报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
学校党支部工作情况报告篇一
党支部结合学习十九大精神、党的群众路线教育一系列活动，对全体党员进行思想教育，学习省、市、县、镇重要会议精神和文件，学习党章、重温入党誓词。
积极开展党的群众路线教育活动，采取集中学习和自学，送学上门相结合。帮助党员干部树立在群众中的新形象。完善“三会一课”制度，规范组织生活，加强党员培训等措施，强化了党员的荣誉感。
1、完善各项制度。
结合党员“三会一课”制度，结合我村实际，制定了集中学习制度，会议签到制度、远程教育学习等制度，继续落实好党员领岗定责民主测评制度、两委干部挂牌值班制度等。
2、在深入开展党的群众路线教育实践活动中，严格执行规范动作到位。
学党章知民意解民事、千人万户大走访活动。在党员中开展公开，结合实际工作领岗定责。提高了为民服务能力。
在学习活动中，我支部高度重视，认真组织实施，严格按照镇党委的要求，制定出了各阶段切实可行的实施方案，通过学习领导讲话、写心得体会、进行传统教育、召开专题民主生活会等进一步提升了觉悟、升华了灵魂、提高了服务能力。
3、远程教育。
充分利用我村农村党员干部远程教育这个平台，组织党员收看电视上致富信息和农村党员干部主题教育有关文件。
1、结合党的群众路线教育实践活动，村两委干部集体看望了特困户__，在了解到__儿子、丈夫先后去世，本人年事已高，家庭无依无靠的情况后，村两委送去了200元慰问金并申请了__加入低保。
2、以支部为核心成立了群众诉求服务中心，分别由支委__，村委__，党员代表__，村民代表__，村民__5人组成，__任组长，__任副组长。
群众诉求服务中心主要负责接待有诉求的村民，评议评说村民与村委之间的诉求、村民与村民之间的纠纷。服务中心成员以讲真理、讲原则、不怕得罪人，不讲面子、关系、私情，不轻描淡写、躲躲闪闪、遮遮掩掩。
实事求是，触及问题的实质的态度来接待和解决村民诉求。群众诉求服务中心组建半月以来，相继解决了村民与村委会之间二个诉求问题。
一是解决了__2021年村内修路占房纠纷，二是完成了低保户申报工作，真正让村内困难户进入了低保，转变了村民不管困难与否都想进入低保的不良思想。
3、结合党的群众路线教育实践活动，为了改变村容村貌，村内成立了卫生队，由村委牵头负责清理村内垃圾，村委会确定了各农户卫生区，建立了卫生管理制度和门前三包责任制，目前村内环境得到了有效整治，村民环卫意识得到了有效提高，无乱扔垃圾现象。
4、结合党的群众路线教育实践活动，为了丰富群众业余文化生活，村里决定在村东头修建600平米的文化休闲广场，为村民休闲娱乐提供固定场所和进行户户通工程扫尾，方便群众出行。目前正在施工建设中，预计11月完成。
农村工作千头万绪，我们在做好镇党委政府布置的中心工作的同时，努力做好其它常规工作。我们积极协调群众关系，化解邻里纠纷，为确保我村的和谐稳定做出了应有的贡献。确保了我村全年的安全工作。
我支部还不断加强自身建设和廉政文化建设，坚决杜绝大吃大喝、公车私用等。
我村要努力完成上级下达的各项任务指标，工作上求变创新，保证我村工、农业的可持续发展，落实好党员联系村务、联系群众工作制度，努力完成年初制定的工作目标。
学校党支部工作情况报告篇二
后葛南社区20xx年工作总体思路是：紧紧围绕着学习科学发展观实践活动成果为中心，以创建和谐社区，促稳定，继续开展我社区“四个文化楼院”的特色，争品牌为目标，为社区居民提供优质服务为重点，不断推动社区党建工作开展，进而加快和谐社区建设步伐。
一、指导思想
以党的“十七”四中全会重要思想为指导，紧紧围绕科学发展观实践活动的成果，促进创和谐社区这个主题，结合社区建设“四个文化楼院”的这个中心，增强社区党组织的创造力、凝聚力、战斗力，扩大党的社区工作的覆盖面，提高党员在社区的影响力，把广大居民群众团结在楼院，社区党组织的周围，为构建和谐社区提供坚强的组织保证。
二、工作目标
加强社区党组织建设，充分发挥党组织的领导核心作用，后葛南社区党总支党员中存在“二多一少、一高一低”的情况十分严重。二多一少是：无业党员多，退休党员多，在职党员少;一高一低是：年龄高、文化程度低，随着各项改革的深入和城市管理重心的下移，目前社区党组织的现状适应不了改革发展的需要，2009年要加强社区党组织建设，大力发展政治觉悟高、思想品德好、积极要求上进的年轻党员，知识分子党员，尽快改变，“二多一少、一高一低“的现状，改变目前党组织中的年龄结构，文化结构，提高社区党组织的整体素质。
三、继续保持社区现有特色
(一)、进一步健全党建工作制度，开展好“365“工作室活动。
为实现“十七大”、“三个代表”、“科学发展观”重要思想，解决好党组织和党员队伍存在的突出问题，在20xx年制定的党总支，党支部委员分工责任制，党支部民主生活会制度，党支部组织生活会制度，党员的“三会一课”制度，民主集中制度，集体领导与分工负责制度，党员管理教育制度，双重管理党员，流动党员联系制度，发展新党员制度的基础上，20xx年重点制定双拥、敬老、助残、帮困优抚工作制度。
(二)、继续积极开展好“结队共建”活动。
