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调查问卷如何写总结报告(实用9篇)

时间:2023-09-04 23:18:01 作者:GZ才子调查问卷如何写总结报告(实用9篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

调查问卷如何写总结报告篇一

通过小组成员明确的分工,周密的计划,设计问卷调查所需要的问题,对我校大学生电脑使用情况的调查,分析总结调查结果,通过对学生们对问题的作答情况,从细节出发,认真仔细的分析评估数据所反映的真实情况,总结分析,最终提出合理的建议。关键词:大学生,电脑,合理,学习。

(一)研究目的及意义

1、研究目的让同学们充分认识到正确使用电脑的重要性,通过我们的数据分析,给同学们一个更加全面,更加清晰的认识,从而达到督促同学们认真学习的目的。

2、研究意义面对日益激烈的竞争,我们面临着更大的就业压力,我们要充分利用时间去学习生存本领,而电脑正是我们手中生存的利器,然而当代大学生却不能充分的利用电脑去学习,为此我们小组想借此机会,通对我校大学生对电脑的使用情况的调查,总结分析出我们面临的问题,从而提出相应的具有实践意义的建议。

(二)调查过程

1、调查方式

我们采用了发放自填式问卷的方法,这是由我们课题性质所决定的。

2、调查对象

3、经费预计

4、按照设计方案展开问卷调查

5、记录问卷调查的经过

(1)照片记录接下来是我们在问卷调查中拍摄下的几张具有代表性的照片:

场景一:在沁芳园二楼进行问卷调查

场景二:在文化广场进行问卷调查

场景三:教学主楼进行问卷调查

场景四:在大一学生宿舍进行问卷调查

场景五:准备上课的大二学生

场景六:在大三学生宿舍进行问卷调查

关于我

10、谈谈你对大学生正确利用电脑资源的看法?答:

(2)调查结果及分析

(3)表格分析由上述数据统计结果可以看出,在200分问卷中,尽88%的大学生认为应该配备电脑,而剩余部分则是认为,配备电脑可能会影响学习的精力,使自己学专业课的精力减少,因此少部分认为不该配备电脑。而绝大多书学生则认为应该配备电脑,当初他们配备电脑的原因是出于对自己专业课的需求。计算机在当今社会发挥这巨大的作用,而电脑更是在校大学生必备的电子器件之一,对于电脑在学生学习领域也发挥着巨大的作用。在文字处理,以及图像处理的方面更是有着非一般的能力。因此在对于是否配备电脑的问题上,大部分学生都认为应该配备电脑。但在于配备电脑之后,对于电脑的使用情况上,有部分学生偏离的当初的想法:学习的需要。在配备电脑之后,学生的大部分精力都放在玩电脑上了,而对于学习,则投入的精力逐渐减少。朝着娱乐消遣的方向发展!

对于购买电脑的价位,由上述图像可以看出,大部分学生买的电脑价位主要在4000—6000元,而这主要是由于家庭年收入决定的,当然还有部分学生主要倾向与较高价位的电脑,喜欢高配置和高娱乐效果。对于电子产品,更新速度太快,有资料显示,在3个月的时间里,市场上的电子产品就会更新,因此这也是大部分学生不买高端电脑的原因。

(4)合理性建议:

明确使用电脑的目的

对于买电脑的最初目的,大家都很明确,有52%的人都选择了根据专业而定,换言之,就是为了学习而买电脑。中国有句古话,叫种什么因得什么果。或许结果不一定完全如你所愿,但出发点一定要是好的,积极向上的,最终你得到的就是一个满意的果。抱着玩的态度买电脑,你也一定会抱着玩黑龙江科技学院电气与信息工程学院通信10-1班9的态度用电脑,最终不是你玩电脑,而是电脑玩了你的`时间,你的精力,你的健康。但是,如果我们抱着积极地态度去使用电脑,来辅助学习,带来的结果也必定是积极地,有利的。因此,我们要明确使用电脑的目的抱着利用电脑学习,利用电脑开拓视野提高自身综合素质的目的去使用电脑让电脑成为我们大学生活中的良师益友。

控制电脑的使用时间

(5)结论

结论和总结在调查问卷中,对于大多数学生使用电脑的问题上,绝大多数学生认为学生购买电脑是处于学习和专业课的需要。在购买电脑之后,大部分学生则会背离当处的想法,逐渐向娱乐等方面发展。更是有少部分学生是出于攀比心里,因为别人有了电脑,而他们也要有电脑,他们不要比别人差的心里。在买电脑之后,大部分学生则每周花在学习上的时间逐渐减少,而在玩电脑的时间上逐渐趋多,这影响了他们的学习精力。因此,在对于大学生如何正确使用电脑的问题上,在调查过程中,大部分学生都认为应该合理利用电脑,主要还是要以学习为主的前提下,正确使用电脑。当然,在自己身心疲劳的时候,电脑也能适当减缓学生的压力,学生也能适当使用电脑进行娱乐活动。

在问卷调查的过程中,我们也同时体会到了团队合作的重要性,一个团队,如何再能同心协力,进行高效率的办事,这在调查的过程中,体现的淋漓尽置。合作,如何正确的合作,而又如何合理的合作和分工,这些都是课堂上难以学到的知识只有在实践的过程中才能完美体现!

