随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
项目总结报告 项目结项总结报告篇一
说明：在绪论中简要说明设计工作的目的、意义、研究设想、方法等。应当言简意赅。有关历史回顾和前人工作的，可以适当综合评述。
1. 概述
介绍项目设计的背景，目的、意义，项目的设计环境，项目的应用范围，项目的研究方法等。
2. 国内外现状
说明项目所用技术国内外发展的现状和实际应用的产品等。
说明：对报告所涉及到的关键技术和所用的专有名词进行简要的介绍，在报告的其它部分一般不再叙述通用技术。
1. 专有名词介绍
对于报告中出现的专有名词进行介绍，例如sram，fpga，状态机等。
2. 关键技术介绍
对于项目中用到的关键技术进行介绍，例如ip核复用，march c-算法等技术。
说明：在本部分中分析项目所作测试电路应实现的功能，项目的可行性分析，待测的sram ip核的结构框图及功能说明，测试电路所采用的算法以及项目的流程图等部分。
说明：可分为模块初步划分和模块详细划分，分别说明每个模块的整体功能，端口界定，以及端口功能的详细描述，并且给出这几个模块端口之间的相互关系图和关系的说明等。
1. 初步划分
把整个项目初步划分成几个模块，分别说明每个模块的整体功能，端口界定，以及端口功能的详细描述，并且给出这几个模块端口之间的相互关系图（可从eda工具中截取，或者用visio软件画出），然后对模块之间的相互关系进行说明。
例如本设计可分为data_path和controller两个模块。分别说明。
2. 详细划分
对初步划分的模块进行详细的划分，每个模块又可划分成若干个小模块，详细说明每个小模块的功能，进行端口的界定，并对端口信号进行简单描述，然后给出模块之间的关系图。
项目总结报告 项目结项总结报告篇二
为了更好发的适应当今社会的发展和形势的变化，培养出跨世纪的一代新人，近年来，我校坚持德育为首，把育人工作放在一切工作的首位。从小学生的身心发展特点出发，不断改进学校的德育工作，取得了一些令人满意的成效。在此基础上，为了建立和完善新时期的符合教育现代化的学校德育工作体系，以课堂素质化为主阵地，将德育渗透到各科教学之中，以小学生日常行为规范的分解训练、小学思品课的情景教学为契机，从而探索小学德育目标，提高学生思想道德素质。因此，我们提出德育工作的新思路，旨在培养小学生如何做人，为跨世纪培养合格人才奠定坚实的基础。
叶圣陶认为，现代社会所要求学校的，必须是以各种知识为基础，重于真实的人生观上的教育，更是怎样做人的教育。教育的意义和目的就是使受教育者学会“做社会的合格成员、做国家合格的公民。”本课题依据小学生教育心理学的基本原理，遵循小学生心理发展规律，分阶段搞好德育实施要点，从小学生的认知到行为，通过学校、社会、家庭三结合教育，从不自觉到自觉，促使学生从小培养良好的心理品质和行为习惯，有利于形成现代化社会所需要的整体素质，有利于他们适应今后社会生活和经济生活。
思想品德课的情景教学在教师主导作用下，能充分发挥学生的主体意识，把理论和实践结合起来，调动学生的非智力因素，提高他们的理解、判断、分析和表达方面的能力，从而产生良好的教学效果。同时也符合心理学中的认识发展规律，运用情景教学法正是把抽象的东西具体化，一般的东西形象化。总之，我们运用情景教学法作为全面发展的基本理论构建的一种教育模式。
1、通过各科教育，进行思想品德教育。
各科教学是学校进行德育最基本、最经常的途径，因为学校工作以教学为主，而教学永远具有教育性，因此各科教学都具有德育因素，在各科教学中进行思想品德教育是各科教学义不容辞的职责。在语文教学中，我们不失时机地对学生进行思想品德教育。例如：在《风景名胜》一课中，对学生进行爱国主义的教育；在《农活》一课中，对学生进行热爱劳动的教育；在《快乐的节日》一课中，进行集体主义教育；在《奇妙的眼睛》一课中，对学生进行热爱科学的教育……总之，在具体的教学过程中，要深挖学科内在的德育目标，有机地、恰当地进行教育。
