在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
打造特色支部工作计划 支部亮点特色工作计划篇一
一、 学校党组织基本情况
我校党支部有正式党员45人，其中在职党员26人。一年来，本人在教育局党委的正确领导下，以党的“十八大”精神为指导，以办人民满意的学校为宗旨。在本年度较好地完成了上级组织布置的各项任务。
二、 以“两学一做”为契机，加强党员干部队伍的建设
1.健全、落实各项制度、加强支部自身建设
党支部建立健全了支部和党员管理目标，健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。全面加强了党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，按时并高质量的开展“党日活动”， 做好教职工的思想政治工作，促进本校教育事业的发展、深入推进党支部规范化建设，团结和组织党内外干部群众完成本校的教学任务，认真履行了自己的岗位职责，认真落实组织了民主生活座谈会和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如：本年度，以落实中央八项规定为切入点，注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会，作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台账，限时整改，跟踪问效，促进了党内生活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费，广大党员也积极配合工作。
2.严格管理、加强思想作风建设
在工作中，党员干部做到了“三个带头”：一是带头认真学习。政治理论方面，系统学习马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、^v^^v^重要讲话，深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。业务知识方面，深入学习十八大、十九大的会议精神，进一步加强教育教学重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。廉政教育方面，以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，另外，我们严格执行“三会一课”制度，每月一次支委会，一次支部会，一次党小组会，每月上一次党课，充分利用这些阵地，组织学习党章、党的理论、方针、政策，使全体党员统一思想，紧跟形势，在思想上、言行上始终与^v^保持一致，在群众中起到先锋模范作用。二是带头研究教育教学工作。能经常深入教学一线听课，参加学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。三是带头遵守学校规章制度。“没有规矩不成方圆”，本年度，进一步完善了我校规章制度，考核细则，对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到，保证了学校各项规章制度在实际工作中得到了有效落实。
三、 加强师德师风建设，提高教师队伍素质
学校通过开展师德教育活动，将高尚的师德内化成教师的潜在意识，外化为自觉行为。本年度学校组织开展了师德师风访谈活动，通过这次活动能够，进一步挖掘了校园中的优秀人物，通过宣传他们的典型事迹，弘扬了教师的优秀品质，不断地加强教师职业道德建设，增强了广大教师的社会责任感和正义感，他们用自己的实际行动，学习和践行了社会主义核心价值观。
纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神，本校先后签订了《师德承诺书》、杜绝“三乱”《保证书》并通过致学生家长的一封信，得到了家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。
四、 强化教育与监督，推进“三风”建设
1、加强党风廉政建设。进一步落实重大事项议事制度，进一步落实民主生活会制度，进一步落实党风廉政建设制度，要求教职工做到的党员干部要首先做到，关心教职工生活，为教职工排忧解难，在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公平、公正、公开，进一步深化教务、政务公开工作，广泛接受群众的监督。
2、转变工作作风。认真落实中央“八项规定”、昌图县教育局规范办学行为和《中小学教师职业道德规范》。切实转变作风，提高工作效率，有效地治理庸、懒、散、奢等问题，以规范办学行为和规范从教为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。
3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变相体罚学生等违规违纪问题，继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式有效地规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
五.继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。
