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2023年剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划(模板8篇)

时间:2023-09-05 14:55:35 作者:灵魂曲2023年剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划(模板8篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划篇一

(一)文体工作

1.免费错时开放寿安镇文化艺术中心。完成青工文化创客驿站设施设备采购工作,健身馆已于x月正式免费对外开放,每天接待xx余人次。加强村(社区)文化活动室管理,为xx个村社区农家书屋共配置图书xxxx册。为大漕、华锋村配送电脑x台。开展全民阅读活动x次。

2.组织开展迎新春文艺汇演、庆五一文体汇演、庆六一、“最美家庭”评选文艺演出等惠民活动xx场,参与群众xxxx余人次。

3.第二栋大楼书画馆成功引进社会资源蒲江县优艺教育培训学校,开设成人书法、少儿英语等公益课。指导小海豚艺术培训室开展少儿绘画、播音主持、成人健身操等公益班。本期共计招生xxx余人,培训xxxx余人次。

4.获奖:组织参加x狮舞闹元宵活动,荣获三等奖。

5.体育工作:一是不定期对我镇健身器材、路径进行检查、维护,确保群众使用安全。二是组织镇域内xxx余名群众参加国民体质监测。三是积极组织参加县上举办的“妇女节健步走”、“中国.x天府绿道第九届自行车车迷健身节”等比赛活动。

(二)广电工作:每月为各村(社区)放映公益电影x场。

(四)旅游工作:目前我镇有农家乐xx家,农家乐环保工作已全部整改到位。

(一)免费错时开放寿安镇文化艺术中心。加强村(社区)文化活动室管理。开展x期公益培训班及早教课。

(二)继续打造我镇特色文艺队伍,加大对各村(社区)文艺骨干及文艺爱好者的培训。积极组织参加“x文化四季风”、走基层惠民演出、全民阅读等文化活动。

(三)不定期对健身器材、路径进行检查、维护,确保群众使用安全。举办太极拳培训班。积极组织参加篮球赛、乒乓球等比赛。

(四)对“村村响”广播室进行常态化维护并确保安全播出。每月为各村(社区)放映x场公益电影。

剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划篇二

20__年是实现“__”规划的关键之年,镇文化工作将不断创新发展模式,解决发展难题,凝聚发展合力,提升发展质量。我镇文化工作将继续在上级文化部门和镇党委、政府的正确领导下,以科学发展观为指导,以提高全镇人民的思想道德素养为出发点,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,进一步加强社会精神文明建设,开创乡村和谐文化建设新局面,通过开展形式多样的文化活动,丰富人民群众的文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,全面促进镇经济社会又好又快发展。

根据中央、省、市、县宣传思想文化工作会议精神,结合我镇实际,20__年文化工作指导思想是:以_理论和“三个代表”思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的__大精神,进一步强化科学理论武装工作,推进学习型党组织建设;进一步加大宣传报道力度,提升美好形象;进一步加强社会主义核心价值体系建设,提高全镇公民的道德素质;进一步加强文化惠民工程建设、丰富群众文化生活;进一步加大文明创建力度,争创文明城镇,为打造“四个”,提供强有力的思想保证和_支持。

一、强化理论武装工作,推进学习型党组织建设

1、坚持党委中心组学习制度和干部教育学习,将反腐倡廉教育列入党委中心组年度教育工作要点,制定理论学习计划,抓好机关干部职工理论学习,提高政策理论水平。坚持理论联系实际,更好地指导工作实践。

2、坚持党支部“三会一课”制度,分村举办各类座谈会、宣讲会,用科学理论武装人,提高群众的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

3、在全镇范围内开展志愿者服务活动,组建镇志愿者服务中队,成立党员志愿服务队、青年志愿服务队、法律志愿服务队、老年志愿服务队。

二、深化社会主义核心价值体系建设,培育文明风尚

1、加强思想道德建设。继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力开展以职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德的“四德”建设为主要内容的道德讲堂活动,继续抓好“二十字”基本道德规范进社区(村)、进学校、进课堂工作。培育和树立道德模范、先进典型,动员社会各界广泛开展多种形式的道德实践活动,积极营造崇高模范、学习先进的浓厚氛围,提高全民的道德素质。