2、通过思想品德课，进行思想品德教育。
思想品德课是德育的专门学科，通过思想品德课能有目的、有计划、集中而系统地使学生获得思想政治道德方面的理论知识，在思想品德课中，我们采用多种教育方法，在教师主导作用下，充分发挥学生的主体意识，提高他们的认识、判断、分析、表达方面的能力，使他们晓之以理、动之以情、持之以恒、练之以行，从而产生了良好的教学效果。
3、通过各种活动，进行思想品德教育。
通过组织学生参加各类有益的课外活动，参加社会生产劳动、社会调查等实践活动，从而有针对性地对学生进行“五爱”教育、国情教育。在课余，我们经常鼓励学生积极参加课外活动，培养学生的开拓精神和创新精神。好动爱玩是少年儿童的天性，但大部分学生不会玩，有时随意奔跑，大声喧哗，因此，我们把学生组织起来，教给他们一些游戏的规则，渐渐地他们学会了玩，也学会了遵守课间秩序，并从中学会了交往，受到了集体主义教育。
各种形式的例会是向学生进行日常德育的有效途径，通过各种例会有计划、有目的地对学生进行常规教育，及时进行针对性较强的思想品德教育。我们根据小学阶段的“两纲一规范”，制订了行之有效，便于操作的小学生日常行为规范的分解训练细则，实施一周一重点、一项一训练，扎实培养学生良好的行为习惯。同时结合学生实际，开展各种丰富多彩的少先队活动，如：班星评比、流动红旗竞赛、故事比赛、朗读比赛、写字竞赛、文娱联欢等，通过活动，培养学生自我管理、相互交往的能力。
4、“学校、社会、家庭”三结合，进行思想品德教育。
跨世纪对人才的需求呼唤我们把素质教育提到突出的位置。在研究过程中，我们主动沟通与社会、家庭的联系，充分发掘地区教育资源，发挥社区的教育力量，构成各层次的延伸教育网络，为了丰富学校德育内容，我们在镇敬老院、布厂建立了校外德育基地，聘请校外辅导员定期在基地举行主题活动，使同学们受到了深刻的教育。家庭教育在整个教育体系中起着不可忽视的作用，家长的言传身教和严格要求，对孩子的品德形成起着重要的作用。为了更好的发挥家庭教育的作用，我们建立了家长委员会，定期开办家长学校，使学生受到了良好的家庭教育。
本课题通过三年来的探索、实践，现已基本完成预定的实验研究任务，收到了良好的研究成果。
1、培养了学生良好的日常行为规范，大部分学生在校是好学生，在家是好儿童，在社会上是好孩子。
立体化教育网络的建立和德育基地的活动，使同学们在丰富多彩的活动中潜移默化地接受教育，陶冶了学生良好的道德情操，培养了学生规范的日常行为，提高了学生自理、自学、自治、自律、自强的能力。学生在家勤动手，能做好孩子，讲礼貌，守社会公德，在社会上能做个好孩子。促进了良好校风、班风的形成，三年来，实验班多次被评为校文明班。
2、全面推进了素质教育。
由于学生养成了良好的行为习惯，对学习产生了浓厚的兴趣，因此各科成绩和课堂教学效率均明显优于对照班，实验班学生中有2名曾被评为市级三好学生，27人次在市、镇各类竞赛中获奖。
3、带动了学校教科研工作展开。
通过三年扎实的教学实践，我们收到了良好的效果，并取得了一定的科研成果，目前已有10多篇论文在市级以上有关会议交流，其中有3篇获奖，有一项活动获市班队活动设计一等奖。有一堂思品评优课获市级三等奖。
项目总结报告 项目结项总结报告篇三
1、督促资料员认真落实技术资料的收集、整理、归档等日常管理工作，及时检查、督促有关人员做好原始资料的积累，使施工技术资料在时间、内容、数量三交圈。
3、编制分部分项施工技术方案和特殊工序作业指导书。负责解决、处理本工程施工过程中的各种技术问题。
4、作为项目总工，变更索赔的主要责任人，我深知变更索赔工作之重要性。所以我必须熟悉合同、熟悉图纸、熟悉现场、发现问题及时汇报。积极联系监理、建设单位进行现场踏勘、加强沟通。始终本着“变更不分大与小、不分多与少、积少成多”的原则，积极争取到更多的工程量。