20xx年继续保持每季度与结对党建单位召开一次联席会议，每月开展一次活动。活动内容将以搞好社区建设和社区管理为中心，以季节性、辖区性、居民性、公益性、社会性工作为主，以共同目标、共同利益、共同需求为纽带，以给社区居民群众办好事，办实事，扎实工作为出发点。
四、创新亮点活动机制
1、开展思想建设活动。重点做好党员思想稳定，拥护党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放政策，结合“十七”精神，做好时事教育工作，每季度召开一次。通过时事教育工作，使我社区党员无反党反社会主义反国家的言论，无参加法轮功等非法组织，无群访、无上访，无违反法律法规者和无严重违返党纪党规的人和事。
2、开展组织建设活动，重点是建设一个坚强有力、战斗堡垒作用，强化党支部班子，抓好党员队伍和思想骨干队伍建设，建立健全党员党小组、党员对向“服务小组、宣传小组、文体小组、调解小组、帮扶小组”。达到的标准：组织健全，作用明显、领导得力、活动经常。
3、开展制度建设活动：除了严格认真落实好党的生活七项制度外，会议制度、党员制度，党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度，还要扎实抓好党建联席委员会制度，居民群众意见反馈制度及讲评制度的落实。每季度召开党建联席会议，每半年反馈一次，社区党员现实表现的居民群众评议情况，每年对住社区党员进行一次讲评，达到的标准，制度落实，教育经常，管理规范，评议民主，功绩公开。
4、开展信息网络建设活动，建立“横向到边、纵向到底”的信息网络，即：街道工委—社区党总支—楼院党支部—庭院党小组—党员志愿者队伍—党员责任区的纵向工作网络和社区共建工作联席委员会—民主社区单位党组织—党员志愿者队伍—党支部—党员活动小组—党员社区服务联系点(责任区)”的横向的工作网络。纵横两个工作网络，围绕创建和谐社区，争创四个文化楼院为目标，发挥各自的作用，达到的标准：网络畅通，资料完善，档案活动内容及时准确，安全保密。
5、开展在职党员同社区认岗定责活动。20xx年根据街道党工委的要求，结合我社区的实际情况，根据社区在册党员的特长及意愿，继续坚持每月组织安排一次党员自愿者活动，活动内容有扶贫帮困助残、便民利民服务、纠纷调解、法律咨询、科普知识讲座、文化体育活动等，达到的标准：活动有主题，有安排有领导。
6、开展群众喜闻乐见的主题实践活动，积极开展以“便民、利民、富民、安民、育民”为主题的活动。营造温馨良好和谐的政治氛围，使党员在活动中得到锻炼，居民在活动中受到教育，密切党群关系，增进党群感情。
总之，在20xx年党建工作，把党组织对党员的要求具体化为一件件看得见、摸得着的活动，对社区不同层次的党员都能产生感召力和凝聚力，较好地顺应新时期党建活动的新鲜，实在管用的新要求。
学校党支部工作情况报告篇三
一、抓党建的主要情况和做法
加强党建整改，推动教育实践活动开展。在教育实践活动开展过程中，我村时刻注重发挥党员先锋模范作用，紧抓“四风”为重点。查找自己存在的突出问题，认真撰写个人对照检查材料，其实有效的制定整改方案，村党支部书记作为全村党建工作的第一责任人，对群众提出的问题，定期督查，定期会办。加大了上级惠农政策的宣传力度，着力提升社保覆盖面，全村新农保、新农合参保率稳步提高，低保、五保、困难户等弱势群体实现应保尽保。
加强作风建设，推进组织生活稳步提高，组织开展批评和自我批评、领导点评等活动。我村始终把学习作为提高党员干部素质的重要手段，每月28日定期组织党员干部参加学习活动，集中学习上级文件精神，收看远程教育党建专题录像，将理论与实践相结合，不断提高党员干部的政治理论素质和工作水平。进一步完善党务公开制，每季度公开一次，增强村党组织工作的透明度。坚持每月召开1次村支部例会，在重大问题处理、重大工作部署上，充分听党员干部和群众代表的意见和建议，推动了各项工作的规范化、制度化。通过开展专项治理行动，进一步减少了公务接待经费支出，全体党员签订了书。加强了村综合服务大厅日常管理工作，严肃了工作考勤和绩效管理。发展党员工作，始终坚持党员标准，严格工作程序。坚持质量重于数量的原则，着眼于保持党的先进性，严格按照党章规定的党员标准来发展党员，认真履行入党手续，坚持成熟一个，发展一个，确保新党员的质量，确保党员队伍始终充满生机和活力，保持旺盛的战斗力，今年上半年培养入党积极分子1名。
二、党建工作存在的问题
我村的党建工作虽然取得了一些成绩，但与党委政府对我村的目标要求还有一定的距离，主要表现在：一是部分村干部的政治素质和业务素质有待进一步提升，工作方式还有待改进;二是党建工作开展方式过于陈旧，有待开拓新思维、新方式;三是缺乏村级集体经济基础，为民办实事的能力还有限，解决实际问题还需一些项目来支撑。
三、今后工作的思路和措施
在今后的党建工作中，我支部将突出做好以下几方面的工作：一是对照创建优秀党组织的评定标准，在创“优”字上下功夫，以确保村党支部晋位升级。二是定期开放村党员活动室，利用远教平台，收看焦裕禄、文朝荣等先进事迹，让党员干部受教育，充分发挥党员队伍的先锋模范作用。三是定期组织党员干部集中学习，提高党员干部的业务素质和工作水平，及时处理群众提出的实际困难和问题。四是继续扎实开展群众路线教育工作，认真贯彻落实息烽县委十二届四次全会精神，抓好我村美丽乡村建设工作，完成上级党委、政府交办的各项工作任务。为展望杨寨村更好的明天而努力奋斗!
