每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
艺术团工作汇报篇一
艺术团工作总结|艺术团学期工作总结
艺术团工作总结|艺术团学期工作总结
一、打造精品，致力亮化文化品牌
一是传承历史文脉。精心组织迎接
三是加快“走出去” 步伐。致力提高常熟文化国际传播能力，继续实施“常熟文化走出去” 战略。在20xx年举办常熟书法精品西班牙展的基础上，5月在孟加拉首都达卡成功举办“庆祝中孟建交40周年常熟市书画院作品展”，组织常熟艺术家代表团到孟加拉国立艺术学院，与当地艺术家进行艺术交流，不断展示中国形象、常熟形象，深化文化品牌建设，提高对外文化交流的层次和水平。
二、完善体系，全面深化文化惠民
一是示范区创建长效机制巩固完善。研究制定《常熟市公共文化服务以奖代补专项资金使用管理办法》，细化评估考核办法，完善考核督查机制。继续实施镇村“双六提升工程”，推进基层文化设施新一轮建设：支塘文化中心全新投用。占地120亩，预计投资亿的虞山镇北部新城文体活动中心进入规划设计阶段。海虞镇综合文化中心改建升级全面启动。碧溪新区聚合家园社区活动中心、辛庄张瑞麟收藏艺术馆、支塘古砖雕石馆及锡壶艺术馆、碧溪非遗馆等特色场馆年内建成开放。
服务送到群众身边。上半年完成全市海选，目前已启动各镇晋级赛。
三、全面推进，提升传承发展水平
一是全面实施文物保护工程。文庙中、东轴线工程，大成殿、崇圣殿、崇圣门、仪门等建筑以及室外市政工程全面竣工。为保护文庙施工现场发现的文物，实施老地坪保护工程、文庙碑刻保护工程。成立了文庙布展策划小组，形成文庙陈列布展大纲，并进入方案设计阶段。完成严讷宅和太平巷明厅招投标并启动工程。完成印应雷墓墓道考古勘探并编写考古调查勘探报告。对市级保护单位引线街沈宅、程家桥、抗日自卫会旧址进行修缮。
二、不断完善文物保护体系。全面完成补助申请上报。《綵衣堂保护规划》报请省人民政府公布。正式组建常熟市文物保护志愿者队伍。
三是高效推进
申报年度省文化产业引导资金，同期组织1家企业申报国家和省文化出口重点企业和重点项目。组织常熟同济文化科技产业园和江苏长江纸业有限公司两家企业分别申报苏州市文化产业园区类示范基地和骨干文化企业类示范基地。
五、科学监管，引导文化市场稳步发展
艺术团工作汇报篇二
a：亲爱的爸爸妈妈。
b：叔叔阿姨
c：敬爱的老师
d：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
a：有人爱芳香四溢的春天，有人爱雪花飞舞的冬天，有人爱那多姿多彩的夏天。我却独爱硕果累累的秋天。
b：夏天伴着雨水而去凉爽金色的秋季正悄然而来，带给我们丰收的喜悦。
c：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这儿，向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩。
d：在梦飞艺术学校有趣的学习中，我们不断的变化和成长；在梦飞艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。
a：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了，现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
b：这每一点变化都离不开爸爸妈妈与老师的支持与指导，这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
c：让我们在今天洒下希望的种子，期待硕果累累的明天。
a：现在我宣布梦飞艺术学校汇报演出，现在开始！
节目串词：
2、首先请欣赏电子琴表演《荷塘月色》，指导老师：张老师
3、电子琴班的同学弹得真好我们知道电子琴能够锻炼手指的灵活性，培养自己的自信没错。音乐是美妙的，震撼人的心灵，让我们不知不觉中进入了它的世界，而孩子们的声音却是那么甜美，接下来就让我们欣赏女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者张长盼等。
5、接下来有请孟海英老师为我们带来的独唱《最美的歌儿献给妈妈》。
6、接下来是由我校学生为大家带来一段动感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成为全场的焦点，让我们大饱眼福，接下来请大家欣赏电子琴合奏串烧表演，表演者海苏龙。
8、今天我们的节目丰富多彩，有舞蹈表演，有乐器表演，也有美术展览，在此我们用热烈的掌声有请特邀嘉宾张永宏先生为我们带来精彩的“变脸”表演。
