总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学反邪教教育活动总结篇一
我镇党委、政府高度重视，成立以党委书记王化男为组长，党委副书记镇长柳姜，镇党委委员、副镇长、武装部长柳成发为副组长，各村支部书记为成员的领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在镇综治办，由卢华国同志兼任办公室主任，工作人员曾维国，各村建立相应的组织，负责反邪教警示教育活动的组织、指导、检查、督促工作，及时反映工作动态，上报各种情况。
按照市委农村反邪教警示教育活动领导小组的统一部署，从1月23日召开全体机关干部、村、组(居)委会干部、企事业单位、中、小学负责人参加的动员大会，由镇党委书记亲自挂帅，抓部署、抓动员、抓培训，结合实际，制定方案，周密安排，紧锣密鼓地开展教育活动。
全镇10个行政村、139个村民小组、中学、小学校、居委会采取不同形式，通过召开动员会、农户会、院坝会，在集镇闹市区和人员密集地播放《李伯清散打法轮功》以及科教片《反对邪教，幸福安康》，让广大人民群众认清邪教的本来面目，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。从而提高农民识邪辩邪的本领，提高农民科学致富的能力。
根据市防邪办的安排布署，为把农村反邪教警示教育活动抓紧抓实，确保警示教育活动取得实效。我镇迅速部署，周密安排，精心组织，层层动员，扎实工作。全镇书写标语100余幅、悬挂挂图25余套，办墙(板)报3期;召开各种会议10余次先后组织广大群众收看vcd光碟和科教片100余次，发宣传资料9000余份，办教育培训班3次，农村广大干部群众受教育面达成100%。
在警示教育活动中，立足长远，通过建立和完善长效机制，切实巩固成效。大力推广创建“无邪教村”、“无邪教社区”活动。对当前教育农民中存在新情况、新问题，要下功夫研究和探索，不断创新方法。通过加强制度建设去引导和规范，真正使农村反邪教警示教育起到“防患于末然”的固本作用。镇上将在适当的时候，对农村反邪教警示教育活动先进集体和先进个人予以表彰。
做到四个落实：
1、保障落实。为确保警示教育活动的正常开展，镇给予了必要的经费保障。落实专项资金，专项用于警示教育工作。
2、培训落实。按照实施意见的要求，做好有关人员的培训工作。培训村组干部，增强活动效果。
3、检查落实。继续坚持“进村、入户、面对面”，确保活动收到实效。紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题，开展群众喜闻乐见的教育活动，确保宣传内容家喻户晓。
4、在全镇签订了8500户 “家庭拒绝邪教”承诺卡;签约率达到98%以上。
总之，我镇农村反邪教警示教育活动在市防邪办的指导下，党委、政府高度重视，在全镇村级基层党组织的共同努力，取得了较好的成绩，形成了人人防邪、拒邪的良好局面，为我镇做好防范和处理邪教工作打下了坚实的基础。
小学反邪教教育活动总结篇二
今年全国中小学生安全教育日的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。我校紧密围绕主题，开展安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
根据市教育局《开展xx年全市“中小学安全教育日”活动》精神，我校对本次活动进行了布置，由学校安全主任安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强领导，成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
安全教育日活动由安全办公室部署，制定安全教育活动方案，根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
1、我校利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、各班召开一次主题班会，通过主题班会这个教育平台，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，进一步提高学生的安全防范意识。
3、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识，学校xx学生进行逃生演练，并制定了活动方案，分配了各班的疏散路线，通过演练和常识的教育，学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
通过开展安全日系列活动，进一步增强了我校师生的`安全意识，提高了他们的自救自护能力，取得了较好的效果，但安全工作是一个长期的艰巨的工作，还需要不断的努力。
各中小学校成立了“安全教育周”活动领导小组，形成校长任组长，安全副校长主抓，教导处、政教处积极配合的安全教育组织机制。认真做好活动安排，制定了详尽的应急避险疏散预案，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有通讯报道，从而促进了活动的有效开展，基本达到了预期目的。