1、工程施工实行样板引路、技术交底制度，使工人牢牢掌握各种施工工艺，保证每个工人都能领会操作要令、掌握规范标准要求。
2、严把材料进场关。进场材料必须有检验报告及产品合格证，并认真进行取样复试，杜绝伪劣材料使用，在监理人员的监督下按照规范要求进行取样、送试检验，试验合格后方可用于工程施工，杜绝不合格材料使用到工程中。
3、加强“自检、互检、交接检”和工长的检查验收制度，经检查合格后，报监理签收并做到每工序必验，对出现不合格样品严格执行奖罚制度，提高了工人的责任感，避免因返工造成的工期拖延和材料浪费。
4、合理安排工序，建立对模板、钢筋、混凝土的成品保护规章制度，在施工中认真贯彻落实。
在施工过程中，我经常深入到工程项目每一个角落，及时准确地纠正工程中存在的质量问题以及细部作法不完善不到位的地方，并督促其认真整改。工程验收中不怕得罪人，对不按程序办事、不符标准放行的行为坚决予以抵制，同时，根据现场施工实际情况，有针对性的总结了几个方面的常见问题的质量通病防治措施，有效控制了个别质量通病的发生，同时提高了工程质量的预控能力。
模板方面：
在剪力墙钢销孔内；板墙阴角漏浆、观感差，我们在支顶板模板时，要求操作工人在墙顶与板底阴角交汇处加靠墙板子并用板底方木顶死，防止了漏浆现象的发生；飘窗板窗台不平，因为所用大板所带造型都是固定死的，所以要求混凝土工人在浇筑平板砼时要特别注意标高，宁低勿高，以此来保证此问题的再次出现。
钢筋方面：
1、编制周、月及阶段性施工进度计划，狠抓落实，周保月、月保阶段，阶段保证总计划落实。发现计划与实际不符时及时分析原因，调整工、料、机配置，确保施工进度计划的可行性和必行性。
2、定期召开生产例会，使施工各方面信息交流渠道畅通，问题及时解决。总结日计划完成情况，发布次日计划；分析工程进展形势，互通信息，协调各方关系，制定工作对策。
3、建立固定的协调制度，当工程施工进入多个专业交叉施工阶段，定期组织召开各专业施工方参加的工程协调会，以协调解决各专业施工方施工过程中的制约因素。
4、生产经理根据当日作业任务，督促劳动力，为防止工种之间由于起重机械的使用发生纠纷以及能高效的完成任务，经常在施工一线给予协调塔吊。
进度目标不足之处：
本工程在主体施工阶段，劳务公司管理配合到位，在三个标段之中进度处于领先地位，但在后期施工之中，由于建设单位月进度款滞后且不及时足额支付、文明工地创建耽搁、劳务公司管理松散、劳动力跟不上以及劳务公司居功自傲管理配合跟不上等种种客观因素造成实际进度目标与原计划不一致。由此对后期的施工部署及安排造成了一定的影响。使项目部对后期进度目标的实施出现任务艰巨及工期更为紧迫等状况。主要体现在以下几个方面，现做一总结，以备经验积累。
1、在主体施工期间，由于劳务公司安排1#、4#楼夜间吊大板的工人仅同一批人，有时由于客观原因形成作业之间会产生矛盾、窝工，两栋楼相邻吊大板时间必须错开，否则会造成一栋楼闲置。
2、主体期间由于钢筋工劳动力不停换人、不稳定以及各个班组操作工人由于各种原因都出现过好几次罢工耽搁。累计至少10天，（不包括中高考期间夜间施工受阻）。根据项目部安排，浇筑混凝土必须安排在夜间施工，不占工期。而由于各个班组之间工序衔接不很到位，多次浇筑砼出现在白天，耽搁了合理的时间。
3、商混供应不及时、不连续耽搁，由于资金未跟上多次出现停工待料。劳务公司进度目标实施拖延，管理手段不够强硬，导致多次原计划浇筑混凝土时间拖延（给商混厂所报时间多次延误）。出现机械等人、人等机械情况，造成恶性循环、未形成良性互动而造成配合跟不上。
4、本工程各个主楼在施工屋面塔楼及屋面二次结构均占据了好长时间。
项目总结报告 项目结项总结报告篇四
作为xx省教育学会学习学委员会领导、xx省普通教育教学研究室朱xx老师主持的全国教育科学“十二五”教育部规划课题——“学生学习活动科学化与学习素养养成”的子课题之一，本课题是由xx市进修学校校长蔡xx老师作为负责人向xx省教育学会学习委员会申请的一个子课题，而我校作为这个子课题的实验基地校之一，结合本校的实际情况，扎实开展课题研究，贯穿课堂教学内容，努力提高学生学习习惯和教学质量。
