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最新根据方案制定详细的工作计划(优秀5篇)

时间:2023-09-05 16:40:20 作者:念青松最新根据方案制定详细的工作计划(优秀5篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

根据方案制定详细的工作计划篇一

按照中央和省、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署,为加强我局制度建设、推进我局民主生活会的顺利召开,特制订本计划。

以阆中市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于全市党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作实施意见》精神为指导,认真落实加强制度建设的具体要求,坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度,切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制,逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。

围绕解决“四风”方面突出问题,把握制度建设工作重点,修订完善已有制度,建立健全新的制度。

(一)认真梳理已有制度

结合就业工作实际,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度,要予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行法规制度相抵触、不一致的,要予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的,要予以修订完善;对于制度缺位的,要抓紧研究建立新制度,切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。与经办业务有关的各类规章制度由各股室进行认真梳理和完善。

(二)建立健全相关制度

围绕解决“四风”方面的突出问题,制定相关制度。

反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰、调查研究等方面的制度规定。

反对官僚主义方面。重点建立健全局机关、领导干部以及各股室履职尽责的相关制度规定,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。

反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度;完善公务接待制度,细化接待标准,严格审批管理,强化监督执行。

反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理和公开制度,控制预算总量,严格审批程序,增强刚性约束。

(三)加大制度执行力度

根据方案制定详细的工作计划篇二

制度建设工作计划

按照省市深入开展党的群众路线教育实践活动统一要求,为贯彻落实学校领导班子成员各项整改措施,特制订如下制度建设工作计划。

一、指导思想

为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,始终坚持以马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及_同志系列讲话精神为指导,以加强和改进学校领导班子作风建设为主要任务,认真做好学校制度建设工作,健全符合学校科学发展的制度体系,确保改进工作作风制度化、规范化、常态化,为学校领导班子破除“四风”,实现学校科学发展提供制度保障。

二、完善制度建设

本次整改计划的制定和落实工作,沿用教育实践活动的组织机构。整改落实的有关工作由学校党的群众路线教育实践活动领导小组牵头,校办室负责整章建制整体计划的拟定和协调督办,学校相关科室负责具体落实。

(一)制度建设级别划分

我校制度建设分为校级制度建设和处室制度建设。其中:校级制度建设由校办室具体负责,相关处室配合;处室制度建设由各责任处室具体负责。

(二)制度建设原则

1、理论结合实际

制度必须遵循社会发展的规律。在学校制度建设中,注重党的方针政策和法律法规与学校发展实际的结合,建设与学校实际相匹配的有效管理制度,促进学校发展。

2、以人为本

“为民、务实、清廉”,就是以人为本,执政为民,植根群众,造福群众,始终保持党同群众血肉联系的根本要求和集中体现。学校制度建设中,如教育教学管理方面的制度、重大问题决策制度、人事制度等等,要注重教师和学生发展的要求。在学校制度的建立和完善过程中,注重师生的合法权益的保护和保障。

3、民主集中制原则

在制度建设过程中,由于多方面的原因,牵涉到学校利益、教师利益、学生利益等,很多时候各方意见不统一。此时需要在反复斟酌、充分论证的前提下,以民主集中制为原则,少数服从多数,最终落实具体的条例、细则。

4、科学化的原则

任何一项制度的建立,都要体现合理、科学,要尽可能充分体现公正、公平,符合学校有效发展过程中绝大多数人的利益。

5、与时俱进的原则

随着时间的推移,形势的发展,可能会出现“不适用”的制度。这就需要对这些制度进行适当的修改、调整和完善,让制度能够与时俱进,体现出制度的现实价值。

(三)制度建设程序

1、校级制度建设程序

2、科室级制度建设程序

各科室在其职权范围内,可根据各部门的实际情况,制定、起草并完善适用于本部门内部的规章制度,经分管领导签字,并校务委员会批准。

(四)建立制度建设负责机构

我校成立学校制度建设工作委员会专门负责制度建设的具体起草、拟定、修改、审核等具体工作。

仙桃八中制度建设工作领导小组 组 长:王海榕 副组长:邱先荣

成 员:戚华伟 张礼金 黄贻龙 刘允琴 严晗

三、完善制度建设计划

根据党的群众路线教育实践活动座谈会,及校领导班子民主生活会上通过群众反映及自查互提等方式查找出的具体问题,我校将在继续完善现有规章制度的基础上,针对存在的问题制定、完善一批切实可行的新规章制度,把制度建设作为现阶段的重要任务来着手落实。经过校务委员会集体讨论决定,制定了近期制度建设计划。