调查问卷如何写总结报告篇二

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,本来是准备和同学一齐去外打工补贴生活,减轻家里负担和锻炼自我的实际动手本事。之后自我认真想想,应当做一些对自我有用的事情。然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司开始了这次实习。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,十几天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

时光飞逝,转眼间告别了暑假,回到了学校。回忆我的暑假打工生活,点点滴滴仍然历历在目,我想那为期十几天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,经过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,仅有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

调查问卷如何写总结报告篇三

一、调查的目的和意义

二、调查过程

在本年度五月一日到本年度八月二十日进行了三十份的问卷调查,通过到单位走访、大街上随机调查以及网上发贴,电话沟通等方式对三十位农民工朋友做了调查问卷,其中男性农民工朋友占41%,女性农民工朋友为59%。

三、调查结果与分析

(一)、主要调查结果

1、年龄

(1)18岁以下0%

(6)35岁以上为0%

2、现有的文化程度

(1)小学0%

(2)初中8%

(3)高中(职高)33%

(4)大专59%

3、婚姻状况

(1)未婚75%

(2)已婚无子女17%

(3)已婚有子女17%

4、现在家庭成员

(1)1个0%

(2)2个8%

(3)3个42%

(4)4个25%

(5)5个以上25%

5、现在工作区域

(1)沿海发达地区8%

(2)中部地区90%

(3)西部地区2%

6、现在工作的地域

(1)直辖市100%

(2)省会城市、地级市、县城、乡镇、村均为0%

7、现在工作单位

(1)事业单位7%

(2)国有企业22%

(3)集体企业17%

(4)民营企业30%

(5)个体企业16%

(6)社区8%

(7)党政机关、军队、三资企业、均为0%

8、现在税后月收入

(1)500元以下0%

(4)1501-元33%

(5)-2500元17%

(7)3000元以上0%

9、是否愿意继续学习

(1)是83%

(2)否17%

10、若愿意继续学习,最希望

(1)提升学历75%

(2)参加短期培训25%

11、若希望提升学历,最适合

(1)中专(职高)0%

(2)大专(高职)33%

(3)本科50%

(4)研究生17%

12、学习科类

(1)经济学27%

(2)文学20%

(3)历史6%

(4)理学7%

(5)工学7%

(6)管理学33%

(7)哲学、法学、教育学、农学、医学、军事学均为0%

13、学习方式

(1)脱产学习17%

(2)业余学习83%

(3)完全自学0%

14、学习学校或机构

(1)广播电视大学、中专技校均为0%

(2)普通高校46%

(3)高等职业技术学校8%

(4)自学考试23%

(5)其他成人高校23%

15、目前最关心的问题

(1)打工挣钱,改善家庭生活条件28%

(2)子女上学与就业5%

(3)租购住房17%

(4)劳动报酬及时足额发放5%

(5)同工同酬17%

(6)尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法5%

(7)就业服务和培训5%

(8)改善劳动条件,保障生产安全5%

(9)返乡创业的优惠政策11%

(二)、针对调查结果的分析

而正是由于学历、知识、能力等成为他们发展的阻力,更多的人渴望继续学习,来提升自己,他们更希望通过业余学习的方式而将学历提升至本科则是农民工朋友普遍的理想学习方式。通过调查发现,他们更希望自己有一技之长,在某个技术领域达到专业水平,以便能立足于城市,在城市中继续生存下去,在改善家庭生活条件的同时,也能发挥自己的聪明才智,有自己的人生舞台。

四、小结

(一)、存在的问题

(1)农民工朋友们有迫切学习的愿望,但时间和金钱均有限;

(2)农民工朋友们的文化基础知识偏低,而现在学校的起点普遍偏高,学习起来较吃力;

(二)、建议解决方法

农民工朋友们工作密度较大,时间较紧,可通过开设晚课,远程网络授课等方式,让他们能够自主安排学习时间,也可以根据自已的爱好与专业,自主的选择课程,这样既可以有时间有随机性,也可以相对减少购买课本的费用,使学习有灵活性与自主性。待学习到一定程度学校或教育机构可定期组织考试及集中问题应答,考试合格者可以得到相应成绩能力认可证书,一方面可检验学习效果同时也可能使问题集中在一起解决,省时省力同时也达到了农民工朋友渴望得到认可得到学历证明的愿望。

由于农民工朋友们的文化基础层次良莠不齐,接受能力有快有慢,所以可针对不同专业不同层次的人开设不同层次的课程,这样层次较高接受能力较强的人可以更快更多的学习提高自己,层次较低接受能力较差的人也可以一步一个脚印的夯实基础。

愿所有农民工朋友找到自己的学习方法,使自己的聪明才智在工作中得到极大的发挥,在城市中快乐健康!

