演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我和书演讲稿篇一
自由沉浸于书海中的我，让我狂热地爱上了她，痴迷于她。于是，也就结下不解之缘。
家中的书房，是一个神秘的地方。曾几次看见爸妈拿着一盒盒的东西悄然而入。强烈的好奇心迫使我发现了书房中成百上千的藏书、几次询问结束来看，都被“影响学习”拒之门外，于是心生一计。
当一天的恶战结束，城市回归于沉睡中时，我会从枕下掏出手电，轻踮脚尖，一步步挪向“禁地”。一本本挑选着中意的名着小说。有时候挚爱的散文集不见了，心痛如绞。;有时发现本引人瞩目的诗集，毫不犹豫地夺下。在昏暗的灯光下，温馨舒适的小屋床上，玩味着精妙的文字搭配，吸取着描写的精髓，沉思于复杂的'人情世故。
幽默风趣的对白，我会忍俊不禁地笑出声;生死离别的片段，眼泪也会不争气地流出。有时疏忽大意，被“严刑拷打”，换来的却是我对书的执着与几倍的渴望。我承认本人读书不全是为了学习，而是渴求在那一字一句得到一刹那的放松，一瞬的感动。正是读书，让我不会去成为一个麻木冷血的行尸走肉。有这些“永远沉默的老师”的陪伴，不仅让我洒下太多泪水，留下太多的欢笑，同样通晓了太多的启迪与哲理。只因有至交的朋友，让我每个漆黑的深夜，都同样精彩万分!
这就是不可不说的，我与书的故事。我敢肯定自己与书难舍难分，像是身体的一部分。
我们的故事还在继续着。要知道：多彩的生命是书籍点缀的!
我和书演讲稿篇二
大家好!
今天我演讲的题目是：从交通出行看中国。
那年，他17岁。寒窗苦读数十年，他终于考上了大学。可是，学校却在离他的家四百多公里外的长沙。第一次去学校报到，他背负着行囊，从永州的乡下徒步走到了30公里外的县城，然后在拥挤的火车站台上，被人潮拥上了北上的绿皮火车。十五个小时的颠簸，他终于来到了长沙。可是因为交通不便，他又走了3个小时才走到他心心念念的学校。求学期间，每回乡一次，这漫长而又艰辛的往返路程，都会让他的脚上磨出许多泡来，再加上手头拮据，路费紧张，他一年只能回家一次。每次想起四百多公里外的父母和家乡时，他只能远远地望向家乡的方向。那时的乡愁，像化不开的浓墨。故事的主人公，就是我的父亲。
5年之后，父亲毕业，留在了长沙工作。爷爷奶奶也渐渐老去，因为交通不便，他们只能将对父亲的思念深深地埋在心底里。靠着一周几次的电话，诉说着对儿子思念和担忧。 2004年，我出生了。随着国家交通运输的飞速发展，我们的回乡路越来越顺畅。父亲不再需要靠远眺家乡来诉说乡愁，他常在寒暑假驾车带我回老家。每当我回到老家时，都可以看见爷爷奶奶互相搀扶着，站在家门口等候的身影。到现在，长沙和永州之间有了直达的高铁，我和爸爸妈妈常常在周末搭乘高铁，回老家看望爷爷奶奶，只需要两三个小时我就可以吃到爷爷或奶奶的拿手菜。此时的乡愁就好像一缕青烟，早已飘散在了远远的天边。交通的发展，让我们一家人靠得更近，也让更多的家庭不再为乡愁而苦恼。
新中国成立__周年以来，中国人经历了从 靠着双脚上各方 到 一辆自行车走天下，再到3万公里高铁基本覆盖百分之八十大城市，复兴号实现三百五十公里陆地飞行，国产大飞机c919一飞冲天的历史跨越。今天，交通飞速发展，从北国雪原到海岛椰林，从大漠边陲到东海之滨，东南西北纵横五千里的中华大地上，我们都可以随时来上一场说走就走的旅行，不在为交通问题而烦恼。
窥一斑而知全豹，观一叶而知秋至，交通变迁是整个时代的步伐和新中国的缩影。_年，风风雨雨跌宕起伏;__年，坚如磐石砥砺前行;一代又一代的中国人燃烧了他们的青春，为我们创造了今天的太平盛世。我们作为亲历者见证了祖国的发展，享受到了祖国的发展给我们带来的便利。与此同时，我们也肩负着时代赋予我们的伟大使命。习总书记在纪念五四运动一百周年大会上说：“国家的希望在青年，民族的未来在青年。”作为新时代中国青年，我们应该谨记自己的责任，为祖国的未来而奋斗。千里之行，始于足下，先从做好力所能及的身边事起，像鲁迅先生期待的那样：“能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一分光。”让我们的力量像水波一样荡开，用一颗心去唤醒另一颗心。
没有人是一座孤岛，我们都是祖国的一部分，新时代新征程呼唤我们新青年的新担当新作为，让我们共同为民族复兴而努力，与祖国共同成长。
我和书演讲稿篇三
书，是照亮人类文明的一盏明灯；书，是通往智慧广场的阶梯；书，是人类千百年来亘古不变的“精神食粮”。书，就是给我们人生启蒙的名师，而我就是被启蒙者之一。
