无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
儿童阅读演讲篇一
“书中自有黄金屋”，书籍是我永恒的精神食粮，阅读不仅让我获得知识，学会思考，还带给我许许多多的快乐。下面是小编带来的爱阅读演讲稿，仅供参考。
今天我来和大家介绍一下我的读书方法。
我读书的时候，手里总握着一支笔，好词好句画下来，写作文的时候可以派上用场，每个故事的感悟批注需要用心的写，一篇好文章要多读几次，有时候，书里不懂的词语，我总是向妈妈请教，妈妈仔细的讲解，明白了的话这个故事容易被我琢磨透，我也有怎样也读不懂的时候，我总会一遍遍的读，翻一翻字典，再想一想，很快这个故事我就读的流畅了。
一篇好的文章会让我陶醉在书的海洋。一本好书会使我知道书是智慧的结晶，“读万卷书，行万里路。”教导我们要多读书，读好书，才能飞得很远，学到更多的知识。一句“为中华之崛起而读书。”就让我从小养成了读书的习惯。刚开始读书的时候，我就会觉得书是一种复杂的东西，比如说一本《红楼梦》我看后觉得古词太多，很复杂，太过于深刻，读不懂也就不喜欢。当我再翻开一次的时候，便津津有味地看了起来。
书是人们一日三餐中不可缺少的一餐，要养成读书的好习惯。书能丰富我们的生活，同学们读书吧，你会知道读书和写作才是最快乐的事情，因为书是人类进步的阶梯。
我家有个小书柜，从小就有一个既特别又惹人喜欢的名字“知识的宝库”记得小时候，奶奶常常跟我说：“这个宝库里装的都是一艘艘驰向知识的船帜。”我不相信那会来个“宝库”和“船帜”呀?一本本残旧的书有啥用呀?我决心探过明白。
渐渐地，我长大了，对看书的兴趣也越来越浓了，我终于明白了什么是“宝库”，“船帜”了。是啊，书可以带我环游世界：遥远的冰岛，绿油油的蒙古草原，奇妙的太空之旅……书可以让我和许多高尚的人谈话，如：思想开阔与独立进取的杨振宁，在自己去想问题上发现科学的牛顿，自强不息，积极乐观的海伦。凯勒……慢慢地我与书结下了不解之谜。原来，“宝库”指的是我心爱的书柜，而“船帜”指的是一本本知识丰富的书。
每晚，我都会坐在“宝库”旁边专心致志地看书，吸收精神的粮食。周围的一切仿佛都变成汪洋大海，那一艘艘驰向知识的航船，它默默地载着我迈向理想的目标。海上风平浪静，海上壮阔美好，我快活地向前。突然，前面挂起风浪，滔天的大海向我迎面扑来，平静的游船颠倒得左摇右晃，这一刻我没被眼前的景象惊倒，因为我那一册册书为我织起了巨大的船帆，为我遮风挡雨，排忧解难，也为我增添了无穷的勇气和力量，它使我拥有坚定不移的前进目标。
我爱我家的小“宝库”，因为它给我带来无穷无尽的乐趣
古今中外有许许多多名人的成功，都得益于好读书，真可谓是“读万卷书，行万里路”。我也喜欢书，特别喜欢看小说，每当读到精彩处，都会逐字逐句反反复复地读。我有很多精彩的读书故事。
记得我刚刚读“久分必合，久合必分”的《三国演义》时，很多故事情节都给我留下了难以忘怀的深刻印象。一天，我津津有味地看起来《三国演义》，恰巧读到“曹操官渡之战大败袁绍”一回，我本来就对打仗一类书特别感兴趣。这下更是兴趣倍增，我从头到尾认认真真地看了两遍，直认为自己已经透彻地理解了，便眉飞色舞地讲故事给爸爸听：“曹操在白马打得袁军满地找牙……刘备趁此机会开溜……”我讲得滔滔不绝，手舞足蹈，奇怪的是爸爸听了后沉默不语。等我讲完了，爸爸问了我几个书上没有的问题。比如：“官渡之战的起因是什么?袁绍为什么要和曹操决一雌雄”?我顿时哑口无言，心中非常不解，这些问题怎么书上都没有?当然，我一个也答不上来。爸爸见状，语重心长地说：“读书不能囫囵吞枣，要有打破沙窝问到底的精神。你的生命才会长得越来越茂盛。”我听了爸爸的话惭愧地低下了头，真为自己刚才的沾沾自喜而后悔。
从此以后，我读书总要多问几个“为什么”发表的见解越来越深刻。是啊!书是我生命中的一片“绿洲”，我不仅要远远地欣赏它，更要细细品味它，才能发现它丰富的内涵。我愿意让书成为我心中永远的“绿洲”。
读书给了我很多的启示，我从小就爱书，你听我给你讲讲书给我的启示。
记得小时候我睡觉时喜欢依偎在妈妈的温暖的怀抱里，听妈妈讲《格林童话》品尝着主人公的生活的酸甜苦辣，捉住坏人的高兴、小美人鱼的死亡伤心……不知多少故事让我落泪，让我开心。《格林童话》是带我进入书的海洋的第一扇门。
读了海伦·凯特的书后他那自强不息的事件总是给我在最困难时的最大鼓励。并且让我懂得了只要坚持不懈的努力，一切“大山”都会被移开的。没有实现不了的事情。