10、有一种爱，一生一世不求回报——她就是伟大“母爱”，有一个人一生一世值得我爱，她就是母亲，接下来请欣赏独唱《世上只有妈妈好》，表演者张长盼。
11、接下来又到了我很喜欢的钢琴表演时间，有请欣赏《四小天鹅》和《阿拉伯风》，表演者吴超平、王杰、柴雯琳。
12、优美好听的钢琴表演之后，让我们欣赏张老师带来的独唱《新贵妃醉酒》。
13、欣赏完贵妃醉酒我们又将进入梦飞的舞蹈世界，请欣赏蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陈靖国等。
b：：这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号，我们心里有许多的不舍。
c：经过学习，我们增强了自信心；经过学习，我们能够站在台上表演。
d：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望，您的掌声让我们感受到了自己的进步，您的掌声让我们收获了更多的自信。
a：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
b：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得更好！我们是最棒的！我们朝气蓬勃，我们信心百倍。
c：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
艺术团工作汇报篇三
乙：现场的观众朋友们
合：大家好
甲：我是本次活动演出的主持人
乙：我是本次活动演出的主持人
甲：经过一个学期的勤学苦练，天音艺校的全体师生精心排演了这台节目
乙：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会
甲：另一方面也是展示我校的办学成果，向家长，向社会汇报我们的成绩
乙：同时，也非常感谢家长们，还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出，谢谢你们。
甲：下面我宣布天音艺校汇报演出正式开始
甲：舞蹈给人感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由拉丁舞班为大家带来的四个舞蹈。
乙：感谢教育我们的老师
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心
乙：请欣赏由小主持人班带来的手语操表演《感恩的心》
甲：接下来有请小主持人班为大家带来一个双人节目《阳光园》掌声有请
乙：歌曲2首，暂未定
甲：快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀
乙：让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意
甲：祝愿各位青少年朋友们学习进步，天天快乐
合：各位家长，朋友们，同学们，再见！
艺术团工作汇报篇四
b：叔叔阿姨
a：敬爱的老师
b：可爱的同学们
合：大家好！
b：夏天伴着雨水而去…凉爽金色的秋季正悄然而来，带给我们丰收的喜悦
a：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这
b：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩
a：在七彩艺术学校有趣的学习中，我们不断的变化和成长
b：在七彩艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获
a：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了
b：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
a：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的支持与指导
b：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
a：让我们在今天洒下希望的种子
b：期待明天硕果累累的收获
a：让我们在今天畅想未来的美好
b：迎接属于我们的时代
合：“我自信———我成功”，
a：现在我宣布七彩艺术学校汇报演出，现在开始！
节目串词：
2、a：舞蹈班的同学跳得真好，我们知道学习舞蹈能够充分的协调四肢，培养自己的自信。