调查问卷如何写总结报告篇四

随着时代的进步,经济的快速发展,人们对生活水平的要求越来越高,便有一批批为了提高生活水平的农业户口人员而进入城镇务工,这个群体就是农民工,越来越多的农民工朋友走出家乡,为梦想为生活在城市奋斗打拼,他们大多数在城市的基层成为城市的基层砥柱为城市的发展做着不可磨灭的贡献,而科技的快速发展和新技术的不断革新以及用人单位对农民工朋友的学历、知识、能力和接受新事物等方面的要求,促使农民工朋友要在生活工作中不断的进步不断的学习不断的提升自己,才能在城市中高水平快节奏的生活,为了解广大农民工朋友在工作中的学习需求与真实想法,了解他们渴望学习哪方面的知识,特此随机对身边周围三名来自不同行业不同年龄不同城市的农民工朋友做了调查问卷,以便更好的了解他们的生活工作情况,实际工作能力的运用和发挥情况,针对他们在工作中遇到的问题以及所需要的专业技能知识给予相应帮助和合理的解决方法,使农民工朋友们能够快速提高自身素质,熟练掌握工作技巧并能达到专业水平,从而更快更好更轻松的适应城市生活,跟上大城市的步伐。

二、调查结果与分析

(一)基本情况

我们对回收的3份问卷进行简单的统计后,得出以下样本分布情况:

文化程度:初中及以下2名,高中1名,大专及以上0名;性别――男性,60%;女性,40%;婚姻――已婚,60%;未婚,40%;政治面貌――团员,60%;群众40%。从事的工作有:农民、幼师、餐饮从业人员。现在家庭年收入平均:19453元。

2、在调查的3人中初中学历的2人占总人数的66%高中以上学历1人占总人数的33%在三人的农民工中2从事农业种植、养殖体力工作。调查表明,农民工学历层次偏低,文化素质和职业技能素质较差,大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识水平的限制,直接影响了农民工的就业。

(二)学习需求

被试中有3人愿意继续学习,其中:

调查问卷如何写总结报告篇五

针对当前形势,日照市将加大就业再就业培训力度,加大财政及政策扶持力度,加强对培训机构的管理,提高培训质量,切实提高劳动者职业技能素质,提高培训就业率和自主创业率。

二、调查方法

此次调查主要采用个人问卷调查方式进行。

三、调查对象

本次调查围绕“农民工学习需求调查”问题,调查了四名农民工。调查对象均是在日照地区工作的农民工,满足条件。

四、调查结果

某某女,高中文化,已婚。家庭成员3人。现在在沿海发达地区工作,是个个体经营户。只有高中文化的她想继续参加学习来提高自己的学历。更是希望自己在市场营销方面有大的进步,以适应社会的进步。

某某男,42岁,已婚。家庭成员4人。现在在沿海发达地区工作,是个个体经营户。月收入3000元以上。但是作为一个4口之家的顶梁柱,他更希望继续学习机会来充实自己,希望能跟上社会进步的步伐。

某某男,30岁,已婚。家庭成员3人。在沿海发达地区从事个体经营,月收入3000元左右。他希望通过高等职业技术院校提高自己的含金量,更希望通过学习来提高自己的经营能力。

某某男,28岁,已婚。家庭成员3人。现在在建筑企业上班,他希望能通过自己的业余学习来提高自己的管理水平,以适应越来越激烈的竞争。

五、讨论与建议

无论是一开始的阐述还是上面材料中的叙述,我们不难看出,要强人强市强省乃至强国,教育的重要性仍旧是不容置疑的。现在社会上同样是这样一个局面,很多农民工争相去竞争培训机会,去努力提高自己的素质,去提升自己的能力。虽然这只是很多农民工中积极的一部分,但是,一旦我们的教育支持跟上去了,一部分农民工头脑“富”起来了,难道我们就不能再利用先富带动后富这个道理吗?虽然我们现在还不能给这个方式下什么定论,但是,看看当今金融危机的影响,今年二月失业返乡的农民工数量达到2000万左右。如果不妥善处理好这么一大批的人的就业问题,后果可想而知。

教育,仍旧是教育,我们没有足够的资金去支持一个又一个农民工兄弟去搞创业搞科研搞自主。我们只能依靠社会,依靠政府,依靠一切可以依靠的力量去给那些想学习,需要技术的农民工兄弟创造学习的机会,拓宽学习的渠道。尽最大的力量去优化现有的教育培训机制,加强教育培训的改革力度,扶植那些能大量吸纳农民工的企业。

我想就这一问题再提出并重申几个观点和看法。

1、充分利用职教资源加强农民工职业教育和培训。

我国现拥有中等职业教育学校约1.5万所,高职院校有1100余所。这是农民工培训的丰富资源,当务之急是制定政策,并给予经费支持,使得中高等职业学校真正成为农民工教育的重要载体。

2、教育资源重心下移延伸到农村基层。

我国教育资源城乡分布不均衡,主要集中在大中城市及县城,农村本土教育资源匮乏。只有把教育资源的重心延伸到了基层,从上向下贯彻,从下向上执行,才能将教育培训做到位。特别是在当前农村普遍存在中小学生源减少和校舍闲置的背景下,可以充分利用那些闲置的校舍资源,建立一些长效性的基层教育基地和培训网络。

3、加大新农村文化设施的建设力度。

农民工教育还有赖于自我教育,靠别人靠社会毕竟不能有长久的作用,只有靠自己的双手去改变自己的命运。为此需要构建一个良好的学习氛围。加大基层文化设施建设的支持力度,在一些劳动力资源丰富且辐射范围广的中心村规划布局学习网络。充分利用现有闲置的中小学校舍,建设文化活动室和图书阅览室等公共设施丰富农民文化生活,并使新农村成为农村人口自我学习的基地,成为构建学习型社会的重要阵地。