1．学生缺乏自主学习的能力，学习动机不明确，学生与学生之间的交流也比较馈乏。
2．课堂教学的形式僵化、教条，导致学生缺乏创新意识。
3．教学过程缺乏学生的探究过程和探究的实效性。
4．大班化的教学让教师无法顾及各个学生的知识掌握程度。
5．农村学校学生家长对教育重视不够，学生学习习惯不够科学有效。
目前，我国新一轮基础教育课程改革正在全国如火如荼地进行。新课程改革基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，在这一基本的教育观下，我们选择了本课题的研究。目的是通过本课题的研究，探索学生良好学习习惯的养成和教师优化教学方法的形成，促进师生全面发展的理想课堂。
我们的选题主要立足于我校的实际情况，侧重于研究学生的性格特征以及隐藏在性格特征背后的学习风格，结合学生现有的学习习惯，找出与之相对应的教学策略，实施分层次教学，实现个别化教学，从而减轻学生学习负担。
项目总结报告 项目结项总结报告篇五
（一）项目概况。
根据组织部聘用外聘人员相关文件要求，我局拟按合法程序聘用外聘人员，我局与拟聘请人员所在机构签定协议。外聘协议符合合同法的有关规定，明确双方的权利和义务，包括审计目标、内容和职责范围，工作时限和要求，外聘经费的付款方式和办法以及违约责任等。
为保障外聘人员工资和社保经费足额发放，计划申请财政资金支付外聘人员经费，保障工作正常开展。用于20xx年编制外聘用人员工资、社保、住房公积金等及公益性岗位人员生育保险、大额医疗统筹、住房公积金费用。20xx年预算金额177.16万元，实际支出166.49万元，完成预算93.97%。
按有关规定和标准发放外聘人员20xx年工资，并为其足额缴纳社会保险及公积金，保障外聘人员生活水平，科学地对各部门年度重点工作指标、月度工作计划及员工月度、年度工作绩效进行有效评价，实行工效挂钩，激励各部门、各位员工持续改进工作绩效，建立和完善绩效管理机制，提高我局的人员管理能力，确保顺利实现单位工作目标。
（一）绩效评价目的、对象和范围。
为持续改进各位员工工作绩效，建立和完善绩效管理机制，提高我局的人员管理能力，确保顺利实现单位工作目标，开展外聘人员经费项目绩效评价。绩效评价对象为我局外聘人员，支持范围是20xx年外聘人员工资及社会保险等相关费用支出。
（二）绩效评价原则、评价方法、评价标准等。
对20xx年外聘人员项目经费的绩效评价，根据绩效评价的基本原理，坚持公平、公正、公开的原则，对项目进行评价和建议。此次评价选择成本效益分析法等技术方法对项目进行评价。评价标准采用计划标准，既以预先指定的目标、计划、预算、定额等作为评价标准。
（三）绩效评价工作过程。
根据我局人事科对局外聘人员的实际工作考核情况，在绩效评价设计中，对产出、效益、服务对象满意度等进行了指标设置。其中，产出指标中对中介审核项目的数量、质量、实效、成本等指标进行了设置，效益指标中对经济效益和社会效益明确了指标内容，以及其他的具体指标也进行了相应的内容设置。对照绩效目标进行分析，并形成绩效评价结果。
（一）综合评价情况。
综合20xx年度项目支出绩效评价情况，基本完成本年度绩效指标内容，在项目资金预算绩效方面总体上管理使用到位，并节约了预算资金。
（二）评价结论。
20xx年度外聘人员项目预算资金在资金执行及管理方面仍然需要继续完善并建立长效机制。
（一）项目投入情况。
20xx年我局招聘不少于30名外聘人员，项目预算资金为177.16万元。
（二）项目过程情况。
我局20xx年招聘35名外聘人员，并进行年度考核，按规定及时发放工资、缴纳社保和公积金。20xx年预算金额177.16万元，实际支出166.49万元，完成预算93.97%。
（三）项目产出情况。
