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2023年科技活动周策划方案(精选9篇)

时间:2023-09-02 10:50:41 作者:书香墨2023年科技活动周策划方案(精选9篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

科技活动周策划方案篇一

莲港社区20xx年科技活动周工作总结 根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,围绕科技周活动“携手建设创新型城市,让我们的生活更美好”的主题,在5月15日至21日期间,社区积极配合好办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下:

为做好20年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力,同时组织好社区科技周活动,一是成立了社区20年科技活动周活动领导小组,组长由主任林汉平担任,副组长由科普专干张依担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。

2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。

办的,在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的科学素养。

2、5月20日上午,邀请医院妇产科邵医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。

通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的'良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

东山莲港社区

20xx年5月23日

科技活动周策划方案篇二

根据山东煤矿安全监察局《关于组织20xx年安全科技周活动的通知》文件要求,我矿能结合实际,精心组织、周密安排。并制定了安全科技周活动方案,下发了《关于开展安全科技周活动的通知》,在矿领导的组织安排下,于5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科技强安、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,深入宣传。

我矿在这次活动中成立了以矿长任组长,其它班子成员为副组长,各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在技术科,并由采掘副总兼任办公室主任,负责活动的具体实施、考核、奖惩。各单位都能紧密围绕“科技强安、安全发展”这一主题,广泛宣传党和政府的科技方针、政策,展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时应用到生产实际中。

让广大职工切实感受到科学技术的力量,使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐矿井营造了良好的氛围。以普及科技知识为主要内容,高质量、高水平的制作了黑板报,在各工区门前进行展示。同时利用班前会、led显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传,弘扬安全文化和科学理念,在全矿范围内,迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。

二、强化煤矿安全科技知识学习,努力提高职工安全科技意识。

针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电、运输等专业隐患治理及事故防范工作,由分管副总牵头,各相关单位、科室认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本,利用网络、讲座等多种形式,从管理人员到班组长到职工,层层学习,激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情,增强了职工安全意识。

针对我矿采煤工艺落后,我们采取了走出去请进来的办法,前后组织了好几批班组长及管理人员到济宁安培中心,学习了综合采煤及液压支架的运用技术。还聘请了中国矿大的教授来我矿讲解锚网支护的理论及要求。各工区单位对特殊工种还进行了一次理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训,以及现场模拟操作,进一步推广手指口述法,强化了职工操作流程。

三、落实安全科技到基层,进一步丰富职工科学文化生活。

科技周活动期间,我矿免费向广大职工发放安全科技知识手册,深入到基层区队、班组,向职工赠送科普书籍。组织区队开展互帮互学活动,到工作面现场观摩湿式钻杆、煤壁注水等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况,由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时,积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映,邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型事迹报告会等,进一步丰富职工科学文化生活,增强科技普及的针对性、趣味性和互动性。通过这次活动的开展,大大提高了全矿职工对安全科技的思想认识。

科技活动周策划方案篇三

按照省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办20xx年全省科技活动周的通知》精神,我市于5月15日至21日开展了以“携手建设创新型青海”为主题的科技活动周。活动周期间,市各有关部门及四区三县组织开展了一系列内容丰富、形式多样、扣紧主题、贴近公众的科技活动。通过组织上街宣传、送科技下乡、参观科普教育基地、科普进校园、进社区等多种形式的活动,深入宣传了科技工作的方针政策和相关法律法规,充分展示了科技进步的成就,对弘扬科学精神,传播科学思想,普及科技知识,提倡科学方法起到了积极的推进作用,完成了科技活动周的各项工作任务,取得了圆满成功,收到了良好的效果。现将20xx年科技活动周工作情况总结如下:

为组织好本次科技活动周,xx市人民政府办公厅下发了《xx市人民政府办公厅关于开展20xx年全市科技活动周的通知》宁政办[20xx]113号。各有关部门、各区县领导十分重视,结合各自实际对活动周内容做了具体安排。

