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最新家庭环保故事演讲稿三年级(汇总9篇)

时间:2023-09-05 11:03:43 作者:影墨最新家庭环保故事演讲稿三年级(汇总9篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

家庭环保故事演讲稿三年级篇一

我爱我家,那是一个充满欢声笑语的地方。每天都会有左邻右舍围聚在我家找我奶奶拉家常。她们时而窃窃私语,时而哄堂大笑……屋子里时常飘着欢快的音符。

我爱我家,那是一个整洁而又舒适的地方。该放哪儿的东西一定是待在它该待的地方,绝不会有人给它们随意“大搬家”的。清晨,搬张椅子坐在门口,闻着属于乡间新鲜的空气,看着小鸟在湛蓝的天空中自由飞翔。看着慵懒的小猫咪在墙角嬉戏,听着树上小鸟儿婉转歌唱……这种惬意的感觉,让我不禁浮想联翩,神游在外,自己犹如那鸟儿在天际自由翱翔。

我爱我家,那是一个温馨而又有趣的港湾。还记得小时候,我时常跟奶奶“唱着对台戏”。有次迷恋着动画片,任由奶奶怎么催促着去吃饭,我都不理不睬。这下可坏事了,惹毛了家里最“狠”的奶奶了,二话不说,就朝着我的小耳朵狠狠地炮轰了一番,直吓得我拼命抱着电视机喊着:“电视机,快救救我!”奶奶见了这幅情景,顿时笑得前俯后仰的。当然,我幸运地趁机逃过了一劫。

我爱我家,因为她的欢乐,因为她的舒适,更因为她独一无二的温馨。

家庭环保故事演讲稿三年级篇二

孝道是中国五千年的传统道德,意思就是孝道。

旧三字经里有句话说得好:相酒令能暖桌。有一个9岁的孩子,家里又穷又冷。孩子在垫子上暖和的睡,然后和父母一起睡。

那我们再来听一个关于一个年轻的外国男人的故事。

从前,有一个男孩,他的家庭非常贫穷,住在美国的最西部。

当这个小男孩16岁的时候,他去了美国的最东部工作。这个小男孩一有时间就回家。

突然,16岁的男孩34岁了。

但是结果被压死了,从此再无消息。

从幼儿园开始,大家就在教一句古话:“一切美德,以孝为先。”

但是有多少人做到了呢?作为一个中国人,连外国人都不如。你还有脸吗?

所以从现在开始,弥补自己的错误,孝顺还活着的长辈,珍惜现在的时光,多和长辈聊聊天,对你有好处。弥补你的错误至少可以让我们认识到自己的错误。所以,请珍惜和长辈一起读过的每一分钟,用心陪伴他们度过生命的最后时光,赡养他们的晚年,分享他们的家庭幸福。需要的不是天天嘘寒问暖,而是天天形影不离。有时候,真诚的劝诫和一丝不苟的行动可以更好地表达我们对他们的关心。

普遍弘扬孝道精神,从我们做起。

家庭环保故事演讲稿三年级篇三

同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

一、为新书穿上环保的新衣

新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

二、把没有用完的本子整合起来

新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

三、让小手帕成为校园时尚

曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

四、种花种草正当时

春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

家庭环保故事演讲稿三年级篇四

大家好,我是xxx,今天我的演讲题目是《争创最美家庭》

在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事,父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子,以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天,父亲刚回家就又要出门,孩子问父亲:“爸爸,您一小时能赚多少钱?”“10美元,孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想,用恳求的语气问:“爸爸,我想用10美元买您一个小时的时间,可以吗?”可见,孩子多么渴望与父母在一起学习,一起游戏玩乐,共同体验成长的快乐。 这个比较典型的故事,反应着当代社会一个很现实和很真实的现象,当今社会,竞争加剧,生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱,忙着官场追逐,忙着应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,情感支持越来越少,家庭和谐愈趋愈远。

情感支持是家庭稳固的基础,是孩子健康成长的阳光,是家庭生活幸福美满的源泉,是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩,他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次,父亲要几个孩子每人栽一棵树,并且说,谁的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。由于自卑,小男孩决定放弃。于是,在给树苗浇了一两次水后,他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是,小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物,并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此,小男孩变得自信乐观了。终于有一天,他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了,那个小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子的精神力量所在,是父母的责任和义务所在,也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中,这种情感支持是极其缺乏的。

因此,我想在这里强调,情感支持,是家庭和谐必不可少的一部分,

和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任;