文学书籍给了我很多知识，地理书籍带我越过千山万水游览景色，历史书籍让我知道了战争到和平的演变。我总是从书中汲取知识，就和蜜蜂在花中吸收花蜜一样。这也许就是读书的乐趣吧。
如果书是一座文学大宝藏，那么读书便是打开这座宝藏的路线图和钥匙。我会在读书的乐趣中，积累智慧，丰富我的智慧。那么现在就让我们一起来读书吧!
读书，像与一个人对话，对话的内容会与书的一模一样。
也有对话时某一方感到不解的时候，如果自己不知道书中的人物为何这样做，为何这样说，为何这样思考，此时，必有与对方争执，要顺着人物的喜怒哀乐，又好似两个朋友，其中一个遇到严重的难题，眼冒金星，绞尽脑汁似地思考怎样渡过难关，另一个也在思考，打算助知己一擘之力，好像自己也可以扬眉吐气了似的。
只要如此顺滕摸瓜，必得答语。
每当我有不解之时，用此方法理解故事中之人，好像又将一位因观点不一而结仇的敌人化为了又一位知心朋友，古语说得好，化敌为友!
虽然书中的内容是固定的，书中的人不会改变观点，可只要当第一句是开头，剩下来的不去看，用此推测人物之观点。
这与一位大数学家——华罗庚的——猜读法差太多，可是结果相距甚远，可谓：差之毫厘，失之千里一般。
以上是我阅读的启示，我还要对众人说一句话：读书好，多读书，读好书!
儿童阅读演讲篇二
大家好!
自从学过林海音写的《冬阳·童年·骆驼队》后，我便感到文中“我”童年的有趣，就想多读一些关于作家童年的`故事。于是，老师为我们推荐了《城南旧事》这本书。
从那以后，我便天天盼着有一本《城南旧事》。星期六，是姥姥的生日，妈妈说，先给我买书，再去姥姥家。我高兴极了!在汽车里东张西望，终于可以得到梦寐以求的《城南旧事》喽!
车停到新华书店门口，我一蹦一跳地进了门兴高采烈地问阿姨：“阿姨，这儿有卖《城南旧事》吗?”“小朋友，书已经卖完了。”阿姨平静地回答。“卖完了?”我不太相信地又问了一遍。“恩。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的。我就像一个打了败仗的士兵，垂头丧气地离开了书店。
“没事儿，大不了到别的书店买嘛!又不是只有这一个书店!”爸爸妈妈的安慰使我的心里又燃起了希望。
翻了一阵后，却还没有见到《城南旧事》的影子。“看来真是卖完了。”可看到我失望的样子，姐姐又仔细翻了一便，终于找到了最后一本《城南旧事》。看着那黑色的封皮，我的心终于从嗓子眼跳了回去。
“看你这么喜欢，就给你便宜便宜吧!”付了钱，我如获至宝地捧着书跳上了车。
儿童阅读演讲篇三
大家好，我是红沙沟小学的娄小林，我演讲的题目是《阅读育人》
“万般皆下品，唯有阅读高。“读万卷书，行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“阅读改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济 时代一种不可争议的共识。作为一名老师，要想能够适应新的教育形势， 就必须不断的阅读。况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的知识 是不行的。
阅读让我们能够很好的乘上时代的风帆，能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书 达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。阅读才能知礼， 讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操 的表现，是内在优秀品质的外化。阅读是提高个人修养的必然途径，是提 高自身素质的重要手段之一。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下” 。 我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是阅读。 博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。” 我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但 是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的 不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
儿童阅读演讲篇四
大家好!