1.在支部和行政的倡导下，组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动，走访面达100%，党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。
2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动，美化周边环境。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。通过以上工作和一系列活动的开展，收到了良好的效果。一是提高了教师的政治敏锐性，能及时准确地领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。二是在我校党支部的领导下，每位党员、干部都能按照“四做”要求，即做先进人，做带头人，做明白人，做廉洁人。时刻高标准、严要求、寻不足、找差距、重整改、狠执行、尚廉洁、能垂范、争先锋，时刻做到自重、自省、自励、自警，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。三是所有党员都能够紧密团结在^v^周围，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德智体美劳全面发展树立了榜样。
六、 存在的问题和不足及整改措施
1、党支部工作头绪过多，个别工作存在时效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组织不够，和部分教职工谈话交流较少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁等问题。
整改措施：
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
打造特色支部工作计划 支部亮点特色工作计划篇二
人文“新思锐”团支部，尽管成立不久，却是一个锐意进取、开拓创新的集体，更是一个团结友爱、充满激情的集体！我们创建特色团支部的方向，是“主题活动类”，同时会以“整合资源类”中多层次的组织作为筹办活动的载体。通过开展团员意识教育活动，不断地加强对于团员们的思想政治教育，从而保持本支部行动上与组织上的先进性。
首先，在思想上，要紧紧抓住祖国60年华诞之际的契机，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力培养团员们的综合素质，充分发挥本支部的`特色与优势，活跃校园文化。
其次，在具体工作方面，我们也提前明确了本学期的创建目标：
（2）努力增强团员的综合素养：一方面，要狠抓班子建设，加强班子交流。培养内部人员对于团事业热爱之情，除此之外，还应当培育良好的政治文明素质与综合素养，为党团工作的顺利展开奠定基础。另一方面，要积极推优评优，挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员，从而自然地带动团支部积极进去的良好风气。
（3）开展形式多样的团支部特色活动：如“创业实践”系列活动，户外素质拓展活动，“爱我中华”主题团日活动等，在丰富同学们课余生活的同时，也潜移默化中为同学们渗透了先进性的理念。
（1）民族团结友爱规定：本团支部的团支书来自羌族，更希望“新思锐”这个团体的成员能够尽力淡化民族差别，积极地融入到这个全新的大家庭，团结友爱，互帮互助。
（2）班干部寝室责任制：大学团支部是一个比较分散的团体，为了使团员们都能紧密地围绕在支部周围，及时地获取信息，踊跃地参加活动，顺利地解决困难，我们实行这个全新的制度。每位班干部负责一个寝室，责任包括转达通知、收取团费及档案、答疑解惑、关注生活等，周全完善的制度，必将把我们联系成一个团结的整体。
（3）学习小组制度：大学生活是缤纷多彩的，为了督促团员们在享受活动乐趣的同时抓紧学习，本支部实行学习小组制度。每周自行规定两次时间，由5-6位学习内容相近的同学组成的小组将到固定地点一同自习，并且执行签到制度，以保证出勤率。
（4）班主任不定期巡查制度：班主任会不定期地到寝室进行巡查，既可以了解同学们的学习生活情况，又能够及时解决同学的困惑，更好地将班主任与支部联系在了一起。
最后，是本支部的主要活动安排：
十月份：
1、召开团委会议，总结近两个月的工作经验，讨论制定本学期的工作计划。
2、建立本支部的“红色博客”，并且组建兴趣小组，从各组征集团支部特色活动的具体执行方案。
3、户外素质拓展活动，培养团员们的生存技能，提高耐苦耐劳的精神素质。
4、“爱我中华”主题团日活动，激发团员们的爱国激情。
5、举办团员形象大使评选活动。
十一月份：
1、“创业实践”系列活动开展，展现团员们的创意与能力。
2、“在灿烂阳光下”主题征文比赛。
3、配合德育处进行法制教育宣传教育，并举办知识竞赛。
4、“新思锐”团支部才艺展示大赛。
5、举办“思故惜今”历史评说会。
十二月份：
1、与红会联系，开展各项志愿服务活动。
2、邀请辅导员等优秀党员给团员们进行讲座，共享心得。
3、迎新年班级联欢活动。
一月份：
1、认真准备迎接团工作检查、考核。
2、召开团委会议，总结学期工作。
3、支部工作考核，评选优秀团员、团干，先进团支部。
4、总结表彰