2、深化未成年人思想道德建设。充分利用红军小学这个爱国主义教育基地,广泛开展爱国主义读书教育活动,不断扩大覆盖面,增强影响力。进一步健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的长效工作机制,营造有利于青少年健康成长的社会环境。深入开展反腐倡廉和国防教育的社会宣传,增强广大干群的反腐意识和国防意识。

三、加大文明创建工作力度,争创文明城镇

加大文明创建工作力度,不断拓展创建内容,不断强化创建工作的检查和考核。按照新农村建设要求,突出乡风文明和村容整洁,继续开展文明村、文明户、“好媳妇、好婆婆”评选活动;大力推进特色镇区、风情小镇、秀美乡村建设,使文明创建工作经常化、制度化、规范化。积极争创文明城镇,努力提高全镇文明创建的整体水平。

四、把握_导向,营造加快发展的氛围

坚持正确导向,有效引导社会_,为大开发、大建设、大发展、提供强有力的_支持。

1、广泛宣传党的__大精神。组织和引导广大党员干部群众学习党的__大文件和习_的系列重要讲话,让广大干群明确今年的工作目标、工作重点和具体举措。

2、大力宣传“中国特色社会主义宣传教育引领思想理论建设”。深入开展学习科学发展观教育实践活动,努力提高广大干群对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识。

剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划篇三

始终坚持社会主义办学方向,坚持依法治校、科学管理。遵循“规范办学、激发活力、全面行动、注重长效”的原则,以学校章程建设为核心,完善学校管理制度,优化学校内设机构,建立决策、执行、监督、评价机制,完善学校法人治理体系,提升治理能力,使学校管理规范化、科学化。

(1)加强制度建设,提升学校治理能力

学  校修订完善《章程》《专技人员年度考核细则》《职员、工勤年度考核细则》《教师管理办法》《校企合作管理办法》《实习指导教师管理考核办法》《学生实习管理实施意见》等10余项规范性文件,为内部质量保证体系运行提供了依据和支撑,见表15所示。

学校健全教师教学质量评价指标体系,实施了教学诊改。根据学校教学实际情况,学校领导召集质量保证各方积极研讨,形成了更加完整的指标体系和更高的标准要求。把师德师风、课程思政、劳动教育作为重要内容纳入评价指标体系,突出学生中心、注重学生核心能力培养和预期成果达成。在此基础上,采取示范引领、集体备课、专家指导、全面铺开的工作思路,注重教学能力大赛和教师展示课、合格课两个环节,筑牢教学质量保障。学校领导、干部两级督导深入课堂听课指导、把脉点评,教师之间广泛交流,取长补短,形成了抓教研、促教学的浓厚氛围,教师获得感、学生满意度普遍增强。

统计结果

一般满意

不满意

一般满意

不满意

一般满意

不满意

一般满意

不满意

一般满意

不满意

一般满意

不满意

剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划篇四

一、领导重视、落实责任

学校领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时,多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作关心备至,领导经常深入校园检查督促;真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的责任。

二、加强学校安全管理,做好安全防范工作。

1、加强制度管理,坚持行政值日,加强对门卫的管理,保安做到准时到岗,并做好来人登记工作,做到管好学生,看好门。保安配有专门的服装和器械。在学校的主要位置增加了两个视频监控,保证了学校的财产安全和全体师生的人身安全。我校还根据上级的要求把寝室的眀锁更换为暗锁以确保住校生和值班教师的安全。保安和值日老师每天对全校进行巡查,加强学校楼面、及有裂缝围墙、护坡的安全检查和管理,采取紧急措施,及时向上级汇报,确保学校无安全事故,学校重点要害部门配足配齐了消防器材,制定防火应急预案,并在全校进行了一次消防安全知识讲座,增强学生的防火意识。

