“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园反诈骗宣传工作报告总结篇一
日前，河庄幼儿园邀请了法治副校长陈警官为教职工展开预防网络电信诈骗培训。陈警官通过多种不同类型的真实案例，详细说明兼职刷单、网络贷款、冒充网贷平台客服注销帐户、“杀猪盘”式诈骗、冒充国家相关工作人员调查唬人、冒充亲友请求帮忙汇款、冒充客服退款、红包返利等诈骗形式展开宣讲，让员工不但掌握了各种诈骗的套路，还学习了各种防范方法和防骗之道。
陈警官声情并茂的培训让在场的教职工了解了防电信诈骗知识的同时，更加深了教职工对电信网络诈骗手法的认知，提高了大家甄别和防范电信网络诈骗的能力，让我们大家一起远离诈骗，学会保护自己。
大班的宝贝们开展了一次“别开生面”的“全员反炸，守护平安”绘画作品征集活动。一张张宣传画报呈现了孩子们自己独特的图形语言，在向弟弟妹妹宣传防诈骗知识的同时也增强了家长们的防骗意识。
随后，宝贝们还投票评选出了自己心中觉得最棒的作品给它送出了大红花！
希望这些宣传画能够帮助到大朋友小朋友们一起来了解并预防诈骗，减少家庭的伤害和损失。
幼儿园反诈骗宣传工作报告总结篇二
为了增强师生及家长的'安全防范意识，在生活中避免诈骗事件的发生，按照“防范为主、部门联动、广泛宣传、务求实效”的原则，近日，莲桥第幼儿园开展了以“反诈同心、砥砺前行”为主题的一系列形式多样的防诈骗宣传活动。
幼儿园通过校园电子屏、班级群等向幼儿家长普发防范电信网络诈骗的相关内容，并亲子绘画防诈骗海报，引起家长的重视，达到“教育一个幼儿，延伸一个家庭”的目的。
幼儿园邀请江厦街道派出所柳警官进园，为全园教职工带来了“防通讯网络诈骗”讲座。柳警官以真实的被骗案例展开陈述，介绍了诈骗分子的惯用手法、作案方式及特点，提醒老师们多掌握公安机关、媒体宣传的防骗技巧，多留意身边可能存在的诈骗陷阱，增强个人隐私保护意识，切实提高防诈骗能力。
根据幼儿的年龄特点，通过以实际演练的方式让幼儿在听听、讲讲、演演中接受防诈骗知识，提高综合防骗能力。
此次防诈骗宣传系列活动切实增强了幼儿、家长和全体教职工的安全防范意识及防诈骗技能。
幼儿园反诈骗宣传工作报告总结篇三
近年来，电信诈骗案件持续高发，案值巨大，犯罪手段主要表现为网上刷单、网上借贷款、冒充qq好友、网上买游戏币、购物退款、购买保健品等，为坚决打击电信诈骗的犯罪，为有效遏制此类案件的发案势头，确保全县良好的社会治安环境，县公安局整合刑侦专业力量，广泛动员移动、网通、电信公司、通信管理局、及银行系统等相关单位，对电信诈骗开展多部门、全方位的宣传、打击工作，今年以来，共开展大型街面宣传8次，发放宣传单5000余份，专题讲座6次，通过抖音、微信等自媒体宣传800余次，拦截反诈预警100余次，避免事主经济损失共计80余万元，共抓获各类犯罪嫌疑人34人，有效震慑了犯罪分子的嚣张气焰，维护了辖区社会治安稳定。
针对我县电信诈骗的犯罪的严峻形势，为切实增强群众的防范意识，最大限度地为群众挽回经济损失，110报警服务台专门设立反诈骗专家咨询席，认真受理群众报警，详细记录案情要素，及时把握犯罪规律和动向，面对面向群众讲解防范赏识，切实提高报案群众及其亲属对电信诈骗的犯罪的防范意识。
针对高发诈骗手段，适时开展街面宣传、入户宣传，充分利用led显示屏、标语、安全提示牌等形式加大宣传电信诈骗的犯罪的手段和防范措施，并通过自媒体不断发布各类诈骗信息，提高群众对电信诈骗的识知度，增强群从自防意识，减少或避免上当受骗几率。
在银行、通信等单位张贴防范电信诈骗宣传海报，通过醒目的警示标语提醒员工和客户随时提高警惕。并随时根据发案特点对各单位进行讲座培训，不断提高协作部门防诈意识，提醒能力，对于办理业务的人员，会计、信贷等重点部门做到多提示、多沟通，积极发放宣传单，尤其是对老年人加强了宣传教育，起到了良好的警示作用。
随着互联网、通信技术的发展，一些不法之徒利用现代通讯技术和网络等方式不断翻新诈骗手段，电信网络诈骗愈加呈现出手段高科技化、形式多样化、过程迅速化、作案隐蔽化的特点，防范打击工作形势依然严峻。
作为最贴近客户的基层部门，xx银行xx分行营业部开展了防范电信诈骗集中宣传月活动。
柜面人员严格落实转账业务的提醒工作，做到观察转账客户的情况，对转账客户主动询问汇款用途、收款人情况及关系等，主动提示风险，防范网络电信诈骗。
