学生会安全部工作汇报与总结 学生会安全部工作计划(优秀5篇)

学生安全工作，牵一发而动全身。学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心;学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。今天本站小编给大家找来了学生会安全部工作总结，供大家参考和阅读。

一、招新工作

本学期开展的首项工作是校区卫生小组招新工作，我们在招新事宜中经过报名、面试、培训、模拟查卫等一系列流程，从各学院精心挑选出43名查卫小组人员，开展查卫工作。另外，我们还特意对他们进行了礼貌方面的培训，使他们成为一支认真、细心、有责任心的团队。

二、第六届寝室文化艺术节活动

4月中旬，我们卫生部的第六届“寝室文化艺术节”工作顺利的拉下了帷幕。本活动于*年3月7日下发活动开展通知至*年4月14日结束，历时一个多月。

本次活动的主题是“塑造特色寝室文化，共建和谐温馨校园”。这次活动的宗旨在于增进寝室成员之间的情感，加强各寝室之间的交流，进一步创建和谐的校园生活环境，丰富广大学生的课余生活，培养寝室成员之间的团结合作精神。

三、日常查卫工作

(一)卫生部的日常工作以寝室卫生检查为主，检查寝室卫生的时间为双周二中午12:30，并将时间的更改下发通知至各院。

(二)考虑到查卫的实际情况，卫生部于每双周一用短信通知各院卫生部做好准备，搞好寝室卫生，每双周二中午12:30校区查卫小组准时开展查卫工作，当天将查卫结果发至校区卫生部群共享，每双周三公布校区查卫小组对各院的查卫结果并将通报结果下发到各院学工办，并对不合格寝室及锁门寝室于当周五中午12:30进行复查。

四、会议工作

(一)部门内部会议

为了加强部门内部成员的沟通与联系，提高部门的办事效率，我们经常组织召开部门内部会议，认真做到当日事当日毕，对每次的活动、工作开展相应的讨论，总结经验与教训，为下次活动的开展打下坚实的基础。

(二)卫生小组会议

由于卫生小组人数比较多，因此我们并没有组织他们多次召开会议，本学期共组织他们召开了两次会议;第二次是确定校园打架斗殴同学的通讯员，各栋均选出一名通讯员来及时记录身边的违纪违规现象。

(三)与各院卫生部会议

此次会议针对各院学生会卫生部部长、副部长所开展的，在会上我们向他们简介了一下校区查卫的细节与流程，并且组织创建了一个qq群，邀请各院加入群中，以便日后共享校区查卫的结果。并且在会议最后我们听取各院对校区卫生部的意见与建议，及时的做好交流与沟通，加强了与各院之间的沟通与交流。

这一个学期，在老师的知道和部门成员的积极配合下，我们的工作顺利的完成了。总而言之，整体效果还是比较可观，并且达到了活动的目的与意义，希望我们留下的经验能与本部学生会各部门进行知识交流与分享，并给下届提供帮助，扬长避短，使学生会工作、卫生部工作越办越好!

一、细微的地方见精力

组织部是个严谨的组织，从一份看似简单的通知的各类要求就足以体现它的严谨性。在平时工作中的仔细严谨也让我深有感触，哪怕是对我们小小的1个错误都是一大段精心的指正。

细节决议成败，失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得专心办好，力求完美，不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为，在这过程中，我学会了当真和仔细，明白了在平时的工作中注重细节问题的重要。

组织部工作无小事，事事都不能懈怠，如许的工作也让我轻浮急躁的性格得到了很大的收敛。

二、立场决议一切

记得一名哲人曾经说过:立场决议一切。而在本身的切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到本身手中，就是部长对本身的信任，对每件事你就必须当真负责到底。以前，总以为差不多就行了，何须如此一板一眼。现在，明白了那不是古板，而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多，那可以想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时，你对事、对工作的立场也象征着你可以从中学到些什么，学到多少。

在学到东西的同时，也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要部长的指教，有些事到底还是缺少经验的。而且，要学的东西另有很多，我应该更加虚心才是。