科技活动周期间,按照市政府的安排布置,各有关单位结合各自特点,结合当前形势,积极准备,通力合作,开展了多形式、多内容的活动。

5月15日,我市牵头组织市科技局、市农牧和扶贫开发局、市林业局、市科协、市卫生局、市环保局、市地震局、市气象局以及四区政府等30余家单位,在中心广场举行了大型科普广场宣传活动。此次宣传活动,以我市建设“国家创新型城市”为契机,突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”,各单位结合活动周主题,根据本单位宣传特点,开展了科技政策、食品安全、节能减排、低碳生活、预防流行性疫病、卫生保健、生态建设、防震减灾、气象服务等方面的知识宣传、咨询活动,并开展街头义诊活动,深受广大群众的欢迎。活动当天共展出各类宣传版面、黑板报160余块,悬挂“科技活动周”彩旗28面,宣传横幅21条,散发各类资料1.8万余份(册)。市委常委、宣传部部长杜淑品、市人大副主任冯力军等有关领导视察了宣传活动。

三县四区选派科技特派员深入农村, 举办培训班,向农民宣传科普知识,传授农业新技术。5月18日,大通县科技文体旅游局在新庄镇的吉仓村举办了日光温室蔬菜栽培技术培训班,讲解了温室品种、病虫害防治技术,黄瓜、西红柿、辣椒、菜瓜等大棚作物的种植技术,手把手的教农民防治病虫害等一些关键技术。xx区在莫家沟、上细沟、总南等7个村开展了油菜黄条跳甲发生、危害及防治技术培训、马铃薯全膜覆盖栽培等技术培训4期,参加人员达1100人(次)。活动周期间,科技特派员先后在农村基层举办了特色蔬菜种植、奶牛(肉羊)养殖、花卉、果品等各类实用技术培训班6期,培训农民200人次,发放各种培训材料900余份,提高了农民群众科学文化素质。

各校利用学校板报、广播等进行宣传,积极倡导自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量的活动。西宁十二中组织开展了“黄河、母亲河” 为主题的环保宣传公益小报展活动;青藏铁路花园学校以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”、等为主题的科普活动,让学生了解更多的科技知识;新宁路小学采取知识竞赛、自己动手做实验等方式,使孩子们学习到相关的科学知识,激发他们对科学探索的兴趣;大通安门滩中学、大通七中开展以“防灾减灾知识”、“青少年压力”、“网瘾、酒瘾、烟瘾要从青少年戒起”、“科学饮食”等为内容的活动;青海民族大学、湟中拦隆口镇西拉学校开展了科普大篷车联合巡展活动,由学生自己动手了解展品的科学原理,受到师生的广泛好评和欢迎。

活动周期间,在兴旺社区、昆西社区、昆东社区、海晏路社区、大通舒裕花园开展了科普进社区活动。以展出科普展板、黑板报、发放宣传资料、更新社区科普画廊等形式开展群众性的健康教育活动,将科普知识宣传到社区居民当中。共展出合理膳食、平衡营养、环境保护、节约能源、高血压防治、癌症早期预防、防震减灾等科普知识展板200余块,发放了社区科学文明健康生活宣传册20xx余份,使科普宣传活动真正成为社区居民文明健康生活的指南针。

为更好的展示青藏高原生物标本、青海省地质地貌、矿产资源、自然旅游资源,普及地学科普、航空武器装备、天文气象知识等,活动周期间,各科普活动教育基地及时向社会公众开放。据初步统计,西关街小学、西宁十三中等10余个学校、5000余人(次)参观了科普教育活动基地。

根据我市“科技活动周”安排,三县科技文化体育局开展了送科技下乡活动,组织专家深入农村、深入乡(镇)宣传建设社会主义新农村,发展生产、保护环境、增产增收、乡风文明、健康生活等科普知识,把政府支持与激发农村内部活力有效结合在一起,不断提升广大农民科技素质。此次活动周期间,三县共安排科技下乡活动8次,累计展出展板300余块,发放科技宣传资料4000余份(册)。