东文明德小学，3月26日清晨伴着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，少先队员们在国旗下庄严宣誓：百善文明为先，万思安全是重。接着进行了安全疏散演习，全体学生集结迅速、有序，老师到位及时，组织有力，达到了预期演练的效果。
南文小学，全校举行了庄严的升旗仪式，学校少先队员作了题为《珍惜生命，爱护生命——创建平安和谐校园》国旗下的讲话，安全教育日的活动目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能，着力打造“平安校园”，保证学校正常教育教学活动的顺利进行，确保师生平安、健康、幸福。
一是组织开展一次疏散演练。各学校将邀请公安、消防、交警、安监等部门专业人员进行指导，在3月的最后一周开展一次应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，希望通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
二是进行一次专门安全教育。各学校结合自身实际，在3月26日通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过各类教育活动，切实增强广大中小学生的安全意识，提高学生的应急避险能力。
三是布置一份安全隐患排查作业。各学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。
各学校充分发挥各类媒体作用，通过开设专题专栏、刊发校报校刊、举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式，对安全工作进行一次集中宣传，营造浓厚的社会舆论氛围，推动全社会共同关心中小学生的安全工作。
小学反邪教教育活动总结篇三
学校要将学生读写坐姿、用眼时长、眼保健知识纳入体育与健康课，作为健康生活行为习惯养成教育的重要内容。下面是众鑫文档网小编给大家带来的最新教育局关于防控儿童青少年近视工作方案，希望大家喜欢。
一、目标要求和任务
目标要求：构建“政府主导、部门配合、家校协同、社会参与”的综合防控机制，探索综合防控儿童青少年近视的有效途径和具体措施，培养学生建立和养成科学用眼、卫生用眼、保护视力的健康意识和行为，有效降低儿童青少年近视发生率。
第一阶段目标任务：到2023年，力争实现全县儿童青少年总体近视率在2019年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发县每年降低1个百分点以上。到2023年国家学生体质健康标准达标优秀率达15%以上。
第二阶段目标任务：到2030年，全县儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率控制在38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下。国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
二、具体工作措施
(一)开展“责任强化”行动，形成齐抓共管格局。制发综合防控儿童青少年近视责任清单，进一步明确落实家庭、学校、医疗卫生机构、学生、相关部门等各方责任。教育部门做好家庭、学校、学生责任清单的宣传和解读。卫生健康部门做好家庭、医疗卫生机构的责任清单的宣传和解读。相关部门要各司其职、主动承担清单任务。各乡镇人民政府要主动牵头强化责任意识，引导社会各界主动承担责任，积极参与儿童青少年近视防控工作，形成社会各方面齐抓共管格局。
牵头单位：县教育局、县卫生健康局
完成时限：2022年至2030年
(二)开展“制度保障”行动，促进“一增一减”落实。深入开展“阳光体育运动”，落实每天校内锻炼时间不少于1小时的目标要求，大力发展校园足球、篮球、乒乓球等体育运动项目，坚决保障课间10分钟休息时间，探索建立将体育锻炼纳入课后服务管理制度，适时增加户外、课外活动和体育活动时间。根据实际情况，制定电子产品进校园管理规定，有效控制电子产品教学使用范围。严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教育教学活动，在体育与健康课程中明确近视防控健康教育内容，向学生讲授保护视力的意义和方法，提高其主动保护视力的意识和能力。落实体育课时和寒暑假体育作业制度，鼓励支持儿童青少年参加各种形式的体育活动，促使其掌握1-2项体育运动技能。加强对作业数量、时间和内容的统筹安排，切实减少学生不必要的课业负担。
牵头单位：县教育局
责任单位：县卫生健康局、县财政局、县文旅局、各乡镇人民政府
完成时限：2022年至2030年
