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思想建设报告 思想建设总结篇一
一、政治坚定。——有良好的政治薰淘。我是农民的儿子，从小受到良好的家庭和社会教育，参加工作后，多年从事党务工作，对党有着深厚的感情，矢志为共产主义事业奋斗终身。——有自己的价值取向。“想做事、爱做事、会做事”，这是我先后5次调动工作所到单位同志们对我的一致评价。我觉得人生就是要奋斗，要进取，要为社会创造财富。我对“名”和“利”从来都看得非常淡泊，在乡镇工作期间，我注重以饱满的热情去认真谋划分管的工作，曾经分管的财政、组织、宣传、纪检、经管、计生、人大等工作都受到领导和同行的好评，多次在全县争先，特别是先后在罐头嘴、坡头、鸭子港三个乡镇分管计划生育14年，有10年评为全县先进单位，而接手分管的上年都不是先进。在年终干部考核时，我总是把优岗评先资格主动推荐给我的副手或助手，从而限度地调动了身边工作人员的积极性。——有创新的工作特色。我坚持主动为组织分忧，积极帮同志解难，接受任务坚决，从不讲价钱，完成任务彻底，从不打折扣。我不愿刻意地表现自己，在形式上总是默默无闻、废寝忘食，在内容上总是联系群众、脚踏实地，在效果上总是如质如量、争先创优。组织给了我许多荣誉，多次被评为全县计划生育工作先进个人、人大工作先进个人、全市计划生育协会工作先进个人，20__年2月县委县政府授予我“全县计划生育分管领导”称号，20__年我代表县人大常委会以新农村建设工作组长的名义在太子庙片天星村办点，取得实效，受到县人民政府嘉奖。我们联工委的工作在年终测评时位列机关委办第一，也同样凝聚了我的心血和汗水。
二、乐于奉献。——敢于吃苦在快乐的童年时代升温。三岁四岁捡鸡屎、收猪屎、学做饭，五岁六岁拾稻穗、递禾把、捉棉虫，七岁八岁插秧、割稻、摘棉花，九岁十岁捡田螺、抓黄鳝、捕鱼虾，十一、二岁成为半劳力，每天早晚及周末都要参加集体劳动，十三、四岁加入成人的行列开始繁重的体力劳动……作为农家子弟，我饱尝了其中的苦涩和酸楚，也享受到了无比的幸福和快乐，更激发和坚定了我发愤读书，建设家乡，改造家乡的热情和信心。——善于吃苦在奋发的求学生涯升值。1978年高考失利，回家务农。1979年春节后，得到了一份迟到的补习通知，前往县一中插班就读，平时测验我成绩稳定，期中考试获得了本班第一、全校第八的好成绩。然而命运捉弄人，高考前半月，因驱蛔药物中毒导致眼睛几乎失明，直到高考仍模糊不清，严重影响了正常水平的发挥，虽然超过了本科录取分数线，但当年农、林、医等冷门专业学校却出奇地热，我选择了湖南农学院，得到的通知却是常德分院，我无奈却也欣慰地踏入了大学校门。大学三年是我勤奋学习的三年。学习成绩由入校时的中游，发展到基础课中上游、专业基础课上游，专业课时已在年级名列前茅，是全校有参加研究生考试资格的5人之一。学习方法由原来的被动接受中学式的灌输，发展到主动自学，提前预习，书中习题大多提前几周就做完了，听教师讲课又是加深理解的机会。大学三年是我乐于助人的三年。我充当了本寝室的卫生保洁员，每天打扫，三年如一;我是同学们的放心服务员，哪个身体不适，我帮助端饭提水、洗衣洗被;我是本班劳动委员的替身，他的身体欠佳，班级劳动事宜全交我带队操办，每次都出色完成;我还是后进同学的学习辅导员，经常开展探讨和交流。1982年3月，第一个“全民文明礼貌月”活动中，家中收到了分院党委寄发的本班一张“五讲四美学雷锋积极分子”的喜报。毕业前，因为品学兼优，分院党委找我谈话，鼓励我努力工作，报效祖国，并分别向市委组织部和市人事局推荐列为跟踪培养对象和留在市区(当时地区科协)工作。命运再一次捉弄，班主任熊老师反复做我去湘西的工作，并作为入党(学习三年学校一次发展党员)的前提条件，原来是在采取不正当手段进行暗箱操作，移花接木。我没有报名去人生地不熟的湘西，也未能留在市区工作，我受命学校以县为单位给的一个小组长的头衔，带领分配到汉寿工作的同学回来了。——乐于吃苦在平凡的工作岗位升华。我于1982年7月分配到鸭子港乡工作，先后做水产、审计、计生、人大、农技、企业和财政工作，曾多次参加市、县组织部门的座谈调研活动。1989年11月进入党委班子，先后任洲口乡党委组织委员、罐头咀乡党委组织委员、坡头镇党委宣传委员、纪委书记、党委副书记，20__年3月，重返第二故乡鸭子港任党委副书记，同年9月拟任为乡人大主席，并在换届选举时顺利当选。我在乡镇工作期间，无论是分管线的日常工作，还是所办点的服务管理，都得到了组织的肯定、领导的好评和同行的赞赏，多次接待省、市计生领导和专家的调研考察。20__年2月“两会”期间，县人大推荐在县电视台进行了代表风采报道，同年12月，县计生领导小组推荐在市电视台以“国策园里一劲松”为题，对我进行了12分钟的计划生育分管领导先进事迹的专题报道。