那是一次星期五，我一个人去梅尼书城看书，我眼睛突然一亮，拿出了一本叫《绝境狼王》的书，开始阅读了，当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时，我真是感觉自己亲眼所见，于是，我一个不小心就掉进了故事的海洋，那些文字鱼儿在我身边游来游去，伴我度过了整个下午的时光。
它们游成了一句句通顺的话，它们游成了一篇篇刺激的故事，它们游成了一本本有趣的好书!故事中的人顽强不屈的精神，我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光，能在困难中看见希望，能在成长的旅途中坚持自己的梦想，不知不觉间，时间到了，我要回家了，可是，我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。
阅读不仅仅能给你带来快乐，更能让你的知识水平提高，还会让你更善于写作。自从迷上了阅读，我的作文水平突飞猛进有了很大的提高，已经能出口成章了，妈妈再也不用担心我的作文了!
阅读，也使我明白了很多道理。以前的我，遇见了一点点的困难都会退缩，而现在，我不会了!因为我在书中读到，“困难就像弹簧，你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难，克服困难，打败困难后，我心中也很快乐。
读一本好书，能使我感到快乐，书中的情景，能让我身临其境，让书，伴我走向更加美好的明天!
儿童阅读演讲篇五
大家好!
在慢慢岁月长河中，在遇到困难时,常常会有朋友给你雪中送炭，而我的这位朋友就是书籍。
三四年级的时候，我在经历一次次语文考试之后，我发现了我的不足——阅读能力不行，每次丢分最多的就是阅读。
我妈妈也意识到这一点，于是针对这点她有了一个对策——多读课外书，书读多了，知识广了，成绩自然就上去了。他每天让我读半小时的书，不读不准出去玩，好玩心切的我无奈地答应下来。刚开始，我是不情不愿，抱着一种无奈心理，但渐渐的，书中一个接一个的引人入胜的故事将我牢牢套住——孙悟空的神通广大，与妖怪斗智斗勇;诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已的精神;赵子龙的赤胆忠心，长板坡七进七出……他们一个个像铁烙一样烙进我的心中，无法磨灭。那些原本枯燥无味的文字、一个个活灵活现的人物在书中呈现出来。
于是乎，阅读便慢慢成为我生活中一种习惯，妈妈也不再督促我了。现在，我每天都会在知识的海洋中遨游，并一天天获取大海中珍贵的宝藏。看得书越久，我就越发现，这不是书，这是我的朋友。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，又一次语文考试如期而至。在这次考试中，我做题目的速度、效率快上了不少，也更加地得心应手。大概是老天奖励我看了课外书吧，试卷上竟有一道关于课外书的题目，看着其他同学一个个都还在咬笔头，抓耳挠腮皱眉，我心中却有些自豪，我开始答题了。下课铃响了，我信心满满地将检查了两遍的试卷交上去，期待着发卷的那一天。两天后，语文课上，老师抱着一大摞试卷走进教室，开始分发试卷。
“辉扬，88分。”
“浩文，87分。”
“朱洪刚，94分!”听到这个消息，我立刻从椅子上跳起来，去领试卷。这可是我第一次考这么高的分，我怎么会不欣喜若狂呢?笑容立刻荡漾在我脸上，听到周围同学的赞扬声，我心中比吃了蜜还甜。
儿童阅读演讲篇六
大家好！
快乐的方法多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，艺术的快乐，散步，大自然的快乐；而阅读。才是属于我真正的快乐！
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若书是一个百花园，我便是一只小蜜蜂，在书的百花园里采蜜。
书，让我明白许多做人的道理与写作方法。不仅仅要心领神会，还要专心致志，不可以精神恍惚、不学无术。并且，课外书并非读得越多越好，是要有选择、有针对地去读，还要学以致用，这样，才能达到阅读的目的。这样才是一个成功的阅读者。
我阅读我快乐，我快乐因为我阅读。不爱阅读的人，尝试一下吧。阅读其实是很快乐的。请做一个成功的读者吧！