总结：思想的深度决定行动的高度。但是，我们也决不能做思想上的巨人，行动上的矮子。希望在领导们的鼓励和同学们的支持下，“新思锐”团支部这个具有蓬勃生机的集体能够早日绽放出绚丽的光芒，最终成为优秀团支部！
打造特色支部工作计划 支部亮点特色工作计划篇三
今年以来，xxx 党支部深入贯彻落实党的十九大精神，持续推进“人人争先、有旗必夺;项目为王、全员招商;有为有位、知事识人”理念，积极探索、勇于创新，精心打造以“党建统领评优秀，实现高质量发展”的特色、品牌、亮点。
一、高度重视提升认识
深入贯彻落实党的十九大精神，以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习^v^^v^系列重要讲话精神，教育引导我办党员干部，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，进一步统一思想、振奋精神、明确方向，结合工作实际，立足岗位，多做贡献，激发党支部和党员队伍活力，推动党建工作整体水平全面提升，逐步形成党建工作新格局，为实现追赶超越目标提供坚强的组织保证;成立以支部书记为负责人的领导小组，加强组织、协调、指导、服务，推动活动扎实有力有序开展，领导小组下设办公室，负责日常工作。切实履行职责，积极探索，结合实际，厘清思路，制定具体工作计划，找准开展活动、发挥作用的着力点，进一步拓宽工作思路，创新工作方法，促进活动顺利开展。
二、高点起步严格要求
分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为加快推进“大学习”活动开展提供坚强有力地保证。
三、打造特色突出亮点
贫攻坚、促进基层党建发展，突出党建特色品牌，努力开创党建工作的新局面。
村级党建特色亮点工作 篇二
今年以来，--党支部深入贯彻落实党的十九大精神，不断推进“人人争第一，旗帜必胜;项目为王，全员投入;“有一个人，认识一个人”，积极探索，勇于创新，精心打造“党的建设卓越领导，实现高质量发展”的特色、品牌和亮点。
一 、重视增进了解
活动重点和职能，进一步拓宽工作思路，创新工作方式，促进活动顺利开展。
二 、高点开始严格要求
坚持全覆盖、规范化、制度化、创新实效性，不断增强党的组织和党的战斗力。的政治意识、大局意识,党员的核心意识和团结意识不断加强,确保党组织能够充分执行其职能和发挥其核心作用,确保党员领导干部是忠诚的和干净的,发挥示范作用,确保广大党员的党性坚强有力，发挥先锋模范作用，加快“大学习”行动。
村级党建特色亮点工作 篇三
xx 镇在推动全域实现整建制土地流转的基础上，坚持以高质量党建促进高质量发展，积极探索党建引领下的“实体强村”工作路径，奋力打造“同富共治”乡村振兴齐鲁样板。
树牢“党建”思维，变被动安排为主动 履职，推动实体强村走在前
武”，不断增强村干部“争、闯、拼、干”的意识和能力；探索实施农村党组织书记专业化管理，形成以“专业六级”为主要内容的管理体系，强化日常考核问效，不断提升村党组织书记服务群众、引领发展的能力水平。
树牢“统筹”思维，变各自为战为协同作战，推动共同富裕走在前
养，累计培训 2000 余人次，目前，全镇粮食产量达到 85000余吨，累计增收 2760 万元，有效保障了粮食生产安全，促进了农业增产、农民增收。
打造特色支部工作计划 支部亮点特色工作计划篇四
按照《xx市xx区委组织部关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，区委组织部党支部在深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神的基础上，广泛征求意见建议，认真开展谈心谈话，深入自查互查，联系实际进行党性分析，总结自身思想、作风、工作和生活情况，深入查找存在的主要问题，深挖产生问题的思想根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。现作以下对照检查。
一、上年度组织生活会的问题整改落实情况
在20xx年度组织生活会上，我局党支部围绕思想、政治、作风、能力、廉政等方面共查摆出4个方面12个具体问题。针对这些问题，坚持问题导向、反思剖析、明确改进措施，全力落实问题整改。截至目前，所有问题按期完成整改，但个别问题仍需长期坚持，在今年的组织生活会上再对照、再检查、再剖析。
二、存在的主要问题
(一)对照党章规定的职责任务方面。一是重点内容精读与系统掌握不够。集中学习时间偏少，学习形式单一，交流研讨偏少，学习效果不理想，班子成员有时因工作繁忙，自身学习时紧时松，对分管股室学习不能一以贯之抓严抓实，把理论学习当成了“软指标”。比如，班子成员普遍存在以干代学、以会代学，集体学习多、个人深学少，浅层学习多、深度研讨少的问题，班子成员对于“学习强国”“xx党建”线上学习抓的不紧，理论学习始终达不到与时俱进、常学常新的要求。二是学用结合与以知促行不够。在活学活用、学以致用上还不够，运用科学理论指导应对重大挑战、克服重大阻力、解决重大问题的能力还不够强，在结合实际推进工作方面不够深入，理论成果指导工作上有一定差距。比如，对于促进中小企业高质量发展、服务供给侧结构性改革等深层次问题的破解上缺少创新思路，存在保守思想，研究时间长，落实推进慢，遇到复杂局面应对的办法不多。
