对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
少先大队工作总结篇一
在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。
利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。
在少先队工作中，认真领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。
同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加校年级值日生值日制建设，清洁卫生的管理，成立了少先队中队监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。
坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
为切实加强少年儿童思想道德建设，丰富我乡学生的校园文化生活，提高小学生的综合素质，展示我校少先队的工作成果，结合我校实际情况，我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。
在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。之后，大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读比赛”、“校园集体舞比赛”、“迎新年绘画比赛”、“校园小明星评选”等一系列活动，队员们积极参与，取得了良好的效果。
20xx年，xx中心小学大队部严格遵照上级少工委文件精神，积极探索，勇于创新，围绕学校教育工作整体思路和县少工委工作部署，有计划、有组织地开展了少先队工作，使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼，提高素质，健康成长。
在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
少先大队工作总结篇二
一年来，我校团委、少先队大队部在学校直接领导下，在上级部门的关心指导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，认真学习贯彻少代会精神，落实上级少工委部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，推进素质教育。
我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神，以理想信念教育为核心，结合青少年思想实际，加大青少年思想教育工作力度。在活动中，同学们受益颇多，也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。
1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径，“章章都是新目标，章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验，开展“今天，我当家”活动，体验家长的一天工作，增强生活处理能力。
2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果，再辟新径、再创载体，推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中，我校通过开展“手拉手，助学情”征文比赛活动，引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义，进一步增强学生之间的互助友爱。
3、结合实际，开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”，为了让全校学生有一个全面的认识，特意在星期一校会上精心组稿，由少先队大队长代表发言，对全校进行号召，让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。
1、从思想入手，抓好入团培训工作。在实践中，我们认识到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。在抓好团队伍的基础上，选好骨干青年参加团知识培训班，使一批先进青年加入到团组织中来，使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。
2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作，调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训，提高素质。我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察，定期召开团委会和少先队大队委会，发现不足，立即改进；一有进步，及时表扬，不仅有利于提高小干部的素质，而且能有效调动工作积极性。三是表彰先进，典型引路。今年六月，优秀团员、优秀少先队队员评选活动中，经过层层推荐、严格审核，最终评选并表彰了36名优秀团员和优秀少先队员，通过表彰，树立典型，起到了很好的带头作用。
3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地，加强对青少年的素质教育，我校团队继续努力在广播站、小站等多方面给学生提供活动平台，锻炼学生的'组织、写作等能力。