和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。

谢谢大家,我的演讲结束了。

家庭环保故事演讲稿三年级篇五

今天,会场异常宁静,没有了往日的喧闹和喜气。今天,朋友们神色凝重,没有了节日的轻松和快意。我,和朋友们一样,一样严肃,一样认真,一样沉重。因为我们今天的相聚,是为了千万个身患绝症的艾滋病人,为了无数个家破人亡的艾滋家庭,也是为了我们自身的健康、亲人的安危,更是为了社会的稳定、民族的振兴。这,是多么沉重的担子,多么艰巨的责任,多么神圣的使命啊!朋友们,面对你们一双双热情期盼的眼晴,我虞诚的献上我的演讲一一《让红丝带在心中飘扬》。 "如果有1500万到3000万人得了艾滋病的话,中国的经济成果将毁于一旦。"朋友们,这绝非危言耸听,这是美国前总统克林顿对中国的郑重告诫,这也是有志中华儿女的深切担忧。你可知道,泱泱大中国,正坐在即将爆发的火山上。

艾滋病虽然可怕,但更可怕是我们的冷漠和敌视。正如一名教授所说,歧视是防治艾滋病的最大敌人。在一次对河北省9所高校学生的调查中发现,40的学生认为对艾滋病患者应该集中隔离。我不知道如果今天对在座的各位做这样一个调查的话,又会是一种什么样的结果。其实,艾滋病只是一种病毒,它只有血液、性、母婴三种传播方式,其传染性,远远低于肝炎。正常的交往是完全不会传染的。在这里,我还要向大家说说一群平凡而可敬的教师,一群普通而圣洁的人类灵魂的工程师一一他们就是麻桥小学的老师们。大家都知道麻桥是我国乃至国际上的艾滋病重灾区,麻桥小学也因此有了一群来自于艾滋病家庭的特殊学生。面对这些无辜的可怜的孩子,麻桥小学的老师没有把他们拒之校外,没有视他们为瘟疫,而是以博大的胸怀、热情的双手接纳了他们,学校不但减免了他们所有的学杂费、生活费,老师更是对他们给予了“不是亲人,胜似亲人”的关爱和呵护。校长李如春经常要与艾滋病家长打交,他从不推委躲避;程伯清、汪细玲老师为了不让一个艾滋家庭的孩子掇学,多次下村走访;毕列富老师为了加强一个艾滋孤儿的营养,经常带他到自己家吃饭;蔡亚珍老师为了更好地照顾一个艾滋学生,干脆就让她就住在自已家里;时刻心系这群孩子的吴志承老师,总是对他们要多一份特别的关爱,每天查寝时都要细心地为他们关窗盖被。

朋友们,我们的领袖,我们的医生,我们的老师,我们的志士,他们或者万众瞩目,或者普通平凡,但,他们却共神圣,同伟大!他们有家也有亲人,他们热爱生活也珍惜生命,但他们坦然地与艾滋患者同睡一屋,同吃一桌,肩并肩,手拉手,同呼吸,共患难!是他们,用亲切的微笑融化了艾滋患者心中的坚冰;是他们,用滚烫的爱心驱走了艾滋患者心中的黑暗;是他们,用人性的光辉勇敢地抗击着艾滋恶魔。

朋友们,让我们以他们为榜样,少吸一支烟,少吃一顿肉,少打一次牌,捐出一点金钱,一丝微笑,一片爱心,让更多的艾滋病人有温暖、有尊严地安度余生。

朋友啊,朋友!让红丝带在浠水这方热土上飘扬,在每一位浠水人的心中飘扬。让红丝带将你的心,我的心,他的心,我们的心连结在一块;让红丝带把你的力量,我的力量,他的力量,我们的力量凝聚在一起。万众一心,众志成城,战胜艾滋,共同撑起生命的晴空。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

家庭环保故事演讲稿三年级篇六

在我们身边,有很多默默工作奉献的党员,他们的故事和经历都是一本很好的教科书。通过这些故事,我们能更好地读懂这本书,更多地了解这些党员平凡中的闪光点。为宣传基层先进典型,集聚党内正能量,充分展现全校党员立足岗位做奉献的感人事迹,学校党委组织部组织和宣传部开展“党员好故事”征集活动,以学校党员的真人真事为素材,用通俗易懂的语言,展现出平凡党员无私奉献、爱岗敬业,做一名合格党员的动人形象。

好故事中有好榜样,用榜样的力量去引领时代,去鼓舞党员,以便更好的服务于人民。时代需要榜样,人民期待榜样。怎样在日常生活中去发现榜样?怎样才能为普通党员树立好榜样?这个时候,宣传和引导就成了最行之有效的的方式方法了。通过“千村党建好故事”这个活动,大力去宣传优秀党员的日常小故事。把榜样树立在普通党员的身边。让普通党员能更直接的了解如何才能成为一个好党员,如何才能更好的体现为人民服务。这就是此次活动的根本目的了吧。

