报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
文明城市人文素养工作报告总结篇一
首先，教师要肩负起神圣的历史使命。
教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度，任何人为的机关，无论设想得如何巧妙，都不能代替教育事业中教师人格的作用。”所谓“已不正焉能正人”，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。可以这么说，教师的人格力量是素质教育的重要保证。
教师的入格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博、循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理。这种人格力量表现为健康的价值观、高尚的道德情操和走在时代前列的学识。
没有人能将自己没有的东西献给别人。要使学生树立坚定的信念和远大理想，教师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观。这是为人师表，垂范师德的基础。通过老师“润物细无声”的浇灌与培育，让我们的新一代确立起正确的世界观、人生观和价值观，才能使他们牢固树立热爱祖国、振兴中华的使命感，增强努力学习、提高能力、奉献社会和报效祖国的责任感。
高尚的道德情操是教师人格力量的里要内涵。教师健康而丰富的审美意识和审美情超也十分重要，这不仅有益于自身素养的提高，表现出人格美和教学艺术美，更重要的是可以影响学生领悟和体验生活与艺术，让学生学会不仅用眼睛而且用心灵去感受真、善、美。
一个理想教师的知识结构包括三个方面，那就是：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。
最后，教师要用爱心去开启学生心灵的窗户。
陶行知先生说得好， “捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的关爱，老师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光。
如何用爱心去打开学生的心灵窗户呢?
爱学生就要了解他们。了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。
爱学生就要公平对待所有学生，把每一个学生视为自己的弟子。公正，是孩子信赖教师的基础。
爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自已的信任与关切激发他们的求知软和创造欲。
文明城市人文素养工作报告总结篇二
姓名：苏夏夏
在短暂的三周时间里，我们全体市场营销101班的同学进行了职业人文素养的培训。培训期间，大家都很认真的对待老师布置的每一次任务，从中我也学到了许多关于未来在企业里能用到的东西，真是受益匪浅啊。那么我来说说什么是企业人文素养吧。
人文素养,“是指人文知识、能力、观念、情感、意志等各种因素综合而内化为一个人的品质，它通过一个人的气质、修养、行为和人格表现 ”。其结构主要包括：哲学、政治观点；社会经济知识；语言、文学素养；历史、文化知识和观点；道德、心理和审美水平等。而作为在校大学生的我们从以下几个方面介绍了职业人文素养。
一、心理素质
文明城市人文素养工作报告总结篇三
与会人数：37
班会地点：包设423
班会主题：人文素质月
启动班会
班会内容：
一．由班长发言阐述此次
人文素质月活动的具体实
施方案
此次活动有包材学院主
办，主要目的是为了提高
同学们的人文素养，大学生作为社会的接班人，对大学生进行人文素质教育具有重大意义。在一个月里的时间里，将会进行一系列以人文素质为中心院级活动，征文，主题班会，好书推荐等众多班级活动，组织观看相关视频，让同学们在活动的过程中学习，既丰富了同学们的校园生活又达到了本次活动的目的。
二． 由团支书发言介绍目前大学生人文素质的现状：
大学生人文知识的匮乏主要表现在三个方面：知识、能力、修养。” 当今大学生的人文知识素质是非常令人忧虑的。大部分学生缺乏强烈的求知欲，缺少与师长交流的主动性，课程尤其是选修课的出勤率不高，而课堂正是提高大学生素质的基本环境和主要环节。大学生整体上缺乏对知识接受的自主性，多数人只是处于一种被动的状态中。更遗憾的是他们对知识间的联系没有深层次的认识，不能形成一个完整的知识体系。
文明城市人文素养工作报告总结篇四
--- 移精神，充分践行市公司“六种观念”与“六种形象”企业文化；自上而下，身体力行，深入感受接触，在通过大量的企业文化宣讲和企业文化活动后，古蔺分公司根据自身所处地理条件、人文环境、风俗习惯、员工素质等多方面的实际情况结合公司管理制度，创新性地形成了具有主流与地方特色兼顾的企业文化建设思路，在企业文化的落地建设中不断摸索前行，通过那几个方面工作的有效开展，实现了市公司企业文化理念在古蔺分公司的有效落地，下面就古蔺分公司开展的具体工作分别进行汇报，敬请各位领导予以指导。
2 --- 化落地关键点：
1把手工程：由分公司经理带头抓企业文化建设，认真贯彻省市公司企业文化的各项建设思想和精神，以身作则，坚持做企业文化建设的推动者，要求全员落实，杜绝面子工程作为企业文化建设的底线要求。 1个制度系统：建立了较完善的企业文化建设制度，每一项企业文化活动都制发了相应的文件，都建立奖惩有据的制度措施。使活动开展有制度保障。分公司认为，只有形成完善的制度系统，才是企业文化建设落地的关键；一方面由制度来保证企业文化建设的开展，另一方面又通过制度实施的过程引导目标指向公司管理制度和流程，逐步形成规范化和常态化的企业文化建设运作体系。
4 --- 过多种途径获得成长，让员工成为企业文化建设的受益者，积极调动员工参与企业文化建设的热情，让员工主动强力推动企业文化建设，促进企业发展。
近两年来，通过不懈的努力，古蔺分公司取得了以下成绩：
市场发展方面：
网络建设方面：
文明城市人文素养工作报告总结篇五
1、加强人文素质教育可培养我的创新思维能力。
2、加强人文素质教育课促进我的综合素质的提高。
3、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望，学习是大学生的主要任务也是提高自身素质，更好地适应社会的需要。
4、保持乐观的情绪和良好的心境对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧郁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
经过一年的大学学习与生活，我不仅已经适应了大学生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂。而今我已经走在了路上，我想自己会一直按自己的规划做下去，因此我对自己的要求一一过，就得有滋有味，就得活得神采飞扬！