同时，我行利用各网点位置优势，在附近商超进行宣传。业务拓展人员深入周边社区，向居民发放宣传材料并进行讲解，引导公众了解掌握电信网络诈骗防范措施、掌握基本的应对方法。在社区活动中，为中年妇女、老年人等易受骗人群总结出几类常见诈骗手段：通过电话告知电话欠费，邮包有毒或枪，社保卡被盗用等等借口，欺骗身份被盗，需转接公安，要求客户开通网上银行然后告知用户名密码或者将资金转账至指定账户。并指导他们如何防范网络电信诈骗以及注意个人信息防盗等。
xx银行xx分行将继续强化日常宣传，积极营造良好的舆论氛围，切实提高社会公众的防范意识和识别能力，从源头上有效防范和打击电信诈骗，在做好为民服务的同时，进一步履行金融机构的社会责任和义务，通过服务客户、服务民生，切实保护公众客户合法权益，提高客户满意度。
幼儿园反诈骗宣传工作报告总结篇四
近年来，网络诈骗案件花样不断，为帮助幼儿提高对诈骗的认知，增强对校园诈骗尤其是网络诈骗的风险防范意识，保障幼儿的人身财产安全，近期，幼儿园开展了防诈骗系列宣传活动。
学校利用 led 显示屏、校园广播、黑板报、宣传栏、张贴宣传海报等方式宣传有关网络安全的常识，展示电信诈骗案例，给幼儿进行生动形象的警示教育，积极营造网络安全文化氛围。
在集会上，校长分析了当前网络电信诈骗态势和案件高发类型，结合近期来身边发生的种种网络电信诈骗案例，逐一揭秘网络电信诈骗的惯用伎俩、作案方式等，现场为师生答疑解惑，给全校师生上了一堂生动的反网络电信诈骗课，增强了师生对网络电信诈骗的防范意识。
班主任通过召开主题班会，观看专题宣传片，在各班推荐阅读关于网络安全的书籍，教育广大幼儿掌握防骗知识和技能，让幼儿了解常见的十二种骗术，使之成为千万个家庭的“宣传员”，推进网络安全知识和技能普及。
派出所的民警到校开展专题讲座通过讲解及与幼儿互动等方式，对电信诈骗的主要手段、遇到诈骗时该如何应对和处理等问题进行了讲解，告诫同学们，不要轻信来历不明的电话、信息，不要轻信任何抽奖中奖的手机短信，不要随意领取微信红包，积赞点赞活动。同时提醒同学们，若遭遇电信诈骗，要保存好相关证据，及时向公安机关报案。活动中，民警还向幼儿发放了谨防网络诈骗的宣传材料。
此外, 学校通过国旗下讲话及班级微信开展防电信网络诈骗宣传防电信网络诈骗知识。通过发放《预防电信诈骗致全体幼儿及家长一封信》面向全校师生及家长进行网络安全信息推送，让家长及时了解各种诈骗术，防患于未然，将网络安全教育深入到各个方面，进一步扩大防范宣传覆盖面。
通过宣传活动，进一步增强了孩子们防范电信网络诈骗的犯罪的意识和能力，筑牢了防范打击电信网络诈骗的犯罪的坚固屏障。安全是我们一切工作的重中之重，在引导孩子增强自我保护意识的同时，家长也应提高防范意识，让我们家校形成合力，共同携手，从小培养幼儿的通讯网络防范意识，让孩子在自由、快乐、平安的蓝天下成长！
幼儿园反诈骗宣传工作报告总结篇五
1、时间：20xx年11月26日上午10：15开始（各班请家长按时间表进园）
2、地点：各班教室、户外大操场
3、人员：各班家长（每班23位）
1、增强家长和老师的安全教育能力
2、提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
3、避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。
（一）策划案拟定完成，召开教师例会、活动前做好家长宣传工作。
向教师讲解本次安全演习的操作时间过程，以及相关的合作事项。并通知各班数名家长参加协助帮忙。
（二）人员分配
1、“骗子人员”按楼层进行分头行动（不要出现本班家长潜入本班幼儿处）
2、指挥人员：赵静、李洁、陈颖
情景道具准备：家长自带
照片拍摄：各班老师
幼儿资料准备：各班老师
协助工作者：各班阿姨、保健老师及保安
（三）情景演练
各位家长根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演习”。家长了解幼儿的基本资料，当幼儿察觉时要想办法立即结束。一个班级可以有两到三个情境游戏。
（四）活动准备
1、教师在“行骗”活动前需要组织幼儿进行相关的安全防范措施，使幼儿建立初步自我保护意识。
2、相关道具：零食、玩具、ipad
3、摄影器材。
20xx年11月26日星期二
上午10点15分
2、在活动中，通过创设情境与假想事件，由“陌生人”以各种理由对幼儿进行“哄骗”，观察孩子们的反应与表现。