三、顾全大局。——坚持政令畅通。在基层，只要乡镇党委政府一声令下，我必定赴汤蹈火，越是艰苦的地方越冲在前。计划生育是碗菱角饭，大家都不愿分管，然而，即使多次调动，面对组织信任，我从未退缩，并使后进变先进。班子弱的落后村，我义无反顾去整顿。防汛抢险，我总是坚守在最危险的堤段。其它中心工作或突发事件，我都主动出击，积极帮助协调，是接待和处理群众来信来访最多的干部之一。在机关，我毫不犹豫地贯彻执行人大常委会和人大党组的决议决定。20__年，领导考虑我农村工作经验比较丰富，认为我是去天星村新农村建设办点的人选，我乐意地接受了，并取得明显成效。联工委的各项活动及工作任务，我都雷厉风行，一项不落。——坚持党性原则。我是县人大代表，又是县政府近年聘请的优化经济环境监督员，无论人大或政府组织的评议或测评大会，也无论对象是对单位或个人，我都服从安排，进行认真调查，提前撰写评议材料，多次大会点评发言都力求精彩，获得热烈掌声，受到广泛好评。人耿直是我的个性，心坦荡是我的情怀。对于同志存在的个别问题，我喜欢坐下来促膝谈心，面对面交流。对于班子建设及制度管理等方面的问题，我利用生活会和工作会的机会，摆在桌面上谈，既指出问题，又献计献策。
四、学习刻苦。——三人同行，必有我师。无论县、乡，都是为人民服务的前沿，自己的一举一动都受人民群众所关注。服务的本领是在实践和学习中来，我注重理论联系实际，善于向有实践经验的老同志取经学习;善于借鉴先进单位和先进个人好的作法，虚心向同行学;经常以走访、座谈的形式开展调研活动，不耻下问，向群众讨教学习。——与时俱进，学无止境。我自觉坚持自学，通过书刊和网络学习政治理论、时事政策和法律法规等知识，善于把有用的东西记录整理，保存起来。能正确运用电脑实现办公自动化，文档编辑早已得心应手，电子表格更是运用自如，信息存取方便快捷。我亲自设计的乡村财务清理整顿电脑程序，实现了一个晚上的工作量相当于5个财会人员2个月的工作成效，准确无误，并作为抽查村级清整效果和计算个别复杂帐户本息的有用工具。通过学习和研究表格与文档的转换、花名册与登记卡的引用，帮助组织、人事、财会等各类管理人员解决了建档与报表问题。一个300户的村农民负担或两补资金，只要提供农户人口、劳力和承包面积等基本信息以及分配方案，我能按照公示表、合同书或通知书的式样，在半天之内打印到农户、汇总到村组、并张贴上墙。为了适应不断发展变化的新形势，增强英语识读能力，扩大文史知识面，提高写作水平，正报考电大汉语言文学专业。
五、严于律己。——乐于清贫。我没有第二职业，也从没有过高档生活的奢求，不管走到哪都不伸手，总是乐善好施，解囊相助，自己的积蓄大多用在乡村站所运转、干部群众生产生活上了。——无悔人生。我认为：只要心情好，钱多钱少一个样;只要心态好，官大官小一个样;只要心灵好，人乖人丑一个样。
思想建设报告 思想建设总结篇二
1、的重要性
2、社会主义道德建设的核心、原则、基本要求
3、《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
二、教学重点和难点：
1、思想道德建设的核心地位。
2、社会主义道德建设的主要内容。
三、教学课型：
新课
四、教学方法
例举法、讲授法、讨论式
五、教学过程：
（一）导入：
以为核心的第三代领导集体提出的具有创造性的治国方略？
（学生）依法治国和以德治国相结合的治国方略。
（二）讲授：
二、加强思想道德建设
1、加强思想道德建设的重要性。
讨论：法律和道德的各自作用？（要求学生要以运用以前学过的知识或是生活中的感受。）