b：没错，同样学习一门乐器对大脑的开发也是非常有帮助的，我就很喜欢古筝，接下来请大家欣赏古筝表演，指导老师是张坤老师。
3、a：古筝班的同学弹奏的真好听，学习中国特色的乐器，弘扬了中国音乐文化，只有不断的刻苦训练，就能弹出好听的曲调。接下来的舞蹈同样精彩好看，有请舞蹈班的同学带来舞蹈《你可喜欢我》，指导老师是朱晶晶老师。
4、b：精彩的舞蹈表演完之后，又是一个我很喜欢的乐器表演—————钢琴。我非常喜欢钢琴的声音，因为能带给我快乐。接下来请欣赏李雪为大家带来的钢琴独奏曲《扎红头绳》和《土耳其进行曲》指导老师是朱秀晨老师。
5、a：钢琴的声音是美妙的，震撼人的心灵。让我们不知觉进入了它的世界。而小提琴的声音却是那么悠扬动人，接下来就让我们赶快欣赏小提琴齐奏表演《闪烁的小星星变奏曲》，指导老师是白静老师。
6、b：欣赏完好听的小提琴演奏之后，下面的节目可就厉害了，因为表演的同学们将身穿统一的服装为大家带来一段精彩好看的跆拳道表演，指导老师是张坤老师，有请他们上场。（声音要大点）
7、a：跆拳道是一种强身健体的运动，对我们非常有好处的，看完跆拳道表演。我们又将进入七彩的舞蹈世界。接下来请欣赏动感十足拉丁舞表演：伦巴、恰恰以及双人拉丁表演。指导老师是吴玉银老师。掌声有请。
8、b：精彩的拉丁舞表演，成为全场的焦点，让我们大饱眼福，也领略到拉丁的风情万种。接下来请大家欣赏电子琴合奏串烧表演。指导老师是朱秀晨老师。
9、a：大家好，我们是小主持人班的同学，我叫xxx。（每个人介绍自己）
按顺序一个一个说：（1）在此祝大家开开心心（2）快快乐乐（3）健健康康（4）学习进步（5）工作顺利（6）兔年多赚人民币！（声音要洪亮）
a：接下来是由我们小主持人班的同学为大家带来一段绕口令《八百标兵》
10、b：今天我们的节目非常丰富，有舞蹈表演，也有乐器表演，而下面一个节目比较特别，是英语班的同学们带来的英语表演。在此希望小朋友们能好好学习英语。请欣赏《大声说英语》，指导老师是张去勇老师。
11、a：我们之前欣赏了拉丁舞表演，那是带有拉美风情的舞蹈。而我国的民族舞的种类也是非常丰富。接下来请欣赏舞蹈班的同学带来的民族舞基本功表演。指导老师是徐元凤老师。
12、b：接下来又到了我很喜欢的钢琴表演时间了，有请欣赏曹越为大家带来的钢琴独奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指导老师是朱秀晨老师。
13、a：优美好听的钢琴表演之后，又将是震撼人心的小提琴合奏表演，让我们赶快欣赏吧。指导老师白静老师。
14、b：又到了舞蹈表演的时间了，小朋友应该都很喜欢喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可爱，跟牛奶有关，有请欣赏舞蹈班同学带来的《牛奶舞》。指导老师是徐元凤老师。
15、a：《种太阳》是我非常喜欢的一首儿歌，欢快活泼。接下来就让我们欣赏下舞蹈班同学的为大家带来的舞蹈表演《种太阳》。指导老师是徐元凤老师，掌声有请！
16、b：时间总是过得很快，但是今天最后一个节目也同样非常精彩。将是一个力量型表演。最后请欣赏跆拳道对打表演。指导老师是张坤老师。掌声有请！
结束语：
a：快乐的时光总是那么短暂
b：相聚的时刻总是那么美好
c：我们的节目已经全部表演完了
d：这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号
a：我们心里有许多的不舍。
b：经过学习，我们增强了自信心
c：经过学习，我们能够站在台上表演
d：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。
a：您的掌声让我们感受到了自己的进步
b：您的掌声让我们收获了更多的自信
c：我们将以一颗感恩的心灵
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
a：我们将用一种负责任的态度和行动来证明
b：我们能做得更好！我们是最棒的！
c：我们朝气蓬勃，我们信心百倍
d：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
艺术团工作汇报篇五
xxx学校成立于2017年9月，占地面积59.2亩，建筑面积近2万平方米，是一所全日制、寄宿制、民办小学，现有33个教学班，1320名学生。
自建校初学校就注重对学生进行心理健康的教育，并建立了心理辅导室，通过关注学生心灵，关心每一个学生的成长，着力打造一个美丽的、和谐的、充满人文关怀的精神家园。
一、加强组织领导，完善资源配置