4、加强小干部的培养和培训。为顺应时代要求，引进竞争上岗机制，培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度，加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训；发挥学生会、学生社团的作用，加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。我们选取小干部中采取竞争上岗，民主选举，通过竞选队员的现场演讲，少先队员代表们当场投票，最后民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。
回顾一年来的工作实践，我校初中部团队工作仍存在许多不足，主要体现在：中学少先队氛围不浓厚、少先队组织作用发挥不强，团队衔接工作力度不够等几方面。这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展，我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向，共同开创我校团队工作的崭新局面。
少先大队工作总结篇三
本学年为了从我们学生自身出发，贯彻学校"深化责任教育，交融科学人文"的精神，少先队在老师的带领下以校园文化建设为特色，努力丰富孙家湾小学的校园生活，少先大队工作总结。
开展校园大赛，展现学生才艺。学生是校园中最活跃，最有朝气的人群，我们全力为学生提供抒展自我个性、展示自我才华的舞台。在这一年，少先大队配合教导处举办了诸如校园书画大赛，歌唱比赛，板报评比，小学篮球比赛，拔河比赛等一系列同学们喜闻乐见、丰富多彩的活动，充分展示了学生积极向上、多才多艺的良好形象。
校园书画大赛，作为本年度孙家湾小学文化节的一项大型活动，从学期一开始便得到了少先大队和学校的重视，作为负责这次书画大赛的组织者和少先大队也作好了充分的准备。少先大队于前期收取了各班的个人书画作品，并作好了评比，进行了校园书画大赛的现场作画的活动，得到了各个班级的大力支持和积极参与。每个班级自己定下主题，带好工具，在毛边纸上挥毫泼墨，留下自己在学校的美好生活的点点滴滴。虽然作画在放学时刻，但是仍然有大批同学到现场观看作画过程，使得此次书画大赛的气氛令人十分满意。同学们的作画热情仍然高涨。最后在同学和美术老师的评比下，评出了各个奖项。
大部分班级都积极参加了这次美术书画大赛，即便过了交作品的截止日期，仍然有班级希望可以参加，当然由于学校工作繁忙，在美术组的同学把作品交给老师以后评比的过程较严格是这次活动一亮点的同时，宣传力度的不足是学生会工作的一个失误，告诉广大师生公正的评比结果。这个经验教训也使我们认识到学生会的各项活动都需要把情况告之同学，作好宣传的各项工作。班刊、板报评比这个是学生会宣传部的一项常规活动了。各班的黑板报都能做到结合国家时事、校园时事，每期的黑板报的评比，宣传部的同学都会认真对待，打好分数并及时向全校师生公布结果。而在本学期11周，宣传部举办了一次班刊评比，各个班级都十分精心地打造他们自己的班刊，有的用打印的，有的用手绘的，无论结果如何，一份份的班刊，凝聚了同学们一颗颗真诚的心。
国庆节作为这个学期学生会工作重点，从本学期一开始，我们便投入了极大的人力在这项活动上，为"十月巨献--国庆节"做好了各个方面的准备，接下来开展的许多活动都以校园文化"校园--我们的美好生活"这个主题，从各种丰富的活动中，使同学们看到了身边的美好，校园的美好。
回顾了本学期的学生会的各项活动，从中我们看到了学生会九年级各部长的工作成绩，同时也看到了九年级干事在学生干部工作上的成长与成熟。但是同时本学期的学生会工作仍然有些不足。
但工作时间拖沓较长，比如本学期的班级美术设计大赛，在前期收作品的时候，即使有很多班级没有交，但是班主任和学生会便即使催讨，使得收缴作品较为顺利，以至于没有将学生会对各班班长承诺的"重在参与"保证得以实现，很多班级由于为了参赛，可能准备的比较仓促，便无法获得好成绩。这个是我们时间截点把握上的不足。在以后的工作里，应该严格按照计划的标准，更好地树立学生会的形象。
活动宣传力度不足很多活动本来可以搞得比现在更加热闹，更加有气氛有感染力的，但是我们并没有充分利用好学生会宣传部的资源优势，比如班级美术设计大赛我们就没有把评比的结果及时通过海报等各种方式告诉大家，这也导致了到最后活动没有达到预期的高潮，没有在同学的心目中得到非常高的注意。
工作计划略有问题其实这个是对我自己而言的，很多活动没有作好充分的估计，对于活动中出现的一些突发问题没有作好充分的准备和应对措施。其次，有些活动只是停留在脑子中计划，没有真正落实在实际操作中，比如学期一开始的图书馆学习计划，我们原本计划在图书馆做一定数量的理化学习的专场讲座，其实这个是一个很好的活动，但是由于种种原因最终没有成型，让我也为本学期的工作抱有一丝遗憾。
回顾本学期的工作，我们感到了成功的喜悦，看到了自身工作的不足。学生会的每一位成员从自己这一年多来的工作中，看到了通过学生会这个载体，为同学们服务所带给我们的很多平时学不到的知识，它会让我们终身受用。同样，从第一学期的初出茅庐，到这个学期的快速成长，高一的干事们从学生会各个部门的工作中，体现出了自己的价值，展现出了自己的能力，学生会下属的各个部门里，都有一些同学表现出来的工作能力与工作热情，都让我们觉得他们可以胜任部长的工作，也让我们对下一届学生会的工作也充满了信心，相信他们会吸取我们的经验教训，从而比我们做得更好。
少先大队工作总结篇四
1、多彩宣传廊
校园橱窗是全校师生关注的焦点，一年来，大队部及时做好宣传教育工作，力争使宣传工作坚持一月一更新，做到与时俱进，与队工作同行。将行规评比围绕“红领巾迎世博，争当文明小使者”的主题，激励师生推进行为规范养成教育的进程。同时，大队部还围绕世博的知识宣传介绍为中心，营造浓浓“走进世博、了解世博”的氛围。第三，活动成果展示是吸引全校师生眼球的热点，将校园中近期开展的活动等进行整理，展示出来。校园文化橱窗成为全校师生展示精神面貌、交流思想文化的一扇窗口，办好宣传廊不仅仅是宣传学校办学进步的少先队活动主阵地，更折射出校园文化生活丰富多彩的世界，为校增添了一抹亮丽的景色。
