演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
新能源新发展演讲稿篇一
大家晚上好！
我是城管院城市管理0704801班刘招贵，今天晚上很荣幸能借团培这个平台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些心得体会，不妥之处还望大家多多指正。
(一)、政治方面
1、提升国家的综合国力和国际影响力(对外)
2、增强民族自豪感与自信心(对内)
1、提高生产力，推动产业优化升级，提高竞争力；
2、改善投资环境和就业环境；
典型：腾讯大战360
(三)文化方面
1、发展多远民族文化，让世界了解中国；
2、通过人文环境改善投资环境，增加就业；
典型：中俄文化年
(四)军事方面
1、加强武器的更新，提升威慑力；
2、打击国内分裂势力，维护国内安定和谐
典型：朝鲜炮轰韩国(2011年11月23日)
1、可扩大知识面
2、养成自主学习习惯
3、培养团结协作精神
1、创造深入社会实践的机会
2、构建理论付诸实践的平台
3、在实践中丰富理论体系
1、有利于考研考公务员
2、有利于从事科研学术活动
3、丰富大学生活，全面提升能力
1、找准切入点(兴趣、热点、专长)
2、组建团队(志同道合、专业互补)
3、找一个负责任的指导老师
4、数字化资源的利用(学校图书馆)
5、团队协调
1：违反国家法律的事情不要去想。如：大熊猫捕捉器。高效吸毒工具
2：神鬼童话的事情不要去想。如：灵魂探测器。长生不死药。
4：违背科学原理的事情不要去想。如100℃的冰。永动机。不热的火
1、校团学会进行统一安排、统一培训
2、各院系团学会科创部、实践部、学习部、宣传部加强宣传、组织
3、各位同学积极参与
今天我的讲话到此结束，感谢各位老师和同学。
新能源新发展演讲稿篇二
党中央国务院一直高度重视农业科技发展工作。今年2月1日，正式出台了《中共申央国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》(中发[2012]1号儿这是继2004年以来连续第9个以“三农”为主题的申央一号文件，并首次聚焦农业科技创新，这将对我国现代农业和国民经济发展产生深远影响。为深入认识和贯彻落实中央一号文件精神，在新形势下强化农业科技，特别是作物科技创新，以科技为先导引领支撑我国现代农业快速发展，借此机会，我谈几点体会和看法。
一、深入认识中央一号文件精神
今年的中央一号文件首次把农业科技摆上更加突出的位置，出台了一系列农业科技创新的新思路、新政策，把推进农业科技创新作为农产品生产保供和现代农业发展的支撑。这是科学把握现代农业发展规律，立足当前、着眼长远做出的重大决策，其中关于农业科技公共性、基础性、社会性的“三，性”论述，给农业科技者吃下了定心丸“。
在农业科技的定位和方向上，明确强调要面向农业产业发展需求，着力突破农业重大关键技术和共性技术，加快科技成果转化，切实解决好科技与经济脱节问题。与此同时，农业科技创新工作还要着眼长远，首次提出了加快推进”五大制高点“前沿技术研究，在农业生物技术、信息技术、新材料技术、先进制造技术、精准农业技术等五 个方面取得一批重大自主创新成果，力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置。
深入贯彻落实中央一号文件精神，应坚持农业科研的公益性特征，深化完善农业科研机构改革，进一步明确农业科研机构的职能定位，健全现代农业科技创新体系，快速提升我国农业科技创新能力。
二、把握作物科技发展趋势
全球粮食安全形势异常严峻，需求量不断增加，联合国2015年千年发展目标进展缓慢。我国为解决粮食安全问题，新增1000亿斤粮食计划正在稳步推进，新品种、新技术的推广应用和中低产固改造将成为实施该计划的”两驾马车"。
全球气候变化促进了低炭经济发展，对作物科技也提出了新的要求，高效、节本农业迫切需要抗旱、耐涝、抗病虫、广适应性的作物种质资源、新品种和简化易操作的栽培技术。
现代生物技术的迅速发展，促进作物育种理论和方法不断发生变革。分子标记选择、分子设计、转基因育种技术，实现了快速培育新品种，提高了选择效率。