1.成立领导小组，为心理健康教育工作提供师资保障
我们学校全面贯彻国家教育方针和有关法律法规，认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，将心理健康教育纳入学校整体发展规划和年度工作计划，学校专门成立了心理健康教育领导小组，在校长领导下，以专职心理健康教育教师为核心，以班主任和兼职心理健康教育教师为骨干，全体教职员工共同参与的心理健康教育工作机制，分工负责，各司其职。每学年至少召开一次专题工作会议。其中xxx、xxx、xxx，这些心理辅导教师都具有良好的心理素质和健全的人格，具有扎实的心理学和教育学专业基础，具备较为熟练的专业技能，均参加过县级以上小学生心理健康教育教师专业培训，同时学校先后邀请陶继新、肖川、焦宗芳等到校针对教师的职业幸福感提升和人生职业规划等进行专题讲座，专家们通过生动、典型的案例，为我校心理健康教育工作提供了有力的师资保障。
2.完善的制度，促使心理健康教育工作顺利开展
的咨询辅导工作按一定标准纳入了学校量化考核方案，各种规章制度的运行确保了心理健康教育工作高效有序运行。
二、规范心理咨询，关注心灵成长
1.规范的心理咨询室为学生提供良好的服务
为了帮助心理有困扰的学生能阳光活泼、健康快乐地成长，学校按照心理辅导室专业要求、学生需求和学校实际，设置办公室、个别辅导室、团体辅导室等功能室。现设有个体辅导室1个，团体辅导室2个（与其它功能室合用），使用面积达到配备标准。心理辅导室内基础设施比较齐全、内部环境舒适、温馨、安静。心理辅导室由学校分管业务教学的副校长亲自包靠，配备了1名心理健康教师专门负责，保证了辅导室的正常开放和高效使用，能够做到每周开放接待不少于8小时，为学生细致服务，得到孩子们的一致喜爱与认可。
2.认真填写、分析咨询辅导记录，为教育教学提供有效服务 咨询与辅导是达到学校心理教育整体目标的重要途径。本学年我们延续了以前的传统，心理专、兼职老师在心理咨询室接待来访学生的咨询或预约，帮助解决学生在学习生活中遇到的各种心理问题或困惑。对于少数有心理困扰和心理障碍的学生，给予各种形式及时必要的咨询、辅导，做好详细记录，并且严格遵守职业道德保护学生隐私。实践下来，不仅实实在在帮助学生解决了问题，还能有效利用资料为学校教育教学服务，而且好的口碑也在同学中传播，使得更多同学了解到这样一个可以倾诉的场所。绝大部分学生感觉情绪得到了宣泄，获得了考虑问题的新角度、新选择，或是感觉问题得到了根本的解决。
3.建立学生心理健康档案，做好学生的心理跟踪调查
（1）学生每次主动找老师咨询后都必须填写“学生心理咨询登记卡”，内容包括自身基本情况、咨询问题、对咨询结果的评价、对咨询工作的意见。这卡片将作为“学生心理健康档案”的补充。
（2）老师在学生咨询后要对部分心理问题严重的学生做咨询记录，包括咨询同学的详细心理问题、解决过程、解决方式、解决对策。这将为日后的工作提供方向。
2
4. 成立学校、家庭和社会辅导网络
（1）渗透班队活动
学校各个科室组织多场校性心理健康教育体验主题活动，让学生在丰富多彩的.活动中潜移默化受到感染。
（2）整合家长课程
通过讲座或参与活动等方式指导班主任、学科教师向家长宣传心理健康教育知识，并为部分家长提供个别辅导服务，是大力开展心理健康教育，形成家校教育合力的一条可行之径。学校德育处借助家长课程每学期设计2次心育系列活动。如，在2017年1月，我们设计了《失败面前不言弃》《怎样跟孩子进行有效沟通》《教孩子学会自我征服》《学会合作，学会分享》为主题的家长课程；2017年4月，我们组织设计了《良好的个性需要培养》《培养孩子的责任心》《用于挑战自我》等家长课程，使家长更加走近了孩子的心灵世界，了解了家长在孩子成长中的重要性，进一步融洽了亲子关系。
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艺术团工作汇报篇六
乙：现场的观众朋友们
合：大家好
甲：我是本次活动演出的主持人
乙：我是本次活动演出的主持人
甲：经过一个学期的勤学苦练，天音艺校的全体师生精心排演了这台节目
乙：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会
甲：另一方面也是展示我校的办学成果，向家长，向社会汇报我们的成绩
乙：同时，也非常感谢家长们，还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出，谢谢你们。
甲：下面我宣布天音艺校汇报演出正式开始
甲：舞蹈给人感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由拉丁舞班为大家带来的四个舞蹈。
