光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
活动计划书包括哪些基本内容篇一
一、活动目的'：
1，提高中学生的计算能力，培养仔细、严谨的数学学习态度；
2、提高中学生综合素质，培养敏捷的思维能力；
3、拓展中学生视野，丰富校园生活；
4、激发学生学习数学的积极性。
二、主办单位：教务处
三、活动对象：七、八年级学生
四、竞赛时间：20xx年11月18日下午17:00~18:00五、活动地点：小学部五楼会议室六、活动流程：
1、宣传报名
2、统计报名人数
3、组织参加考试
4、评出具体奖项
5、结果公布
七、活动规则及要求：
1、参赛者自带考试用品入场（笔、草稿纸、修正液等）
2、参赛者不得出现剽窃他人试卷、传递纸条、互打暗号等舞弊行为，一经发现将立即取消参赛资格并给予处分。
活动计划书包括哪些基本内容篇二
拓展思维，运用想象力，做一张祝福卡。
在大学里，每个人的业余时间都明显增加。许多大学生把时间花在互联网上。玩游戏已经成为生活中不可或缺的一部分。时间是盲目浪费的，他们不懂得享受生活，不懂得创造生活。中国有很多传统节日，西方有很多外国节日，丰富了我们的生活。然而，许多大学生忽视了节日文化，浪费了大量优秀的节日文化资源。
通过这次活动丰富大学生课外业余时间，减轻学术压力，增强学生动手思维能力，培养学生创新意识。提高古今中外人们对节日文化的理解和研究。唤醒每个人通过节日传递询问、祝福和问候的美好习俗。
打造以中国优秀传统节日和西方异国节日为主题的节日贺卡
贺卡的质量不可能比素描纸更软。你可以选择贺卡的尺寸，可以是手掌大小的，也可以是手写的。您可以选择形状和结构，可以是圆形、平面或三维。我们想要的只是创造力和魅力！布局工整，主题明确，不允许抄袭，内容积极创新。
附作品说明（背面注明或以附便签形式注明，注明专业课名称并说明主题）
前期准备：通知所有参与该活动的员工，讨论该活动的`适宜性。并联系其他部门寻求可能的帮助。
4月8日贴海报
4月12日至4月20日，将为所有学生举办活动，欢迎投稿。
4月20日至4月22日，活动策划小组将进行评选
（李阳负责收集男生的作品，张媛媛负责收集女生的作品。海报上注明联系方式等事项。条件允许在餐厅门口进行宣传和征集）
最佳作品奖、最佳创意奖、最佳受欢迎奖、最佳风格奖、最佳艺术家奖和最佳主题奖
保持他人作品的完整和整洁，不发生任何损害污染活动经费的费用。应该采取节俭的原则
参与选拔的人员应公平公正地工作
部门组织会议，总结经验，发现不足，发挥优势。为以后的活动打好基础
x、资金预算：
奖励6元
奖品100元
一共106元
（资金主要由外部部门赞助）
xi、活动领导者和参与者
组织者：李小军
活动责任部门：机电学院宣传部
参加者：宣传部全体成员
策划人：李阳
主要负责人：汪哲
活动计划书包括哪些基本内容篇三
拓展思维，运用想象力，做一张祝福卡。
在大学里，每个人的业余时间都明显增加。许多大学生把时间花在互联网上。玩游戏已经成为生活中不可或缺的一部分。时间是盲目浪费的，他们不懂得享受生活，不懂得创造生活。中国有很多传统节日，西方有很多外国节日，丰富了我们的生活。然而，许多大学生忽视了节日文化，浪费了大量优秀的节日文化资源。
通过这次活动丰富大学生课外业余时间，减轻学术压力，增强学生动手思维能力，培养学生创新意识。提高古今中外人们对节日文化的理解和研究。唤醒每个人通过节日传递询问、祝福和问候的'美好习俗。
打造以中国优秀传统节日和西方异国节日为主题的节日贺卡
贺卡的质量不可能比素描纸更软。你可以选择贺卡的尺寸，可以是手掌大小的，也可以是手写的。您可以选择形状和结构，可以是圆形、平面或三维。我们想要的只是创造力和魅力！布局工整，主题明确，不允许抄袭，内容积极创新。
附作品说明（背面注明或以附便签形式注明，注明专业课名称并说明主题）
前期准备：通知所有参与该活动的员工，讨论该活动的适宜性。并联系其他部门寻求可能的帮助。
4月8日贴海报
4月12日至4月20日，将为所有学生举办活动，欢迎投稿。
4月20日至4月22日，活动策划小组将进行评选
（李阳负责收集男生的作品，张媛媛负责收集女生的作品。海报上注明联系方式等事项。条件允许在餐厅门口进行宣传和征集）
最佳作品奖、最佳创意奖、最佳受欢迎奖、最佳风格奖、最佳艺术家奖和最佳主题奖
参与选拔的人员应公平公正地工作
部门组织会议，总结经验，发现不足，发挥优势。为以后的活动打好基础
活动计划书包括哪些基本内容篇四
根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。
财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。
2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。
3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。
4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。
5、建立健全学校固定资产管理制度，做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。
6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。
7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。
1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。
2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。