结论：法律——以其权威性规范人们的行为
道德——以其感召力和劝导力提高人们的思想认识。
引导学生得出结论：
加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。
先进文化——先进的思想道德——核心内容
先进的科学文化
思想道德建设的重要性——先进文化的核心内容，决定社会主义精神文明的性质和发展方向。
讨论：在现实生活中存在哪些不道德的行为？
（学生举例，如：不讲信用、以权谋私、损公肥私等）
要求学生联系自己看到、听到的分析可能会产生的后果？
2、我国公民道德建设的主要内容。
（这一部分内容由学生自学完成）
核心————为人民服务
原则————集体主义
基本要求——五爱
着力点———社会公德、职业道德、家庭美德。
问：为加强公民道德建设，中共中央制定了哪个文件？
——《公民道德建设实施纲要》
“纲要”提出的基本道德规范：
爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献。
阅读教材，熟悉社会公德、职业道德、家庭美德的主要内容。
社会公德的内容
——文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
职业道德的内容
——爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
家庭美德的内容
——尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
（三）讨论
1、中学生应如何做一个文明道德的好公民？
2、“廉洁文化进校园”体现了哪方面的道德要求？
六、板书设计：
二、加强思想道德建设
1、加强思想道德建设的重要性
2、我国公民道德建设的主要内容
（1）社会主义道德建设的主要内容
（2）基本道德规范
社会公德、职业道德、家庭美德
思想建设报告 思想建设总结篇三
提示，制定了212个风险防范措施、规范了19项工作流程，做到岗位职责定位到哪里、风险防范就到哪里，实现了执法风险、行政风险、廉政风险的“全防全控”，有效地促进权力规范、透明、高效地运行，切实推进了“平安地税”系统工程建设。
（一）科学设岗定责，解决“岗位如何设”的问题
本着“因事设岗、因量定人”的原则，由人事部门以单位职数为依据，科学配置工作岗位，明确各科室、分局的职责以及每个岗位的工作职责，合理地设岗定责，整合人力资源，确定每个岗位的责任人，形成清晰、完善的工作岗责体系，让每个人知道“岗位如何设”，“我该做什么”，消除职责不清的现象。
（二）明确工作职责，解决“哪些该我干”的问题
工作职责由科室职责和岗位职责构成，工作职责按“自下而上”的程序制定，科室职责由科长（分局长）提出后，交由分管领导进行初审，人事部门把关；岗位职责以科室职责为框架，由岗位责任人提出，科员职责由科长（分局长）进行初审，科长（分局长）职责由分管领导进行初审，各个岗位职责汇总后交由分管领导确定。各单位将分管领导审核后的工作职责汇总，形成较为完整的文字材料提交党组研究予以确认。通过完善岗责体系，使各项工作有明确的责任主体，明确了每个岗位人员该干什么。
（三）提出工作目标，解决“工作质效”问题
工作目标“自上而下”分层次提出。即一把手对副职提出目标要求，分管领导对科长（分局长）提出目标要求，科长（分局长）对本单位的人员提出岗位目标要求。目标要求要精细、具体，要与实际工作相适应，做到工作目标宽严适度，实际运用得心应手、确保任务到人、责任到人。科室工作目标设定后经分管领导审核，提交党组研究确认，让每位干部清楚了解自己所要完成的工作质效。
（四）规范工作流程，解决“事该如何干”的问题
工作流程分为涉税执法流程和行政管理流程，以工作职责为基点，根据税收管理法律法规、政策，行政管理办法，以及上级税务机关制定的各项制度规定，本着“删繁就简，透明高效”的原则，制定出透明、高效、规范的工作流程，让每个岗位人员知道“事该如何干”，让征纳双方办理事项以及内部行政管理更加有章可循，从而提高工作效率。
（五）设定风险预警，解决“哪些风险要防范”的问题
提示。
（六）制定风险防范措施，解决“平安如何保”的问题