乙：感谢教育我们的老师
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心
乙：请欣赏由小主持人班带来的手语操表演《感恩的心》
甲：接下来有请小主持人班为大家带来一个双人节目《阳光园》掌声有请
乙：歌曲2首，暂未定
甲：快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀
甲：朋友们，天音艺校汇报演出到此结束
乙：让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意
甲：祝愿各位青少年朋友们学习进步，天天快乐
合：各位家长，朋友们，同学们，再见！
艺术团工作汇报篇七
一、活动目的艺术的道路上不分你我，因为我们都属于艺术的一部分，艺术的部分也都属于我们自己。只要我们用心，用灵魂舞蹈，真真切切地去感受这生活的点点滴滴，都是我们展示艺术的行为。“校园文化”是大学生群体生活中十分重要的组成部分，充分展示出我们当代大学生绚丽的风采和活力。
我们都拥有美好的梦想，充满着无限激情，朝着目标，去努力奋斗！
二、活动主题：艺绽青春，艺放光彩
三、主办：信息技术学院
协办：信息技术团总支学生会
承办：学院学生会文艺部、艺术团
四、晚会地点：图文中心小礼堂
五、晚会时间：
六、出席嘉宾：领导、赞助商代表、师生
七、活动对象：大一大二在校学生
八、晚会流程：
1.播放各个队练唱的ppt
2.演出开始：全场暗灯 开场秀
3.主持人出场 4.节目表演 5.互动环节 6.益+1活动颁奖
九、节目安排
围绕爱国敬业诚信友善的舞台剧、歌曲演唱、脱口秀等。
十、分配工作
1、主席团：
(1)做好各部门工作临时变动的通知，统筹工作，及时了解各部门工作进度等。
2、外联就业实践部：
(1)负责晚会赞助，确定晚会的嘉宾，对赞助商、嘉宾、其他学院相关团总支学生会发送邀请函。(2)负责互动环节的礼品、安排、发放签收工作。
3、秘书处：
(1)负责嘉宾签到。(2)负责给嘉宾摆放嘉宾牌、节目单、水等。(3)负责申请设备。（搭建舞台所需设备、幕布、音箱、地毯、灯光、桌椅桌布等）(4)安排相关人员搬运桌椅、道具等、并且安排好晚会后的归还工作。
4、体育部：
(1)舞台搭建、道具摆放等相关工作。（包含灯光、幕布、音箱等）(2)给演员安装话筒，帮演员安装、卸下道具等。
5、文艺部：
(1)负责借还晚会所需服装、化妆品。(2)负责安排相关人员帮演员们的化妆。(3)提前收好节目所需的视频或伴奏等，做好每个节目的音乐配放工作。（活动前检查伴奏）(4)负责节目的收集、筛选及前期排练、彩排工作等。(5)主持人、礼仪小姐的确定。(6)负责写好晚会策划，确定好节目单。
6、纪检部：
(1)划分场地座位, 维持进出场秩序，维持晚会纪律。(2)现场发放及晚会结束后收齐手掌、荧光棒。
7、宣传部：
(1)负责利用海报、横幅等方式开展宣传工作。（提前做宣传工作）(2)晚会现场布置。
8、信息部
(1)负责活动开展前的广播稿。(2)现场摄影、演员留影、照相等。
9、组织部：
(1)负责催场、安排演员提前3个节目候场。(2)管理演员，组织演员按顺上台,不能随意走动。
10、生活部：
(1)负责后勤工作、清理会场。
11、艺术团：
(1)本次晚会内容要求健康向上，达到目的和主题的要求。(2)要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
(3)遇到突发问题时，本着相互理解的原则，友好协商解决。(4)晚会当晚各位委员必须都带上工作牌，明确自己负责的环节。
文艺部
艺术团工作汇报篇八
男：尊敬的各位领导！
女：尊敬的各位来宾！
男2：尊敬的各位老师！
女2：亲爱的同学们！
（四合）大家下午好！
男：春回大地、万物复苏；阳光和煦、生机盎然。
女：草长莺飞、百鸟歌唱；姹紫嫣红、芬芳校园。
男2：三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
女2：三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌！
男：艺术专业上线率全区第一。
男2：艺术专业本科上线率同样是全区第一！
女：这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映；
女2：这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
男：感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福；