4、加强发达地区对农民工教育的支持

相对于农民工大量涌入大中型城市的现状,这在暂时没有可以解决的具体方案。大城市的发展需要广大农民工的建设,而作为一定的回报,政府应当鼓励并加大经济发达地区对周边农村的扶持。只有将农村建设成城市,才能从根本上把农民工带离边缘化,让他们重新正常的轨道上。

总而言之,要把加强农民工教育这件事作为我国现行教育任务的一个重点,通过解决这个问题来缓解或解决城乡教育资源长期失衡的现象。教育要面向农民工,为其创造更多的教育培训机会;教育要面向新农村,使教育成为当前新农村建设的重要内容,使新农村成为农民工教育的主阵地;教育要面向未来,使其成为提高农民工技能和素质的主渠道,成为提升全民素质的重要组成部分。毫无疑问,无论是对于推动城乡公共资源公平配置,还是对于全面提升全民素质,农民工继续教育都将具有长远的战略性意义,三农问题也能在这个问题解决的同时得到解决或大大的改善。

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调查问卷如何写总结报告篇六

调查地点:xxxxx

调查方式:个人问卷调查

调查内容:本次调查围绕农民工学习需求问题,调查了从农村来打工的青年。从中了解他们的学习需求。

社会调查的结果

调查统计:接受调查的农民工男性60%,女性40%;年龄以青壮年为主;从受教育程度来看,文化水平集中在初中、中专,大专及以上学历只占到10%;收入一般在1500到2500之间。

发现的问题:他们在都年富力强,但学历相对较低,缺乏一技之长,就业的基本技能相对较低,月收入也不高,家庭负担比较重,所以大多是希望能多挣点钱来改善家庭生活条件,改善子女就读的条件,同时希望今后的生活更有保障,这一现状在农民工当中非常普遍。

农民工参加学习障碍:

劳动时间长

没有时间成为首位原因。因为现在大部分工厂上班时间名义上8小时制,但是实际上班时间往往12小时左右,平常周六周日也加班,几乎很少有人能得到国家规定的每周2日休息日的,农民工的休息权益基本上没有得到保障。但是农民工为了能有工作,就算很想学习技能、学习知识,也很难有时间去学习。

培训的费用高

因为参加培训,除培训费外,书本费、考试费、职业技能鉴定费等费用少则数百元,多则上千元,这让农民工挣扎需不需要参加这些培训。另外国家政府虽然明确提出农民工就业专项资金补贴,让其使用在农民工职业培训上,但由于使用范围狭窄,审批却很严格,往往资金很难到位。而造成农民工一面继续帮助,另一面资金却又不到位的现象。

制度有局限

有一些短期培训,像厨师、缝纫、车工、焊工这类专业,两三月短暂培训时间很难让农民工得以纯熟把握,而且由于教学的地点和教学道具的缺少导致农民工只有少量的操作经验,所以农民工在学习后更加难以熟练,导致部分农民工不愿意参加此类培训。另一方面有的培训时间有过长,农民工也难以协调时间与工作时间。教育体制中对待农民工的培训场所缺乏有效的监督机制,中央拨款给地方政府关于农民工培训学习的经费,只是把培训费往下拨付,并没有专人跟中调查培训效果或考核培训工作进展成效等。由于这一方面的监管不力,有的培训学校就会存在学时不充足、学员自动流失、冒名顶替等异常的现象。更甚者,一些不负责任的培训机构和人员会钻政策的空子,挪用资金,搞假培训,编造名册,骗取国家的补助金以谋私利的情况产生。

培训观念落后

在部分地方对农民工工作培训的重要性熟悉不够。往往只落实在口号上,没有实际的进行开展。而大多数农民工也没有意识到培训学习的重要性,主动参与就业培训的意识淡薄,对培训工作不够重视参加培训的积极性不高。而另一方面农民工大多文化底子不高、学习起来费力,很多人就因为这样经常没有信心,从而半途而废。

社会调查的建议

在科技高度发展的当今世界,没有科技进步我国是很难立足于世界之林,而科技的进步是需要靠教育,需要通过教育来培养大批高科技人才和适应社会发展的社会主义建设者,而农民工是当前产业大军中的一支重要力量,也是今后我国社会主义事业建设中不可或缺的'一支力量。对当前农民工的政策来分析,是非常令人担忧的。农民工学习需求调查报告(3篇)农民工学习需求调查报告(3篇)。

很多农民工在现实生活中,采取一切机会去培训,去努力提高自身的综合素质,提升自己的就业技能和创业本领,但这仅只是一少部分,如果离开了社会的支持,政府的引导和政策扶持,大多数农民工是难以实现培训和就业的,就我国目前的国力而言,无法一下子来解决农民工的问题,无法做到来支持每一个农民工去搞创业,搞科研,但我们可以整合社会资源为那些都为学习,需要技术的农民工提供优惠的条件和扶持政策,下面我想结合调查的情况和我国当前的实际,就如何加强农民工的学习和创业等方面提出以下观点和看法:

加大农村基础教育的投入。教育强国是我国的一项基本方针,但还不能落在口号上,而要落实到实际行动中,要增加教育和投入比例,特别是要加大农村基础教育,改善现有的教育基础设施,提高农村教育工作的政治待遇和经济待遇,能让教育人才安心在农村工作,从而让农村的孩子受到良好的学习教育,有较好的素质,这样才能从根本上长远的解决农民工的问题。

整合资源,充分利用职教资源加强农民工职业教育和培训。我国现有中等职业技术教育学校的1.5万所,高等院校1100余所,这是一个非常丰富的教育资源和教育基地,我们只要整合资源,加以利用就是农民工继续学习的非常好的载体。当前就是如何制定好政策,并给了一定的经费支持,引导这些职业技术学校加入学习农民工的教育和培训中来,如在开设班级时,加强与用工单位的联系,有针对性开设现实工作中需要的工种、课程,这样既可以解决农民工的就业问题,又可解决用工单位缺人的问题,在资金支持方面可通过以政府投入的方式来解决,如职业技术学校每培训1名农民工给予一定的经济补偿,这样,可以大大提高职业技术学校多与农民工培训的积极性。如果充分调动了职业技术学校的积极性,农民工的培训和教育问题就会得到有效解决。

教育资源实现重心下移,开设乡镇农业学校。我国的教育资源公布是及不均衡的,主要集中在大中城市和县城,乡镇一级的教育资源非常匮乏,大多数镇没有开设农业学校,开设了的也没有充分利用,成为一种摆设,只有把重心下移到基层,并真正组织利用好,才能将教育培训做到位。特别是当前农村普遍存在中小学生生源减少,很多校舍被闲置,可以充分利用那些闲置的校舍资源,建立一种长效性的基层教育基地和培训网络。在城市,要以各街道为单位,成立农民工之家,利用社区大讲堂等形式,让农民工有活动和学习的场所和机会。

调查问卷如何写总结报告篇七

加大政策的扶持力度。对进城务工的农民工,政府不但要以生活上给予关照,更要从政策的制定上给予其优惠政策,鼓励其自主创业,变农民工被动学习为主动学习。一是要落实其子女就读的政策,国家三令五申要求实地妥善解决农民工的子女就读的问题,各地也出台了有关政策,但在现实生活中,在落实的过程中,仍存在这样或那样的问题,从而没有使农民工从心里上融入到城市中来。二是创业的优惠政策。在城市中,为解决下岗职工的培训问题,有关培训单位每培训1名下岗职工,可以享受国家一定的补助,在一些技能培训方面,只是象征性的收点费,而农民工不能享受这一优惠政策,另外,下岗职工创业方面可享受税收方面的优惠政策和小额担保贷款,而农民工则不能享受,要充分调动农民工创业的积极性和参照下岗职工这方面的优惠政策。

进一步完善社会保障体系。在现有社会保障体系的前提下,加强对农村社会养老保险的研究力度,从而出台相应的政策,特别是在对待进城务工人员的养老保险方面,要严格按政策落实,在各省份之间要建立一种有效的接转程序,从而解决农民工的养老问题,让农民工扎根在城市,安心的工作,安心为城市的发展做好服务。总而言之,要把加强农民工的教育作为我国现行教育的一个重点和难点来抓,通过解决这个问题来缓解或解决城乡教育资源长期失衡的现象,教育要面向农民工,为其创造更多的教育培训机会,教育要面向未来,使其成为提高农民工技能和素质的主渠道,成为提升全民素质的重要组成部分。

为了更好地了解农民工的学习需求,本小组于4月20日对周小姐、王女士、江先生三名农民工进行了调查,总体来说,现在的农民工学习进取心都非常的强,都希望能有更好学习的机会提高自己知识水平,让自己能在企业当中能有更好地提升空间。

调查的目的和意义

随着时代的进步,经济的快速发展,人们对生活水平的要求越来越高,便有一批批为了提高生活水平的农业户口人员而进入城镇务工,这个群体就是农民工,越来越多的农民工朋友走出家乡,为梦想为生活在城市奋斗打拼,他们大多数在城市的基层成为城市的基层砥柱为城市的发展做着不可磨灭的贡献,而科技的快速发展和新技术的不断革新以及用人单位对农民工朋友的学历、知识、能力和接受新事物等方面的要求,促使农民工朋友要在生活工作中不断的进步不断的学习不断的提升自己,才能在城市中高水平快节奏的生活,为了解广大农民工朋友在工作中的学习需求,特此随机对三名来自不同行业不同年龄的农民工朋友做了调查问卷,以便更好的了解他们的生活工作情况,实际工作能力的运用和发挥情况,针对他们在工作中遇到的问题以及所需要的专业技能知识给予相应帮助和合理的解决方法,使农民工朋友们能够快速提高自我,熟练掌握工作技巧并能达到专业水平,从而更快更好更轻松的适应城市生活。