这个学期，我感觉部长带领的挺好的，若真的要鸡蛋里挑骨头，大概就是部分的集体活动有点偏少了，我想以后会加强的。

最后，要感激我们的部长，对我们的精心教导和造就，在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这搭拓展了视阈，学到很多书本里学不到的常识。在新的一年，我会好好努力，好好加油，希望组织部新年新景象形象，越来越好。

流星转瞬，时光流逝，转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年取得了优异的工作成绩，给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的，同样也是收获的。回首这一学年的工作，我们受益匪浅。

1.主要工作和日常工作

2.开展丰富的课余活动

3.协助其他部门工作

在主要工作和日常工作方面：

(1)学校门口值勤：由于一些特殊原因，本学年学校学生会加派了在校门口值勤的工作。学习部是每周一在校门口值勤。校门口值勤是锻炼干事交流能力的一个最直接的方式。也是让在校生和领导看到我们工作态度的最直接的一项工作。

(2)学校楼道执勤：同样，每周一的楼道执勤也是十分重要的，在执勤的过程中，每名干事都会和在校学生进行一些交流。对于学生会干事也是很好的锻炼机会。同时还可以纠正在校生课间的一些不正确的作息方式。

在定期举行的大型活动方面：

(1)活力校园演讲比赛：活力校园演讲比赛是我成为部长所举办的第一个活动，为期3周的时间，评选出了等奖共6人。此次活动，充分证明了学生会干事的工作能力和工作韧性，也充分显示出了学生会干事无私奉献的精神。

(2)卡拉ok大赛：《卡拉ok大赛》从报名到结束比赛，为期一个月的时间。因为是第一次开展唱歌比赛，所以难免会显得有些手忙腳乱。这个活动不仅仅是我部门自己的活动，同时全体的学生会成员都参与了进来。不仅校领导来观看我们的比赛。还外请了一些专业老师来对为我们的参赛选手点评。这次比赛不仅展示出了学生会成员的工作效率，也充分表明了在校生对学校活动的热情，在南院礼堂的初赛和复赛在开赛那一刻起便座无虚席。这无疑是对我们工作的肯定。

协助其他部门工作：

我们深知自己的职责是与其他部门积极合作，扬长避短，以进一步完善学生工作，而不是为了一己私利，与人争抢功劳。因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。其中我们协助其他兄弟部门举行“趣味运动会”等活动。

一年的工作在短短的几分钟内就总结完毕了，感觉上，一年的时间很长，但是现在看来，其实也很匆匆，这一年里，主席、部长和各位干事在工作中都成长了不少，学生会的工作也在日益壮大，一切都在朝着理想中的那个目標发展，我们每个人都是见证者，见证着学生会的蓬勃發展和欣欣向荣。我们都相信，学生会会越来越好。

一学年的工作让我们得到了很多成就感，系领导、学生会内部、全体同学都给予了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大，今后还应加强工作的前期宣传;工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们一定会在今后的工作中改正，争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。

一、工作制度：

1.必须做好本职工作。积极做好系里各项工作的安全纪律保障工作，在各种大型活动中维持场内秩序，凡是由我们经管系承办的各项活动，我部门成员必须积极发挥骨干的作风，从布置场地到维护场内秩序都必须做到最好，保证活动的圆满完成。

2.我部门必须要狠抓那些违反校内纪律和破坏安全行为的同学，在工作中我们要做到公平公正的原则，积极及时向主席团汇报近期的工作情况。

3.值班工作一定要到位。做到不迟到，更不得随意缺席。要积极主动热情的配合其他部门的工作，和其他兄弟部门和-谐相处。

5.要帮助老师和其它部门传达旨意，成为学生和我系团总支学生会正常沟通的桥梁，保障我系各项工作的顺利开展。

6.积极与各部加强交流，正确处理部长与委员同事之间关系，达到彼此学习。

7、要做到相互理解相互交流并且很好的处理自己学习、工作、生活之间的

二、部门考勤制度；

1、部门所有成员凡收到会议的书面通知或口头通知，必须准时出席，并能提前10分钟到场，佩带工作证。

2、双周召开一次部门例会。成员要准时参加会议，不得无故缺席，有事需亲自向部长不得由他人代请。团总支学生会全体大会或学校重大活动有事情需要请假的必须提前出示书面请假条并由部长签字，部长经批准后方可生效。

