对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班主任政治思想和业务工作总结篇一
高校学生对于思想政治的学习有什么样的总结呢?以下是为大家精心整理的高校思想政治学习总结，欢迎大家阅读。
高校思想政治学习总结一
珍贵的大二生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
一、学习方面：
我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。
二、工作方面：
大二这学期，我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段，并与xx年12月正式被####学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。在此期间，我多次组织参加院内外的各项活动，积极主动地为他人服务，乐此不疲。在校第#届####大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里，我一直担任###一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。
三、思想方面：
本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习!一下是对自己的要求：
第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。
第三，努力学习英语，争取大三过英语四级!
第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
第五，加强专业知识的学习。
“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我：用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!
高校思想政治学习总结二
20xx年似乎是深刻而难忘的一年，六月份我们共同经历了所谓的人生转折点——高考，九月份我们又再次一起背起父母的嘱托和期望踏入自己理想的天地——大学。不管是竭心尽力还是虚度光阴，总之，转眼之间，一学期已悄然而逝，大学就这样已经过去八分之一了。
这一学期，我经历幼稚的蜕变，经历了成熟的洗礼，经历了苦辣酸甜，经历了赤橙红绿，学会了自立自强，学会了侃侃而谈，学会了与人为善……总之，在大学这一人生华丽殿堂之中，我改变了不少，我懂得了很多，我明白了万千，实现了一定程度上的飞跃。
总结该学期我个人的思想学习及其工作如下：
第一，思想方面
自从进入大学这个人生重要的转折点，我便重新迈入一个重要的环境，一个看似熟悉而有点陌生的新环境。刚开始，面对这点陌生，我似乎有点胆怯，有点茫然，有点逃避，有点退缩，然而经历了一段时间的适应，经历了一段时间的磨练，我渐渐地适应了环境，慢慢地融入了这个不一样虚拟社会，感悟到了社交的魅力，明白了朋友的重要和换位思考的不可或缺性。
在这里，我的思想渐渐地开放，渐渐地放开，渐渐地发生了重要的改变。经过对中国共产党先进思想和重要理论的学习，我对党的认识逐渐深刻，逐渐明白党的主心骨作用，坚定了党是为人民服务的党，对人民负责的党的科学说法。我立志要努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和科学发展观。
第二，学习方面
进入大学以来，我在专业知识的学习方面虽然不能说竭心尽力、全神贯注、一丝不苟，但是总体上说还算认真。然而一切遮不住事实，从内心深处来说，觉得自己在学习方面总归比以前少了一份耐性，少了些许认真，相反的多了一些浮躁和惰性，总之，再也很难找回高三挑灯夜战的自我，高三披荆斩棘的自我。比如上课记笔记没有以前那么仔细，好像比以前少了一点积极性;上课再也不会有意地去控制自己，努力让自己保持清醒与高效。
这学期我接触的了所谓的论文，面对论文我似乎有种恐惧感和焦躁感，不会去认真学习如何做而是虽然也花了不少心思去写，但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待，有完成任务的心态，对成果并不是很满意。
下一学期即将来临，我的心情也有所不同，我决心不会去浪费时间，不会去淡忘知识，我想自己应该要端正好自己的心态，让自己静下心来，多放时间在学习上，抓紧时间，尽可能多学一些东西，全神贯注，一丝不苟，全力以赴，认真对待。