女：感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
男2：今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师；
女2：今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
（四合）：重庆市进盛实验中学xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
女：让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。
男：一个美丽的地方，一种美好的向往；
女：一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
（两合）我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月；我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
女：请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
男2：春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
女2：柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
男2：接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春。激情》。表演者：李佳张艺等。
女：感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
男：美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求；
女：进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
女：下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》
艺术团工作汇报篇九
a：亲爱的爸爸妈妈。
b：叔叔阿姨
a：敬爱的老师
b：可爱的同学们
合：大家好！
b：夏天伴着雨水而去…凉爽金色的秋季正悄然而来，带给我们丰收的喜悦
a：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这
b：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩
a：在七彩艺术学校有趣的学习中，我们不断的变化和成长
b：在七彩艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获
a：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了
b：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
a：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的支持与指导
b：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
a：让我们在今天洒下希望的种子
b：期待明天硕果累累的收获
a：让我们在今天畅想未来的美好
b：迎接属于我们的时代
合：“我自信———我成功”，
a：现在我宣布七彩艺术学校汇报演出，现在开始！
节目串词：
2、a：舞蹈班的同学跳得真好，我们知道学习舞蹈能够充分的协调四肢，培养自己的自信。
b：没错，同样学习一门乐器对大脑的开发也是非常有帮助的，我就很喜欢古筝，接下来请大家欣赏古筝表演，指导老师是张坤老师。
3、a：古筝班的同学弹奏的真好听，学习中国特色的乐器，弘扬了中国音乐文化，只有不断的刻苦训练，就能弹出好听的曲调。接下来的舞蹈同样精彩好看，有请舞蹈班的同学带来舞蹈《你可喜欢我》，指导老师是朱晶晶老师。
4、b：精彩的舞蹈表演完之后，又是一个我很喜欢的乐器表演—————钢琴。我非常喜欢钢琴的声音，因为能带给我快乐。接下来请欣赏李雪为大家带来的钢琴独奏曲《扎红头绳》和《土耳其进行曲》指导老师是朱秀晨老师。