建设创新型国家的战略目标和历史任务，要求农业科技整体实力有重大突破，力争通过15@20年的不懈努力，率先跃居世界先进行列。建设社会主义新农村，提高农业综合生产能力，实现农业增效和农民增收，对作物科技进步提出了更高的要求。
在我国人口持续增长、城镇化及工业化不断发展的新形势下，我国粮食需求增长的趋势仍将继续，突破资源环境约束、提高农业综合 生产能力的任务将更加艰巨。因此，强化农业科技创新，特别是作物科技创新，转变农业发展方式，提高农业效益，始终是现代农业发展最根本的出路。
三、强化作物科技创新
发挥国家科技计划的引导作用，增加对作物科技创新稳定支持力度。加强公益性科研院所的条件能力建设，鼓励社会力量投入作物科技，引导企业加大技术研发投入强度。
新能源新发展演讲稿篇三
科学技术是第一生产力，是人类社会发展的不竭动力。当今社会已完全进入了知识经济时代。科学知识的重要价值是其它任何东西都不能替代的。小学是人生的起始阶段，也是梦想生成的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宁、霍金等都是在这个时期树立了献身科学的理想，并在以后的科学研究中做出了巨大的贡献。为了全面提高学生的科学素质，让学生从小养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探究的创新意识和创新精神，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的“四有”新人，我们泗阳双语实验学校开发区校区建校伊始就把“科技教育”作为学校发展的一大特色着力打造。我校正在积极创建省科技教育特色学校。
今天在这美好的日子里，泗阳双语实验学校开发区校区第二届科技节即将拉开帷幕，我谨代表学校少年科学院向本次活动的举办表示热烈的祝贺！
此次学校科技节的口号是：动力无处不在，科技创造梦想。当今社会新动力、新能源的开发成为科技发展的一大趋势，本次科技节的口号就是想唤起同学们对常规动力以及对新动力、新能源的的了解，进一步提高同学们的想象能力、动手能力以及知识储备。为此我们在今后的一个月内将陆续开展机器人搭建比赛、科幻绘画、纸飞机放飞比赛、快乐科学动手对抗赛等十余项活动。
同学们，丰富多彩的科普活动一定会激发起学生强烈的求知欲，让学生从小树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登。
同学们，下面请允许我隆重为大家介绍站在我身边的这位和蔼可亲的老爷爷，他就是曾经就读于上海交通大学，参与过国家航空动力研究的李继高工程师。李爷爷长期从事科学研究，喜爱钻研电子技术，退休前在我县科协工作，他热心于青少年的科学普及工作，曾为我校少年科学院启智厅捐赠过大量的电子器材，今天我们邀请他来就是想聘请他成为我校的课外科技辅导老师，进一步指导我校的科技教育工作，今天第三节课李工程师还将为我们的高年级同学做专题科普报告。下面我们用热烈的掌声欢迎李工程师为我们讲话。
新能源新发展演讲稿篇四
新的技术 变革。历史的经验告诉人们，能源动力系统的每一次变迁，都将带来社会的、生 活的巨大变革。钻燧取火使人类告别了蒙昧时代；蒸汽机的发明和使用把人类使 用的燃料由木材过渡到煤，导致了第一次工业革命；内燃机的发明和使用实现了 从煤到石油的过渡，造就了现代工业文明。纵观工业文明，各个时代主体燃料的 转变，也就是一个从固体到液体再到气体燃料的转变。在这个发展过程中，能源 隐含着“减碳加氢”的演变规律。与此相适应，动力设备的发展遵循了“高效能、低排放”的技术路径。每一次能源变革都创造了巨大的经济成果，改变了产业的 结构，改变了人们的生活。可以断定，随着科学与技术的进步，人们还将认识和 掌握新的能源形式、能源载体和能源利用的手段。因此，科学与技术的发展要有面向未来的勇气和稳定的支持，要认真地把握规律，超前部署，坚持创新，真正 做到引领与支撑经济社会的发展。当前，我们已处在从化石能源时代向可再生新能源时代的转折点，从工业文 明走向生态文明的关键点。一场深刻的能源科技革命正在孕育和迸发之中，我们 需要传承前人的经验和智慧，把各种能源开发好、利用好，为今天的人们创造更 加清洁的环境，为子孙后代留下更加美好、更加广阔的发展空间。
新能源新发展演讲稿篇五
大家好！