20xx年，我局聘用35名外聘人员，保障了机关审计工作正常开展。本年度支付外聘人员费用总计166.49万元。
年度绩效指标分为产出指标、效益指标和服务对象满意度指标。
产出指标下设置了4个二级指标：
数量指标——20xx年，我局聘用不少于30名外聘人员。
质量指标——我局按照相关规定履行聘用程序，合规率100%；外聘人员全部参与年度考核，并全部达标，完成率100%；我局按标准发放工资、足额缴纳社保及公积金，准确率100%。
时效指标——外聘人员到位及时率100%，同时及时发放工资、缴纳社保及公积金达到100%。
成本指标——我局严格按规定支付外聘人员工资，确保项目资金成本不超过本年度预算。
社会效益指标——经费全部用于通过招聘外聘人员保障局机关正常开展工作的使用，并保证外聘人员享受应有的待遇，受益率达到100%。
服务对象满意度指标——单位对加入外聘人员参与工作后的满意度，以及外聘人员满意度达85%以上。
（四）项目效果情况。
通过聘用外聘人员，整合利用社会资源，扩大社会参与度，有利于推动政府职能转变，提高公共服务的水平和效率。本年度目标任务基本完成，过程无重大失误，达到年初设定的绩效目标。
（一）可推广的经验及做法。
通过聘用外聘人员，在一定程度上缓解了局机关审计力量不足的矛盾，有利于推动政府职能转变，提高公共服务的水平和效率。合规对外聘人员进行考核，提高我局的人员管理能力，并建立和完善管理机制。按标准发放工资、足额缴纳社保和公积金保障了外聘人员享受应有的待遇。
（二）存在的问题及原因分析。
外聘人员流动性较大，在一定程度上增加了机关单位人力资源管理的复杂性与难度，同时容易造成审计工作的不连续性，不利于人才的稳定发展。
存在上述问题的原因如下：外聘人员的专业能力与综合素质相对较低，并且薪资待遇等存在一定差异。
对编外人员管理制度进行适当改进与调整，根据单位自身的用人需求与发展目标，制定科学合理的外聘人员管理制度，同时对外聘人员的招聘要求、招聘流程及福利待遇等进行明确化规范化制定。
项目总结报告 项目结项总结报告篇六
一、主要经济技术指标创出好水平
1、收入：全年共完成结算收入10741.71万元。
2、上缴利费指标：向公司上缴管理费322.25万元。
3、回收资金：全年回收资金10584万元（其中甲供材3384万元）。
4、质量、安全、进度等都按业主及公司要求完成
二、2015年的主要工作
金融街地上工程2015年以3月6日为里程碑，开始了全新的发展历程。在党委的具体指导下，健全了项目部的领导机构，胡占锋主持项目部的全面工作，赵艳娟具体负责项目部的经营管理工作，张贵负责工程施工组织、技术质量工作，王宏负责水电、消防专业全部工作，使领导各有分工，权责明确。班子人员在平时工作中，坚持遇大事、难事、重要事集体讨论决定，不定期碰头的议事制度，彼此之间坦诚相见，认真开展批评和自我批评，充分体现了团结、奋进、和谐的精神状态。迁安市金融街工程是我公司今年的重点项目之一。班子在讨论中一致认为，落实好公司职代会精神，关键是干好在手工程，打出品牌，为下一步拓宽迁安市场奠定基础，要把金融街工程上升到事关二冶建公司能否实现全年目标，能否实现跨越发展的突破性工程，我们必须勇于承担压力，树立敢打必胜的信心，给公司在民用工程中创造亮点。同时，大家也认识到金融街项目部虽然较之公司其它项目部在任务上相对落实，但绝不是炫耀的资本，要成为公司的顶梁柱和开拓者。在抓好班子建设的同时，努力抓了党员队伍建设，我项目部有职工29人，党员占了10名，是重点工程建设的绝对力量和坚强铸石，我不仅平时深入到他们中间做鼓舞斗志的工作，而且在重要节点冲锋阶段，具体指导，亲自带头，使我们承担的所有任务全部按期或提前完成。
（二）、抓好质量管理，为给二冶建未来在迁安发展留 下口碑、打下基础