调查内容

调查的对象和基本情况

本次调查围绕农民工学习需求问题,调查了三名从农村来城里打工的青年。从中了解他们的学习需求。

周丽丝,女,19,职高,群众,未婚,家庭成员有3人,她在一个民营企业任职,月收入150。周小姐很想学习农学,在获得大专学历后回家乡支持当地农村的发展。本来学旅游的她在现实工作中并没有什么优势。她也考虑到通过短期培训进行脱产学习服装加工,这对于她继续留在发达城市有一定的帮助。毕竟手工制造业也需要一批真正有手艺的人。王丹丹,女,23,初中,群众,已婚。家庭成员4(有子)。丹丹姐是在大酒店工作的,原来学的也是计算机管理。因为自己的学历低,所以成了她竞争的门槛。所以她现在最想取得一个本科学历,主修经济学,当一个财务方面的工作人员。另一方面,电大组织的短期餐饮服务培训她也感兴趣,可以先让她在餐饮业好好干下去,寻找更好的机会去深造。江志强,男,23,大专,团员,未婚,家庭成员3人。他有些腼腆,但是计算机的水平不赖,学历也还不错。所以他想到广播电视大学学习经济学,当一名财务人员。如果不行的话,他就去参加当地政府组织的短期培训,学习数控技术,毕竟对于一个男士来说,数控这个职业也是不错的。

学历及收入状况

农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。他们户籍仍在农村,主要从事非农产业,有的在农闲季节外出务工、亦工亦农,流动性强,有的长期在城市就业,已成为产业工人的重要组成部分。大量农民进城务工或在乡镇企业就业,对我国现代化建设作出了重大贡献。为统筹城乡发展,保障农民工合法权益,改善农民工就业环境,引导农村富余劳动力合理有序转移,推动全面建设小康社会进程,农民工现有学历一般都低于本科学历。而且农民工的学历与年龄成反比例。50岁以上一般为小学以下学历;30岁50岁一般为高中以下学历;20岁30岁为本科以下学历。其学历与同等城市人相比有很明显的差异。

农民工学习需求的现状及分析

学习需求明确

农民工生活在社会生活的底层,每个月只领到微薄的工资。而工资的花费除支付日常开支之外还存在着其它方面的费用。例如:邮寄回家乡的亲人生活费、子女的教育经费等。这样的状态下使农民工朋友更急切的想改变生存环境,那就是可以挣更多的钱,来改善自己的生活。

农民工参加学习障碍,劳动时间长

没有时间成为首位原因。因为现在大部分工厂上班时间名义上8小时制,但实际上班时间往往12小时左右,平常周六日也加班,几乎很少有人能够得到国家规定的每周休息两天的,农民工的休息权益基本上没有得到保障。但是农民工为了能有工作,就算很想学习技能、学习知识,也很难有时间去学习。

培训的费用高

因为参加培训,出培训费外,书本费、考试费、职业技能鉴定费等费用少则数百元,多则上千元,这让农民工挣扎需不需要参加这些培训。另外国家政府虽然明确提出农民工就业专项资金补贴,让其使用在农民工职业培训上,但由于使用范围狭窄,审批却很严格,往往资金很难到位。而造成农民工一面急需帮助,另一面资金却又不到为的现象。

调查建议

关于培训内容要进一步丰富,科学的制定培训项目,以长训或短训结合学历教育的形式开展。培训要加强成效结果宣布,在实际教育中切实提高培训含金量。针对农民工朋友的资金不足的问题上,培训中心可以推出相应的优惠制度,适当降低培训的成本。

建立农民工学习团,创造良好的环境。加强探索企业联合建团,社区公寓建团、警团联建或派设基层团组织联系点等在农民工群众建团的新模式,以多种渠道让农民工加入到城市生活的行列。

只有在整合资源、多部门联动的基础上,才能为农民工自主学习创造良好的环境。可以充分利用现有闲置的中小学校舍,建设文化活动室和图书阅览室等公共设施丰富农民文化生活,成为构建学习型社会的重要阵地。

调查问卷如何写总结报告篇八

在英语日益普及的当下,各高校学生对英语学习的浪潮日益高涨,英语学习对大学生今后的发展也起着越来越重要的作用。在此基础上,了解湖北医药学院大学生英语学习的动机,使广大英语教师更好的完成任务,提高英语教学质量,从而使大学生真正的学会英语和使用英语具有重要意义。

本次调查对象主要针对湖北医药学院全体学生,通过发放问卷,回收问卷,分析数据的方式来进行调查。调查共计发放问卷420份,回收420份,回收率为100%,有效问卷:100%。其中男生187人次、女生233人次。按学习专业来分类,涉及口腔医学、医学影像学、麻醉学专业114人,临床医学、康复治疗学专业170人,制药工程、医学检验学、生物科学与生物技术专业45人,护理学专业74,公共事业管理、信息管理与信息系统专业7人。按年级来分类,大一110人,大二200人,大三50人,大四22人,大五39人。

1、大学生对英语学习认识

通过调查发现,大学生对英语学习的认识存在误区。多数大学生只注重平时成绩和过级,把它当作获取证书的手段,没有真正把英语学习当回事,只是因为英语是必修课程,所以才会如学习其他课程一样,去学习它,另一方面,有些大学生学习英语也只是为了能够看英文电影,杂志等。可见大学生对英语学习重要性的认识普遍不够。

2、英语学习动机类型

动机类型

英语学习动机是工作准备,他们认为学好英语可以使自己在找工作时更具竞争力,这有极大的帮助。的大学生的英语学习动机是个人交流,他们认为学好英语可以与更多的人交流。的大学生的英语学习动机是应付考试,他们认为英语是进一步学习的必要条件。