(二)对照落实^v^和省、市、区委以及上级党组织部署要求方面。一是抓党建工作力度不够大。领导班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不够好，对党建工作投入的精力不多，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数少。比如，落实“三会一课”制度不够细致严谨，对会议记录和学习笔记检查较少，个别党员同志存在学习篇目少、应付了事的情况。开展党建活动形式单一，仅仅满足于完成上级规定动作，以学习讲座、观看视频形式进行的多，外出参观活动少，不能充分调动党员干部参与党内生活的积极性主动性。二是久久为功的韧劲还不够。有时对制度执行还不严不实，尤其在难点工作推动跟踪问效上，措施不够精准、成效不够显著。比如，在党组会议上多次强调要加强与区内两大国有企业xx、xx的联系沟通，但一抓到底的劲头不足，遇到困难容易产生畏难情绪，致使目前与这两家企业的联系仍不够紧密。
(三)对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面。一是超前谋划的意识还有待加强。对科技创新工作面临的新形势新任务把握还不够精准，立足新发展、贯彻新发展理念上还有差距，习惯凭经验处理问题、开展工作。比如，对常态化疫情防控要求理解不够透彻，面对各种疫情风险缺少足够警惕，抓疫情防控工作和复工复产存在重眼前轻长远，仅向企业进行疫情防控知识宣传，没有积极谋划帮助企业解决疫情期间发生的具体困难和问题。二是争先创优的意识有待提升。守正创新意识不强，思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理，创新精神不强，不敢大胆尝试用新思维、新方法去破难题、补短板。比如，在实施十大生态领域项目时，谋划较少，在推进“两区四基地”建设时，项目单一，创新不够办法不多，眼光不宽不广。三是主动服务的意识有待提高。主动思考谋划工作欠缺，有时候靠上级指示按部就班的完成工作。主动深入企业提供服务较少，有时候存在坐等企业上;调研的深度和现场解决问题的力度不够，对一些问题存在的深层次原因挖掘不够、分析不够，没有真正做到举一反三。比如，在推进科技项目建设工作中，虽然开展过专题研究，全力破解项目建设中面临的困难和问题，但与企业面对面谈心交流不够，对企业期盼、需求了解的不够，对制约因素研究还不够深入，存在由企业自行研究推动项目建设的问题。
(四)对照人民群众的新期待方面。一是管党治党意识有待进一步增强。个别班子成员认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多，凭借一己、一域之力难以扭转，因而对分管的业务工作思考多、管得多，对党建工作谋划少、抓得少。比如，有的班子成员对党建工作主动参与不够，业务知识模糊不清，说到底就是“一岗双责”没有落到实处。二是工作作风有待进一步加强。存在工作标准不高，满足于差不多、一般化、过得去，缺乏精益求精的精神;有的不敢担当、不愿担当、不会担当，缺乏迎着困难上、奔着问题去的拼劲和闯劲。比如，有的班子成员在亲力亲为、一线工作方面还不到位，尤其是既当指挥员、又当战斗员方面做得不够好。
三、问题产生原因
(一)理论武装抓得不紧。认真反思领导支部存在的问题，根子在于自我反思，自我除垢上做得还不彻底，把更多精力放在完成科技创新工作的“硬指标”上，把理论学习当成了“软指标”，理论学习上不系统、不深入，新理念新思想新战略学得还不深不透，忽视理论与实践的辩证关系，理论联系实际不够，运用科学理论指导科技工作实践不够好。
(二)履职担当做得不够。支部委员对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地服务人民群众，自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束，不由地产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前的精气神和创新思路。之所以出现联系服务企业不够经常、调查研究不深不透等问题，根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，为民情怀、奉献精神还有差距，在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想，缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。
(三)从严治党守得不好。支部委员之所以存在抓党建和党风廉政工作力度不大、抓作风建设的持续性不强等问题，根源上是对从严治党认识还不深刻，持之以恒改进作风的劲头不足，对一些苗头性倾向性问题存在教育和监管不到位的问题，对照全面从严的标准还有差距。在科技创新工作中，面对新形势、新时期，创新能力不强，工作思路还不够开阔，还习惯于凭借老经验、老办法开展工作。
(四)纪律约束有所松动。个别支部委员对执行党的纪律的极端重要性认识还不够，有时认为只要严格遵守好各项纪律规定就行了，往往出于爱护干部、考虑影响，对相关制度执行监管不到位，没有做到动真碰硬、从严从实，没有形成正风肃纪的强大警示震慑效应，导致一些党员干部对党的纪律缺乏敬畏之心。究其根源，还在于放松了自我要求，没有时刻以党章党规党纪来检视自己的思想，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不够，心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识有待进一步加强。
