中全会精神，深入开展“创先争优”活动的形势下举办的，广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用，为推动学习宣传贯彻xx届四中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。
2、本期培训班在镇党委的领导下举办，经党总支会议讨论制定培训计划，各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。
3、社区党办具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作，参训学员分别编成学习小组，参训学员必须按时参加培训活动，因故不能参加的，必须事前向党办请假，请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者，取消考试资格。
4、突出培训效果。根据“提高素质、增强党性、发挥作用”的总体培训要求，各小组学员要分组承担相应的学习课题，突出其在日常学习生活、中心工作和重大活动中的骨干带头作用。培训结束前，各组派代表交流学习成果，同时每位学员要结合自己的学习、工作和思想实际写一篇心得体会。
5、各支部自行组织学习期间，要制定好学习计划，做到人员、地点、内容“三保障”，确保培训效果。
我‘’党员教育培训措施：
一是认识到位。把党员干部培训作为推动社区建设的大事来抓。培训以贯彻落实党的xx届四中全会精神，推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动，引导全社区党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责，完成使命，提高服务群众的本领作为重要内容，坚持把开展培训与学习贯彻xx届四中全会精神结合起来，培训把党员培训与“双培双带”、“三培养”等工作结合起来，不断提高党员干部的整体素质，增强党员干部带头致富、带领群众致富的能力;培训把党员培训与做好当前工作结合起来，通过培训进一步明确目标任务，进一步统一思想，做好各项社区工作。
二是方式灵活。采取集中讲授、讨论交流等灵活多样的方式进行，增强了培训的实效性。除了xx届四中全会精神、《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等，各支部还可根据当地实际选择党员所需培训的内容，确保党员干部能够感兴趣、学得懂、用得上、有效果。
三是学用结合。针对党员干部增收致富急需技术服务的实际，积极开展有针对性的培训，充分调动了党员干部参与培训的积极性，做到培训与生产“两不误、两促进”。党员培训贴近实际，易学易用，使广大党员能学到了技术。
社区书记党校培训工作总结 社区党校业务指导工作计划篇五
坚持环境卫生自查制度，每周自查1次，发挥社区内卫生监督员的作用，做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差，确保环境整洁干净。
社区工作工作无小事，新的一年里社区将以更加坚定的信心，更加振奋的精神，更加务实的作风，再创新业绩、再上新台阶、再谱新篇章，为新的跨越式发展做出贡献。
本学期是我个人工作的第3个学期，也是自身发展的关键时期，为了利用好青年研修班，争取更大的发展。本着贯彻张校提出的6个“好”，特指定个人研修计划。
一、在业务方面，以学习和请教为主，多向有经验的老教师请教，听课数量达到50节以上，认真写好课后的反思。利用好开课的机会，认真准备，向同行展示自己的教学过程，让他们指出自己的不足。
二、读一本好书，学校奖励我的一本李镇西著《爱心与教育》，写好读后感。
四、积极参加研修班的各项活动，完成各项任务。
五、利用班会的时间，和班主任一起加强对学生的管理。学生的.学习主动性在很大程度上决定学生的成绩，因此必须程度的发掘学生的学习主动性。
七、教学工作，严格按照学校的高效课堂模式进行，要多思考，多反思，要形成自己的独特方式。
20xx年的工作开展情况：
社区书记党校培训工作总结 社区党校业务指导工作计划篇六
通过几个月的努力学习，终于成了20__届甘肃省委党校在职研究生政治学一班的学员，真的很是激动。本科毕业以后就走上管理工作岗位，繁杂的事情多了，学习的时间少了。党校一直是我向往的学习殿堂，但始终不曾有机会降临。当我看到省委党校的招生简章后，我想我应该去读，我一定要去读。所以就有了后面几个月的努力，也就有了现在的难得的学习机会。
一是潜心学业，努力进取。学习是进步的根基，我们会刻总结苦自励，奋发进取，力争在有限的时间里学到更多的知识;我们会妥善处理学习与工作、学习与生活的关系，投入更多的时间和精力到学习中去;我们会养成敏而好学、勤奋求是的学习习惯，保持积极向上、知难而进的学习劲头，努力用学到的知识分析和解决实际问题，做到学以致用、学用相长。
二是遵守纪律，团结互助。我们要强化纪律观念，加强自我管理、自我约束，自觉遵守各项纪律和规章制度，时时处处塑造良好形象。学校是个大家庭，每位学员都是家庭中的一员，我们要团结友爱，互帮互助，文明礼貌，诚实守信，用热心、爱心、诚心来共同维护大家庭，营造和谐的氛围，让每一名学员都能感受到大家庭的温暖。