第三，工作方面
闭上眼睛，似乎还能想起刚开学的那一天，自己独自一人背着书包进入这个班级，首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。后来，我有幸成为班既体委，我能清晰的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比喻，如果把全班同学比做一盘珠子，那班委就是把这些珠子穿起来的线，而我，或许就是那根系在线上的针。
早在进入大学之前就听一些朋友讲过，大学班级很少有团结的，大多数都是一盘散沙。做为体委，我虽然没有班长、团支书的权利和义务，但我有属于自己的一份责任，我在竞选时就说，我要把它做为我人生的第一份事业来做。我是这么说的，也是这么做的，本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。我不敢说我成功了，至少不那么的令大家失望。
团结，无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础，它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长，也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。为了做到团结这两个字，我们班委这一年来一直从两个方面来做。一，积极的组织集体活动。二，有效的开展小型的活动。
积极的开展集体活动。从开学至今，有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩，也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评，后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同，也是对我们班委的认可，组织外出游玩，我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与，娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中，丰富大家的课余生活。总之，组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解，促进大家相互之间的交流，从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。
有效的开展小型聚会。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区，有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如，有些同学在某些方面没有特长，有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以，我们班委就时常的组织小型的聚会，基本上都是以聚餐的形式出现，有在学校餐厅，也有在外面。以小带大，以局部带动整体。实践证明，这样的方式有利于促进大家之间的感情，增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余，大家一起聊些家常，回忆一些往事，同学们之间的情谊更加的浓厚，也更有利于我们班委工作的开展。同时，我们班委主动与同学们交流，主动的互串寝室，以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。
另外，我不仅在班级有一份属于自己的责任，我在学期开始根据自己的兴趣，主动而踊跃的报名竞选进入体育部，不仅为了满足自己的业余兴趣，更为学到某些社会知识，锻炼自己的社交能力，使自己实现从高中到大学的人生蜕变，实现从学习到社会的完美过渡。
在部长和副部长的亲切带领下，经过我们不懈的努力和奋斗，不仅体育部获得了飞快的发展，取得了骄人的成绩，而且我在部长和副部长的教导下也获得了前所未有的进步的锻炼。
班主任政治思想和业务工作总结篇二