(三)开展“队伍建设”行动，确保专业指导到位。组建中小学(含幼儿园)健康教育指导委员会(以下简称中小学健教指委)，主要职责是指导中小学(含幼儿园)开展儿童青少年近视防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作，对学校环境卫生改造、健康教育教学方法改革、师资队伍培养建设和学科专业建设发展等方面提出精准、专业、科学、严谨的咨询意见和建议。组建县儿童青少年近视综合防控专家队伍，主要职责是科学指导各乡镇儿童青少年近视综合防控和视力健康工作，科学分析儿童青少年视力影响因素，开展近视防治方法研究与探讨，向中小学健教指委提出切实可行的意见建议。各地要加强学校专(兼)职卫生专业技术人员配备，要结合实际探索可行途径，可通过招聘专(兼)职卫生专业技术人员或保健教师、政府购买服务等多种方式建立医疗卫生机构定期到学校开展卫生健康指导制度。加强校医或保健教师在学校预防保健、传染病应急处置、学生视力筛查等方面的技能培训，畅通其能力提升、职务晋升的途径，确保学校有专业卫生技术人员从事学校健康教育、疾病防控、近视防治等工作。
牵头单位：县教育局、县卫生健康局
责任单位：县人力资源社会保障局、各县乡镇人民政府
完成时限：2022年1月底
(四)开展“普查监测”行动，建立健康电子档案。建立儿童青少年视力监测体系，实现全县学生视力动态监测全覆盖。基层医疗卫生机构要严格按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》中“0-6岁儿童健康管理服务规范”开展眼睛/视力检查，对视力低常儿童应及时转诊并追踪随访转诊后结果，记载到“儿童健康检查记录表”中并随儿童入学实时转移。学校要建好在校学生的健康电子档案，接收入学儿童转来的“儿童健康检查记录表”，确保一人一档，并随学籍实施转移。在学校配合下，具备能力的医疗机构要认真开展中小学视力筛查，学校要及时将眼部健康数据(包括屈光度、眼轴长度、屈光介质参数等)记录到在校学生健康电子档案中。在卫生健康部门指导下，学校要严格落实学生健康体检制度和每学期不少于2次视力监测制度，对视力异常的学生进行提醒教育，为其开具个人运动处方和保健处方，及时告知家长带学生到眼科医疗卫生机构检查。各地、各校要合理运用人工智能、大数据技术，及时分析本地区学生视力监测数据，形成半年和年度监测报告，为本地区儿童青少年近视综合防控工作提出有针对性的干预措施和改进意见。监测分析结果作为评价该地区儿童青少年近视发生率和增减情况的主要依据。
牵头单位：县教育局、县卫生健康局
责任单位：各乡镇人民政府
完成时限：2022年至2030年
(五)开展“常态教育”行动，促进眼健康知识普及。学校要将学生读写坐姿、用眼时长、眼保健知识纳入体育与健康课，作为健康生活行为习惯养成教育的重要内容。学校眼保健操普及率要达到100%，要将科学用眼护眼、预防近视等健康知识要点作为家长会或家校沟通的重要内容，在学期初、末对家长开展宣传教育。支持鼓励学生成立健康教育社团，开展视力健康同伴教育。在每年6月6日“全国爱眼日”举行家校联合的集中宣传教育活动，形成爱眼护眼良好氛围。按照社区网格化管理模式，将发放的儿童青少年视力保护知识宣传资料分送入户，重点加强孕产妇、留守儿童的入户宣传，将宣传教育工作做细做实。制作近视防控公益宣传片、广告、动画等，充分发挥广播电视、报刊、网络、新媒体等作用，多层次、多角度提升社会宣传效应。
牵头单位：县教育局
责任单位：县卫生健康局、县委宣传部、县文旅局、各乡镇人民政府
完成时限：2022年至2030年
(六)实施“两项达标”行动，营造良好学习环境。开展学校教室采光和照明卫生标准达标工程以及学校课桌椅配备卫生标准达标工程。严格执行《中小学教室采光和照明卫生标准》(gb7793-2010)《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》(gb/t36876-2018)《中小学校设计规范》(gb50099-2011)《建筑照明设计标准》(gb50034-2013)以及《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(gb/t3796-2014)等国家标准。制定中小学校教室采光和照明达标改造工作实施方案和中小学课桌椅配备达标改造工作实施方案，分年度合理确定目标任务。各地、各校要合理安排投入，推动达标工程实施。教育和卫生健康部门要按照国家工作部署，依据国家有关采光和照明标准要求，适时对学校、托幼机构和校外培训机构教室(教学场所)开展随机监督抽检、记录并公布。
牵头单位：县教育局
责任单位：县卫生健康局、县财政局、各乡镇人民政府
完成时限：2022年至2023年
(七)开展“示范创建”行动，推广试点先进经验。开展儿童青少年近视防控示范校、特色学校遴选建设工作。制定示范学校和特色学校培育计划和标准，及时总结经验并在全县推广。力争2030年，在试点的基础上，培育综合防控示范校10所，特色学校20所。
牵头单位：县教育局
完成时限：2022年至2030年
(八)开展“行业规范”行动，加强行业规范监督。加大无证行医打击力度，依法严厉打击无《医疗机构执业许可证》的机构和无医师执业证书的人员擅自开展眼科医疗服务行为。督促辖区医疗卫生机构落实主体责任，严格按照国家卫生健康委发布的《近视防治指南》等要求，规范开展儿童青少年近视矫正工作，规范眼视光医疗器械使用行为，严禁医疗卫生机构虚假、夸大宣传，对存在的违法行为依法严肃查处。加大虚假广告打击力度，加强儿童青少年近视矫正广告监管，依法查处虚假违法广告。加大近视眼镜镜片、镜架等眼镜产品的监督抽查和专项整治力度，严肃查处涉及眼镜和眼镜片计量、标准化、认证、质量违法行为以及生产、流通和销售环节存在的违法行为，定期公布不合格产品黑名单，及时向社会发布典型案例。加大不正当竞争监督执法，加强对眼镜制配、眼视光产品等行业和领域不正当竞争行为的监管执法，依法查处混淆市场、虚假宣传等不正当竞争行为，维护公平竞争的市场秩序。