质量工作是命脉工程，没有好的工程质量，就没有灵魂和生命力。好的工程质量要靠好的工作质量来保证。我们在质量方面进行了管理侧重，工作中做到质量第一，逢会必谈质量，到现场必须检查质量。质量保证体系的建立做到横向到边，纵向到底。从施工方案的确立到质量保证体系的建立，队伍的优选，与监理公司的工序报验结合等形成了完整的质量目标、管理要求、施工要求和验收体系，提供了良好的外 部环境。施工中要求施工单位严格按图纸、施工规范及操作规程进行施工，土建、水电、消防、幕墙等单位积极配合。还有进场的各种材料提前送检复验，经监理确认杜绝了不合格材料进场。在项目部的管理上，为使工程质量在长效机制上见到实效，表扬好的，质量管理员刘建财工作认真，责任心强，月度奖金多次受到项目部嘉奖，累计嘉奖1400元；对质量差的敢于下手，测量员傅建红因责任心不强导致工作失误发北京市最低工资，技术主管王继良因质量工作拖拉，发北京市最低工资，此举在全体职工当中引起强烈凡响，人人重视质量，视质量为生命在金融街项目部蔚然成风，从而保证了该项工程做到了整体美观，实现了质量合格的目标，受到业主、监理公司的高度认可。
（三）、迁安市金融街项目打出了建设的高速度 迁安市金融街项目的特点是工期紧、技术难度大、施工工艺复杂，多功能体有酒店、电影院、车库、大润发超市、银行等，涉及到多个专业土建、水暖、电气、消防、中央空调、幕墙、人防工程等，特别是大型中央空调、幕墙、消防对于我们都是全新的工程项目，管理经验几乎为“零”，面对这样的困难，项目部及施工单位的工程技术人员发扬敢打硬拼、攻坚克难的啃骨头精神，攻克一道道难关，按照打得赢，叫得响的标准，打出了金融街项目的高速度、高质量、高信誉，四栋主楼计划7月31日封顶，最快的一栋2#主楼 创造了6月25日封顶，工期提前36天的佳绩，其它三栋主楼也都全部提前完，谱写了一曲奋斗者之歌，受到业主、首建集团、二冶建公司的高度赞誉。主楼封顶以后，二次结构工程、水电、消防、幕墙等工程都打出了建设的高速度。
（四）、加强人才培养，涌现出一批技术业务骨干 迁安金融街项目部管理人员30人，有职称的仅仅寥寥无几，人员结构年轻化，大部分现场经验欠缺，专业单一，相关知识少，组织综合性工程困难较大，往往是领导不安排、意识不到干什么，领导安排了，不知怎么干，告诉他怎么干了，他干不好。面对这种情况，项目部班子成员一致认为这是培养年轻人的绝好机会，一定要抓住这个有利时机，培养锻炼专业人才，理论加上现场实际能迅速提升人员技术素质，经项目部研究决定利用晚上7点到9点这段时间，工程、技术、质量专业人员每天开碰头会，解决当天存在问题、攻克技术难题、筹划下一步工作重点。我们立足做到编制方案有针对性、可操作性，指导施工有科学性，在新技术的采用上，做到了既大胆又细心，最主要的是做到了项目的领导亲自审图，亲临现场指挥，使我们在难度较大的工程面前做到了运筹帷幄和迎刃而解，同时针对复杂的施工现场和各种困难，逢山开道，遇水架桥，我们靠智慧战胜困难，靠百折不挠的精神改善了境况，经过金融街工程的锻炼和考验，项目部施工技能、管理水平、人员素质有了明显的提升，一批技 术业务骨干脱颖而出。
（五）、加强基础工作管理，制定切实可行的管理制度，注重基础资料积累
迁安金融街项目成立之初，项目部就根据首建集团、二冶建公司的规章制度，结合现场制订了项目部切实可行的规章制度，如《迁安金融街工程施工管理办法》、《施工现场材料、五大工具管理实施细则》、《劳务人员宿舍管理制度》、《施工现场门禁管理制度》、《员工考勤和劳动纪律管理制度》、《劳务人员管理制度》等，同时注重基础资料积累，各专业按照集团标准化的要求建立健全了各种数据台账，留存所有影像资料，如人力资源劳务管理专业，劳务人员培训、员工宿舍、食堂、发放劳务费；安全专业安全培训教育、劳务人员入职教育；技术专业技术研讨会；工程例会、经营和材料专业招投标等都留有影像资料、录音笔录音资料、各种会议有会议纪要。2015年6月份人力资源劳务专业检查评比，劳务管理专业各种数据资料齐全，受到人力资源部领导和专业人员的高度赞誉，嘉奖2000元。
