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最新龙舟友谊赛活动方案设计 篮球友谊赛活动方案(实用5篇)

时间:2023-09-02 09:22:31 作者:MJ笔神最新龙舟友谊赛活动方案设计 篮球友谊赛活动方案(实用5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

龙舟友谊赛活动方案设计篇一

为了增进全体员工的互动交流,增强集体荣誉感,加深友谊。特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛,互相切磋球技,共建友谊,具体方案如下:

20xx年x月x日下午15点

厂区篮球场

为了保证活动的顺利进行,以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围,特从以下几个方面对比赛进行组织:

1、现场布置:

根据场地情况,布置观赛区、记分区

2、活动流程:

(1)热场环节:现场观众,球员到场,双方球员开始赛前热身5分钟;

(2)赛前领导讲话;

(3)球员入场环节:由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长(先客后主队)

(4)由双方各派一名球员(队长)选择发球权,比赛开始。

(5)中场休息环节:中场休息环节将安排趣味投篮比赛,在观众中任意选取8位现场幸运观众,参与投篮比赛;每人有两次投篮机会,在两次机会内,投进一球即可获得精美纪念品一份。

(6)比赛结束,双方球员、裁判员相互握手致意

(7)由何厂长宣布比赛结果,颁发纪念奖品,合影留念,比赛圆满结束。

本次比赛要求各支球队最多不超过8人,主力四人,替补2x4人。

比赛分为上下半场,共四节,每节12分钟;上下半场休息10分钟,每节休息5分钟;如在规定时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直到分出胜负。

具体规则:按正规比赛规则进行。

注意事项:

1、制篮球比赛,所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球;

2、防守方球员断球后或抢到篮板球后,必须打出3分区域外方可组织进攻,否则违例;

3、双方争球时,双方球员应站在罚球线两侧;

4、原则上每个队员允许犯规5,第6次离场。

5、每节比赛最后两分钟,球员攻击篮筐时犯规进行罚球;

6、每节允许叫暂停两次,每次暂停时间30秒。暂停由场外教练员或在场球员请求。

1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个;

2、输球方球员各领取运动护腕一支。

3、中间互动环节奖品:按要求投进者送运动护腕一支。

裁判员:xx

场务:xx

计分员:xx

摄影:xx

办公室其他人员:负责场外组织及其突发事件处理,如球员受伤等。

龙舟友谊赛活动方案设计篇二

新生篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强新老生与老师之间的交流,使新生感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学与老师之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,体现出我院老师与学生之间的师生深厚感情,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。

篮球赛首先可以为我们推广篮球运动提供平台,增加我们的体育锻炼时间。其次作为学校最大的学生组织,举办篮球赛可以可以有效的检验和提高学生会的工作能力,增加校学生会的影响力。

前期:

在活动的前期准备中做好宣传工作是重要事情之一,宣传工作首先需要联系宣传部的同事让他们帮忙出板子做一下活动的宣传工作,其次要联系好各年级组让他们提前做好比赛的宣传和准备工作。第二准备好比赛场地学六或者南苑篮球球场(四块场地)。还有联系体育学院的同学帮忙做裁判;做好活动的经费预算请外联部帮忙拉赞助为活动的顺利进行提供必要的资金支持。

规则制定:

1.参赛方法 :各年级组只允许有10人报名参赛,比赛开始前一天可以更改报名人员超过更改时间一律不允许更改参赛人员,即使出现伤病情况。

2.比赛规则:比赛小组赛阶段采用不停表的毛时计时方法,淘汰赛阶段采用精时计时法。每节比赛十分钟,每节休息3分钟中场休息5分钟。

3.比赛前十分钟有双方队长到记分处登记双方首发队员的名单,之后双方队员带各自的学生证人工作人员核实参赛队员。如发现替换队员的情况则取消该队的参赛资格。

4.具体的比赛规则由裁判根据正式篮球比赛规则吹罚,三秒为例根据裁判商议决定是否吹罚。

5.比赛期间球员要严格服从裁判的判罚,替补队员和领队不得干扰工作人员计分和计时的工作,如因不满裁判判罚而导致和裁判产生冲突的情况当首先由工作人员协商,如果一方有球员执意要引起争执则视情况取消该队的参赛资格。

比赛时间为一周,五只只球队分成循环比赛采用积分制,胜一场积2分负一场积1分,最后按照积分排名。积分相同的球队计算小分和胜负关系决定最后的排名。

第一周周一:篮球友谊赛活动方案vsb cvsd 周二:

赛场秩序:

比赛期间每块场地有四名工作人员,一名计分一名计时还有两人维护秩序,另外还需要至少两名后勤人员。

活动结束:

活动结束后需要组织人员打扫赛场,请团委老师给获奖球队颁奖,请记者团对活动加以报道,总结活动的工作经验。

龙舟友谊赛活动方案设计篇三

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的`交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

1、各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2、各班没有参赛的同学由班主任成拉拉队。

比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛)。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。

1、部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2、比赛裁判:杨老师及学生若干。

3、比赛计分、计时:校团委。

4、比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5、卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6、后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

(一)奖励项目

1、第一名

2、精神文明奖一个

3、有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1、第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张。

2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张。

3、有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

龙舟友谊赛活动方案设计篇四

一、活动主题:

社团篮球友谊赛

二、活动目的:

为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基础,也为了让新社员能尽快融入集体,及时加强成员的沟通和交流。江西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效促进篮球社各成员的交流,并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好的为社团服务提供保障。让同学们以饱满的精神投入到学习和生活中去,更好的.促进同学们的团结和友谊。

三、活动宗旨:

勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想

四、主办方:

江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社

五、活动对象:

篮球社vs09数学

活动时间:

20_-11-9下午

活动地点:

老篮球场

六、内容及流程:

〈一〉比赛流程:

〈二〉具体规则:

七、准备工作

1.赛前通知双方参赛者准时参赛。

2.赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球

3.布置场地,并维持现场秩序。

4.裁判员由篮球社负责邀请。

5.社团及班级组织好队员提前进入赛场。

八、现场规则

1.禁止在赛场上打架斗欧。

2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4.安排人员负责统计分数。

九、比赛结束后:

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬。

十、经费预算:

龙舟友谊赛活动方案设计篇五

为了丰富员工的`业余生活,进一步推动公司活动开展,带动公司活动的风气,增强各车间各部门凝聚力,加强新老员工之间的交流,也给员工们展示自我的平台,定于在20xx年8月27日展开公司篮球比赛,旨在增强各车间各部门凝聚力,展示出达利公司的蓬勃朝气和竞技热情。

20xx年8月27日下午3:30- 5:30 地址:公司篮球场

每车间报名不得少于2名(不得多于3名,仅限男士)。

1、每队5名球员,抽签决定队组。

2、采用每场15分钟的比赛模式,中间休息时间为2分钟,半场休息时间为5分钟。

3、计时:罚球、换人、场外暂停停表。

4、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

5、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续最后一节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

6、暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

7、犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

1、 比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、 参赛必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

3、 在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

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