牵头单位：县卫生健康局、县市场监管局
责任单位：县委宣传部、县文旅局、各乡镇人民政府
完成时限：2022年至2030年
三、工作要求
(一)深化认识，提高站位。各乡镇人民政府必须高度重视综合防控儿童青少年近视工作，主要负责同志要亲自抓，要将此项工作作为政府重点工作任务，统筹安排，常抓不懈。要建立定期情况通报会商机制，对综合防控儿童青少年近视工作开展情况、措施成效、存在问题、解决办法等进行研究分析，加快推动综合防控儿童青少年近视工作的成效达到预期目标。
(二)细化措施，狠抓落实。各乡镇人民政府负责本区域综合防控儿童青少年近视工作措施的贯彻落实，要认真按照教育部等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》、省教育厅等八部门关于印发的《省综合防控儿童青少年近视工作实施方案》和本工作实施方案的各项要求，结合区域实际，细化措施、明确节点，加强资金保障，合理安排投入，确保各项措施落地。
(三)定期评议，加强督导。从2022年起，在已核实的各地2018、2019年儿童青少年近视率的基础上，县教育局将牵头会同相关部门，每年开展综合防控儿童青少年近视工作评议，向社会公布评议结果并通报相关情况。同时，将此项工作纳入县对各乡镇人民政府履行教育职责评价内容，加大问题整改督导力度，对工作推进不力、成效不明显的单位和相关责任人按照相关规定予以严肃问责。
小学反邪教教育活动总结篇四
（一）指导思想和活动目的。
开展学校反邪教警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十八精神为指导，认真贯彻落实晋中市《晋中市开展“无邪教校园”创建活动实施方案》的通知，从维护国家和社会稳定的高度，充分认识开展学校反邪教教育活动的重要意义，切实提高对借用宗教名义的其他邪教现实和潜在危害的认识，领会和掌握做好防范其他邪教工作的基本方针，原则和政策。本次教育活动要着力提高学校领导干部、全体教职员工、在校学生的思想认识，立足于长期教育。通过开展反邪教警示教育活动，进一步提高全体干部防范和处理邪教问题的能力，使广大教职员工和全体学生进一步认清邪教的危害，增强识别邪教，抵制邪教的能力，为加快学校发展，净化校园文化，为学生的健康成长及教职工营造良好的校园环境。
（二）教育对象
本次教育活动主要面向全体教职工和全体学生。
二、时间安排和主要内容、重点
（一）时间安排
我校的教育活动主要分散在整个学年。具体步骤为：
1、准备阶段开学第一周主要是制定实施意见，组织动员部署，发放宣传资料，召开反邪教警示教育动员会议，对警示教育活动进行全面部署。
2、实施阶段：主要抓好学校领导对全体教职工的教育培训，然后对全体在校生进行面对面的教育。
3、总结验收阶段：在6月下旬对开展的学校反邪教育活动进行认真的总结，撰写总结上报教育局。
（二）主要内容
教育活动要紧紧围绕“认知邪教危害，揭露邪教本质，构建和谐社会”的主题，贴近广大教职员工和在校学生的学习和生活，注重实效，力戒形式主义，做到人人皆知。
1、做好警示教育宣传资料的发放和张贴工作，把“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”工作落到实处。
2、搞好培训教育工作。学校将对全体教职员工防范和处理邪教问题进行专题培训工作，培训主要教材为《学校反邪教警示教育提纲》和晋中市下发的《反邪教知识问答》。
3、积极组织开展对学生面对面的教育活动，切实做到“进教室，面对面”。充分利用学校广播、墙报、宣传专栏等各种形式宣传教育。对学生进行反邪教宣传教育活动，组织学生集中观看一次dvd教育片。各班要分别在晨会、班队会、思品课时渗透反邪教警示教育宣讲内容，并开展多种形式的教育活动，特别要以“小手拉大手”的方式，组织学生做好家长的宣传教育工作，整个教育活动做到有记录。
4、学校制作两块大横眉条幅，全体学生举行签字仪式。
6、建立长效教育机制。我们要结合实际把反邪教教育立足于长期教育，开展形式多样的反邪教宣传教育活动，并逐步构建反邪教教育与党员干部教育、师德教育、学生德育教育结合起来，建立起长效教育机制。
三、组织领导
为确保学校反邪教警示教育活动取得实效，学校成立由校长为组长的领导小组，对组内的人员进行明确分工，做到责任到人，保证教育活动的质量。
四、活动重点：
1、大力宣传反邪教的重要性，强化学校的反邪教育。
2、加强群众思想建设使基层党组织、团队成为抵制邪教的战斗堡垒。
3、要建立健全反邪教责任制。
4、增强服务意识，千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。
组长：杨世田
组员：各班班主任、所有科任教师、保安人员、厨师 具体分工：
杨世田：负责教职工的警示教育
刘小飞：负责方案撰写，全体学生的警示教育
周艳英：负责对外宣传警示教育
范飞翔：负责活动开展的记录、数据统计、活动的总结 邢小香：负责制作宣传专栏。
小学反邪教教育活动总结篇五