四、检查评估与监督问责。

为确保学校制度建设计划能顺利开展,我校成立校长任组长的制度建设督查领导小组,负责对制度建设工作进行全方位的监督、指导,并建立了相应的监督问责机制。

根据方案制定详细的工作计划篇三

全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史,深刻认识红色^v^来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励担当作为,深入学习贯彻^v^^v^关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进xx教育现代化。

1、坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部学习活动,带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课,带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻^v^关于教育工作重要论述结合起来,引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

3、抓住重要节点,把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公^v^等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造党史学习教育良好氛围。

(一)层层压实责任。各单位要高度重视,切实覆行主体责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制订具体工作方案,作出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。

(二)抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育,作出表率。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责,切实抓好青少年党史学习教育。

(三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。党史教育开展情况,将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

根据方案制定详细的工作计划篇四

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实^v^^v^动员大会重要讲话精神,以及^v^^v^关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动第一中学教育事业实现创新发展。

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

组长:***

副组长:***

组员:**、**、**、**、**

**县第一中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2021年全年。

深入学习党史,推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

主要有^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《论中国^v^历史》、《中国^v^简史》、《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《^v^^v^^v^^v^关于中国^v^历史论述摘编》、《^v^^v^教育重要论述讲义》等著作。

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《论中国^v^历史》、《中国^v^简史》、《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《^v^^v^^v^^v^关于中国^v^历史论述摘编》等著作;学习^v^^v^关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

根据方案制定详细的工作计划篇五

学好党的历史是记住党的初衷和使命的重要途径,是党员的重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。

2021年11月,^v^^v^在考察上海时提出引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史。2021年1月8日,^v^^v^在不要忘记你的首创精神,牢记使命主题教育总结会上指出,学习贯彻党的创新理论是武装思想的重中之重,学习马克思主义的基本原理,学习党史的结合。为落实学校党委发布的《党史学习教育实施方案》(学校党委发〔2021〕11号),进一步推进继续教育学院干部、党员和职工学好党史(以下简称党史),提出如下实施方案。

第一,引导思想。

第二,目标任务。

通过学习和教育,我们深刻理解红色^v^来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,我们深刻理解我们党先进的政治属性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,纯粹的政治品质,以历史为镜子,不要忘记历史,不要忘记你的首创精神,知道历史,。

第一,永远保持坚定的信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、继续推进党和国家事业的必修课,增强认识和把握历史规律和趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

第二,永远保持奋斗精神。清醒地看到,前进的道路仍然充满困难和障碍,仍然需要进行艰苦而卓越的伟大斗争。以史鉴今,以史为师,充分吸收历史智慧和经验,更加坚定地走新时代的长征,紧紧围绕国家战略和上海经济社会发展的大局,深入推进学校继续教育改革发展,长期做出贡献,不断努力,为学校继续教育创造辉煌的历程。

第三,永葆为民情怀。记住我们党来自人民,扎根人民,把满足人民对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更自觉地走群众路线,办理人民满意的高等教育,更好地为人民服务,造福人民,为我们党长期执政打下最坚实、最可靠的群众基础。

第四,永葆担当本色。根据^v^^v^为上海发展勾画的宏伟蓝图,继承上海作为党的发源地的初衷和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,着力落实德育人的根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快我校继续教育转型发展,克服困难,努力工作,帮助推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异成绩迎接党成立100周年。

第三,学习内容。

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