2、温馨的教室
创建“温馨教室”的活动是少先队基础工作，也为学生营造一个学习生活的温馨环境。为张扬个性，共享快乐，形成有个性、有特色的中队文化育人环境搭建平台。活动从给中队起名字、设计中队口号、布置中队特色角等方面入手，通过师生共同努力，呈现出五彩缤纷充满家的温馨的教室。
3、知心的朋友
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本年度，我校辅导员对于《少先队辅导员工作纲要》等，分别进行了深入学习，从而进一步指导和规范少先队辅导员的工作，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务，促进少年儿童的发展、少先队的发展、辅导员队伍的发展。个学期末我们会组织班主任老师进行德育论坛，先后以“家校沟通的艺术”、“教育中的成功案例”以及“有效的班级管理”等为主题进行探讨与学习，论坛上辅导员们侃侃而谈，交流教育的智慧火花。同时为了营造水丰分校良好的德育氛围，结合民族精神教育月进行了主题班队会的评比，用实践提高辅导员老师的业务能力，加强辅导员的队伍建设。
4、雏鹰的先锋
要不断强化对干部自我管理能力。增强大队委的主人翁意识，让队干部尽情展示自己才干。在新一届大队委员会成立之际，组织进行系统的队长学校，为队长履行好自己的职责与义务打下良好基础。同时每两周开一次大队委员会议，及时了解和中队的情况，进行指导。
少先队活动是少先队的生命，是少先队有机联系队员的核心，是队员们接受实践教育、提高创新能力的大学堂。根据队员们的提议，我校大队部开展了“雏鹰世博文明行动”、“民族精神代代传”等系列品牌活动，同时结合各时期的主题教育，开展了许多生动活泼，寓教于乐的特色活动。
1、“雏鹰世博文明行动”系列志愿服务活动
我们将雏鹰世博文明行动与行规教育、主题教育、日常工作有机整合，分阶段有计划地开展活动。
(1)结合学雷锋日，组织雏鹰假日小队行动。
由大队部发出学雷锋见行动倡议，号召全体同学学习雷锋叔叔的奉献精神，走出校园走进社区为社区居民服务。在队员中征集向社区居民发出的“文明礼仪倡议书”，从中挑选出一优秀作品。我们的雏鹰假日小队用琅琅上口的自编快板、三句半等节目在小区里宣传文明的世博精神，并向路过的居民发放亲手制作的世博倡议书。有的带着一份温馨的礼物和节目去看望社区里的孤寡老人，和他们谈心、问候他们的日常生活，以此来表达新一代对老人的关心和爱戴。有的为社区清扫卫生，通过形式多样的时间活动，队员们不仅彰显了迎接世博的热情更将文明之花撒遍社区。
(2)结合世博日记本传递活动。
在世博心语日记本传递活动中，动员队员以实际行动关注、支持、参与2010年上海世博会，通过书写“世博心语”，队员们用发自内心的言语为世博加油，用出自内心的行动为世博鼓劲。成为展现队员精神风貌的一次体验和实践活动。
(3)世博创意书信交流活动。
为进一步推进《上海市迎世博600天行动计划》的实施，在少年宫的组织下，开展我校的学生与外省市学校书信交流活动，以此宣传2010年上海世博会，让更多的人知道世博会、了解世博会对历史起的重大推动作用，通过活动培养队员宣传世博，参与世博的责任意识;培养与人交往、与人沟通的能力。
2、“民族精神代代传”系列爱国主义主题教育活动
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，在纪念建国72周年的时代背景下，开展了弘扬民族精神、了解民族知识、学习时代先锋的活动，取得良好收效。
(1)“领巾飘动迎国庆”民族精神教育月活动。
在迎国庆72周年之际,结合民族精神教育,展开“5个一”的活动。一次图片展，一期黑板报，一场民族知识竞赛、一次“我爱您中国”征文和一次主题中队会。大队部协同上海市收藏协会房冠龙老师向师生们展览了《永远的丰碑——双百英模》,《复兴之路——纪念改革开放三十周年》两个主题的图片。同学们怀着激动的心情,瞻仰了雷锋、华罗庚等英模人物的图片,也领略了改革开发三十年祖国发生的巨大变化通过不断渗透“双百”人物的感人事迹和崇高思想,使他们成为孩子们成长道路上的路标。民族精神教育月的活动获得了区德育室优秀组织奖的荣誉。
(2)涉台教育。
在台湾光复日前夕，为增强队员们维护国家主权和领土完整，促进祖国和平统一的思想认识，涉及开展了一次“涉台”讲座，还开展了“涉台”电脑小报评比和“涉台”知识知多少的笔试。
寓雏鹰争章于各项教育活动之中，大队部强调做到“6个结合”。一是与养成教育相结合，如在“文明礼仪教育”主题月中，将学习行规行规与考章要求相吻合的。二是与少先队传统教育活动相结合。三是与家庭、社会教育相结合，在本学期的“文明之星”考章中，我们将家长考核也列入了评选要求中，发放学生行为养成家长评分表。四是与开展雏鹰假日小组活动相结合。五是与重要纪念日活动相结合。六是与各种竞赛活动相结合。
有耕耘，必有收获，学校“雏鹰争章”的实施成果已初步显示出来。全校队员争章参与率100%，超星率达30%，有效地提高了队员的综合素质。
我们学校一直以来都非常重视少先队工作，力求队员们的全面发展，在以后的工作中我们会一如既往地努力开展好少先队工作，同时更希望能继续得到各位领导的关心和厚爱。
少先大队工作总结篇五
本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。现将本学期少先队工作总结如下，以便在日后的工作中取长补短。
加强少先队组织建设。我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。本届大队委员上任已经两个学期了，长期以来，大队委每月都召开一次工作经验总结交流会，分享各自的工作办法，因而，他们的能力有了明显的进步，基本上每人都能做到独当一面。同时一直以来校领导对少先队工作十分关注，每学期给学生很多的锻炼、学习、展示自我的机会，如这学期的教师节，庆祝六十周年活动等。因此，也让他们感受到校园的温暖，体验到进步、成长的快乐，使得他们更积极、更愉快的生活和学习。