（六）精打细算，开源节流，力争把成本降到最低。项目成本管理是项目管理的根本，也是项目法施工的根本。一是强调成本预测，做到干前算明白，干后不糊涂。二是认真审图算量，要求技术人员、预算人员将图纸研究透彻、注意每一个细节问题，算量时不能丢项，图纸外的项量必须做好 签认，需要甲方认价的水暖材料，认完价后才能施工，坚决不能出现干了白干、价钱亏损的现象。三是材料采购大宗材料材料科组织招投标后，我们还要找甲方、监理到厂家验货，确认没有问题后厂家才能送货确保质量，杜绝价格低材料质量差的现象发生；零星材料我们自己也组织招投标，一般是组织两轮报价后再单独谈争取最低价，如保温砂浆按照市场价零售价我们的拦标价是每立方米750元，经过我们自己组织投标、两轮报价后，最终供应价格确定每立方米680元，300立保温砂浆节约21万元。
（一）、管理素质普遍偏低。项目部工程技术人员大多是刚毕业的学生，管理经验不足，技术素质偏低，给项目的管理增加了难度和工作量。如地下深基坑支护，高架模板支撑，地下室屋顶保温等施工方案做了不止一次、做完了项目部和施工单位共同探讨研究，改了又改最后才能确定出切合实际的施工方案。
（二）、管理上贯性思维大，管理死角多
金融街项目部组建的时候人员来自多个土建公司，管理上好的坏的习惯并存，管理上惯性思维较大；有的管理人员在接受工作后不管任务能否完成，连个口头反馈的基本常识都没有，更谈不上给上级部门的书面反馈了；工作上不去或 出现一些问题不是认真反思，积极想办法挽救，而是想方设法找原因推卸责任。如金融街项目2015年出现一起重大安全事故，就是管理疏忽管理有死角，不负责任造成的，民用板块安全专业对项目部安全员做了调离工作岗位处理。
四、2016年项目部的主要工作
1、金融街项目部竣工日期是2016年6月10日，3月份的重点清理尾工尾项，4月份开始组织交工验收，确保按照甲方的进度要求办理完竣工验收手续。
2、抓结算、抓资料移交。经营工作的重点是与咨询公司对量，对下劳务、分包结算，围绕项目成本开展扎实的工作。同时抓工程资料整理和收集，与工程验收同步做好资料移交工作。
3、如果今年京唐工程不开工，项目部面临减员和工程项目开发。没活干就必须减员，减员的结果是给公司和职工个人利益都带来损失，我的想法是，千方百计开发让人人有活干，今年迁安市的海绵城市建设工程已经启动，下一步工作重点跟踪新项目，开拓迁安市场，争取到项目不减员。
4、进一步强化分包单位的综合管理，达到安全职责的落实，杜绝安全事故。
强化对分包单位的安全管理，规避安全风险，从五个方面进行控制：一是从源头制止不具备安全生产条件的分包单位进入施工现场；二是及时签订安全生产管理协议，明确双 7 方安全生产的责任和权利；三是分包队伍按要求配备安全员，按施工区域负责，明确执行的安全生产规章制度和规程，落实三级安全教育；四是加强安全检查，督促、落实隐患整改，加大力度处罚习惯性违章；五是加强分包单位的安全综合管理。
五、公司目前各项管理中存在的问题及建议
1、结算收入是奖励分配第一指标，计划不能简单的只按照在施工程情况确定，计划大的跳脚蹦高奖金可能还拿不到100%，计划小的轻而易举的拿到公司奖金最高水平120%。公司专业部门要根据在施情况，把结算收入计划分成两部分，一部分保证项目部基本工资和奖金的结算收入，另一部分结算收入作为项目部的嘉奖，别怕多完成任务的多拿，只有这样才能发挥职工的潜能，调动积极性，从而促进公司更快发展。
2、年度承包的项目经理有目标奖和成本结余奖，项目承包的项目经理只有成本结余奖不合理。兑现项目利润公司机关和板块不应分成，不应收取每月福利费、教育经费等随工资变化收取的统筹费，现在的做法等于收了两次费用，盈利分配的时候收一次，发放的时候又收了一次。
总结过去，只是为干好未来。金融街项目部虽然在2015年做出一定的成绩，为公司做出了一些贡献，公司领导也给予较高的评价，但我们有百倍的信心、以高昂的精神面貌、良好的工作状态，过硬的工作作风奋战2016年，用我们最大的努力为公司发展做贡献！