2、我校组织师生社会实践活动,认真制定安全工作预案,领导全身心投入,领导有力,分工细致,责任明确,安全有序可靠,做到万无一失,并取得活动的圆满成功。

3、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。对检查中发现的问题或安全隐患,学校能整改的立即采取措施,切实整改。

4、学习组织全体师生学习《公共应急手册》,学习地震自救知识,对手足口病、肠道疾病等传染性疾病进行预防知识宣传,同时对全校进行定期消毒,对学生进行检查,防范于未然。

5、根据冬季学校安全工作的特点,利用班队会加强对学生在安全用水用电、预防煤气中毒、防范滑冰溺水事故、冬季防火和交通安全等方面的安全教育。

6、加强食品卫生安全管理,严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。

三、完善制度,落实责任 我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、防人身伤害、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

四、加强常规管理,注重全面防范。

我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,力抓常规管理不放松。

1、落实日常值班制度。积极落实行政跟班、班主任值班制度,坚持假期和夜间护校巡逻,实行24小时的全天候护校制,及时发现校园治安隐患并及时整改。

2、重视卫生安全。加强对学校食堂的管理和监督,认真贯彻执行食品安全法律法规,确定专人管理食堂;建立健全了学校传染病报告预警机制,防止传染疾病发生。

3、高度重视校园周边环境整治。

4、严格寄宿生管理。学校对住宿生建立完整的档案,学校配备有男、女管理人员,与学生同住一屋,实行经常性检查、消除不安全因素,查铺点名,严禁学生夜不归宿。

5、切实抓好防火防盗工作。严禁学生在教室、宿舍使用电器及蜡烛;在节、假日加强管理,每周至少进行一次教室、宿舍卫生、安全用电、防盗、防安全事故检查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材。

6、及时化解校内矛盾。学校领导经常深入教学一线、深入教职工家中,倾听教职工的意见;对教职工反映的问题及时研究解决,对教职工中的矛盾及时化解,努力将矛盾消除在萌芽状态之中。各班班主任及时掌握学生的思想动态,有针对性地做好学生的思想工作,防止学生心理上不健康的因素发展。

五、安全教育,常抓不懈

1、在狠抓安全管理的同时,本校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划篇五

强化理论武装,提高党员干部的思想理论水平,以乡党委中心组学习为核心,广泛开展学习理论活动,并深入贯彻落实党的会议精神。

一是未成年人思想道德建设,充分利用校外教育基地等载体,加强和改进未成年人思想道德建设,营造团结向上氛围。

二是公民思想道德建设。进一步发挥“道德讲堂”辐射作用,组织道德模范带头宣讲,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设;发挥志愿者队伍作用,深入开展志愿活动,引导基层群众共同建立和谐坂里、共享和谐坂里。

三是开展丰富多彩的文体活动。积极开展丰富多彩、健康向上的村镇文化、校园文化、企业文化等群众文化活动,丰富基层群众文化生活。

继续推进与老知青、印度尼西亚侨胞、台胞的互动交流,以知青缘景区、将军第、良岗圣王庙为载体,开展各类活动,促进坂里与各地在民间信仰、生态农业、旅游业方面的合作,以实际行动服务海西建设。

紧紧围绕乡党委、政府中心工作,继续推进总投资300万元的坂里中心幼儿园教学楼建设,推进110伏变电站建设工作。

紧紧围绕乡党委、政府提出的“以科学发展、跨越发展为主题主线,以生态为先导,深入实施‘生态立乡、旅游兴乡、项目带动’三大举措,全力打造“西北部现代休闲农业区”的发展定位,提高舆论引导能力,宣传推介无公害蔬菜、坂里龙柚、特色花卉、土特名品四大主导产业,突出特色生态休闲策划宣传,打造西北部现代农业休闲旅游区的品牌,为坂里进一步发展营造良好氛围。

剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划篇六

1、感受诗歌优美的语言和意境。

2、理解诗歌内容,了解诗歌结构,练习彷编诗歌。

二、活动准备:

1、教学挂图《夏天的雨》,诗歌录音带。

三、活动过程

基本部分:

一1、师:(出示挂图),谁能说一说图上表的的是什么?

