总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
创建民族团结工作开展情况 民族团结进步创建工作总结篇一
职工要紧盯各级党委、政府关于进一步做好新形势下民族工作的意见及重点任务，抓住重点、突破难点，结合我局实际，全力助推少数民族加快发展。
我局以十九大精神和____重要思想为指导，认真学习宣传民族团结进步创建活动的内容，将民族政策法规及各级领导讲话精神纳入了职工例会学习计划。
1.加强马克思主义民族观、党和国家的民族理论政策法规的学习，学习____总书记系列讲话中关于民族团结的论述，普及民族知识，提高各族干部贯彻执行党的民族政策、民族法律法规的能力和水平，增强各族干部特别是领导干部维护民族团结的自觉性和坚定性。
2.认真贯彻执行党和国家的民族政策法规，围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，进行广泛的民族政策、民族理论、民族知识宣传教育活动，推动民族工作向基层延伸，向纵深发展，使“三个离不开”的思想深入人心，营造浓厚的民族团结氛围。
增强“四个认同”和“五个维护”的自觉性。在“12.4宪法宣传日”、“安全生产月”等活动期间，积极宣传《宪法》、《民族区域自治法》等相关法律法规，使人民群众进一步提高民族团结意识。
5.在单位内部通过开展座谈会、走访慰问少数民族干部等形式，让局各族干部职工感受到局党组的关怀和民族团结大家庭的温暖，积极营造浓厚的民族团结氛围。
根据县委、县政府《关于进一步加强和深化民族团结进步创建活动奋力建设民族团结进步示范县的实施意见》(盐边委发〔20xx〕6号)要求和《盐边县创建全省民族团结进步同步全面小康示范县工作方案(20xx-2020)》(盐边民创办〔20xx〕1号)责任分工，我局结合实际，积极配合相关部门做好相关工作。一是深入实施民族地区和边远贫困地区发展规划，促进民族地区跨越发展。二是大力实施精准扶贫道路硬化等项目，推动民族地区交通能力建设;三是加强民族地区水利工程建设，构建民族地区饮水保障体系;四是大力实施民族地区农村电网升级和输变电线路改造工程，全面提升农网供电能力和供电质量，着力解决供电不足的问题，全面完成“户户通电”工程。
20xx年，我局民族团结进步创建活动虽然取得了一定的效果，但依然存在的一些问题：一是创建工作延伸不到位，创建活动深耕细作不足;二是创建活动不丰富，未充分发挥自身优势开展创建活动。
在下一步创建活动中，坚持多层次、全方位开展民族团结进步创建活动，对创建活动进行全面督查，发现问题，整改问题，为下一阶段工作开展做好谋划，努力在全社会形成各民族共同团结进步、共同繁荣发展的良好局面。
创建民族团结工作开展情况 民族团结进步创建工作总结篇二
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，以“促进民族团结、实现共同进步”为根本任务，以加强民族团结宣传教育活动为重点，深入推进民族团结进步创建活动，切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
通过深入开展主题实践活动，使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实，切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中，使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识，促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。
以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步提高广大师生促进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同促进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来，同维护民族团结、结合起来，同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来，同人民群众最关心的教育教学热点、难点问题结合起来，使创建活动更加富有民族特色和学校特色。
1、利用全体教职工大会集体学习时间，组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识，使教师具备民族知识进教室进课堂的能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。
2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日，开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。
3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。通过多种形式使教师，特别是汉族教师了解民族宗教知识，了解少数民族的风俗习惯，为开展民族团结教育打下基础。
1、在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。
2、拓宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，让民族教育走进课堂。
(1)民族教育主题的国旗下讲话。
(2)开展中华经典诗文诵读活动。
(3)结合六·一庆祝活动以及建党95周年“红歌大合唱”等活动，歌唱民族团结与进步歌曲。
(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动，开展“国学经典” 教育，利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物，背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。
(5)民族知识广播讲座。
(6)开展主题为民族团结教育主题班会。
(7)开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。
(8)开展民族团结知识竞赛活动。
(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。
(10)召开家长会，举办家庭教育讲座，邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等，在师生中普及民族宗教知识。
(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问，了解少数民族历史，了解少数民族风土人情，加深民族团结教育。
学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，制定民族团结工作实施方案，精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组，明确工作职责，落实工作任务，确保活动取得成效。