“用心”才能把故事讲好,“用心”才能做好党员。那些优秀的普通党员把自己党员的责任和义务落实在了自己最平常的工作和生活中,他们做着最平凡和普通的事情,却用责任和担当一遍又一遍的体现着一名中国共产党员的精神面貌。

典型就是旗帜,榜样就是力量。在广大党员群众中学习推广“党建好故事”,是庆元继把学习梅振盈先进事迹作为“两学一做”学习教育必学内容后又一生动实践。立足基层“小人物”,从农村党员默默无闻、不计名利、甘于奉献的平凡坚持中深挖不平凡的“大精神”和感动,并以群众喜闻乐见、图文并茂的微故事形式,在浙江新闻客户端专栏这一大舞台上高调亮相。

要深挖身边先进典型这座‘富矿’,让其光芒四射。充分发挥身边看得见、摸得着的先进典型作用。借助浙江新闻客户端等现代媒体学习党建好故事,是中央“两学一做”学习教育方案中提出的“要引导党员利用网络自主学习、互相交流”要求的题中之义,也是“空心村”趋势下流动党员参加“两学一做”学习教育的现实需要。通过学习可信、可敬、可学党建好故事中主人公的精气神,找准价值坐标,增强党性。

“在生命面前上帝都要为之让路”是赵冰洁的口头禅,同时也贯穿在她的工作理念中。她在工作中严格要求自己,为自己定下工作目标:“对每一个遭遇心理痛苦的大学生随时提供心理援助;使每一个痛苦的心灵都能够得到爱的抚慰;在第一时间来到心理危机学生的身边;学生的需要就是工作时刻表;学生的安危永远放在第一位。”这就意味着,她的工作是没有白天和夜晚时间段划分的。有严重心理疾病的学生,尤其是有自杀倾向的学生大多是凌晨备受心理疾病的折磨,常常在夜间发出呼救的信号,她常不厌其烦地在深夜接听学生打来的求助电话,有时连续几个晚上接听同一个学生的电话,甚至会在一个晚上接听来自多个学生的求助电话。

20xx年春天,两个学生同时得了抑郁症,都有过自杀行为,并经过医院治疗后再回到学校。在两个多月的时间里,赵冰洁经常在深夜被铃声唤醒,这段时间她特别害怕听到铃声,她对铃声出现了巨大的恐惧,尽管如此,她仍然没有拒绝任何一次呼唤。“也许因为一次疏忽,一个鲜活的生命就会即刻消逝”,她常常这样告诫自己。在她的心中,学生的安危永远是第一位的。此外,在深夜深入到学生宿舍处理危急事件也是很常见的现象,她在熟睡中被唤醒,便第一时间来到学生身边给予心灵疏导。

赵冰洁说,这是一份“用心去工作”的工作,要以充分的爱和健康的心去抚慰受伤学生的心灵。尽管她是一个心理咨询老师,但她也是一个平凡的人,也有不良的情绪和身体不适的时候,每当这时她必须压抑自己的痛苦,“乔装”成一个快乐、健康的人。许多年来她没有休过病假,尽管身体和心灵都十分疲劳,但是她从来没有过怨言,总是用热情和微笑迎接每一个咨询学生的到来,在课堂上和报告厅里总能看到她充满活力的身影,听到她积极向上的、充满力量的语言感染着学生。

小故事短小精悍、通俗易懂,非常适合基层党员和外出党员学习,最重要的是讲发生在我们身边的好故事,读起来感觉特别亲切、特别感动。每次阅读都是满满的正能量。要通过转发朋友圈等形式把这种正能量传递到更多人心中!让我们来一起行动吧!

家庭环保故事演讲稿三年级篇七

下午好!

受朱校长委托,要求我今天来为大家做一个家庭教育的讲座,这真让我诚惶诚恐。我想朱校长之所以让我来做这个讲座,主要是因为朱校长知道我在这个方面有比较深入的思考,同时朱校长大概也十分赞同我对我女儿的教育方式、方法。我的女儿尽管不十分优秀,但她的优秀已经远远超过我对她的期望。

每个孩子都是一个独特的个体,因此适用于每个孩子的教育方式、方法肯定也不一样。所以我的方式、方法不一定适用于你的孩子,但可以作为一个参考。因此,说讲座我是万不敢当,只能说是和大家做一个有关“家庭教育”的交流。

在家庭教育中,作为家长的我们该如何做呢?