本人于20xx年7月毕业于xx大学，并于同年在xx担任设备工程师，后续由于工作需要先转至同部门另一课室化学机械研磨从事设备工程师工作，接着以支援为名义暂调入量测与缺陷控制部量测课学习量测和制程基本知识，现阶段我在背部金属课和化学机械研磨合并的课室任设备工程师。近两年来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感悟良多。下面我就对自己近两年的工作作一番简单的回顾与总结。
作为一名中国共产党员，我一直坚持党的四项基本原则，本着一切从实际出发，实事求是原则，热爱自己从事的工程事业，对工作不讲任何条件，哪里需要我，我就去哪里。我要尽自己最大努力，将工作做到最好！作为一名设备工程师，我必须对公司负责，对社会和他人负责，做好自己份内工作，不平白无故增添他人工作量和烦恼，同时也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。抱着这样的思想，我踏踏实实、认认真真地工作，为公司奉献自己的微薄力量；作为一个普通人，我常常通过报纸、杂志和书籍积极学习政治理论、法律知识，工作态度端正、认真负责，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，正因为如此，我的工作能力突飞猛进，能独立完成各项工作和处理工作中碰到的各类突发事件。
设备工程师的主要职责有以下，
1）设备的安装，调试，保养，维修以及设备的改善，确保设备的完好性，稳定性和生产性。
2）设备维护计划的制订，组织实施和监督实施结果。
3）根据生产计划，分析设备状况，制订设备购买计划。
4）新设备的技术准备，监督和验收，设备操作规范和保养手册的编制，并根据规范培训操作员工和技术员，确保设备能正确使用和维护。
5）培训和管理技术员，提高其工作能力和工作积极性。
6）编制备品和消耗品的购买计划和管理设备备品。
7）设备的年预算的编制和控制。
在了解主要职责及工作任务之后，为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
其一是理论联系实际，借鉴他人经验。提高自身素质和加强管理能力是设备工程师做好本职工作必不可少的条件。一方面通过观察先辈们处理各种突发事件，学习和询问注意事项，目前已熟悉水槽酸碱洗设备、化学机械研磨设备和清洗设备、量测设备和背部金属课相关设备的保养、维修和维护，还包括上述机台当机时的处理流程和基本原则；另一方面通过服务器和本地资源自学制程相关专业知识，不只局限对设备的动作和实现方案，还学习基于这些动作要实现的生产标准，比如在量测与缺陷控制部门我不仅维护、维修和保养量测机台，而且还学习量测制程，包括新建量测程式和优化现有量测程式，同时通过量测薄膜层来了解本公司半导体整个产品的制作流程和工艺要求。
其二是培养独立解决问题能力和共同探讨分析，不断增强个人自信心和加强团队合作精神。对于工作中碰到的新鲜事物、突发事件，在不影响生产和产品品质的前提下，个人独立学习分析和处理，个人无法处理时，再请求帮助和协助。对于工作中碰到的疑难问题，将现有条件及疑问提出大家共同探讨，同时通过互联网查阅相关资料，或是查阅手册掌握相关理论知识，争取解决问题的同时大家共同进步。比如本次化学机械研磨课多晶硅研磨量产方面，与同仁协调并探讨，我独立解决设备问题和制程相关问题。
其三是不断总结经验，通过编写标准操作流程和训练新进员工将经验及时共享。对于日常工作中碰到的异常情况，及时询问同仁寻求帮助，学习他人的经验来成长自己；对于同仁写的报告，有疑问的地方请教同仁，不仅学习报告内容，也请教报告的技巧。转回化学机械研磨课后，我将量测方面的基本原理及标准操作流程写成报告，一方面巩固知识，另一方面与大家共同进步。还有我也有写传片机的操作流程。
其四是认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
经过两年的生产实践，使我增长了知识，开阔了视野，学到了先进的管理经验和半导体技术。书本的理论知识和现场实践经验实现了完美的结合，同时随着工艺水平的不断提升，要求在以后的工作中更要努力、严肃认真、一丝不苟，学好新技术，迎接新挑战才能跟上形势。各项工作虽然取得了一定的成绩，但还存在许多不足，具体表现在：
一是制程知识学习不够，没有系统地学习和总结，有待进一步提高；
三是作为设备工程师，到目前为止我都没有装机验机经验，这不得不说是一种遗撼。
这些问题都需要引起高度重视，在今后的工作中努力加以克服，并把工作中切实做好，充分发挥党员的先锋模范作用，为圆满完成年度各项任务，做出新的贡献。
班主任政治思想和业务工作总结篇三