为确保活动的实施，我们成立了以xxx校长为总负责，政教主任为组长、团支部书记为副组长，各班班主任为成员的领导小组，组织和开展了本次活动。同时，为提高全体教师对学校安全教育工作的认识，学校就安全教育周召开了专题会，明确了目的和意义，安排布置了各项工作，做到了责任到人。
1、利用周一(3月27日)升旗仪式的时间，由团支部书记进行总动员。联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过详细阐述，大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。
2、利用班会时间，以班为单位，举行了以安全教育为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
3、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，学校广播室专设安全教育栏目，每天进行广播宣传。其次，我们还出版了关于安全问题的专栏，进行有关安全知识宣传，让大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，增强了全体师生的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护。
4、利用板报、橱窗开设安全知识宣传专栏，增强学生安全意识。
5、学校内逐级签订安全责任书，具体责任到每一个人。向家长下发安全教育责任书，明确了家长对子女管理和教育的重要作用和责任;对全校学生的代步工具自行车进行了安检，对三无(无车锁、无车铃、无刹车)自行车实行限期整改，并告之其家长。
多年来，我校坚持每学期都开展为期一周的安全教育周活动，这种常规化做法，既有利于中学生形成较稳固的安全意识和安全行为习惯，又有益于教师和家长警钟长鸣，时时保持高度的安全责任意识。安全工作是一件应持之以恒、长抓不懈的工作，我们将一如既往加强学校安全教育工作，使我校成为名符其实的平安校园。
小学反邪教教育活动总结篇六
反邪教警示教育工作是学校、社会稳定、构建和谐社会之前提。我校高度重视反邪教警示教育工作，把反邪教警示教育工作落到实处，建立健全反邪警示教育工作组织机构，明确职责，责任到人。
二、组织机构
组 长：张--
副组长：鲁-- 孙--
三、严明制度，落实到位
我校要把反邪教警示教育工作纳入学校工作规划，做到深入细致，建立反邪警示教育各项规章制度，认真开展反邪教警示教育活动。从学校到教师，从教师到学生，务必切实加强对反邪教警示教育相关知识的学习。做到有组织、有领导、有计划、有部署地开展警示教育活动。
1、认识到位。学校反邪教教育活动的重要性不光领导要认识，我们每个老师和学生都要认识。学校通过宣传发动，引导全体师生员工认识清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。学校各有关部门要极力配合，相互协作，使有关反邪教教育活动的每项工作有人抓，有人管。
3、经费到位。为了更好地开展教育活动，学校拿出专项活动经费，尽力保证保证活动的顺利开展。
小学反邪教教育活动总结篇七
一、指导思想：
为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据上级的指示精神，结合我校实际情况，学校决定在全体师生中开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动，现制定本活动方案。
二、组织领导：
为保证反邪教警示教育活动的顺利开展，我校成立了以学校党支部为核心、德育处及团委具体负责的组织领导机构，现成立学校反邪教警示教育活动领导小组。
组长：齐元贻 副组长：吕大臣
（一）营造教育氛围
1、拉两条横幅（一条在教学楼二楼教室外，一条在教室外面，总务处负责）
2、外面黑板上书写反邪教标语（办公室负责）
（二）设立阅读专柜
学校建立警示教育点，在图书馆设立反邪教书籍专柜，由师生自由借阅观看。（图书室负责）
（三）资料图片展
在操场上布置反邪教宣传资料图片，教师、学生利用课余时间观看。
（四）警示教育讲座
（五）观看警示教育vcd录像
（六）宣传知识问卷调查
（七）家校联系
为将警示活动引入高潮，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学 反对邪教》倡议书，带回家中与家长共同学习。
四、活动要求：
（一）警示教育是防范和处理邪教工作的一项重要工作。各部门、各班级、各教师都要以高度的政治责任感参加警示教育活动。
（二）以让广大师生“读到、听到、看到”反邪教警示教育内容为宣传目标，以师生“愿意读、愿意听、愿意看”的活动形式开展教育活动，使活动具有实效性。
达县大堰乡中心学校
2014年3月5日
小学反邪教教育活动总结篇八
周一升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行了以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员。