四、下一步努力的方向和整改措施
针对查摆出的突出问题，我局党支部将严格对照中央和省市区委要求，督导组提出的宝贵建议，认真分析研究，切实整改落实，推动科技创新工作高质量发展。
(一)强化理论武装，坚定理想信念。坚持把学习作为思想政治建设的首要前提，自觉加强党性修养，着力锻造过硬本领，切实解决好理论学习深度不够、政治引领作用不强等问题。坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大及十九届六中全会精神和^v^^v^视察重要讲话和指示精神，不折不扣贯彻落实中央和省市区委各项决策部署，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上，定期组织交流研讨，突出“学习强国”“xx党建”线上学习，不断提升学习的针对性和实效性。同时，充分发挥党组领学示范作用，带头落实党内政治生活，严格执行“三会一课”、双重组织生活会和“主题党日”等活动，主动以普通党员身份参加组织生活会和民主评议党员活动，充分运用批评和自我批评的武器，不断提升党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。
打造特色支部工作计划 支部亮点特色工作计划篇五
一、主要工作内容 1、积极开展学习教育培训活动。坚持“三会一课”和学习制度，完善学习议事、决策活动等制度。我村将党员教育培训工作作为我村党的建设的一项甚础性工作来抓，不断完善党员经常性教育的长效机制。结合发展形势和工作实际，村党总支部依据镇党委的指示，扎实推进党员教育培训工作。
2、认真做好党员发展工作，为切实加强我村基层党组织和党员队伍建设，保持党员先进性，我们认真做好了党员的发展工作，一年来我们本着坚持标准、严格程序，确保质量的原则，今年吸收 3 位同志为_预备党员，培养 2 位同志为入党积极分子，确保党员队伍年轻化，使党的组织更具战斗力。
众监督，将创先争优活动与全村各项工作实际紧密结合，充分调动广大党员和干部群众参与创先争优的积极性。
二、我村基层党建工作存在的不足 20xx 年党建工作，我们做了一些工作，取得了一定成绩，但也还有做得不够的地方。主要表现在对党建工作的调查研究还需要进一步深入;党建工作的管理机制还需要进一步创新;党员干部的教育管理还需要进一步加强。
三、下一步的工作打算 20xx 年，我村将按照党委的要求和决策部署，努力实现党建工作与经济工作同步发展、协调推进，为促进霞山村经济社会科学发展、和谐发展作出更加积极、突出的贡献。
努力提高党组织的凝聚力、战斗力，并处理好党的建设与经济社会发展之间的博弈关系，真正把加强党的基层组织建设作为一件大事、要事和实事来抓。
一、强班子，打造党建工作 一、强班子，打造党建工作“ 火车头”。
建设一支高素质的领导班子，既是我们党建工作的目标之一，也是开展党建工作的重点。为此，我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”，即强思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的十八大精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动，在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活 动。把《中国_章程》和党的十八大精神，纳入党员学习、各类教育培训之中，切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。
或互相推诿现象的发生。在求真务实方面，我们重点抓好班子成员的目标责任制，班子成员联片包乡镇，股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标，并进行严格的考核。
三抓反腐倡廉强肌体。公生严，廉生威，无私则刚，无欲则强。一个人如此，一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力，我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作，严格贯彻执行《xx 县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度，如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》，建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开，将群众社会关注的热点问题全部予以公示，随时接 收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上，一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开)，不搞暗箱操作。
二、严管理，练好党建工作 二、严管理，练好党建工作“ 基本功”。
局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实。