幼儿:下雨了幼儿:小河,庄稼,大地都在雨中2师:这幅图有一首诗歌,让我们一起来听一听吧,师播放诗歌录音,幼儿倾听。

师:诗歌的名字叫什么?诗歌里都说了些什么?

幼儿:夏天的雨落到了高粱叶上幼儿:夏天的雨落到了麦穗上、水沟里。

幼儿:高粱叶上。

幼儿: 麦穗上、幼儿:小河里。

幼儿:田野里。

幼儿:好像在蹦蹦跳跳的。

幼儿:^v^叮咚^v^是说雨的声音。

师引导幼儿理解:雨的梦,是绿色,是因为田野是绿色的。

4 、师: 夏天的雨最后落到了哪里?

幼儿:回到了大地。

师:为什么说它落到了哪里,哪里就欢喜了?

幼儿:因为夏天天气炎热,人和动物植物,都需要雨水。

师:为什么说大地母亲把它搂进了怀里?

幼儿:因为雨落入大地,最终会渗入地下。

三、朗诵诗歌1、师下面让我们一起来朗诵诗歌,小朋友要注意听老师读时候的语气和停顿。

(1)师生一起朗读,生随师朗读。

(2)幼儿分组朗读,下面我们每四人一组,互相朗读,比一比,看谁朗读的好。

(3)分组分段朗读幼儿:我们小朋友读的非常好,让我们小组之间互相比一比,看看那组读得最好。

四.彷编诗歌1、小朋友们,这首诗歌美不美啊,你们喜不喜欢啊,这是一个叫蒋英武的人给小朋友们编的,其实小朋友们也可以自己彷编诗歌,自己做小诗人,彷编就是按照诗歌的格式,自己创编,比如说我们可以说夏天的雨在玉米叶上打滚,在小溪里哗啦哗啦的流……幼儿自由彷编,教师巡回指导,将彷编的诗歌连成段。

2、个别幼儿上台朗诵。

师:老师发现有几个小朋友彷编的诗歌较好,下面我们请他们上来朗诵一下。

对于编的好的幼儿,教师给予鼓励。

3、将自己编的诗歌内容画下来。

幼儿:能,那么就请你拿起手中的笔,为自己的诗歌绘一幅美丽的图画吧幼儿画结束部分:1、评价幼儿活动中的表现。

2、组织幼儿课下活动

剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划篇七

学校根据经济社会发展需要,结合专业设置实际,坚持集团化发展,加入重庆水利水电职业教育集团、武陵山教育集团、重庆财贸职教集团、成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟、重庆电子职教集团,遵循资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,努力承担集团参与单位应有的责任,深化办学模式、培养模式、教学模式、评价模式改革,提升学校办学质量。在促进学校实现科学发展的基础上,为区域经济社会发展做出积极贡献。

2021

2022

五、服务贡献质量

剪纸传承人个人的手艺品简介 文化遗产传承工作计划篇八

以“*”重要思想为指导,以建设“*安慈溪”,构建和谐社会为目标,认真贯彻市*《关于进一步加强食品安全工作的决定》,建立健全食品安全知识教育工作机制,切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。但倡导科学合理的饮食习惯,严防食品安全事故的发生。

通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。

(一)加强领导,明确职责

切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。

组长:xx

组员:xx

(二)加大宣传,营造氛围

利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全*下讲话;

邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座;

各班主任根据计划上好每学期5次的食品安全专题课,低段1——3年级组织观看食品安全卡通片,小学中高段4——6年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》,同时也可围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。

(三)突出重点、狠抓落实

1、加强学校食堂安全监管

学校食堂监管从源头抓起,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理;并有专人负责,积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。

2、加强校外摊点治理

与有关执法部门联系,紧密工作,借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时学校大队部通过检查,约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。

(四)加强业务培训工作、提高监管水*

认真参加好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对教师进行一次及以上的培训,让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关法律常识,以此更好地教育学生。

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