全校召开了一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的专题讲座，主要讲解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用电安全、防溺水安全、防雷击、防震减灾安全、设施安全等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命，并做好记录。通过开展专题讲座，对当前的安全热点问题：如交通规则、如何防火、防震等进行了大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考查了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考查中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
在确保安全的前提下，我们组织学生开展了一次逃生演练活动。在演练前，我们首先制定了演练方案，进行了周密部署。演练中，我们做到了快、静、齐，井然而有序，达到了预期目的。
总之，我们紧抓安全这根弦不松，有条不紊地开展安全防范工作，极大地增强了我校学生的自我保护意识，提高了学生的安全自卫能力。
小学反邪教教育活动总结篇九
一、明确指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信xxx的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构，明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信xxx工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善。各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离xxx、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥全方位教育作用，以报告会警示学生
发挥全方位教育作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离xxx”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。学校结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信xxx典型案例进行剖析，说明目前青少年信xxx主要原因是对xxx性质的茫然和无知，重点讲解了什么是xxx、xxx的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种xxx问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反xxx法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对xxx的防范意识，提高他们的自我保护能力。
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育
学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。
小学反邪教教育活动总结篇十
自从开学第一周，德育处提出“常规教育周”要求以来，为全面提高学生的文明素质，教育与引导少年儿童自觉遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，努力建立优良校风和优良学风。
我校每个班级都积极响应，开展了丰富多彩的常规教育活动，效果十分明显。
1、学习上，珍惜老师的劳动成果。
从开学至今，同学们学习兴趣逐步上涨，主动学习的人越来越多，对于老师布置的作业，高质量完成。
2、私下碰见老师主动向老师问好、微笑、礼让。
3、教师节来临之际，一张自制小卡片，一句轻声的问候都让老师感到欣慰。
1、从开学第一天起启动红领巾监督岗，对学生佩带红领巾的情况，教室卫生、包干区卫生、两操纪律、路队纪律等进行监督，做好日考核工作。
2、各中队利用晨会时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并严格按照《中学生行为规范》、《日常行为规范》、等规章制度督促学生。
3、每天早晨四名礼仪队员身披绶带站在校门口向进校师生行队礼、问好。校园文明风悄然盛行。
1、遵守课堂纪律，不要随意下位、说话、吃东西；课上能专心听讲，积极动脑，争先发言。
2、听讲时学生能做到头要正、胸要挺、腰要直、腿要平、看前方、认真听，做个爱听讲的好学生；读书姿势能按要求去做：两手拿书立桌上，坐得端正看得清，眼离课本一尺远，读得正确又响亮；写字姿势要求：五指用力各有用，书本身体都要正，一尺一寸一拳头，正确端正又干净。对于课堂常规歌谣学生们都能熟练地背诵，并能按上面的要求去做。
3、预备铃响学生能自觉走进课堂，做好上课准备，桌面文具摆放能做到整齐、美观、使用方便；上课后，师生相互行礼问好；课间学生能做好下一节课的一切准备。
常规教育周，我们认真贯彻学校的号召，做到尊师重教重言行，文明礼仪抓得紧，规章制度要求严，积极开展各种活动，取得很大的进步。