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朗诵社团实施方案(通用5篇)

时间:2023-09-04 20:18:44 作者:HT书生朗诵社团实施方案(通用5篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

朗诵社团实施方案篇一

回首大一明得失,展望未来足下行。

江苏师范大学商学院委会

班主任及全体同学

新学期刚刚开始,使同学们尽快调整状态,回顾过去,展望未来,对自 己有一个客观的认识,明确新学期的目标,为未来的发展做好准备。同时促进新学期各项工作的顺利开展,切实让班会成为班主任推进班级建设的主要舞台,增强学生综合素质拓展实效,成为学生自我教育与锻炼成长的平台。

(一)班会时间:

20xx年x月x日14:30

(二)班会地点:

泉山8#207教室

(三)班会主持:

张雷(班长)

(四)班会记录:

王长路(副班长)

(一)ppt展示

以原来在云龙校区的宿舍为单位,每个宿舍做一份关于大一的生活和学习的ppt,可以插入音乐、视频、文字,如需照片素材可以到群共享里下载。

每个宿舍派一名代表上台讲解ppt。

(二)优秀学生演讲

获得一等奖学金的两位同学和获得励志奖学金的两位同学提前写好演讲稿,演讲内容包括学习经验和学习方法分享、对未来的打算等等,演讲时间控制在五分钟之内。

(三)班委述职

原班委逐一上台对自己过去一年担任班委的情况做个总结,并说说自己下一年的工作计划。

(四)班主任对班会做总结

班主任根据主题班会的开展情况,总结班级同学大一学年的生活和学习情况,并为同学的未来学习情况提出建议,为大家指明方向,促使同学更加全面的发展。

(一)班长提前借好教室,做好准备工作。

(二)所有宿舍的ppt必须在26号中午12点前做好,统一发到杜沈悦邮箱,以免播放时出现问题。

(三)宣传委员注意做好拍照和写作通讯稿工作。

朗诵社团实施方案篇二

国际间文化交流越来越丰富频繁,在这样的环境之下,国外文化越来越多的被我们所崇尚。眼下,越来越多的中国人喜欢庆祝外国节日,对我们传统节日表现的很冷淡。这种现象尤其表现在我们大学生身上。我们是国家的希望,是民族的未来。我们更应该发扬优秀的传统文化,而不是一味的崇洋媚外。

这次活动主要是宣传中国传统节日,让更多的人了解传统文化,更好地传承中国5000年优秀文化历史,让传统节日深入人心。

一定数量的志愿者(分发工作)打印好的红色纸张(叠成心形)

该活动针对广大在校大学生。我们预选大学生上下课必经之路或者来往餐厅与公寓之间的道路。时间选定为午餐时分。需要我们志愿者耐心服务,热心解读。

该活动所需经费主用于红色纸张的采购和印刷。以市场价格再结合学校实际人员数量。经费预算约为50元。

该活动选拔志愿者来进行,会有一定的牵强性,因此我们要求每位志愿者能积极投身工作,为该活动的顺利举办尽力,同时也是为宣扬传统文化节日尽力。

该活动预定以社团名义开展,需要社团领导亲临指导。另需志愿者约15名。

朗诵社团实施方案篇三

我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才,团组织承担指导、服务、管理社团的职责,以社团为载体,营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展,使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的管理制度,规范、有序、有效地管理社团;通过推动社团的不断发展,充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值,激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力,使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。

本学期将加大力度举办社团活动,每个月由社团干部策划一次活动,交书面报告到团委文艺部处,由团委安排指导老师进行指导。活动形式可以多样,如球类社团可以举办球赛,赛前进行宣传,赛后进行成果展,加大社团影响力。宣传方面由社团内部干部和学生会干部共同负责。计划在6月份开展社团活动月,举办一个社团才艺展示晚会,由每个社团负责出节目。