钱帮达，男，汉族，于一九五六年二月二十七日出生，从一九七九年参加工作，一九九零年七月毕业于浙江工业大学工业与民用建筑专业，一九九三年四月，经化学部晨光化工研究院审核评定，取得建筑工程助理工程师专业技术职务，现在富顺县城镇建筑安装工程有限责任公司工作。
本人从参加工作以来，严格遵守国家的各项法律和法规，从未参加各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，以“三个代表”理论思想作为自己的行动纲领。
严格遵守单位制定的各项规章制度，严于律己，宽以待人，处处起着带头作用。在工作中不断的学习理论知识和专业技能，专研新技术、新工艺，不断总结经验，使自己从一个普通的建筑施工技术管理人员锻炼成为现在的具有专业技术能力和管理能力都较为全面成熟的工程技术人员，曾独立承担过工业与民用建筑、桥梁、道路等多项工程项目的施工及管理工作，在政治思想、职业道德、专业技术等方面取得了较好成绩，现总结如下：
一、政治思想方面：
在各项工作中，坚决拥护党的各项方针政策；认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会的思想，坚持看新闻联播节目，关心和 学习国家的时事政治；把党的政治思想和方针政策应用于工程建设中；经常和项目部人员进行研讨，并组织项目部人员学习和宣传党的政策；对党的“三个代表”和“十七大”精神认真学习和体会，把“三个代表”作为自己政治工作的准绳，把“十七大”精神作为自己工作的奋斗目标；为全面建设“小康”社会生活贡献自己的一切力量。
二、学识水平、专业技能方面：
在工作中，不断地学习新技术、新标准、新规范等专业知识，努力提高自己的专业知识能力；在工作中经常带领项目部人员学习和领会新技术、新标准、新规范、新要求的意思以及要点，要求各级管理人员掌握各项要领，在工作中灵活运用；在各个项目开工到竣工的过程中认真做好各项分部、分项工程的隐蔽资料及工程验收档案，存入项目部的工程竣工验收档案中；在施工期间，树立胜不骄，败不馁的思想；不断总结经验，使自己所承担的 各个项目部任务能保质保量的完成。
从事施工助理工程师职务至今，先后承担了工业与民用建筑及桥梁、市政工程建设项目，其结构有：砖混结构、框架结构、框剪结构、框筒结构。主要承担完成了以下建设工程施工技术及管理工作：
一九九三年主要负责施工了富顺县邮电局3号职工住宅楼：5层，砖混结构，建筑面积1650㎡。一九九五年主要负责施工了山西省太原市金属镁三厂锅炉房车间：三层，全框架，建筑面积1656㎡，制备车间：五层，全框架，建筑面积4360㎡（含设备基础）。一九九六年富顺县面粉厂综合楼：七层砖混结构（底框），建筑面积3220㎡。一九九七年到一九九八年主要负责施工的贵州省贵阳市经济开发区，三江房地产公司的1号、3号楼：七层，底二框的工程项目，建筑面积4356㎡及4578㎡；四川省北川县桂溪乡中学教学楼：四层，砖混结构，建筑面积2890㎡。二零零四年主要负责施工了自贡市汇东新区东段地下通道新建工程项目，50米内径的四车道砼路面转盘和两地下通道及四通梯道工程，全框架，建筑面积18300㎡。二零零五年主管负责施工的成都铁路运校新都校区新建工种实验基地：五层，全框架，建筑面积1923 m2；成都畅通机车车辆技术开发有限公司龙泉驿区研发中心办公综合楼：三层，全框架，建筑面积2920 m2；西南交大峨眉校区中心梁运动场改造扩建工程项目，担任技术负责人，建筑面积23000m2。二零零六年在温州市龙港镇锦港嘉园负责施工技术管理工作，2号、3号楼结构为：框剪，18层次，高度61.40m，4号楼，11层次，高度：37.70m，1号裙房五层，观光电梯七层，高度：27m，1号楼主楼结构为：框筒结构，高度：114．20m，建筑面积：主楼54208.70m2，裙房：12191.30m2，架空层：439.55m2；地下室：10869.20m2，总面积：77708.05m2，累计建筑面积：144911．05m2，施工总产值：150906550．00元，工程合格率：100％。二零零七年在浙江省塘下镇中国·瑞明集团工业园新建厂区工程项目负责施工技术管理，负责承建机车加工车间、铸造车间以及模具车间，起主要情况是：
一、机加工车间，结构为：钢筋砼全框架和轻钢结构；三层次，高度：16.70m，建筑面积：18100 m2。
二、铸造车间：结构为：钢筋砼全框架和轻钢结构，高度：17.65m，建筑面积：23916 m2。
