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感恩父亲节班会活动记录 感恩父亲节班会设计方案(优质5篇)

时间:2023-09-01 01:58:35 作者:QJ墨客感恩父亲节班会活动记录 感恩父亲节班会设计方案(优质5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩父亲节班会活动记录篇一

申请人:张,男,19xx年xx月xx日出生,住址:湖南省xx市号,身份证号码:。

代理人:姚 ()律师事务所律师

被申请人:机械有限公司,住所地:经济技术开发区号,电话:

联系人:刘 联系电话:

法定代表人:罗 职务:总经理

申请事项:

一、请求裁决被申请人向申请人支付因未签订劳动合同的双倍工资 30234元(自x年9月至x年3月止)。

二、请求裁决被申请人支付违法解除劳动关系的经济补偿金3200 元。

三、请求裁决被申请人支付加班工资共计9826元。

四、请求裁决被申请人为申请人补缴自x年9月至x年3月的社会保险。

事实与理由:

x年9月,申请人应聘进入被申请人质检部担任质检员一职,双方约定基本工资为1600元。进入公司后,申请人即要求与公司订立书面劳动合同,但被申请人的负责人让申请人先安心工作,以等段时间再签为由推脱,之后申请人多次要求与被申请人签订劳动合同,均未得到同意,在申请人工作期间,被申请人不仅安排申请人从事本职外的工作,而且工作时间严重超过法定标准,法定节假日加班也未按规定支付加班工资。至今未给申请人办理任何社会保险,x年2月,申请人因其亲属意外身亡急需回家料理后事,便向被申请人请假一个月,但假期结束,申请人回去继续上班时,却被告知工作岗位已满,并拒绝为申请人安排其他岗位,此后,被申请人始终未给予正面答复,被申请人的行为已构成变相辞退申请人。

综上,被申请人已严重违反《劳动法》《劳动合同法》等相关规定,为维护申请人合法权益,根据《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》之规定,特依法提起劳动仲裁,请予支持!

此致

xx县劳动人事争议仲裁委员会

申请人:张

x年三月十九日

(一)因确认劳动关系发生的争议;

(二)因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议;

(三)因除名、辞退和辞职、离职发生的争议;

(五)因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议;

(六)法律、法规规定的其他劳动争议。

只有在上列几种情形下,争议双方当事人方可填写劳动争议仲裁申诉申请书提起仲裁程序如果发生劳动争议的劳动者一方在十人以上,并有共同请求的,可以推举代表参加调解、仲裁或者诉讼活动。同时,劳动争议发生后,当事人既可以协商解决,也可以直接申请仲裁。

第二,关于仲裁时效的问题。当事人向劳动争议仲裁委员会提起仲裁,必须在法律规定的期限内提出。仲裁申请时效一年 。 仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。

前款规定的仲裁时效,因当事人一方向对方当事人主张权利,或者向有关部门请求权利救济,或者对方当事人同意履行义务而中断。从中断时起,仲裁时效期间重新计算。

因不可抗力或者有其他正当理由,当事人不能在本条第一款规定的仲裁时效期间申请仲裁的,仲裁时效中止。从中止时效的原因消除之日起,仲裁时效期间继续计算。

劳动关系存续期间因拖欠劳动报酬发生争议的,劳动者申请仲裁不受本条第一款规定的仲裁时效期间的限制;但是,劳动关系终止的,应当自劳动关系终止之日起一年内提出。

第三,当事人必须向有管辖权的仲裁委员会提起申诉。劳动争议仲裁委员会负责管辖本区域内发生的劳动争议。

劳动争议由劳动合同履行地或者用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会管辖。双方当事人分别向劳动合同履行地和用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁的,由劳动合同履行地的争劳动议仲裁委员会管辖。

第四,争议当事人向仲裁委员会提出申请书时,应当有正本和副本两份,正本提交给劳动争议仲裁委员会,副本发送给被申诉人,当事人应当按照被申诉人的人数提交申诉书副本由劳动争议仲裁委员会送达被申诉人。

(二)仲裁请求和所根据的事实、理由;

(三)证据和证据来源,证人姓名和住所。

书写仲裁申请确有困难的,可以口头申请,由仲裁委员会记入笔录,经申请人签字确认生效。

感恩父亲节班会活动记录篇二

活动目的:

1、通过活动,使队员体会父亲养育自己的辛劳,加深父子(女)之间的感情。

2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

活动要求:

1、明确6月份的第三个星期天是“父亲节”。

2、对爸爸说一句感谢的话。

3、帮爸爸爸爸整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活动过程:

一、宣布活动开始:

二、活动过程:

1、你知道父亲节是哪一天吗?今年的父亲节是几月几日?(6月的第三个星期日;今年的父亲是6月19日)

2、说说父亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流。

3、献上对父亲的赞美

(2)朗诵赞美父亲的诗歌:《七绝·改诗赠父亲 》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

《父亲》他想关心身边每一个人,他不是一个超人,他只是我的父亲扛起了太多责任。你看光阴似箭他多了一些白发,他额头多了皱纹却还没有时间回家。一转眼的时间我都已经长这么大,从男孩变成男人懂了你的酸甜苦辣,你看光阴似箭有时从来不用回答,他额头多了皱纹我在等他回家,一转眼的时间我什么都不再怕。

4、在父亲节来临之际,你准备怎样向父亲祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给父亲)

感恩父亲节班会活动记录篇三

师:听完老师的介绍,现在同学们知道为什么会有父亲节了吧!