为鼓舞全市中小学生积极参与创新,增强科技意识,提高科技实践和创新能力,成为新世纪优秀科技人才努力学习。24日我市召开了第26 届xx市青少年科技创新大赛表彰会,获奖教师、学生、优秀组织单位代表共200余人参加了会议。市委常委王海红等四大班子领导及省、市科协、市教育局领导出席了会议并为获奖者颁奖。

为进一步扩大影响,营造声势,活动周期间,西宁电视台、西宁电台、西海都市报等新闻媒体对“科技活动周”情况进行了跟踪采访和专题报道。市科技局、市科协充分利用网络资源,在市科技信息网、西宁科普网上设立专栏,专题介绍我市科技周工作动态和科普常识,进一步拓宽科技周的宣传空间。三县电视台、广播电台也围绕科技活动周主题,报道三县的活动情况,进行科技知识的宣传,收到了良好的效果。

总之,今年科技活动周从筹备到实施,由于市、区(县)各有关领导和部门的高度重视,各单位齐心协力,使得整个科技活动周的宣传活动取得了良好的社会效益,在全社会进一步形成了爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围,为普及科学技术知识,推动国家创新型城市建设发挥了重要作用。

科技活动周策划方案篇四

莲港社区20xx年科技活动周工作总结 根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,围绕科技周活动“携手建设创新型城市,让我们的生活更美好”的主题,在5月15日至21日期间,社区积极配合好办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下:

为做好20年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力,同时组织好社区科技周活动,一是成立了社区20年科技活动周活动领导小组,组长由主任林汉平担任,副组长由科普专干张依担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。

2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。

办的,在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的科学素养。

2、5月20日上午,邀请医院妇产科邵医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。

通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的'科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

东山莲港社区

20xx年5月23日

科技活动周策划方案篇五

本届青少年科技节从9月开始至11月结束,历时3个月。活动主题为“创新合作成长”,主要内容包括:中小学生信息技术作品制作现场比赛、少儿“七巧科技”系列活动、青少年科技创新大赛等系列活动。本次科技节活动由__县第三实验小学承办,__中学、__县第二实验小学、龙港镇第五小学协办。

(一)scratch现场编程比赛

1.时间地点

现场比赛定于11月5日(周六)上午8:30—11:30在__中学举行,时间为3小时。请各参赛选手于5日上午8:00到__中学一楼报告厅参加预备会。

2.参赛要求

学生不带任何文具用品、资料,现场提供应用软件、相关素材。主题由组委会确定,学生独立设计、现场编程,最后将源文件和生成的可执行文件(exe)保存在指定的目录下。

网络环境:人手一机,宽带连接温州教育网,有internet出口。

应用软件:比赛电脑装有纸张,主题:五水共治,童力同行,所有参赛作品须填写《多副组合创新作品申报登记表》(见附件4),一式2份并于11月26日连同作品一并报送各比赛地点)。

(五)活动时间安排

1.前期组织、培训阶段:9月19日上午9:00-11:00在灵溪镇二小多功能厅举行,参加对象为各小学政教主任或大队辅导员及七巧科技的辅导员。

2.器材征订阶段:9月20日-10月15日。各小学要积极发动学生自愿参与,并到“七巧科技”温州总群(qq:__)下载温州市“七巧科技”活动器材学校征订表格,填报好征订数量,由七巧科技总部直接发货到学校。

3.校级活动阶段:10月16日—11月11日参赛学校分组辅导组织学生,开展校级“七巧科技”各项比赛,选拔优秀选手组队参加县级比赛。

4.县级选拔阶段:各小学要在广泛开展少儿“七巧科技”比赛的基础上,于11月14日-11月16日向学生科报送参赛选手(根据各校征订器材数,个人赛按照15:1的比例上报,团体赛各参赛学校至少要一组以上)名单登记表(见附件2、附件3、附件5)。现场各项比赛时间定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分别在县实验三小、县实验二小、龙港五小同时进行“智力七巧板组合与分解”竞赛和“智力美画板”简笔创作画竞赛,下午13:30—4:00为“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛,通过比赛推荐优秀选手参加市级比赛。

