在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
演讲语尊敬的篇一
尊重是建起友谊之桥的木头，是打开心扉的钥匙，是人与人之间沟通的`前提。
一弦明月挂在梢头，迷茫的月色透过树叶儿，洒在地上斑斑驳驳的，窄窄悠悠的小巷，长长的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林间小路，有如飘动着的少女的衣襟，拖着修长的影子。钩起了我脑海中的鱼，那就是“尊重”。
寻思着如何去尊重，才会被他人尊重。那一轮明月依旧挂在天上，有星星的陪伴，似乎在告诉我答案。水中在荡漾的清波，时不时将月亮变成波浪，倒影在水中。然而这个答案始终没得出。
依旧是月夜，我和爸爸在院中欣赏那一轮明月，我无意间问了这个问题，爸爸犹豫了，过了一会儿，他说：“尊重是每个人都必须有的，因为在这世界上人和人之间的桥梁就是尊重，你应该细细去体会，“尊重”是一个抽象的词，它包含了生活中的每一个小细节，只要你去体会”。
爸爸的话是对的，他的一言一语都让我铭记于心，尊重是一种无法用言语形容的东西，和爱一样，爸爸的回答是对的“尊重”这个词的最佳理解。
的确，尊重是建起友谊之桥的木头，是打开心扉的钥匙，是人与人之间沟通的前提。
演讲语尊敬的篇二
您好!
非常感谢您在百忙之中批阅我的材料，谢谢!
一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。
二、丰富的社会实践和突出的工作能力。
三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。
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此致
敬礼
xxxx年xx
演讲语尊敬的篇三
告别了小学的老师与同学，新学期我来到了婺源中学。报到那天认识了我初中的第一位老师，也是我的班主任——江老师。他眼睛大大的，有种怒目圆睁的感觉。他的眉毛很浓，衬托着炯炯有神的眼睛。江老师给我的第一感觉就是严厉！
事后，我想了想，我的确不应该不按时完成作业，更不应该编造借口。做作业是把课堂知识转化成能力的必要手段。老师严厉地批评我，是在关心我，是不想让我输在初中的起跑线上。老师强烈的责任心令我打心里尊敬！
我还记得在校运会上的拔河比赛，科任老师和同学们都喊破了喉咙为我班呐喊助威，拔河的同学也都使出了全身的力气了，可结果还是得了一个倒数第一的成绩。我们满头大汗，像斗败的公鸡似的，低着头叹着气回到了教室。有的女同学甚至伤心地哭了起来。
班主任江老师随后也来到了教室。没想到，他却一脸平静，温和地对我们说：“同学们，我知道你们努力了。你们拼尽了全力来比赛，虽然因为实力悬殊，我们得了个倒数第一的成绩，但是结果不重要，重要的是你们对待比赛的态度！重要的是你们积极参与了比赛！我们班也因为比赛变得更团结了！你们并没有让我失望。我们大家不该气馁，下次再加油，争取来年校运会上来个顺数第一！”听了江老师的一席话，同学们心情舒畅多了。那些哭了的女同学也破涕为笑了。
在后来的学习旅途中，我就经常用江老师的这番话来鼓励自己：失败并不可怕，可怕的是失去与困难作斗争的勇气！于是我越挫越勇，成绩一步步在提高。
江老师，你这样的老师令我尊敬！
演讲语尊敬的篇四
要说我最尊敬的人，那是形形色色：神机妙算的诸葛亮；让世界充满光明的爱迪生；让人类圆了飞天梦想的瓦特兄弟。
但我最尊敬的还是我妈妈，妈妈是一位很普通的妇女，蚕眉下一双清澈。明亮的眼睛，两鬓旁已经有了些许的白发。记录着她曾经经历过的风霜艰辛。
妈妈是一个很讲诚信的人。有一次，工厂要赶制样品，碰巧，妈妈胃疼的毛病又犯了，看着妈妈那因为痛苦而紧锁的“川”字，一颗颗豆大的汗珠不断在面庞上滚落。我心里很是心疼，就拍着她的肩膀说：“妈妈，今天就别去了吧，你看你又胃疼了，在家里休息吧。”“不，我要去，我已经答应老板娘了，就应该帮她。”说完，吞下一片止痛药，提着包消失在茫茫的夜色中。当万家灯火息灭，妈妈终于拖着疲惫的身子回到家，倒在床上沉沉睡去。
妈妈还是我生活上的'老师。星期天，我们去天竺山玩，我一时心血来潮，想当一回攀岩运动员。只见我猛地一蹬，跳到一块凸着的石头上，我抓住一根又细又长的小草，可“咔”一声小草断了，幸亏我手疾眼快抓住一块坚石，我心里打起了退堂鼓。我看中一个凹进去的沙坑，慢慢把脚伸进去，踏住，“哗”沙石涌出，我差点掉下去，我心里后悔不已，头望向下面，头晕目眩，手差点松开了。这时，妈妈在下面喊道：“熙龙，不要把命栓在小草上，手要抓住凸出的石头，要把脚放在凸出的石头上，不能往下看，一定要坚持。”我默记这句话，一看一个准，没有一个失误。最后，我登上了“峰顶”。这一天，我明白了什么叫坚持。
这就是我最尊敬的人，平平凡凡，却拥有许多像金子一样闪闪发光的美德。
演讲语尊敬的篇五
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的`舞台上婀娜多姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。作为少年我们就应感谢老师，作为学生我们就应以自我的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一齐学习，有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的美丽。