3、会议及活动迟到、早退者，必须做出800字书面检讨，并在部门会议里公布。

4、部门所有成员无故缺席会议或活动1次在下次例会中做检讨说明并提交800字检讨；无故缺席会议或活动两次的委员，团总支学生会全体大会中给与通报批评并警告一次；无故缺席会议或活动三次的在团总支学生会全体大会中做第二次批评警示；警示两次将直接免去其在系学生会的职务。

5、因有事不能参加会议或活动时，委员应提前向部长请假，予以批准后方可不参加本次会议或活动。

三、部门纪律规范

1、三次请假记一次旷会，一次旷会写一份800字检讨。三次旷会以上直接辞退。

2、不管是开会还是参加活动如提前离场或离场没和部长请假者，一律写一份800字检讨。

3、团总之大会和部门例会都不得缺席并且应准时到场，无论大会还是例会，没佩戴工作牌者，一律写一份800字检讨。

安全部的工作不仅维护学校正常的校园秩序，更是推动“和-谐校园”的建设。安全部的工作中看似平常却充满着挑战。为了让校园建设充满新的智慧与力量我们安全部的工作宗旨是构建和-谐校园，打造平安校园。我们的信念是“没有最好，只有更好”，我们要有的是智者的头脑，勇者的魄力，去挑战组织协作，融会贯通的极限。时刻以学生的安全工作为己任。

一、 校长(法人代表、安全工作第一责任人)

1、在贯彻落实上级主管部门的各项规定、措施的前提下，按照学校的具体情况，建立学校创建安全文明校园的制度理念，制定创建安全文明校园的.规划，全面负责学校安全各项工作管理，纳入学校整体规划，并签订教育局与学校单位治安协议书。

3、与各部门、组室负责人签订安全责任书，制定校园安全责任追究制度与奖激励机制。

4、负责健全预警制度，制定学校各项应急预案，完善安全保障体系，排除安全隐患。

5、如学校发生重大事件，立即启动相关应急预案，担任主要处置工作现场指挥，并按信息上报制度的规定在第一时间向教育局领导部门汇报。

6、代表学校协调有关部门(派出所、交-警、街道社区、城市监察、卫生防疫)关系，建立、完善学校与周边协调工作机制。

7、建立安全文明校园领导小组，定期召开会议。

二、校(分管学校安全的负责人)

1、协助校长做好安全工作;贯彻长宁区教育局的规定，做好校长不在期间的学校管理及安全工作。

2、加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素。

3、负责组织落实学生安全教育工作，并承担教育处德育和安全教育的领导责任。

5、定期组织学校综合治理小组检查学校安全，提出并检查整改措施。

三、教学副校长

2、参与各教研组制定安全目标、措施的领导，负责协调学校教学工作与校园安全文明工作的处理，并负责督促落实。

4、负责学校大型教学活动的应急预案制定及演练。

四、学校工会主席

3、积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和-谐稳定大局。

4、定期召开各年级工会小组长(安全联络员)会议，了解并检查各年级的安全情况。

五、学校总务主任、教育处主任、校务办主任

(一)总务主任

1、负责后勤人员安全岗位职责的制定，制定并执行责任签约制度。

2、负责学校门卫、食堂、财务室、学生宿舍、教学大楼安全工作的日常管理工作。

4、负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并及时做好安全台帐记录。

5、负责外来务工人口的登记、管理工作;协助校长做好与外来务工人员(工程队)的安全签约工作，并做好日常管理。

7、科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。

(二)教育处主任

1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，负责教研组长、年级组长、任课教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