根据查摆出的风险点和拟定的工作目标，分层次地提出各岗位相应的岗位风险防范管理措施。力求突出实用性和可操作性，做到实实在在，防得注控得了、可操作、易监督。
（七）完善考核办法，解决“工作质效评价与责任追究”的问题
把岗位工作职责和工作目标要求全部纳入绩效考评的范围，让工作内容彻底“曝光”，并实行量化考核，打破平均主义的做法，实行按岗位分别考评的办法，把责任考核落实到人，实现考评的公平、公正，促进岗位风险防范的推进。
1.签订风险防范责任书。各科室（分局）负责人与局党组签订年度岗位风险防范管理目标责任书，进一步明确责任单位、责任人和风险防范工作目标，让每位干部明白自己的岗位责任、存在的风险和应承担的后果，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
2.按月督导。成立效能工作督导小组，按月对各科室（分局）、各岗位人员的工作完成情况进行督导检查，对没有按规定时限完成计划任务或班子督办事项的单位，下发《督办单》，加快工作落实。对出现岗位过错的责任人给予相应责任追究。
3.完善绩效考评办法。以机制中的“工作目标”为落脚点，搭建上、下级互动的季度考评制度，形成考核明晰、操作性强、奖惩分明的工作绩效评估体系，确保工作质效的提高。
（一）教育防范。把“机制”列入队伍教育培训内容作为队伍教育工作中的一项重要内容。要强化对税务干部的“法治”教育和“风险”的警示教育，不断强化税务人员的“法治”观念，提高依法行政意识，自觉地学法、遵法、守法，让“法”深入人心，克服工作上的侥幸和麻痹心理，避免因自身工作失误或违法行政而引起的风险。
（二）监督防范。通过建立、完善《连带处罚责任制》、《绩效考评管理办法》、《执法考核管理办法》，建立风险的内部监控机制。
（三）重点防范。根据风险发生的可能性、损失程度、影响范围，将税收管理员、稽查员作为岗位风险防范的重点对象，建立征、管、查工作情况月分析会制度，对易发风险岗位工作情况按月进行点评、梳理、引导，抓住关键岗位实行“重点盯防”，及时堵塞管理漏洞。
（四）合力防范。结合规范行政权力运行工作，通过编制职权目录，规范行政运行和执法环节，通过“合理分权、有效制约、强化管理、政务公开、述职述廉”，加强机关科室间，机关和基层之间有效制约，形成纵横交错的防范网络，及时发现苗头性、倾向性问题。
（五）借力防范。加强与政风行风义务监督员的沟通、联系，与政府行评办、纠风办等单位建立定期信息反馈制度，扩大岗位风险的外部防范网络范围，提升防范效力和威慑力。
试点工作的突出特点
（一）领导重视，有序组织。将岗位风险防范工作列为一把手工程，成立了岗位风险防范管理工作领导小组，统筹安排有关岗位风险防范工作的开展。人事、监察、效能、征管法规等部门形成整体合力，共同推进。前期调研、可行性论证、机制创建、宣传发动、推广试行等步骤清晰，层次合理，组织有序。
（二）全员参与，整体推进。岗位风险防范工作机制以科学定岗为基储明晰职责为前提、再造流程为关键、提高质效为重点、预警防范手段、绩效考评为保障，形成全员参与，环环相扣，整体推进的工作格局。无论是在思想认识还是在机制建设上，都在干部群体中产生了整体性效应。
（三）立足岗位，全防全控。岗位风险防范工作机制突破了单纯强调执法风险的观念，将风险防范由执法风险防范拓展为岗位风险防范，涉及人员由执法一线人员拓展到行政管理人员，做到岗位职责定位到哪里，风险防范就到哪里，实现全岗全防。
思想建设报告 思想建设总结篇四
党的思想建设指党为保持自己的创造力、凝聚力和战斗力而在思想理论方面所进行的一系列工作。在xx大报告中提出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。”在建党90周年之际，我们再来谈谈思想理论建设，有着十分重要的意义。
思想理论建设是我们党加强自身建设的一条宝贵的经验，也是全面推进党的建设新的伟大工程的重要法宝。一个马克思主义政党，只有坚持以科学的理论为指导，才能制定正确的路线方针政策，才能凝聚全党全国人民为崇高的理想和目标而奋斗。然而，在实际工作中我们遗憾地看到，片面强调党的制度建设，轻视党的思想理论建设的现象仍然一定程度地存在。不能因为制度建设重要就认为思想建设次要。从与制度相联系的角度来分析，我们会更深刻地认识到党的思想建设的不可替代性。任何重大制度的制定都要以科学理论为指南;只有加强党的思想建设才能为制度建设赢得宝贵时间;只有加强党的思想建设才能为制度的全面实施营造良好的环境;制度的缺憾和不足需要靠加强思想建设来弥补。