3、家长交换方式：各班家长互换
4、若骗子将孩子带离老师身边，取得孩子的信任带到门卫处，就算行骗成功。
1、事前各班教师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。
2、教师交待任务离开，幼儿自由在活动室以及教室内活动。
3、10：15“骗子”进各教室，利用道具对各班幼儿进行诱骗。
4、完善幼儿接送制度。幼儿接送定时定点，幼儿离园必须由幼儿家长来接，幼儿因故不能来上课，要提前和幼儿园请假。
各年龄段实施过程：
小班：
1、家长：我认识你们老师，是x老师对不对？
幼儿：孩子们马上反驳：不对，是x×和x×老师。
家长：那个小女孩真漂亮，叫什么名字啊？
幼儿：幼儿回答
家长：你长得真漂亮，过来跟阿姨（叔叔）拍张照片好吗？”
2、家长：我有好多糖糖，谁跟我去玩，我请她吃糖。
幼儿：不要，糖吃多了会蛀牙。
家长：我认识你妈妈，你妈妈上班了是吗？
幼儿：是的，你认识我妈妈？
中班：（情景一中由大班幼儿参与进行行骗）
1、大班幼儿：一个小朋友手里拿着一个好玩的玩具，摇控汽车之类的，吸引小朋友注意，小朋友追逐玩耍中把孩子带到指定地点。（对这个当“骗子”的小朋友，家长要避免用骗子这个字眼，可以说交给孩子一个挑战性的任务，看你有没有办法把更多的小朋友带到某个地方来等等）。
大班幼儿：我手里的这个玩具很好玩，你们愿意和我一起玩吗？
2、骗子混入，进行行骗
小朋友们独自在教室玩，这时从门口走进来一位陌生的阿姨（叔叔）
家长：你们幼儿园门口有小店，有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去？我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给她。
幼儿。（有几个蠢蠢欲动）
幼儿：是真的不？
家长：真的，谁带我去我就给她。
大班：
1、家长：x小朋友，我是你妈妈的朋友，你妈妈叫x对吗？
幼儿：对的。
2、家长拿ipad吸引幼儿注意，
家长：我这里有个很好玩的游戏，谁愿意来玩切水果的游戏备注
注意：
1、教师不在教室期间间接方式注意幼儿安全，如果不安全现象及时进行现身进行提醒。
2、做好演习的资料整理工作，录像，照相，文字记录等，然后对拐骗学习做结果分析，研讨并向家长支招。
幼儿园反诈骗宣传工作报告总结篇六
根据xx市教育局文件精神，xx市xx小学于xx年9月至12月期间开展了防范电信诈骗主题宣传活动。通过大队部、总务后勤等部门通力合作，积极利用各种宣传资源和阵地，全方位、全覆盖宣传，主动防范和阻止电信诈骗案件的发生，进一步提升全体师生防范电信诈骗的犯罪案件的意识和能力。
1.积极利用校园宣传阵地向师生宣传。通过周三红领巾广播电台向全体教师学生、班主任宣传网络诈骗的犯罪的重要性。班主任再通过班会活动，向学生宣讲防范电信诈骗知识。通过黑板报、宣传板等形式进行广泛的传播。通过国旗下讲话进行重点宣讲。师生受众共计1200余人次。
2.加强学生家长的宣传教育。发放《防范电信网络诈骗的犯罪致学生家长书》，618份，覆盖率达到100%，并告知每位家长认真阅读。
3、通过家校通工作平台发送“xx防诈骗”微信公众号，要求全体教师、家长关注该公众号，共计发送668人次。全师教职员工54人已全部关注该公众号。
4、邀请法制副校长xx、xx来校为全体教师进行电信防诈骗宣讲，参与教师46人。
5、在学校主要出入口、电话机等部位张贴防诈骗宣传贴，共计张贴各类宣传贴20张，悬挂宣传横幅2幅，营造良好的宣传氛围。
6、加强防范工作长效措施。发挥学校这块特殊阵地，把电信(网络)诈骗防范宣传活动纳入平安校园创建工作内容，实行长期性规划和常态化管理，分解任务、细化措施、明确职责，与教学工作同部署、同实施、同考核，切实加强对防范宣传活动的组织领导，有重点、有节奏、有力度地推进活动的持续深入开展，确保防范工作取得实效。
通过积极宣传防范电信诈骗和防范应对措施，切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率，形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制，防范合力，共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势，确保学生财产安全，进一步提升了全体师生防范电信诈骗的犯罪案件的意识和能力。