2、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

3、负责学校化学等危险用品保管员的安全培训，并对教学事故的预案进行实施和演练。

4、抓好学科任课老师教学中的安全教育。

5、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试、劳技课和外出活动等中的安全教育工作。

6、如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。

7、建立班主任应急安全网，负责全校学生的应急预案的演习。

8、做好学生大型集体活动的预案制定、演练，以及信息传递制度的制定工作。

9、制定有关的宣传计划与内容，宣传安全知识;负责学校“安全教育周”的教育活动，带领学生参加好校内外的安全活动。

10、协调好社区与学校有关的安全工作。

11、制定班主任等老师的日常值班巡视制度，定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。

12、负责预备班新生暑期军训中的安全工作。

五、学校政教处

1、协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结。

2、协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作，协调好学校各部门的安全工作。

4、联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校作各类专题报告，并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。

5、制定安全保卫小组的职责、制度，做好工作记录。

6、完成学校定期检查的安全方面的书面记录。

7、建立好全校教职工的安全应急网络。

六、年级组长：

1、负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。

3、定期召开年级组有关师生安全的会议。

5、协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序。

6、布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的站位，明确各自分工，做好预案中的各项工作。

七、班主任(班级安全管理第一责任人)

1、引导学生了解社会安全类突发事故的危险和危害，遵守各种公共场所活动的安全常识，帮助学生认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，使其逐步形成基本的自我保护意识;帮助学生初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能，教会学生正确使用和拨打110、119、120电话;引导学生了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性;教会学生躲避自然灾害引发危险的简单方法，使其初步掌握在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

2、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系网络(应急)，及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报年级组长(教育处)，并协助妥善处理好事情。

4、班主任明确了解学校应急预案(共七个)启动时的相应职责;预案启动时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线等，利用现有条件有效保护本班学生。

5、班主任发现有特殊的学生(有不良行为的、有心理问题的、有暴-力倾向的等)，应当进行密切关注，并向教育处汇报。

6、校内外集体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育工作，对可能出现的意外情况做好防范措施，协助年级组长搞好活动。

7、若学生发生七项应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理。若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。

9、疏导工作;班主任对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学出现的突发事件应及时会同青保老师做好教育处理工作，减少偶发事件，控制学生犯罪率和作案率;对经常迟到、缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作;对连续无故旷课的学生，应及时上报校青保老师处备案;假期中要重点对留级、双差生进行家访;关心本班在攻读和家教中心学习学生。

10、班主任引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析、判断，初步懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴-力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或师生间等的不和-谐现象。

11、班主任利用学校的绿色网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱-惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。

八、教研组长

1、负责建立本教研组的日常安全管理制度。

2、指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》。

九、体育教研组：

1、在实践中不断完善学校伤害事故的常规要求，掌握特异体质、特定疾病学生的情况,并按规定做好相应工作,落实到每一节体育课中。

2、一旦在体育活动中发生(伤害)事故等，应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案，并按预案程序进行处理。

3、课前做好准备工作，对场地、器材事先进行检查，课后做好器材回收工作。

4、上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病休记录。

5、在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的准备热身活动。

6、在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。

十、任课老师：

1、将安全教育融入学科教学中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。

2、学校发生紧急情况时，按照《上海宁区教育系统应急预案》的规定履行相应职能，以维护学生安全为己任。

3、学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施，促进和-谐校园的营造。

4、上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决;;发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任(或学生家长)沟通。

十一、卫生老师：

1、执行学校安全卫生条列;执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。

2、做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节，并按信息传递制度进行后续处理。

3、不定期抽查食堂工作人员以及学生、教师等的卫生情况，做好平时眼操检查，并作相应记录。

4、通过宣传栏和“校园网”“广播台”等宣传工具，积极做好校园安全、卫生保健和常见病等方面知识的宣传，帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识，使其养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

5、如有传染病、食物中毒事件等发生，及时向学校有关部门汇报并协助处理。

6、配合教育处、总务处搞好学校卫生安全工作，上好学生卫生健康教育课，使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识，了解简单的用药安全知识，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱-惑，了解和分析影响生命与健康的可能因素，了解青春期常见问题的预防和处理。