第一，任何重大制度的制定都要以科学理论为指南。加强党的制度建设，需要出台一系列有关的制度。但衡量制度建设的成效，不仅在于制度量的增加，更要看制度质的提高。邓小平同志曾经指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。因此，加强党的制度建设必须高度重视保证制度的质量。通俗地讲，就是要制定出好的管用的制度。这样的制度，只有在科学的世界观和方法论指导下才能够制定出来。也只有制定出好的制度才能使坏人无法干坏事，使好人能充分的办好事。近几年来，一些地方将发展片面强调为经济的发展，以这样的发展观为指导来制定干部政绩的考核标准，就难以避免只重完成经济指标忽视其他方面的发展的后果发生。当然，这也与一定历史时期人们的认识水平有关。今天，我们党提出了“科学的发展观”，相应的评价政绩的标准和具体制度也在创新。这说明，思想理论建设水平制约着制度建设的水平，制度建设的推进要以思想理论的发展为先导。要制定出好的制度，首先必须把握科学的世界观和方法论。那么，今天讲的好制度，标准是什么?就是是否体现了科学发展观的要求。只有真正领会了科学发展观，才能真正以此为指导制定出科学的制度来。
第二，只有加强党的思想建设才能为制度建设赢得宝贵时间。新问题和新制度的互动过程始终会存在一个时间差。当今世界、当今中国都在快速的变化发展，新问题不以人的主观愿望不断涌现。解决新问题需要不断进行制度创新。然而，一个比较完善的制度的出台是需要一个过程的。一般而言，愈重大的制度，制定所需的时间就越长。比如，《党内监督条例》这样一部党内重大法规性文件，从1990年党中央正式提出制定到20xx年《党内监督条例》的出台就经历了十四年的时间。因此，在新问题提出新制度的需求之后一直到新制度的出台之前，就必然会存在一个时间差。在这样一个空挡里，我们绝不可能坐等制度的出台再来解决问题。否则，问题会愈演愈烈，甚至会发展到不可救药的程度。相当一些党员领导干部的腐化堕落，既与制度的供给不足有关，同时也与在一定范围一定程度存在的思想建设薄弱密切相关。轻视思想建设，既有害于个人，又有害于组织，更有害于人民。这方面的教训是深刻的。因此，面对不断涌现的新问题，我们只有始终不放松思想建设，才能够为新制度的制定赢得宝贵的时间。
众所诸知，十一届三中全会后，我们党是非常重视党的制度建设的。然而，在改革开放初期，由于在一定时期思想建设相对软弱，各种腐朽思想乘虚而人，不正之风得以蔓延，一些干部严重腐化堕落，严重地损害了党的形象，损害了党与人民群众的血肉联系。基于此，邓小平同志曾痛心地指出：“十年来最大的失误是教育。”他还明确指出，这里的“教育”是指思想教育。此后，党中央坚持“两手抓，两手硬”，在加强党的制度建设的同时，高度重视加强党的思想建设，全面推进了党的伟大工程。xx大以来，新一届党中央坚定贯彻党的xx大精神不断推出新制度，同时扎扎实实“把党的思想理论建设摆在突出位置”，在全党掀起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮、开展了“艰苦奋斗”教育及“权利观、地位观、利益观”教育等。但有的地方、有的同志认识还不到位。
第三，只有加强党的思想建设才能为制度的全面实施营造良好的环境。任何新制度从出台到发挥效应也需要一个过程。新制度要达到为最广大的领导干部及党员群众所了解、所自觉遵守的效果，也依赖与党的思想建设。通过思想建设，进行广泛深入地宣传、教育才能使新制度为大家所熟知并进而以此规范自己的言行。我们党的每一项重大制度出台前后，都十分重视制度的宣传、学习教育和警示原因也正在于此。