5、a：钢琴的声音是美妙的，震撼人的心灵。让我们不知觉进入了它的世界。而小提琴的声音却是那么悠扬动人，接下来就让我们赶快欣赏小提琴齐奏表演《闪烁的小星星变奏曲》，指导老师是白静老师。
6、b：欣赏完好听的小提琴演奏之后，下面的节目可就厉害了，因为表演的同学们将身穿统一的服装为大家带来一段精彩好看的跆拳道表演，指导老师是张坤老师，有请他们上场。（声音要大点）
7、a：跆拳道是一种强身健体的运动，对我们非常有好处的，看完跆拳道表演。我们又将进入七彩的舞蹈世界。接下来请欣赏动感十足拉丁舞表演：伦巴、恰恰以及双人拉丁表演。指导老师是吴玉银老师。掌声有请。
8、b：精彩的拉丁舞表演，成为全场的焦点，让我们大饱眼福，也领略到拉丁的风情万种。接下来请大家欣赏电子琴合奏串烧表演。指导老师是朱秀晨老师。
9、a：大家好，我们是小主持人班的同学，我叫xx（每个人介绍自己）
按顺序一个一个说：（1）在此祝大家开开心心（2）快快乐乐（3）健健康康（4）学习进步（5）工作顺利（6）兔年多赚人民币！（声音要洪亮）
a：接下来是由我们小主持人班的同学为大家带来一段绕口令《八百标兵》
10、b：今天我们的节目非常丰富，有舞蹈表演，也有乐器表演，而下面一个节目比较特别，是英语班的同学们带来的英语表演。在此希望小朋友们能好好学习英语。请欣赏《大声说英语》，指导老师是张去勇老师。
11、a：我们之前欣赏了拉丁舞表演，那是带有拉美风情的舞蹈。而我国的民族舞的种类也是非常丰富。接下来请欣赏舞蹈班的同学带来的民族舞基本功表演。指导老师是徐元凤老师。
12、b：接下来又到了我很喜欢的钢琴表演时间了，有请欣赏曹越为大家带来的钢琴独奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指导老师是朱秀晨老师。
13、a：优美好听的钢琴表演之后，又将是震撼人心的小提琴合奏表演，让我们赶快欣赏吧。指导老师白静老师。
14、b：又到了舞蹈表演的时间了，小朋友应该都很喜欢喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可爱，跟牛奶有关，有请欣赏舞蹈班同学带来的《牛奶舞》。指导老师是徐元凤老师。
15、a：《种太阳》是我非常喜欢的一首儿歌，欢快活泼。接下来就让我们欣赏下舞蹈班同学的为大家带来的舞蹈表演《种太阳》。指导老师是徐元凤老师，掌声有请！
16、b：时间总是过得很快，但是今天最后一个节目也同样非常精彩。将是一个力量型表演。最后请欣赏跆拳道对打表演。指导老师是张坤老师。掌声有请！
结束语：
a：快乐的时光总是那么短暂
b：相聚的时刻总是那么美好
c：我们的节目已经全部表演完了
d：这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号
a：我们心里有许多的不舍。
b：经过学习，我们增强了自信心
c：经过学习，我们能够站在台上表演
d：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。
a：您的掌声让我们感受到了自己的进步
b：您的掌声让我们收获了更多的自信
c：我们将以一颗感恩的心灵
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
a：我们将用一种负责任的态度和行动来证明
b：我们能做得更好！我们是最棒的！
c：我们朝气蓬勃，我们信心百倍
d：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
艺术团工作汇报篇十
1. 统一思想，提高对学校艺术教育工作重要性的认识。
在大力实施素质教育的今天，艺术教育工作突显更为重要，为了提高全校教师重温党的教育方针，提高全体教师全面贯彻党的教育方针的自觉性，组织相关教师认真学习《全国学校艺术教育规程》及《关于全省普通高中艺术教育工作进行督导检查的通知》和区教育局的指示精神，提高教师贯彻执行艺术教育“规程”的自觉性，组织全体教师，特别是全体艺术教师学习现代教育思想和现代教育理论，提高他们用现代教育理论和现代教育思想指导艺术教育工作的自觉性。
2. 加强领导，确保学校艺术教育工作的正常和有序开展。
为了加强对全校艺术教育工作的领导，成立了以校长-副校长--德育主任、团委书记-学年组长-音美组--班主任的管理程序链。制定了学期、月份工作计划，抓日常教学管理和质量，以提高学生综合素质为目标，强调艺术化教学，增强学生的审美能力，力争通过标准规范的课堂教学，使学生的综合素质有较大的提高。
3. 建设好队伍，为学校艺术教育提供师资保障。
我校按规定配备了了艺术专职教师和兼职人员，现有专职艺术教师2人；兼职艺术教师2人；学校鼓励艺术教师，通过函授、自考等途径实现学历的提升，经常选派优秀教师走出校门，到外地取经，以丰富学科知识和提高师资水平。