5.市级比赛阶段:定于12月10日(周六)举行。上午9:00-11:00为“智力七巧板组合与分解”竞赛和“智力美画板”简笔创作画竞赛,下午13:30-4:00为“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛。地点:温州市实验小学新城校区(温州市中通国际学校小学部)。

6.全国总决赛和科技夏令营阶段:市教育局将推荐优秀学生、优秀辅导员、优秀组织单位代表参加在20__年暑期举办的“七巧科技”全国总决赛和科技夏令营(具体事项另行通知)。

7.其他未尽事宜详见《关于印发温州市第十九届青少年科技节活动方案的通知》。

(一)此次科技节中各类竞赛的报名表及相关材料的提交,直属学校直接上报,乡镇中小学由学区组织汇总后统一上报,报送学生科的邮箱:__;联系人:林乃聪;联系电话:__。

(二)此次科技节中各类竞赛,若同一活动项目只有一个单位报名参加的,则取消该项比赛。同时,已报名参赛的选手可转报其他活动项目。

(三)本通知未尽事宜,另行通知。

科技活动周策划方案篇六

各位老师、同学们大家好!

今天,在一个生机勃勃,满园绿意的五月里,迎来了我校科技活动周的开幕。我校这次科技活动周的主题是:携手创新 促进和谐,活动时间:2015年5月17日—23日。这次活动的目的是:激发同学们的科普兴趣,增强同学们的科普意识,养成同学们良好的科学态度;重点通过科普实践活动,使同学们在科学探索活动中获得一些基础知识和基本技能,提高同学们的观察能力、操作能力、创造能力和科学思维能力。让同学们在生动、活泼的校园环境中积极参与、自主发展,为同学们的终身学习和可持续发展打下扎实的基础。

几年来,经过全体师生的共同努力,我们学校在市、县、镇各级取得了许多荣誉,科普教育也取得了长足的发展。历年的科普活动周,涌现了一批科技活动积极分子,在创造发明、科普探究、实验制作、科幻画、科普征文等方面获得了许多奖项,这些为今天科普周的举行插上充满自信的翅膀。

本次科普周活动在学校领导的关心和支持下,在全体科技领导小组成员的共同努力下,制定了详细的活动方案,做好了前期准备工作。从今天开始的一周中,我们将举行三-六年级创造发明设计竞赛、科普征文比赛,一-六年级的科普绘画比赛。内容丰富,重在普及参与。 学校积极为大家营造了良好的环境,搭建了展现自我风采的舞台。希望全体师生能以饱满的热情投入到这一次的科普周活动中来,各班认真组织,同学们踊跃参与,把我们同学的朝气、才气释放出来,在科普教育活动的过程中养成一种习惯,形成一种意识,培养一种精神,真正做到科普在我脑中、学习在我心中、实践在我手中,人人成为科学发展的新一代,成为明天建设的人才。

最后,预祝我们的科技周活动圆满成功!