第四，制度的缺憾和不足需要靠加强思想建设来弥补。单靠制度不可能解决所有的问题，这就是制度的不足。制度一经确立就具有相对的稳定性，这是制度的特点、优点，反过来也会带来新的问题。因为任何新制度都不可能是尽善尽美的，都会存在一定的缺憾。制度一般是从全局整体着眼的，从全局上整体上看是合理的、公正的、公平的制度，对于局部对于具体的个体而言则不一定完全是合理的、公正的、公平的，这是由矛盾的复杂性和多样性决定的。加之制度的刚性和人的思想感情的柔性之间的矛盾等因素，制度的贯彻执行在发挥正效应的同时，也会产生“负效应”。所谓制度的“负效应”是指在制度实施过程中，由于制度本身的缺憾或制度相对于人受思维方式、认识水平和思想觉悟等因素的制约，而对制度的约束和惩戒产生消极情绪，并由此给工作带来消极影响的现象。这种现象在现实生活中是大量存在的。克服这种现象的重要方式，化解制度的“负效应”或者最低程度地减小负效应就离不开有效的思想教育。因此，必须重视党的思想建设，把制度建设和思想建设有机结合起来，融会贯通，贯穿于党的组织建设和作风建设的方方面面，全面而非片面地推进党的建设新的伟大工程，才能把党的执政能力提高到新的水平。必须重视党的思想建设，把思想建设和制度建设有机结合起来。只重制度建设或只重思想建设，都难以建设一个伟大的马克思主义政党。
一要凸显基础性。加强理论武装，打牢党员干部的世界观和方法论基础，这是党的思想建设的一个永恒的主题。坚持马克思主义，最根本的是把握其科学的世界观和方法论。党的思想理论建设的第一任务，就是加强马克思主义基本立场观点方法，也就是马克思主义科学世界观和方法论的教育，这是最基础的东西。
二要体现时代性。善于运用现代科技手段开展思想教育，积极探索运用互联网进行党的思想建设的新形式。互联网是当今时代思想建设的新战场，又是开展思想建设的科技平台。党的思想建设必须牢牢控制住这一重要阵地。由于互联网的一些核心技术掌握在西方发达国家特别是美国手里，这使我们在互联网上有效地应对各种思潮的挑战，清除思想垃圾面临着更高的要求。
三要突出针对性。思想政治工作是党的生命线，是我们党反复强调的一个重要论断。在全面对外开放和发展社会主义市场经济的新形势下，在改革发展的关键时期，人们的思想日益多元化，社会矛盾更加复杂化，迫切要求更有效、更有针对性的思想工作。但长期以来，一讲思想政治工作，似乎对象就是下级，就是群众。结果，最需要做思想工作的地方往往成为思想工作的薄弱环节。而思想建设的一个基本原理是“言传身教”。由于一些“上级”、“领导”所接受的思想教育不足，“身教”的效果就很不理想，他们所做的思想工作的效果也就大打折扣。今天，增强思想建设的针对性就要求加强薄弱环节，把对领导干部的思想工作摆在突出位置，既要以广大党员为主体广泛开保持共产党员先进性教育，又要加强对党员领导干部的教育，深入开展向杨善洲同志学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。
四要富于创造性。要不断创造出为广大党员干部喜闻乐见的新的有效载体。利用载体推进工作是我们党开展各项工作的一项成功经验。党的思想建设尤其要注重依托载体，化“虚”为“实”从而有一个着力的抓手，把思想建设落到实处。五要注重长效性。“十年树木，百年树人”。作好思想工作非一朝一夕之工。只有持之以恒的思想建设才能不断收到预期的效果。思想建设这种长期性，要求不断积累实践经验，使之系统化，进而建立起思想建设的长效机制。六要强化民主性。“党内民主是党的生命”。视民主为生命的党，就要在思想建设中贯穿“民主性”。要虚心听取包括领导干部在内的广大党员之所呼，了解把握党员之所想，以民主平等的作风，真正以同志般的感情开展好党内的积极的思想斗争。从而使民主的精神发扬广大，使民主的大树枝繁叶茂，万古常青。这既是新世纪党的思想建设必须把握的一项原则，又是我们党跳出历史周期率的根本途径。只有这样 ，毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家所缔造的党,才能永远立于不败之地。
思想建设报告 思想建设总结篇五
这一年来，我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱，有待进一步的提高等等。
我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念，不辱一个党员的名誉，对得起共产党员这一光荣称号，为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。