3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。
4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑；创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。
1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合学校搞好学生的教育工作。
3、完成各项临时性和计划外工作。
1、检查开学情况。
2、制定财务工作计划。
3、完成xx年经费预算编制。
4、配合物价局做好收费检查。
5、春季义务教育免费教科书统计上报。
6、固定资产检查。
7、校舍安全检查。
8、积极参加报账员培训。
9、建立健全学校固定资产管理制度。
活动计划书包括哪些基本内容篇五
飞扬，辩出自己
1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台
2，捅过本次活动题高广大中专生的口才表达能力和交际水泙
优良校风月期间(3.5~4.5)
预赛：各班教室决赛：阶梯教室
承办班级：xxx
协办班级：xx
参赛队伍：中医药系
辩手要求：每支队伍由4人组成.要求辩手口齿清晰，思惟麻利，赛前做好充分准备
主席要求：外形仪容端正，口齿清晰，开朗大方
(一)辩论赀格赛
在赀格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生.
(一)、比赛程序、用时及有关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段：
(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒.回答方不得以任何形式向对方提问.攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确.重腹提问和回避问题均要被扣分.正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状态的背稿要被扣分.
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟.(双方仑流发言，正方先开始.一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放泣发言.自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟.反方先开始.(辩论双方应针对辩论会整体太势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)
5、公布最后，评委点评
(二)、评判标准
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分
(1)按辩论阶段评分，计200分
陈词：30分
攻辩：40分
攻辩小结：20分
自由辩论：60分
回答观众提问：20分
总结陈词：30分
(2)综和印象分，计100分
语言风度：50分
团体配合，临场反应：50分每场评出辩手一名，优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分：
(1)审题凿凿把握辩题内函和外筵，对所持力场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有用处理和化解.
(2)崭开对辩题的理解和论述能在广度上崭开，在深度上推进，全盘辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感.
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据.注重针对辩题正面交锋.
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩跟尾流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的`整体意识".
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美.
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众.举止得体，显示出良好的道德修养.敢于创新，勇于表现，具有本队私有的风阁，并贯穿全局.
(7)形象着装整齐，仪容大方，体现出良好的风度和气质.
2、个人部分：由评委根剧每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透徹，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应敏锐，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判订
1、每场比赛的胜负判断由评委的综和评定诀定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)
2、如果两队得分一样，则由评判团另行投票，诀定胜负
3、单场辩手只作为个人奖项的评审依剧，与判断每场胜负无关.单场辩手由评委集体商义评出，不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评.
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定
二、个人奖、大赛辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的辩手颁发相应的文凭及物质奖励。