地球一小时，学会环保，而不可能完成的任务，则让我们勇于挑战，创造奇迹！
摔不破的鸡蛋、踩不塌的纸桥、无动力纸飞机……我们在动手中了解科技，在实践中获得知识，科技节，一个让我们培养科技兴趣的节日！
我们一次次试验，当然也少不了失败，我们在失败中吸取经验，终于走向成功！那一刻，我们是多么欢喜！挥舞着写着“擂主”的奖状，心中充满着欢喜……科技节虽然结束了，但我们热爱科技的心还没结束，爱地球妈妈的心还没结束！
科技节，让我们放飞梦想，放飞那颗热爱科技的心！
新能源新发展演讲稿篇六
新，第一次获得了衡阳师院三等奖，第二次获得了衡阳师院二等奖，两次项目都是社会科学类。社会科学主要是指以社会现象为研究对象的科学，如政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等，其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律，为其他研究工作提供数据或理论，有可能的话将研究结果应用到实际中去。现在我想结合我自己的经验来讲一下这两个月大家应该怎么做，直至在下学期来时交出一份完整优秀的参赛论文。
代表性，但是还是有一定的意义，所以我们加上了独立学院四个字。选择英语专业大一学生为研究对象是有原因的，大一学生刚进校，并不太了解大学的教学流程，所以还具有可塑性。这样得出的结果就更有用。说这么多，我只是想表达一个意思，就是说我们要在评比老师心中奠定一个初步的好印象，我们能够做这个研究，而且这个研究是有意义的。题目定好了，所以我的研究内容就包括了南岳学院大一英语专业学生的英语听说能力的现状，造成这种现状主要是指差的一面的原因，结合实际和理论之后的建议即解决措施。
点，给它起个新名字，那就是你自己的了，这也是创新，而且是一个大亮点。这句话是我在第一次参加科技创新时，学校组织的讲座里，刘沛林教授说的，我记得很清楚。他还举了他学生的一个例子，就是把主要观点或关键词的英文首字母抽出来组合成缩略词，就像wto,uk之类的。这个亮点可以放在关键词那一栏里。我们小组进行写作时还在死命的想怎么把那几个现象整合起来起个新鲜名字。嘿嘿，但是可惜还是没想出来，希望在座的你们可以哦~这里还有一个小的建议，在将理论、实际还有个人看法进行结合事，或需要给出建议或结论时可以进行小组讨论，或者是每人完成一份再相互查看讨论，务必考虑到每一个因素和可能，使文章更为细致全面合理。
第三步，就是写论文了，这也是一个大头。做好提纲，有目的有条理的安排进程。大致规划论文的结构，想清楚你是要否定某一学科或领域中的某些旧观点，提出新见解。还是要收集、整理一些分散的材料，使之系统化，用新观点、新方法加以论证，得出新结论。还是要在某一学科领域中，经过自己悉心研究、观察和实践，有所发现和创造，陈述新见解。不一样的目的要采取不一样的形式去表达。我建议大家采用理论，实际，理论联系实际的三部曲框架来撰写论文。因为具我们目前的实际能力，我们不太可能能够进行纯理论专业术语性的撰写论文，只能从现象，理论，建议，这三方面来扩展，顺便还能拉长篇幅。当然，也不能一杆子打翻一条船的人，你们当中肯定还是有人学术造诣非常之高，那当然就另当别论，我也不能打消你们的积极性不是，但是我也没想过怎么搞学术性的论文，所以无法给出有用的建议，那你们就得找老师，或者自己从别人的论文里去总结发现套用了。
文献应是学位论文作者亲自考察过的对论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]、[4]„„形式统一排序、依次列出。
最后给大家一些小的建议，大家最好把初稿打印下来修改，因为纸质稿永远比电子稿更容易发现错误，而且不伤眼，所以不要怕花钱，肯定会要多打印几份的，因为还要给指导老师修改，每个组员也要有一份，方便提出意见，进行修改。在纸上修改的痕迹最好是彩色笔。最后的定稿打印时要注意油墨，纸张等细节问题。我们上一次是在10月中旬时才真的交最后稿上去的，9月份开学后会要大家填写一份作品申报书，在这期间，如果暑假没有和指导老师联系的就要抓紧时间和老师进行交流了，因为开学，老师们都很忙，所以要及时电话交流，定好时间。不知道你们这一次会怎样，但是请抓紧时间，为最终稿做最后冲刺。
好了，我要讲的就是这些了，祝在座的各位都能够取得一个好的名次。谢谢大家！