1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德，在体验中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在学生身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。让学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在。在开学初，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。为此，本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员，以纪律情况、卫生情况、两操情况、仪容仪表等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布，每周一评比，评出流动红旗班级，并把流动红旗班级的评比纳入到文明班级的考核中。检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。
4、加强安全、法制教育，通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
1、9月初各中队开展校内外安全主题教育。让学生懂得在校内外参加各项活动应注意的安全事项及自护措施。
2、9月10日为了教育队员尊师重教，开展感恩老师系列活动。
3、为庆祝建国六十周年，各中队进行了“十一”庆祝系列活动。大队还组织了大型的歌咏的比赛，学生在活动中培养了爱国的情操，也展示了学生综合素质，活跃了校园的文化生活，提高了学生文化素养。
4、10月13日国旗下讲话的主题是“隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年”，并举行新生入队仪式，择优入队，让队员们感受到作为一名少先队员的光荣，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
5、10月中旬各中队开展“安全教育”主题活动。使少先队员们知道如何遵守交通安全、及生活中应注意到的安全问题。
6、11月份各中队开展“感恩见行动”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
a、感激父母养育之恩；b、感激老师培育之恩；c、感激他人帮助之恩；
通过感恩教育提高学生的“图报”能力，学会如何去报答父母、老师、朋友、他人、学校、国家和社会。
7、一月份开展地震减灾模拟演练。模拟现场紧张的气氛，让参加演习的每一位学生记忆深刻，不仅了解了发生地震时的避险知识，还掌握了相关的防护措施和方法，提高了紧急避险、自救自护和应变的能力。
8、开展读书活动，特别是具有特色的图书漂流活动，队员们在活动更加地体验读书的乐趣。
1、“红领巾监督岗”工作存在问题较多，如：值日生工作不够大胆，值日评分标准不统一，对自己要求不严格，工作责任感不强等。在下学期里，大队部将“一带一帮”值日办法落实到位，即教师培养优秀值日生，再一名优秀值日生带一名新值日生开展值日工作。争取在完善值日细节，改进值日生工作，让全校师生更加认可值日生工作。
2、早操，课间虽然纳入“班级行为规范量化评分”的评比中，但检查中仍然没到位，不规范，致使学校的广播操质量不高。下学期将从各个方面进一步的加强监督和完善。使广播操真正成为学校一道亮丽的风景。
3、课间纪律的检查本学期加强了监督，比上学期有所提高，但绝大多数同学下课仍然追逐打闹，校园里较喧哗。
4、忽视自身队知识的充实。
5、中队辅导员队伍建设没抓落实，工作上有欠缺，加强队伍建设应该是工作中的重中之重，今后在工作中应不断在发现，反思和总结中去完善各项工作。
针对不足，我将在大家的帮助下不断的去努力，力争做到尽善尽美。争取下学期取得更多的进步，切实促进学校大队部工作的稳步提高。
少先大队工作总结篇六
一、抓常规教育，培养学生良好的行为
1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由八位中队辅导员和综合学科教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯
本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
2、开展感恩教育，感恩演讲，让学生从小事做起，学会感念父母恩、师恩、感谢社会，有一颗感恩的心。
3、校园体育节，增强学生团结协作的能力和集体荣誉感
开展阳光体育运动，积极创建中小学快乐体育园地，开展人人参与、个个争先的体育活动，不断增强广大青少年学生的体育健身意识，激励他们自觉参加体育锻炼，掀起校园青春健身活动的热潮，形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。
4、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，大队长工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的少先队组织，学校的少先队工作就不会有生机与活力。因此，本学年，少先队大队部认真组织队员培训，大力号召队干部认真学习少先队理论知识，积极做好少先队的工作。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位中队长的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。