2015年5月19日

使同学们在科学探索活动中获得一些基础知识和基本技能,提高同 学们的观察能力、操作能力、创造能力和科学思维能力。让同学们在生动、活泼的校园环境 中积极参与、自主发展,为同学们的终身学习和可持续发展打下扎实的基础。 几年来,经过全体师生的共同努力,我们学校在市、县、镇各级取得了许多荣誉,科普 教育也取得了长足的发展。历年的科普活动周,涌现了一批科技活动积极分子,在创造发明、 科普探究、实验制作、科幻画、科普征文等方面获得了许多奖项,这些为今天科普周的举行 插上充满自信的翅膀。 本次科普周活动在学校领导的关心和支持下,在全体科技领导小组成员的共同努力下, 制定了详细的活动方案,做好了前期准备工作。从今天开始的一周中,我们将举行三-六年级 创造发明设计竞赛、科普征文比赛,一-六年级的科普绘画比赛。内容丰富,重在普及参与。 学校积极为大家营造了良好的环境,搭建了展现自我风采的舞台。希望全体师生能以饱 满的热情投入到这一次的科普周活动中来,各班认真组织,同学们踊跃参与,把我们同学的朝 气、才气释放出来,在科普教育活动的过程中养成一种习惯,形成一种意识,培养一种精神, 真正做到科普在我脑中、学习在我心中、实践在我手中,人人成为科学发展的新一代,成为 明天建设的人才。 最后,预祝我们的科技周活动圆满成功!

2015 年 5 月 19 日

科技活动周策划方案篇七

青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。

近五年来,我校坚持举办校园科技节系列活动,校园科技节已成为我校学生欢迎的活动之一。

20xx年,我校成功创建了苏州市青少年科技教育特色学校,今后我们将进一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促进我校的科普教育工作,弘扬科学精神、传播科学思想,丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力,不断推进我校素质教育的全面实施。

我们将继续打造学校科技特色品牌,力争在未来的几年争创江苏省青少年科技教育特色学校。

活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。

活动主题:快乐生活、放飞梦想。

活动时间:20xx年4月16—27日

活动对象:全校学生

1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。

所有获奖者将分别授予奖状。

2、科技节按年级组设优秀班级评比,评选班级奖,先进班级奖,优秀班级奖。

班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。

(一)科普宣传

1、国旗下讲话,开幕式、动员。

2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

3、学科渗透科普知识。

(各任课教师)

4、科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。

(二)科技竞赛

1、科学幻想画(1—6年级)

1)、竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38cm×54cm的纸或是其他材料上绘制,横竖放置均可,作品要求整洁。

作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。

2)、竞赛要求:注明题目、班级、姓名,学校将对所有比赛作品布展。

3)、评奖方法:艺术组老师做评委并布展。

2、小制作竞赛(1—6年级)

1)、竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

2)、竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,有科技含量。

注明作品名称、作者、使用说明等。

3)、评奖方法:艺术组老师做评委。

3、模型比赛(1—6年级)

1)竞赛内容:

a、云海a0005橡筋动力模型飞机(5—6年级)

b、云海2橡筋动力模型飞机(1—4年级)

c、四驱车比赛(4-6年级)

2)竞赛要求:各班由班主任先在班级中组织比赛,并推荐5名学生参加学校组织的比赛。

学校操场现场比赛。

四驱车比赛自主报名,不限名额。

(具体时间另行通知)

3)评奖方法:科学组及各年级组长评奖。

4、科普知识竞赛(1—6年级)

1)、竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。

2)、竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。

3)、评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。

5、小发明,小创意竞赛(1—6年级)

1)竞赛内容:在教师辅导下的小发明小创意都可参加,可阅读校本教材《未来发明家》或到学校综合楼底楼走廊处参观学习发明方法、发明实例等。

2)竞赛要求:参赛者须填好申报表,小发明若有实物更佳;各班参赛名额不限。

3)评奖方法:科学组老师在科学课上介绍小发明并评奖。

6、信息技术

1)竞赛内容:电脑绘画(1—6年级)

2)竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。

电脑绘画作品一律在规格为28cm×19cm的纸,横竖放置均可,作品要求整洁。

3)评奖方法:艺术组负责评奖。

(三)少年科学院第三批入院活动

1、荣誉项目

通安中心小学少年科学院设立“少年科学院小院士”、“少年科学院小博士”及“少年科学院小硕士”、“少年科学院小学士”等不同级别级的荣誉称号。

少年科学院小院士、小博士、小硕士、小学士是从青少年儿童中评选出来的优秀科技爱好者,是学校少年科学院的重点培养对象。

2、评选条件

在校学生,品学兼优,具备一定科学素质及较强的科普意识和能力;在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学小论文等比赛获得市级一等奖以上者可申报小院士,区级一等奖以上者可申报小博士,校一等奖以上者可申报小硕士,其它校级科技获奖同学可申报少年科学院小学士。