今天我想和大家重点交流三点。

第一,在家庭教育中,父母应该努力保持住自己在孩子心目中的权威,这种权威一旦丧失,就是你教育孩子失败的开始。

作为教师的我们经常看到家长送孩子到学校,在学校门口,家长与孩子常常因为零花钱的事谈不拢。家长说:昨天才给了五块钱,怎么今天就没了?不给。孩子说:昨天买作业本了。家长又说:不是前天才买了几本作业本的吗?肯定是买吃的了。孩子又说:只买了一点点吃的。家长又说:不是说好了,一个星期五块钱的零花钱的吗?这才两天就没了,不给!常常为这种事家长和孩子争执很久,孩子甚至又哭又闹,死死不放家长走,最后往往都是以家长的迁就、退让、妥协收场。

说给就要给,说不给就不给;不允许的事,要从一开始就不允许,这样对孩子就没有什么痛苦。有时答应,有时不答应,标准不一,反而会给孩子带来很大的痛苦。

我们每一位家长都应该记住:摇摆不定、标准不一是教育孩子的大忌。

必须要指出的是,权威不能“以势压人”,而应该是“以理服人”;更不能什么都是“老子说了算”,而应该多从孩子的角度考虑孩子的合理要求。最好的办法是,什么都和孩子商量好,事先制定好孩子应该遵守的规范,然后孩子执行,家长监督。

我经常和我的女儿一起制定她的学习计划,尤其喜欢在她考试考得一塌糊涂的时候,因为这个时候她知道发愤图强,或者说喜欢发宏愿。什么我要读多少书,加做多少作业;什么推迟30分钟睡觉,提前30分钟起床------这个时候,我会和她一起计划一下,剔除一些不切实际的内容,补充一些必要的细节。在这个时候,孩子非常乐意接受你的意见,你要做的就是当计划制定好了之后,严格监督执行。这个计划一般很好执行,因为几乎都是她本人制定的,她自己就不好反对了。这就叫“从群众中来,到群众中去”。

我要讲的第二点就是:家庭教育的最佳时间。对于我们小学生的孩子家长来说,对孩子最佳的教育时间就是一家人一起吃饭的时候。因为,孩子上学,我们与孩子相处的时间越来越少。

尽管古人说:“食不言,寝不语”,好像是说,吃饭的时候不应该说话。但我对它的理解是:嘴里有食物的时候不应该讲话。一家人在一起吃饭时,一定要讲话,因为这是我们对孩子进行教育的黄金时间。

说什么呢?我们应该让孩子讲一讲,他在学校里遇到什么有趣的人,碰到什么有趣的事?他对这些人和事的真实看法;他自己在学校里又做了什么令他本人印象深刻的事。我们可以通过孩子的谈话,对他进行因势利导的有针对性的教育。和他一起探讨什么是对的,什么是错的,什么应该做,什么不应该做。通过吃饭时的谈话,我们知道了孩子在学校里干什么,想什么。

我每天最期待的时间就是和我女儿一起吃晚饭的时间。因为,我女儿总会告诉我们她一天的见闻和感受。由于她本身有良好的语言表达能力,说起来总是绘声绘色,给人一种身临其境的感觉。又由于她还有一点表演的能力(在表演上她获得的奖更多),说到精彩的地方,她还会放下筷子,表演给我们看。尽管在她绘声绘色演说和活灵活现表演之时,我的内心不免疑惑,她上学时到底有没有把精力放在学习上?但是我们还是鼓励她尽可能多地把她一天的见闻和感受告诉我们。并且,我们的晚饭不仅有演说和表演,而且有热烈的讨论。而就是这个讨论在不知不觉之间完成了我对我女儿的家庭教育。

但是,晚饭时间和孩子的交流有一点需要千万注意,那就是绝对不能在吃饭时间谈一些让孩子不开心的话题,不能训斥孩子。不管孩子在这一天中做了什么不对的事,都不要在饭桌谈论,以免影响孩子吃饭的兴致。

我还要提醒家长朋友们注意:当你的孩子不愿意把他内心真实的想法告诉你的时候,就意味着你的家庭教育已经失败了。

如果我对你讲的第一点和第二点都觉得难以操作,那么,我现在要讲的第三点你就要注意了。

我要讲的家庭教育的第三点就是:要让你的孩子进行广泛的课外阅读。

谈到课外阅读,很多家长,甚至很多教师都不以为然。他们往往认为:课本上的知识还没有掌握,还读什么课外书,那不是浪费时间吗?有时间还不如去多做做练习题,还不如上上补习班。