xxx
xxxx年xx月xx日
发展是历史的一个永恒的话题，只有发展，才能保持先进，才不会消逝在历史长河。一个政党的建设也是如此，任何一个政党，都希望能够执政，希望长期执政。要想实现这种愿望，就必须毫不松懈、持之以恒的搞好自身建设，依据形势的变化改变自己的政策和发展模式。
中国共产党作为一个老党，至今已走过89年的 风风雨雨，世界局势在不断变化，国内政局风云变幻，党情也随着时代的不同而有所不同。我党却始终坚持与时俱进，才有了现在的辉煌成就。新的世纪，我们面临着新的挑战，站在新的历史起点上，将强党的建设，仍然是我的发展道路上一个至关重要的话题。
坚持党的建设，首要任务就是坚持党的思想理论建设。科学理论是前进方向、指路明灯，一直以来，我当始终高度重视理论武装，始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。马克思理论蕴含着揭示社会发展规律、引领人们认识和改造世界的科学真理，蕴含着人民的利益和愿望、体现人类社会发展正确方向 的理想信念，蕴含着统一全党思想和一只、形成一直步调的精神力量。我党始终坚持把马克思主义作为自己行为思想的根本理论，并在实践中创新，将马克思主义同中国的实际情况结合起来，开创了历史的新局面。
除了理论学习，思想理论建设另一个重点是培养党员的共产主义觉悟，树立远大的共产主义理想、坚持社会主义信念和为人民服务的价值观。这是共产党员党性的核心，是共产党人强大的精神支柱。总之，社会主义市场经济条件下的党的思想建设，必须在研究新情况，解决新问题的基础上，教育党员树立正确的理想、新年、价值观。
党的建设发展离不开人，严把用人导向，是新时期党的建设的另一个重要方面。随着党的发展，共产党员的队伍也越来越壮大有原来的几十人发展到现在的接近八千万人，结构组成上也在逐步趋向平衡，由原来的只有知识分子到现在的知识分子、农民、工人各占一定比率，由原来的不接受私营企业主等入党到现在的兼容并包，可以说我党在自身的党员发展商不断完善自己这些变化一方面表明了，党组织的覆盖面越来越宽，党越来越有吸引力，具有年轻化、知识化、专业化的优点。但是，另一方面，这些变化也给我们党的建设提出了新挑战。记得在院级党校的交流经验会上有位学长曾给我们举了一个例子，说苏共拥有20万党员的时候，建立了苏维埃政权;拥有200万党员的时候，战胜了希特勒;而拥有20xx万党员的时候，却失去了政权。之所以出现这一现象，与苏共党员的质量无疑有重大关系。
这个实例告诉我们，不仅要“建党”，有数量，更要“党建”，有质量。否则，党就会丧失战斗力、凝聚力、向心力。随着党员队伍的不断壮大党员来源的多元、党员身份的变化、党员收入的差异，等等，客观上使得党员的思想状态、认知感受、价值认同变得更加复杂，党整合党员思想认同的难度加大。这不但需要加强思想建设，探索新的学习方式、手段，而且要加强组织建设，创新组织机制、手段。使得党员的结构组成上更加合理化，不同层次的党员都能在各自的位置上做好工作，才能使党向更有利的方向发展。
新时期党的建设另一个重要话题是党风廉政建设，所谓党风是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的深思存亡。我党作为长期执政的搭档，必须一刻也不放松的抓好党风建设。新时期，党内出现了腐败贪污的风气，因此我党必须始终坚持从严治党，坚持贯彻为民、务实、清廉的要求。各级党委、政府要认真贯彻落实党风廉政建设责任制，推动党风廉政建设和反腐败斗争，进一步加大解决党风廉政建设方面突出问题力度，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的政治保障。
总的来说，新时期，加强党的自身建设，要以马列主义为指导思想，与时俱进，理论与实际相结合，加强党员的素质建设，发展优秀人才，培养党员坚定的共产主义意识，同时始终坚持党风建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，使党永葆先进与活力。