1. 开齐开足课程，开垦校本教材。
我校严格按照国家规定的课程计划和课时计划，开齐课程，开足课时，确保了艺术教育的时间。还利用每天的午休广播和下午的第八节课后，分年级开展音乐欣赏及业余的舞蹈、美术活动等等。同时结合我校学生及器材的实际创新教材,艺术组由组长带领,分别编撰了适合我校学生特点,并根据到兄弟学校取经带回的新课改经验创编了校本教材,激发了学生学习艺术课的积极性。艺术教育多篇论文获奖，也为学校科研做出贡献。
2. 狠抓教学常规，加强科研教学业务考核。
一方面，加强对艺术任课教师的业务考核，按照教务处的教学常规要求，不仅对他们的上课情况进行考核，而且对他们组织课外活动和兴趣小组、个人的科研能力、创新能力及学生喜爱程度等情况进行考核，结果纳入每月的结构工资中分成abcd四等，并作为评优评先晋级的依据，充分调动教师工作的积极性。
3. 完善艺术教育工作制度，夯实艺术教育工作的基础。
我校根据艺术教育“规程”，结合本校的实际情况，制定本校艺术工作的实施细则，明确了艺术工作的目标、要求，从学校发展的长远规划到学校的年度工作计划，都有艺术的工作目标、任务和要求，建立完善了艺术教育的各项规章制度。
在艺术教育方面，我校在扎实抓好音乐、美术等学科教育的同时，非常重视校园环境艺术化，做到了校园环境“绿化、美化、净化、艺术化”。室外宣传栏由美术教师精心策划设计了师生的名人榜、学生会布置的充满活力的专题宣传栏；教学楼内一楼为科普知识廊；二楼为书法绘画作品展；三楼为双语的名人格言，充满了文化氛围。每班教室摆放鲜花，对教室的艺术化氛围的布置，都体现了人文和艺术的默契结合。每年都招收艺术特长生，让学生的才华得到展示和继续的深造。音乐教学中采用欣赏与体验相结合的教学方法，并组建了学校的合唱、舞蹈和声乐小组，坚持课余时间训练，挖掘学生感受和鉴赏的音乐潜力。我校美术教学一直以来以学生的发展为本,注重学生个性和创新能力的培养。在全校开展美术作品比赛，学生创作的美术作品精选出一部分精品展示出来, 学校为学生搭建了展示自我艺术才能的舞台,丰富了校园文化生活,营造了校园艺术化氛围。使学生学会了运用想象、表现、设计、创作和欣赏，提高学生的艺术鉴赏力。
指导督促学校加强学校群众性艺术活动，形成全员参与，团结协作的学校群众性艺术活动氛围，让全体师生动起来，使群体活动成为校园精神的鲜活体现, 并结合学校实际,创新培育适合我校场地开展和创新群体艺术活动。有合唱、舞蹈、民乐比赛，也有广场艺术表演活动，学校也组织了全区的中小学生书画摄影比赛，组织了班班有歌声的歌咏比赛、校集体舞比赛、钢琴专场比赛和“我们在一起”校园生活摄影比赛。全校每个同学都参加了活动，参与率达到100%。
举办校园艺术节，推广“班歌”活动，学习校园集体舞等等。学校艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是师生魅力的展示。校园有了文化，就有了深厚的文化底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。艺术节活动提高了学生文化艺术素养和审美能力，培养了特长、发展了个性、开发了潜力，让每一个学生获得主动、和谐的发展，成为一个品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。更进一步推动学校精神文明建设。展现了学校的精神面貌、学校的品位和风格。
寇老师参加市级音乐公开课选材新颖，课堂活跃，获得好评，获得一等奖；校舞蹈队参加东亚儿童艺术节的开幕式表演。美术教育从不拘泥说教的简单形式，用多媒体方式战士给学生一个既抽象又具体的课堂；开展学生书法、绘画比赛，优秀作品在学校艺术长廊中展出，部分作品送市里参评获奖。11月26日，首届东北地区蒙牛中学生生活科学创意新星赛，在我校启动。刘阳老师获指导奖；省优秀课二等奖；省级优秀论文等。板报宣传栏的更新和校艺术文化长廊的设置。在校内还开展纪念合唱比赛和才艺表演；深受师生的喜爱。我校由寇老师编的歌伴舞“教师颂”参加区艺术节汇演等等。以上的工作都倾注了艺术教师们的心血.在校园内保障了学生健康成长，倡导了高品位的校园文化，为学生搭建施展才艺的平台，丰富了校园文化，全面推进了素质教育。
学校非常重视对艺术表演设备的更新，音乐美术设备也得到进一步更新，又投资修建音乐教师和美术教室等。
以上为我校一年来艺术教育工作总结，虽然取得一定的成绩，但也存在许多不足，在今后的工作中，任重道远，我们将继续沿着艺术教育为突破口，全面提高学生素质，培养全面合格的人才。