3、大学生的英语学习方式方法

对于英语学习,学生采取的学习方式各有不一。的同学喜欢在英语电影中学习英语,的同学习惯通过做习题,背单词的方式学习,的同学倾向于通过报刊杂志学习,的学生喜欢通过小组学习的方式进行学习。

4、大学生英语学习的成果

无论大学生的学习动机如何,对英语学习的认识如何,还有对英语学习的方法怎样,在这些被调查的同学中,除了大一新生,在其他的四个年级中,75%的同学都过了英语四级,高年级的学生40%还过了六级。

5、影响英语学习动机的因素

从调查中可以看出,影响大学生英语学习动机的因素可分为外部因素及内部因素。外部因素主要包括三个方面,一是家庭因素,在被调查者中,有的大学生来自农村,的大学生来城市,家庭背景不同,对于英语学习的态度及效果也不一样;二是校风与班风,学校的学习风气好,学习氛围浓,班级制度严,对学生的管理督促及时,会提升大学生英语学习的兴趣和爱好,学习动机也会有所改观;三是教学引导,教师对英语教学的态度,对学生的态度及教学方式对大学生英语学习都有一定的影响,也会在一定程度上影响大学生的英语学习动机。内部因素主要包括两个方面。一是个人兴趣爱好,调查中发现,有的同学对英语学习感兴趣,他们对英语学习求知欲较强,自觉学习性高。二是实现自我需要的满足感和成就感,有的同学认为学习英语让他们有成就感,并觉得学习英语是一件令人激动和兴奋的事情。对他们而言,英语学习是展示自我的平台,他们往往有扎实的基本功,流利的英语口语,翻译能力,对英语的各方面都很精通。他们的这些擅长往往能得到老师和同学的羡慕,使他们获得满足感和成就感,进而对英语学习获得持久的热情和内在动力。

从我们的调查中可以看出,我校大学生对于英语学习,大多数同学认识相对片面,对英语学习只限于期末考试,过级,考研,拿到证书等,而对于口语学习、英语在日常生活中的运用,却不太重视,只偏重于对词汇,英语语法的学习。另一方面,大学生的英语学习动机也各有不同,由此导致英语学习的效果也不同。所以如何根据影响大学生英语学习动机的外部和内在因素,提高老师的教学质量,值得我们有待我们进一步探究。

1.重塑大学生的学习动机。

首先,针对不同大学生的学习情况,制定出相应的学习目标,长期目标要使他们有去、为之奋斗的动机;短期目标要具体是他们能够实现,有成就感,随着成绩的逐步提高,他们的兴趣会逐步增强,学习动机也会也会随之强化。

2.更新教育理念,转变教师角色。英语教师应当更新和转变角色,

可以运用各种形式,尊重和理解学生的内心世界,增进师生间的情感交流,形成和谐的师生关系,使学生“亲其师,信其道”,产生学习英语的动力,激发学生学习英语的激情,增强他们的自信,从而提高英语教学质量。

3.运用灵活的教育方式保持学习兴趣。

英语老师可以合理安排教学内容,使英语教学内容更加丰富多彩,充分调动大学生英语学习的积极性。采用灵活多样的教学方式,生动的展示教学任务,让大学生在课堂上自己动脑、动手、动口,产生愉快的英语学习体验,增强英语学习的主动性。

4.开展以大学生为中心的英语体验式教学活动。

多以大学生为中心开展各种英语活动,在活动中培养他们的口语能力,在生活中运用英语。让学习英语变得更有趣味。比如英语沙龙、英语角、英语书法比赛、英语贺卡创意设计大赛制作比赛、演唱英文歌曲比赛、英文戏剧表演比赛等。鼓励同学们积极主动的参与其中,从而有效的激发他们的英语学习动机。

调查问卷如何写总结报告篇九

绝于国家节能环保标准逐年提高的现状,未来几年空冷设备领域将面临良好的市场发展前景。在此背景下,我对国内空冷设备龙头企业哈尔滨空调股份有限公司进行了实地调查,通过对公司的历史沿革、经营范围、盈利能力、经营现状、发展潜力等方面的深入了解,并在综合外部因素分析后认为,哈空调管理规范、业绩稳定,并且后续发展动力强劲,盈利能力有望稳步提升。哈空调能够为价值型投资者带来长期、稳定的收益,具有较好的长期投资价值。

哈空调的投资价值调查

由于国家的节能环保标准逐年提高,未来几年空冷设备领域将面临良好的市场发展前景,鉴于哈尔滨空调股份有限公司在该领域的国内领先地位,我于2022年5月6日深入该公司进行了实地调查,对公司的历史沿革、经营范围、盈利能力、经营现状、发展潜力等方面进行了深入了解。

一、公司简史

哈尔滨空调股份有限公司(简称“哈空调”)系经哈尔滨市股份制协调领导小组办公室哈股领办字(1993)7 号文件批复,由哈尔滨空气调节机厂整体改制、以定向募集方式设立的股份有限公司。在1999 年4 月26 日经中国证券监督管理委员会证监发行字[1999]44 号批准,向社会公开发行股票,并于1999年6月3日在上海证券交易所挂牌上市交易。