1、我校学生社团共有14个,但是有个别社团学生热情度不高,只有零星几个学生加入,所以这个学期决定把社团人数不足十人的社团暂停活动,把精力都放在学生热情度较高的社团,突出重点,强化品牌社团,让社团活动高质量化。

2、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动,加强社团间的交流与协作,不断创新活动内容与形式,以推动学生社团活动上层次为目标,使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。

1、加强对社团干部的培养。在学生会干部里面选拔一批对社团活动兴趣比较高的学生进行培养,由学生自主管理学生,负责社团内部活动的管理,活动的策划,提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力;加强社团内部学生干部学习和交流工作,有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想,团结和带领社员为社团发展作不懈努力。

2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。

3、广泛发动会员参与社团活动,努力提高会员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。

在充分认识社团现状、重要性的同时,必须正视社团发展中面临的一些问题,如理论学习类社团的力量还很薄弱,活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够,人员流动性大,缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用,有的社团处于自生自灭状态,社团良莠不齐,亟待整合。社团保障不够,缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。

这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展,我们必须在全面掌握现状,扎实理清思路,充分认识问题的基础上着眼发展,确定社团工作的规划目标。

朗诵社团实施方案篇四

为了进一步深入贯彻^v^中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬优良传统,提高学生的思想道德素质。

“弘扬民族精神,争做有为新人”诗歌朗诵比赛

在内容上可以中华经典诗歌,也可以是以抗震救灾、北京奥运、微笑面对生活、改革开放为主题的诗歌。

11月9日晚上7:00——

多功能厅

7——9年级全体学生,各班可以在班级内先进行选拔,做好辅导,评选出优秀参赛选手。

1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合中学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手可脱稿、可朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵。

5、每号选手朗诵时间3——5分钟

6、参赛人数每班一篇,朗诵形式不限

7、指导教师于11月4日将朗诵材料打印10份上交教研组。

1、评分采用十分制:

(1)、作品内容:作品主题鲜明突出、有思想性。内容积极向上、意境深远。(3分)

(2)、语言表达:语言标准、语调自然、流畅。(3分)(3)、表演技巧:参赛者能正确把握诗歌内容;声情并茂,朗诵富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。(2分)

(4)、整体印象:参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调。(1分)表情自然、举止大方。(1分)

3、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

4、本次比赛设优秀指导教师。(凡参赛选手获奖为优秀指导教师)

5、如须配音朗读,提前和赵磊老师联系。

会场布置:高云翔万志斌

主持人培训:罗小娜杨小燕计分:宗婧姜延丽高巧玲音响:赵磊

樊万有、米泽星、张铁

朗诵社团实施方案篇五

七、西村小学二年级2班家长会记录

时间:11月05日晚上

主持人:班主任

参加对象:班主任科任教师及本年级部分学生家长

过程记录:

一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图:

1.首先汇报学生期中考试的情况及分析。

2.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

3.鼓励家长在观念和行动上支持学生的学习。

三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。

1、介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。

2、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。

三、班主任心声:

1.希望家长能遵守自己的诺言,做好孩子的第一任老师…

3.希望家长能给孩子学习的空间。(如:晚上看电视太久影响孩子的睡眠质量。)

五、教师与家长共同探讨解决的方法。

1、加强良好的习惯的养成和督促.

2、对于卫生习惯太差的学生,家长、教师共同配合加强检查、指导、督促

3、加强家校联系…

六、班主任总结

七、道别

(二)孝德教育记录

时间:十月份

方式:关于“孝德教育”班会、以“孝在我心中”的板报形式。

参与:班主任及全班同学。

过程:

1.预先布置学生回去写好发言稿,选择一次班会课,在会上进行“孝德教育”演讲比赛。

学生踊跃参与并发表自己的感言。

2.在以“孝在我心中”的板报活动中,我发动每个同学的积极性,让他们每个人帮找点资料,然后老师配合的方式,把板报完成。

(三)安全教育记录

过程:

2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病等教育。

201月5

叶扬国

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