组 长：_
全面负责学校民族团结教育工作，全面部署学校民族团结教育活动的实施。
副组长：_
成 员：
_ 具体落实学校民族团结教育活动实施方案，负责在学生中开展系列民族团结教育活动。
创建民族团结工作开展情况 民族团结进步创建工作总结篇三
一是成立了“民族团结教育月”活动领导小组，德育处主要负责“民族团结教育月”活动的日常工作。领导小组主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署，检查落实，使任务层层分解和落实，确保我校开展第31个民族团结教育月活动取得好成效。
二、加强学习，大力宣传
一是紧紧围绕以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，以“民族团结是各族人民的生命线”为主线，充分利用校园广播、板报、宣传栏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育；大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、分裂动乱是祸”、“三个离不开”的思想，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，为学校又好又快发展夯实了思想基础。
二是组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我校全体师生进一步澄清历史事实，统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。
三是扎实推进《民族团结教育》、《三维两反》“进课堂”活动，开展讲课比赛活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
三、以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动
一是组织评选民族团结好少年。通过开展民族团结好少年评选活动，深入挖掘、培养、树立我校民族团结教育的先进典型，大力宣传民族团结的感人事迹，并将我校具有民族团结教育意义的人和事，通过校园广播、宣传橱窗等进行宣传，营造我校民族团结、和谐稳定的大好局面。
二是开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题演讲比赛。认真组织开展了爱祖国、爱家乡、爱校园讲故事比赛，我校阿依努尔、买日叶木、米日古等师生获得奖励。通过讲述身边的民族团结故事，用师生身边的人和事感染教育大家，在全校营造各民族之间和睦相处、和谐稳定的舆论氛围和亲密无间的良好环境。
三是组织开展主题队会，让学生切实感受家乡的变化，自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的大好局面。
四是组织开展主题黑板报和手抄报报评比活动，增强了宣传效果。
通过第31个民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，让民族团结之花在英叶乡中学百花绽放、争奇斗艳、绚丽多彩。
创建民族团结工作开展情况 民族团结进步创建工作总结篇四
一 、认真开展民族团结进步创建活动 ，加大了对创建活动的宣传力度 。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策 ，宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务 ，促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中 。二是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的宣传 ，通过宣传海报 、led屏的方式 ，提高了职工开展创建活动的透明度 ，使创建活动有效地在本单位开展 ，大力宣传民族团结进步创建活动 。
二 、在创建活动中 ，我单位始终围绕祖国的统一 ，以民族团结稳定为主题 ，在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益 ，维护了民族的团结与稳定 ，由于社会经济不断的发展 ，少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁 。
三 、为使创建活动更加广泛深入地开展 ，我单位将继续做好维护民族团结 、祖国统一的工作 ，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益 ，促进社会稳定工作 ，为各民族共同奋斗 、共同繁荣 ，全面实现小康奠定好基础 。
一 、认真开展民族团结进步创建活动 ，加大了对创建活动的宣传力度 。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策 ，宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务 ，促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中 。二是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的宣传 ，通过宣传海报 、led屏的方式 ，提高了职工开展创建活动的透明度 ，使创建活动有效地在本单位开展 ，大力宣传民族团结进步创建活动 。
二 、在创建活动中 ，我单位始终围绕祖国的统一 ，以民族团结稳定为主题 ，在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益 ，维护了民族的团结与稳定 ，由于社会经济不断的发展 ，少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁 。
三 、为使创建活动更加广泛深入地开展 ，我单位将继续做好维护民族团结 、祖国统一的工作 ，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益 ，促进社会稳定工作 ，为各民族共同奋斗 、共同繁荣 ，全面实现小康奠定好基础 。
创建民族团结工作开展情况 民族团结进步创建工作总结篇五
中国是一个有56个民族的大国家，在这个大家庭里，56个民族团结一心，互帮互助，谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族。”不一样的民族虽然有着不一样的语言、不一样的生活环境、不一样的宗教信仰，但却有着同一个信念：维护民族团结。
民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
周恩来总理说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不一样，心但是一样，握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动，无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!