二、主营范围

哈空调是我国最大的空冷机组生产和出口基地,生产规模和效益居行业领先地位。哈空调原主要从事空气冷却设备、空气调节设备、节能换热设备的开发、生产和销售,是国内空冷、空调制造行业中唯一具有为电站、冶金等行业提供空冷器和空调器整机配套能力企业。目前,哈空调还积极推进百万千瓦超超临界机组空冷系统和500kv电力变压器项目的建设,积极拓展新的利润来源。

三、经营业绩与业绩预测

(一)经营业绩

哈空调充分利用国内石化工业和电力工业快速发展的机遇,创新机制,开拓进取,努力经营。2022年实现营业收入122,万元,同比增长,其中主营业务收入121 ,万元,同比增长;主营业务利润29,万元,同比增长;净利润23,万元,同比增长。

其中公司下属三家全资子公司经营情况良好,对母公司的业绩贡献较大,分别为哈尔滨天功金属结构工程有限公司,主营高速公路防撞护拦、彩色压型板 、钢结构制造、销售及售后服务等业务,实现销售收入321,002,元,贡献净利润58,935,元;上海天勃能源设备有限公司,主营空气冷却冷凝设备、高中低压换热器、制冷空调设备制造安装,实现销售收入157,471,元,贡献净利润1,400,元;哈尔滨天洋设备安装有限责任公司,主营机电安装及空调安装、维修,实现销售收入743,元,贡献净利润11,元。

(二)2022年业绩预测

哈空调计划2022年营业收入达到15亿元,并将通过加强管理和提高工艺技术水平进一步降低成本、费用率,达到年净利润增长率高于收入增长率的目标。

四、主要产品及市场前景

(一)电站空冷设备

哈空调的电站空冷节水效果明显,常规的火电湿冷机组,循环水损失约占耗水量的80%,而空冷电站不论是间接空冷方式还是直接空冷方式,都没有循环水的损失,只需锅炉补水和其他用水,电站耗水量明显减少,是我国北部干旱地区、严重缺水地区新建和扩建火电厂的推荐机组。目前价格比湿冷机组高出20%,如果考虑到多耗出的电力与水,综合成本基本持平,但空冷机组符合国家节能减排的政策方向。

现已建成投产的华能铜川电厂一期工程60 万千瓦空冷机组是国家发改委确定的空冷机组国产化依托项目。其中,直接空冷设备由哈空调自主研发生产制造,该机组年耗水量仅为常规湿冷机组的,是目前国内同类型机组耗水指标最低的电厂,在国际上也处于领先水平。该机组的投产标志着我国已成功掌握了世界先进的大型空冷火力发电技术,也进一步确立了哈空调的市场领先地位。

根据相关资料显示,国家规划2022 年以后的新建电厂中的坑口比例在大幅提高,预计将达到60%~70%,在缺水地区,电站的空冷比例达到了90%,预计坑口电厂的空冷比例平均将达到了80%以上,折算的火电综合空冷比例在50%~60%。按照6000 万火电规模计算,年空冷容量在3000~3500 万千瓦左右,市场聚值在50~60 亿,哈空调的电站空冷设备将具有广阔的市场空间。

火电在总量上虽然存在周期性压力,但电站空冷设备行业的景气度主要取决于新增火电机组规模和空冷比例,未来电站空冷比例将从目前的25%左右逐步提升到50%左右,电站空冷比例逐年增加将有效地弥补此不足。

(二)石化空冷设备

相对于电站空冷而言,石化空冷的技术含量要低一些,产品的价值也相对低。近年来,随着电站空冷设备市场的快速发展,石化空冷设备对哈空调的利润贡献要弱于电站空冷。产品所处细分行业的发展主要与石化工业的发展密切相关,在宏观经济景气的背景下,哈空调的石化空冷产品仍将延续稳定增长格局,预计年均增长20%左右。

五、技术研发

2022年哈空调还依托中石油大连石化分公司、中石化青岛炼油化工有限责任公司等千万吨级炼油项目,进行了复合板管箱焊接试制、管与管板深孔焊工艺研究等项目的研发工作,取得了良好的效果,解决了生产瓶颈问题;哈空调还依托上海卡博特石化公司项目,在高粘度流体换热器的研究上取得了很大的进展;哈空调石化产品、工艺技术的自主研发能力正逐步提高,石化空冷设备产品的国际竞争力日趋增强。

六、成本控制

哈空调的成本构成中,以钢、单面铝为代表的原材料占有较大比重,大致为80%左右。另外,各细分产品存在一定差异。其中,电站空冷产品的钢和单面铝的比例大致为40%:60%。单面铝属于附加值较高的材料,哈空调主要从国外进口,自己加工成管材,这种材料国际上可以生产的企业不多,国内在短期实现突破的可能性不大。哈空调作为国际上的大客户,与原材料供应商建立了良好的关系,在价格上有较大的选择权,一般在签定空冷产品的销售合同时就基本同步确立材料采购合同,保证了毛利率的稳定。

七、客户关系

哈空调的产品客观上决定了面对的均为大客户,特点是每年销售订单、销售客户的总数不多,但是每笔订单金额较大。目前,哈空调销售额前五名的客户平均订单金额接近1 亿元人民币,由于项目建设周期长,且具有一定的延续性,所以客户关系相对稳定。

八、新项目建设

哈空调正积极推进500kv电力变压器项目和百万千瓦超超临界机组空冷系统项目的建设。

(一)500kv电力变压器项目

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