我女儿从没有上过补习班,也几乎没有做过老师布置的作业之外的作业,从一年级到初三,从没有做过一本《寒假作业》和《暑假作业》。但她读过很多书,许多人认为我读过不少书,但是我可能读得还没有我女儿多。

我们常常感叹自己的孩子不聪明,可是却不知道自己的孩子为什么不够聪明。我们的孩子之所以不够聪明,是因为他的理解力不够;之所以他的理解力不够,是因为他在学习新知识时缺少背景知识;他之所以缺少背景知识,是因为没有掌握足够的词汇量;他之所以缺少足够的词汇量,是因为他没有进行广泛的课外阅读,是因为他只读了几本语文书。

因此,为了让我们的孩子变得更聪明,我们必须让我们的孩子进行广泛的课外阅读。有了广泛的课外阅读,他就会拥有足够的词汇量;有了足够的词汇量,他就有了一定的知识背景;有了一定的知识背景,他就有了学习新知识所需要的理解力;有了理解力,你的孩子就能掌握更多的新知识,也就会变得越来越聪明了。

那么,让孩子进行广泛的课外阅读,我们家长应该怎么做呢?其实,很简单,你每天只需要十分钟!

如果你识字,那么请你每天为你的孩子朗读十分钟的课外书。如果你不识字,那么请你听你的孩子为你朗读十分钟的课外书。如果上面两个十分钟,你一个也做不到,那么下面这个十分钟,你一定能做到。

如果你的孩子在睡觉前想看十分钟的课外书,请你务必允许。

在我的微信群里有三位特殊的联系人,他们是三位“望子成龙、望女成凤”的家长。一位是我所教班级的学生顾同生的家长;一位是我的同事姜xx老师;一位是远在xx阿xx的一位叫陈xx的学生的家长(家长叫什么我也不知道),他们三位都希望我在家庭教育方面能够给予他们一点点帮助。我给他们开出的药方都是进行广泛的课外阅读,当然,三个孩子所看的书都不一样。

毫无疑问,每个人都深爱自己的孩子,但也不可否认,不是每个人都会以科学的方法爱自己的孩子。

由于时间关系,我非常欢迎在会后,在今后的日子里能与更多的家长朋友就有关“家庭教育”的话题作更多交流。

谢谢大家!

家庭环保故事演讲稿三年级篇八

大家上午好!

幸福是什么?有人说腰缠万贯是幸福;有人说身体健康是幸福;有人说衣食无忧是幸福;还有人说事业辉煌是幸福??而我则骄傲地说,家庭的美丽温馨是幸福!为此,今天我演讲的题目是《我的最美家庭》。

家就像根,永远是树叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温度;家更像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。

我叫刘桂霞,今年50岁。我的家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹。但是一直以来,我们全家人遵纪守法,尊老爱幼,积极进取、家庭温馨,深受邻里的好评。今天在这里,我就和大家一起分享一下我的幸福与快乐吧!

队变卖简陋的加工厂,刚开始我们不会操作,更别说维修了,我们就摸索着干。机器简陋,我们就以滚雪球的方式,边经营边添置机械。梅花香自苦寒来,经过了几年的打拼初步发展成一个小规模的米面及饲料加工厂。这样既解决周围群众就业又增加了一些收入。在经营方面我们诚信待人,服务热情周到,对待困难家庭和残疾人我们始终是半收费,虽然不多但也表达了我们的一点心意。

老人享受我无微不至的关爱,让丈夫享受我体贴入微的关心,让孩子享受我精心细致的关怀,这是一种温馨的幸福!

家爱我,我爱家!一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。女同胞们:让我们赶快为自己的幸福把把脉,当一个自信、快乐、幸福的女人吧!

最后,祝愿大家:三八快乐!身体健康,阖家幸福!我的演讲完了,谢谢大家!

家庭环保故事演讲稿三年级篇九

比如:现在很多河流都被污染了。原因有两个,第一是因为在河的附近开了工厂,每天都有大量的污水被排进河里。日复一日,年复一年。河水就被污染了。第二是因为群众往河里仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我们听不到呀!甚至有些人还不屑于听呢!

但是近几年通过环保部门的大力宣传,人们的环保意识略有了好转:一些人醒悟过来了,他们开始呼吁人民——保护环境。于是“环保大军”开始了他们的行动:植树造林、呼吁人们保护地球……同时,我们小学生也加入了“环保大军”的行列,在校响应校长的号召,做到:不乱丢、不乱涂、不乱拉、不乱吐。用自己的实际行动从点滴做起。

在这里,我也要郑重地呼吁大家:“保护环境,人人有责!”为了我们的地球,我们一起加油!

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