生:知道了。

(设计意图:通过了解父亲节的来历,感受父亲的重要性,体验亲情的无私和伟大。)

(三)走近爸爸。

师:在课前,我给每位同学的爸爸发了一封家长信,请他们为你们送上一句寄语,下面我们来听一听、看一看。(播放录制的vcr短片、录音、其余的教师宣读。)

师:听完爸爸的话,你想对爸爸说些什么?

生1:我想说爸爸您辛苦了。

生2:我想告诉爸爸我会好好学习天天向上。

生3:我想为爸爸捶捶背,帮爸爸倒杯水。

生4:我想对爸爸说我会听您和妈妈的话的。

……

(设计意图:让学生大胆说出自己的做法)

(四)回报父爱。

(1)发起倡议

生:在此我向同学们发起倡议:我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“为父母捶捶背、帮父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦,回报父母的恩情!

(设计意图:教学生如何去做。)

(2)卡片表达爱

师:请同学以《我心中的爸爸》为题目,在卡片上为自己的爸爸画一幅画,要画出爸爸的特征,在即将到来的父亲节作为礼物送给爸爸。(学生伴着《我有一个好爸爸》的音乐开始作画。)

(3)我对爸爸说

请每位同学在卡片上写下你对爸爸最想说的一句话。比如:爸爸我爱您。爸爸您辛苦了。或者你想为爸爸做些什么?再或者是你今后的打算。

学生写完后,进行交流。

生1:我要做家里的小主人,和爸爸妈妈一起承担家务事。

生2:我以后要做好自己的事情。

生3:我今后要好好学习,不让爸爸妈妈为我担心。

……

(4)师总结:同学们写的真好,那就从今天开始,(出示课件)做家中的小主人,做好自己的事情,为自己的成长负责,让爸爸不再为我们的成长操心、受累。做个听爸爸话的好孩子吧!

(设计意图:在为爸爸送上父亲节礼物的同时,教学生如何以实际行动回报父爱。)

五、活动评析:

本节课是《和谐成长》中关于讲述父爱的一节活动课,通过上这节课我感受到了平时孩子们并没有真正感受到父亲为自己所付出的一切和对自己的关爱,认为家长对自己好是应该的,很多孩子不知道还有“父亲节”。但通过这节活动课的学习,我想让孩子们知道,爸爸平日是多么的辛劳,每天不单要照顾我们的生活起居,而且还要管我们的学习。课上孩子们你一言我一语都能够深切的感受到爸爸对自己的爱,特别是当孩子们听到或看到爸爸对他们的寄语时,我看到了很多孩子眼眸里的光芒,这一刻我知道他们真的体会到了爸爸的爱,他们头脑中一定有很多想法。我深信通过这次活动,孩子们都会有很大的进步,都会为爸爸妈妈做自己力所能及的事情,并且好好学习,今后不再让爸爸妈妈为自己操心受累了。

一、由母亲节、父亲节引入

二、为什么要孝敬父母?

1、让学生自由发表看法

2、学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母? 说说怎样孝敬父母?

四、自省自察及今后做法

1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?

2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。

3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

五、总结

1、通过今节班会课的讨论,大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答,要懂得孝敬父母。

2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。

感恩父亲节班会活动记录篇四

女:六月,我们迎来热情奔放的初夏。六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上。

六月,我们也将迎来一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。

男:我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助,他们悉(xi)心照顾我们,给(ji)予无限的关爱。

一棵参天的大树,为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和温暖。

特别的节日里,让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福,送上一份来自儿女的情谊。

男:父亲节究竟是怎么得来的呢?

但它

表达了人们对父亲的尊敬和爱戴,因此逐渐被全世界人民所接受。

父亲的默默付出,他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。

男:请听诗朗诵《父爱》

女:《父爱》

父爱如伞,为你遮风挡雨;

父爱如雨,为你濯(zhuo)洗心灵:

父爱如路,伴你走完人生。

恐惧时,父爱是一块踏脚的石:黑暗时,父爱是一盏照明的灯;

枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;

成功时,父爱又是鼓励与警钟;父爱有如大海般深沉而宽广。

会让我们忘却冬日的寒冷。恐惧害怕时,父亲的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。

关爱,源自恨铁不成钢的心情。我们不能因此而无视他们的艰辛付出,甚至对他们有所怨言。

父亲对我们的期望,才能对的起父亲为养育我们而付出的辛劳。

房间,减轻爸爸的负担。回家后能微笑着向父亲说一声"爸爸您辛苦了!爸爸我爱你"。

(合):101班《父爱如山》主题班会到此结束。让我们共同祝愿天下所有的父亲—幸福安康!

感恩父亲节班会活动记录篇五

为总结交流半学期来的各部门工作,布置下阶段工作任务,定于本周六(5月14日)上午召开行政会议,请中层以上行政人员、工会主席、团委书记、专业部副主任、专业部助理准时参加会议。

会议时间:5月14日上午8:00开始

会议地点:信息楼会议室

有关事项:

请各处室、专业部、工会、团委结合本学期来所做主要工作,特别在专业建设、教师队伍管理、校本课程开发与教科研、常规管理、特色活动开展等方面认真总结,并作好会议交流准备,发言时间控制在10分钟以内。

校长室

x年五月十一日

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