前两批(20xx、20xx年)已加入少年科学院的同学可以申报更高一级荣誉。

活动要求:

1、要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。

2、要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。

3、各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。

4、各班要积极推选、申报少年科学院成员。

5、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

科技活动周策划方案篇八

2、培养学生观察和比较能力

3、指导学生初步认识衣服的种类是多种多样的

2、培养学生观察和比较能力

3、指导学生初步认识衣服的种类是多种多样的

2、培养学生观察和比较能力

3、指导学生初步认识衣服的种类是多种多样的

探究法

1、衣服的图片

2、学生自带一件最喜欢的衣服

3、各种特殊衣服的图片

4、制作材料和工具

认识学生自己的衣服,搜集衣服资料,给衣服分类,认识特殊的衣服,整理自己的衣柜

活动1:认识学生自己的衣服

1、穿上自己喜欢的衣服

3、出示图片

活动2:给衣服分类

1、观察和比较教师和学生搜集的各种各样的衣服

2、学生给衣服分类

3、汇报分类方法

活动3:认识特殊的衣服

1、出示书中的图片认识特殊的服装

2、引导学生说出其他有特殊用途的衣服

活动4:整理自己的衣柜

1、学习集中存放衣服的方法

2、作业:整理自己的衣柜

激发了学生探究科学的兴趣,使学生能积极、团结合作地参与服装的研究,了解服装在不同时期的变化,初步了解了科学技术对人类生活的影响。

科技活动周策划方案篇九

根据区委、区政府关于创建全国科普示范区的要求,结合全区素质教育工程,为了培养了青少年发现问题和用科学的方法解决问题的能力,使青少年在体验和感受生活过程中有所发现、有所思考、有所创新,亲身感受()科技活动的魅力,唤起青少年学科学、爱科学、用科学的热情,培养一批科技活动的积极分子和科技人才的幼苗,参照长沙市科技创新大赛竞赛项目和竞赛规则,区科协、区教委、区科委、区计生委、区体育局决定,拟于20xx年9月至12月举办岳麓区第xx届青少年科技创新大赛。

“大赛”作为一项大型的具有示范意义的青少年科学竞赛,其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。

大赛是由岳麓区科学技术协会、岳麓区教育委员会、岳麓区科学技术委员会、岳麓区人口和计划生育委员会、岳麓区体育局主办,岳麓区少年宫具体承办。

xx

凡现就读于岳麓区各中小学(包括职业中学、民办学校)的青少年,有发明创造成果、科学研究论文、信息技术应用成果以及在探究性学习过程的优秀研究项目者,均可参加比赛。在此基础上,推荐一定数量的'优秀项目参加长沙市科技创新大赛。

包括竞赛活动和展示活动两个系列,竞赛活动是青少年的科技创新成果竞赛,其作品形式包括在科技实践活动中以及探究性学习过程中产生的发明创造作品和科学研究论文等。展示活动有科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画。

参赛作品评选由大赛领导小组聘请专家、科技工作者、科技辅导教师组成的评审委员会负责评选。评审委员会按小学组、初中组、高中组及个人项目和集体项目,根据不同的学科、类别分别评选,评选出优秀项目的一、二、三等奖。

大赛的奖励以精神鼓励为主,物质奖励为辅。获奖者将荣获主办单位颁发的奖章、证书或奖金、奖品。

大赛设优秀科技创新成果项目奖,优秀科技实践活动奖,优秀少儿科幻画奖,优秀科技辅导教师奖、优秀组织工作奖。

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