要说我和这位“名师”的结缘啊，可真是奇妙，我和书是这样相识的。在小时候，买次当我生病，哭哭啼啼，不肯乖乖吃药的时候。只要把一本书摆在我眼前，我立即就像一只小羊羔一样乖巧地把药吃下去。还在上幼儿园的时候，整个班里也许只有我对五花八门的游戏无动于衷，却对架子上的书一见钟情。当时我的脑海里并没有“读书能使我进步”的意识，我只是单纯地喜欢用手指笨拙地翻开书籍，趴在地毯上静静阅读；单纯地喜欢把鼻翼贴近书籍，轻轻地嗅那浓浓的墨香，并沉醉其中；单纯地喜欢图书看精彩的内容和插图，仅此而已。尽管当时我的知识还很匮乏，不能充分理解作者的心境和所要表达的感情。但是那时，我还是把喜欢读书的这个信念紧紧嵌入了我的心灵，成为我生命中不可缺少的一部分。随着年龄的不断增长，我从书籍中找出难以理解的词语句子，进行查阅、标注等。再渐渐的，我学会了积累和运用。
在我开始读五年级的时候，平时在阅读时牢牢铭记在脑海中的名言佳句在写作时派上了极大的用场。从几次的作文中就能看出，我的作文本上被老师画满了红红的圈圈。每次写完作文，老师的细心批改对我来说又是一个新的促进。我会根据老师或者家长的指点完善这篇文章，过一段时间，拿出来再改一下，每次都有新的收获。这都是小时候阅读对我的馈赠，书是我的良师益友，老师也经常会夸奖、讲评我的作文，我心里也美滋滋的，在这样的激励下，我更加努力地阅读了。
我越来越离不开书了，几乎到了寸步不离的地步。我阅读的范围很广泛，有文学、诗歌、杂志、历史、科学等方面，我最喜欢的是诗歌和文学。我喜欢读着那朗朗上口的韵句，读着那写得无可挑剔的优美句子，心里细细品味着作者的心境，默默地思考着我的感悟和问题。我会把不同颜色的笔分成批注的不同标准，如，红色的划出好词佳句，蓝色的标注自己的感想，黑色的积累词语的意思等等。只要是我看过的书，书页上必定会留下密密麻麻的批注。虽说密密麻麻，但又不会眼花缭乱，可以容易地分出哪一块是哪一段的标注，便于自己再一次阅读时巩固和体会。其实我也喜欢读其他方面的书，但由于知识的缺乏，大多都是囫囵吞枣，遇到自己不太感兴趣的故事就草草略过，这也是我想要改进的一个缺点。
在知识的海洋里，书是一艘承载我前进的航船，我必须努力划桨，才能乘风破浪；稍不努力，就会坠入漩涡。我和像我一样喜爱读书的朋友们，认真学习文化知识，打牢基础，一定会驶向成功的彼岸。
谢谢大家！
我和书演讲稿篇四
大家好，今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！
书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！
小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。
书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。
我的演讲结束，谢谢大家!
我和书演讲稿篇五
大家好！我叫__。我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。
亲爱的同学们，你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历？你和马小跳打回花贼了吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，说实话，我都试过了！在哪里？嘿，当然在书里！我也知道鲁迅，他是“指着千人，俯首甘为孺子牛”；岳飞，忠于国家；利用东风的孔明。这些都是拜我爱读书所赐，让我知道古今多少事，中外多少人！在书中，我可以随心所欲地放飞梦想，和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行，非常过瘾！
我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座，后备箱，阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好习惯，让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力，也丰富了我的生活，给我的生活增添了乐趣。
记得三年级的一天，妈妈在家打扫卫生，我不想让她进我房间。有什么办法吗？我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法，我的心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法，用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串，用绳子把“九曲彩绳阵”串起来，让我妈很难破阵。呵呵，进我房间也很难！
因为读的书多了，成了同学们仰慕的对象！记得五年级语文课讲过《草船借箭》，因为我已经把《三国演义》读好了，所有的题都答的很好！下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事，让他们津津乐道，更别提羡慕我了！
让我们一起快乐地阅读，随着学术书籍的增长，建设我们更美好的家园。
我的演讲结束了，谢谢！