8、健全学生健康档案，做好资料积累工作。掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况,并配合家长等有关方面做好教育保护工作。

9、及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查，及时清理过期药品。

十二、心理老师：

1、利用心理课、心理讲座等机会，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。

2、在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。

3、对全校学生进行心理调查，对心理有一定问题的学生进行访谈、心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。

十三、实验室管理人员

1、经常清理和检查仪器，并及时保养、维修，做到实验室内物品放置整齐、清洁、完好。

2、严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其他危险品，并做好使用采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期药品;注意用电安全。

3、按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。

十四、图书馆、网络管理、电脑房管理人员

1、管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时保修。

2、不擅自离岗，落实防火防盗措施。

3、定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。

4、按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。

十五、食堂管-理-员

1、食堂管-理-员是食堂安全卫生第一责任人,协助总务、卫生室把关好学校食堂安全卫生工作。

3、每学期开学前，重点检查、清理调味品、食品，并全面检查食堂内外的卫生。

4、每天做好对食堂工作人员的检查工作，保证其健康上岗;检查食堂通风防尘防四害设施及生熟食品容器冰箱冷库，保证各项设施设备齐全并运作正常;监督副食品的采购、储存、初加工、烹饪加工、供应、禁食、餐具清洗消毒保洁各个环节。

5、严格把关主、副食品原料的进货。有责任要求查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等。一旦发现有疑点，立即向学校分管领导汇报，得到同意后有权拒绝进货。

6、检查每天的食堂清洁卫生打扫工作，不留死角;处理好食品废弃物和泔脚;定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、灭四害工作。确保食堂的整体环境整洁。

7、每天做好盒饭的48小时留样记录工作。

8、做好学生的饮水安全和保证供给工作。

十六、门卫：

1、认真执行学校门房制度，实行24小时保安。

2、平时学生进校后，马上关闭学校大门。外来人员进校，必须填写会客单，出校时验收会客单;学生出门的，校内须有班主任开具的出门证，方可出校。

4、认真做好日夜班交接工作，做好交接记录，双方交接完后，方可离岗;接-班人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位。

5、夜班工作人员，必须认真做好学校安全保卫工作，加强对教学大楼内夜间巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用;如遇突发事件，及时拨打电话向有关领导报告或报警。

6、门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火;应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修;熟悉并熟练操作各项技防措施。

7、熟悉并熟练操作各类技术防范设施,发生故障及时保修,并做好记录。

6. 负责公司锅炉、压力容器的安装、使用、检验的安全监督检查工作;

9. 负责事故的调查与处理，及工伤的鉴定情况;

13. 对在安全生产中有贡献者和事故责任者，提出经济奖惩意见，并开具经济处罚单，并执行安全“一票否决权”的建议权; 14. 审核各类事故处理费用，掌握本公司年度安全费用支出情况。年度安全费用包括：各类事故处理费用、劳保用品费用、保健费用、安全措施费用、安全宣传教育费用、安全检查费用等。

1.组织调入职工和有关人员(实习、培训人员)的入厂安全教育。

2.执行化工有毒有害工种工时制度的规定和女工劳动保护的规定，并根据职业禁忌证要求，做好新工人招收(包括临时工录用)和职工调配工作。

3.执行劳逸结合的原则，控制加班、加点。

5.在就业前的教育和各种在职培训中都应有安全的内容并列入技术考核之中。

6.参加有关事故的调查和工伤鉴定工作。

7.负责二十四小时尽心安全巡查，检查包括车间生产工人、磅房、门卫等部门人员得到岗情况和各项管理制度、管理办法和操作规程的执行情况，每周组织定期或不定期的全面检查。

8.负责检查消防设备及安全设施的完好程度及运行情况。

9.负责定期检查消防设施的完好及运行情况，并及时做好相关记录。

10. 负责对公司所有员工进行安全、消防知识的培训、考核，并组织消防演练。

11. 对检查中发现的问题提出整改意见，并对整改落实情况进行检查、监督以及时解决。