三是加强党性，提高修养。党校不仅是学习的园地，也是锻炼党性的熔炉;在这里不仅可以学到丰富的知识，而且可以接受优良的党性、党风教育。我们要结合自身的思想和工作实际，加强党性，提高修养，在改造客观世界的同时，努力改造主观世界。我们要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记“两个务必”，增强政治敏锐性和鉴别力，时刻保持清醒的头脑;要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，牢牢把握“关键在坚持与时俱进，本质在坚持执政为民，核心在坚持党的先进性”这一根本要求，在用“三个代表”武装思想、指导实践、推动工作上取得新的成效。在学习上努力争先进，在研讨中争当排头兵，在班务上多做多服务，在行动上主动做表率;严谨治学，开拓创新，确保高质量完成全部学业，全面提升自己的综合素质，更好的服务社会、服务群众，为党旗增辉。
一、近期学习计划
(一)调整心态，明确自己的身份不仅仅是学生，还是国家事业单位的工作人员。
我觉得要作为一名合格的研究生，需要一种虚心向学的精神。了解自己的缺点和不足，多和同学交流经验。通过平常的学习中的锻炼，使自己成为一名合格的研究生。
(1)取长补短。首先了解自己的不足，在平时的学习生活中积极去发现同学的优点，向他们学习。通过如此的方法来提高自己对于知识的认识水平。
(2)对于不同于自己的知识流派也要虚心的了解。不能只是认为自己所接受的知识就是唯一标准。
(3)积极主动的去学习。改变从小以来对与学习的态度，不能再是老师要我学习什么就学习什么。而作为研究生，需要积极主动的去学习。
(二)尽快构建自己对相关研究专业的知识架构
(1)多阅读相关专业书籍。特别是基础框架结构解读的经典书籍。比如许多大家的书，从他们的作品中学习，构建自己的知识框架。
(2)上课时候多理解，多提问。课后，要多思考，思考老师的观点的立足点和溯源是什么。不懂或者疑惑得就要及时向老师提问。
(3)尽量的多听相关的学术报告，并且记录自己的心得体会。
(4)在平时多与同学交流对于一些问题的看法。在平时的学习遇到问题或是有什么分歧时候，也要和同学多讨论，交流看法。
(三)扩充相关专业知识面
社区书记党校培训工作总结 社区党校业务指导工作计划篇七
一、指导思想 保持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，围绕开展“迎庆^v^ 开启新征程〞主题教育活动，以坚定信仰、加强党性、提升素养为重点，切实抓好新时代中国特色社会主义思想教育培训，深入开展对党、对的忠诚教育，教育引导党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，强化政治历练和党性锻炼，坚定捍卫“两个确立〞，坚决做到“两个维护〞，不断提升政治推断力、政治体会力、政治执行力，为 x 市 x 系统工作高质量发展提供坚强思想基础和组织保证。
二、主要内容 1.深学笃用新时代中国特色社会主义思想，继续跟进学习重要讲话和重要指示批示精神，自觉运用党的最新理论武装头脑、指导施行、推动工作。
2.把深入学习落实党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个
时期的重要政治任务，深入领会“两个确立〞的决定性意义，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，把学习成果转化为干好工作的精神动力和实际行动。党的^v^召开后，及时组织开展学习，搞好集中培训，切实把思想和行动统一到党的^v^精神上来。
3.深入学习落实关于 x 系统工作的重要论述，牢牢把握 x 系统组织的政治属性，坚定不移走中国特色社会主义 x 系统发展道路，不断加强政治性、先进性、群众性，充分发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用。
4.认真学习党章和《中国^v^清廉自律条例》，不断加强广大党员党性意识、规矩意识、纪律意识；认真学习《^v^中央关于强化党的政治建设看法》《中国^v^支部工作条例〔试行〕》，落实新时代党的建设总要求，强化党支部标准化建设，提升党组织组织力和战斗力。
三、培训对象 1.基层党组织书记。基层党组织书记要带头学习党的革新理论和党建基本理论，切实履行抓基层党建第一责任人责任，做到党建与业务工作同布暑、同落实、同检查、同考核，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。
2.党务干部。强化党务知识的学习，特别是党支部标准化建设、党员发展、党组织换届等基础知识的学习，注重掌握程序、标准、要求，不断提升基层党务干部综合素养和履职能力。
3.一般党员。把新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课，自觉运用党的革新理论成果武装头脑、指导施行、推动工作，努力做到学思用结合、知信行合一。
4.预备党员、入党积极分子、发展对象。强化对党章、党的基本知识、党性党风党纪、党的合格传统等教育培训，进一步坚定理想信念，强化思想入党，提升政治觉悟和理论素养。
四、培训方式 1.组织集中学习。按照 x 局机关党委每月学习安排，各支部利用“三会一课〞、主题党日等形式，每月组织不少于两个半天的集中学习。
2.开展“x 系统大讲堂〞。邀请专家学者围绕理论热点问题、党纪党规、党史教育等内容开展专题讲座，让党员干部受到教育、提升素养、加强本领。
3.举办专题读书班。围绕学习落实党的^v^、党的十九届六中全会精神，举办专题读书班，读原著、学原文、悟原理，切实把思想熟悉行动统一到中央和市委的决策布暑上来。
4.举办党务干部培训。年内组织一次基层党组织书记和党务干部的培训，采用交流研讨、案例分析等方式，重点培训党建基本理论及党务工作操作实务，指导基层党务工作开展。
5.开展红色传统教育。组织党员到爱国主义教育基地、纪念馆、革命遗址等进行参观学习，强化对党的历史、党的合格传统和作风、党的纪律等方面的教育。