学校党支部工作情况报告篇四
一、第五党支部完成的工作
1、建立与完善第五党支部工作细则，规范支部成员行为，加强制度化建设。
2、重视和加强入党积极分子的培养考察。
及时确定培养联系人，用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。并安排积极分子参与党内工作。入党积极分子通过党课学习对党有正确的认识，能掌握党的基本知识，端正入党动机。强化培养教育，不断提高入党申请人、党员同志的思想政治觉悟。
3、严格新党员发展标准，把好党员入口关。
发展新党员时严格审核条件，保证新党员质量。上半年共有三名入党积极分子转为预备党员，一名同志转为正式党员。
4、党员的作风建设是党建工作的关键环节，作风的好坏直接关系到党组织的形象和声誉。我支部采取了考核与教育并重的方法，改变了以往只重视党员的发展和培养工作，而忽视了对党员同志入党之后的教育和管理的局限。因此，我们对党员同志的思想政治、学习学术、工作生活、群众关系等思想、行为做出了规范，促使我支部党员同志进一步明确自身职责，严格自律，真正达到一名合格共产党员的要求。
5、充分发挥党员的先锋模范作用。
要求支部全体党员在部门的学习、工作、生活中都必须要起到带头作用。
二、工作中的难点问题及解决办法
目前经过努力，我支部各项工作已经走上正轨，但还是存在以下问题和不足有待于进一步改进。
1、政治理论学习不够扎实，联系不够深入。个别党员存在理论基础知识薄弱，党性观念淡化的问题，对理论知识的认识还停留于表面现象，没有去系统、深入地去学习。
2、党员的发展速度不能很好地体现员工积极要求进步的热情，从而不能很好地保护一部分要求入党同志的积极性。
3、开展批评与自我批评不够。很多同志入党前思想积极，工作、学习积极主动，但入党之后则表现为组织纪律涣散，自我要求放松、自律意识下降，先锋模范作用发挥得不好。
4、服务意识有所淡化，宗旨观念有待加强。个别党员同志过多以自我为中心，少了与身边同事的主动沟通交流，更缺乏服务大众，全心全意的原则，个人利益高于群众利益，没有树立正确的利益中心观。
1、支部活动要开展的丰富多彩，形式多样，活动面广泛，让党员同志真正感受到有意义的组织生活。
2、在保证倒班党员正常工作、休息的前提下，紧抓党内知识的学习，使全体党员的理论水平和业务素质有很大提高。
3、继续抓好党员队伍的教育管理，始终坚持党要管党和从严治党方针，努力打造政治坚定、作风过硬、业务精湛、团结和谐、人民满意的党员队伍。
4、继续抓好长效机制建设，有效地保证广大党员长期受教育、永葆先进性，使各党员始终充满活力，充分发挥基层组织核心和战斗堡垒作用。
学校党支部工作情况报告篇五
20xx年，学校办公室在学校党委、行政领导下，以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨，围绕学校中心工作，强化服务意识，提升服务水平，有力推进了学校各项工作的开展。
一、牢固树立服务意识，努力提高服务质量
校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习，努力提升自身综合素质，强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，积极倡导奉献和团队精神，在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来，校办围绕学校中心工作，认真协调各处室、各部门和年级的关系，无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件，能及时进行协调处理，从未造成不良影响;群众的来信来访，处理及时到位，教职工中无越级上访现象。
二、做好文明创建工作，切实加强党建工作
一是以科学发展观为指导，以创建“省级最佳文明单位”和“省级示范高中”为目标，制定规划，切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下，积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为全面完成教育教学任务，建设和谐校园，做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动，开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
三、开展廉政宣传活动，做好预警防控工作
今年5月，在学校党委领导下，开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动，在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。
8月下旬，学校党委启动腐败风险预警防控工作，于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下，先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
四、开展政风行风评议，认真执行五务公开