各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，构成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
一个祖国的建设不可能只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都能够顶一个诸葛亮的智慧，就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展，我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的潜力也增强了。每一个时代，都有自我的精神象征，每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自我的微薄之力，在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽，全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。只有民族之间团结一心，祖国的明天才会更加完美;只要民族团结一心，祖国昨日的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心，祖国才会走向国际社会，走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言，说着一样的话：中华民族团结一心，互帮互助，永远向前。
创建民族团结工作开展情况 民族团结进步创建工作总结篇六
1、积极宣传贯彻执行党中央、国务院，上级党委、政府的相关民族政策和国家涉及民族政策的相关法律法规。特别是党中央国务院、州党委政府关于藏区稳定的安排部署，努力促进藏区的团结稳定大局。
2、认真落实州、政府、教育局关于促进民族团结维护社会稳定的部署和安排。
3、积极组织和参加促进民族团结、维护社会稳定的学习、参观、座谈会、讲座、宣传等活动，牢固树立“民族团结是各族人民的生命线”和“三个离不开”的思想，努力营造有利于民族团结、社会稳定的良好氛围。
4、认清各类反动势力的本质，做到不造谣、不信谣、不传谣；不刻意传播、不夸大渲染、不消极面对。
5、强化安全稳定意识，落实安全防范措施，制定并落实学校《突发事件应急预案》，发现影响民族团结和稳定的苗头或情况，及时报告，迅速处置。
6、团结进取，纪律严明，坚守岗位，努力工作，巩固维稳成果，确保各项工作任务目标全面完成。
7、积极开展各民族团结互助和爱心奉献活动，同呼吸，共命运，心连心，密切民族团结手足情谊，让更多的人感受民族团结大家庭的温暖。
8、违反本责任书规定或出现问题的，取消政教处和个人的评先选优的资格，造成严重后果的，按照社会治安综合治理等有关规定逐级追究责任。
校长签字：
主管政教负责人签字：
二〇一一年 月 日
1、各部门要把民族团结看成是年度工作的一部分，要为民族团结工作的开展提供必要的条件和保障。
2、要积极宣传贯彻执行党的民族团结政策，贯彻落实国家有关民族团结的法律、法规，坚持依法管理、依法服务。要进一步维护少数民族职工的合法权益，自觉维护民族团结和社会稳定。
3、要积极组织职工参加促进民族团结、维护社会稳定的学习、参观、讲座、宣传等活动，牢固树立“三个离不开”的思想，努力营造有利于民族团结、社会稳定的良好氛围。
4、要强化安全稳定意识，落实安全防范措施，制定并落实本部门的《突发事件应急预案》，发现影响民族团结和稳定的苗头或情况，及时报告、妥善处置。
6、积极开展各民族团结互助和爱心奉献活动，同呼吸、共命运、心连心，密切民族团结手足情谊，让少数民族职工更多的感受到民族团结大家庭的温暖。
7、违反本责任书规定或出现问题的，取消部门年终评先资格；造成严重后果的，按照社会治安综合治理等有关规定追究责任。
8、本管理目标责任书一式两份，和部门负责人各执一份。
（签字）：
部门负责人（签字）：
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1、积极宣传贯彻执行党中央、国务院，上级党委、政府的相关民族政策和国家涉及民族政策的相关法律法规。特别是党中央国务院、自治区党委政府关于藏区稳定的安排部署，努力促进的.团结稳定大局。
2、认真落实省、州、政府、关于促进民族团结维护社会稳定的部署和安排。
3、积极组织和参加促进民族团结、维护社会稳定的学习、参观、座谈会、讲座、宣传等活动，牢固树立“民族团结是各族人民的生命线”和“三个离不开”的思想，努力营造有利于民族团结、社会稳定的良好氛围。
4、认清“三股势力”的本质，做到不造谣、不信谣、不传谣；不刻意传播、不夸大渲染、不消极面对。对由于以前事件造成有心理阴影的干部进行积极的心理疏导和安抚。
5、强化安全稳定意识，落实安全防范措施，制定并落实本部门的《突发事件应急预案》，发现影响民族团结和稳定的苗头或情况，及时报告，迅速处置。
6、团结进取，纪律严明，坚守岗位，努力工作，巩固维稳成果，确保各项工作任务目标全面完成。
7、积极开展各民族团结互助和爱心奉献活动，同呼吸，共命运，心连心，密切民族团结手足情谊，让更多的人感受民族团结大家庭的温暖。
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