三、模具检测车间；结构为：钢筋砼全框架结构，高度：20.95m，建筑面积：18748.90m2。累计建筑面积：60764.90m2，施工总产值：125687896.00元，工程合格率：100％。二零零七年十月——二零零八年六月负责施工技术管理工作的四川省富顺县华英花苑1号楼b、c段住宿楼，结构为：砖混结构，5+l及6+1层，地下室车库总高度：25.96m，建筑面积：8564.58m2。二零零八年十月——二零零九年十一月在由成都市龙西建筑工程有限公司承建的驷马桥东城区农贸市场工程项目担任技术负责人职务。建设单位：成都市干道建设指挥部，监理单位：成都海城建设监理有限公司，施工单位：成都市龙西建筑工程有限公司，设计单位：四川省天拓建筑设计有限责任公司，地勘单位：四川省地质工程勘察院，工程概况：总建筑面积188630m2，层数：6层带负一层地下室全框架结构，高度26.70m。二零零九年十一月十九日竣工验收，评定合格。二零零九年十二月十八日开始在由江西省南昌市第一建筑工程公司承建的四川省遂宁市中医院综合楼工程项目担任技术负责人职务，工程概况：总建筑面积25858m2，层数：十七层带负一层地下室，全框剪结构，总高度66m，二零一一年五月竣工验收合格。二零一一年五月十八日开始在由自贡市第二建筑工程有限责任公司承建的自贡市电业局综合楼、营销楼工程项目担任技术负责人职务，工程概况：总建筑面积14918.59m2，层数：十一层带负一层地下室：全框架、框剪结构，总高度：53.500米，在建工程。
在本人所负责的工程项目中，从08年至今均无重大质量和安全责任事故发生，在这些工程项目施工中，严格抓入场教育，使每一个工作人员都懂得安全第一，质量第一，每个工序都必须符合设计和规范要求，每一种原材料都必须符合设计的条件标准，认真对待有关职能部门的检查，接受建立部门的监督，确保每个项目一次性验收合格。通过在施工工程中学习，为自己积累了丰富的建筑技术施工经验和管理经验，特别是施工管理技术和建设工程项目管理工作上，有机的把握理论知识，与实践经验结合起来。
现将我以前在项目管理工作中的一些经验和体会归纳总结如下： 1．砖混结构中预制板缝开裂，处理措施为：将预制板缝清洗干净，并晾干，然后再板缝下方设底模，将板缝刷素水泥浆一道，再用1:2.5水泥砂浆灌板缝，高度为板厚的1/3,振捣密实，砂最好用粗砂，最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实，加强养护。这样，板缝就不易开裂。
2．板梁施工中，砼合拢槽的留设和砼浇筑顺序：板梁合拢槽应留设在桥梁拱跨度的三分之一处和顶部，拱座处禁止留设；砼浇筑应先浇筑拱顶砼，然后对称浇筑拱座处桥拱砼，再对称浇筑拱身砼，最后等砼强度到达70%以上时，才浇筑合拢槽砼。
3．道路施工中，伸缩缝的处理方法。伸缩缝传统的处理方法是设置传动杆，往往处理不好会出现砼路面断裂，影响美观和使用功能，我介绍的是振梁式伸缩缝，不需设置传动杆，起方法为：在伸缩缝处基层挖槽，其尺寸为长×宽×厚=伸缩缝长×50㎝×20㎝，槽挖好厚浇筑c30砼，其表面与基层面平，然后在砼表面上铺设两层油毡，最后浇筑路面砼，在伸缩缝处用纤维板或泡沫板隔开，宽20㎜缝内灌沥青麻丝和油膏。
三、工作态度和职业道德
建筑项目管理工作是一个非常复杂多样、变化多端的工作，管理好坏直接影响好工程项目的经济利益和社会效益。从参加工作来，我热爱建筑行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨、有始有终，对于再苦再累的项目，我都坚决克服各种困难，保证圆满完成任务并作出成效，从不计较个人得失。在施工期间，经常加班加点，通宵达旦地抢工期，不管在寒风中、烈日中还是在暴雨下，我都坚持守在岗位上，指挥着一个个工程顺利的竣工，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成，我心中感到无比的自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水得到了社会的好评，我内心也就觉得无怨无悔，心满意足了，从事管理工作多年以来，我认为项目管理就是一个统筹安排、合理利用全面管理的系统，对人员、材料、机械、物品等都要精心的组织、调配、合理的利用，坚持“安全第一，预防为主”的方针，最大限度的管理好安全生产，坚持“质量求生存”的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，质量最好，生产最安全，工程成本最低。建筑行业是一项学问深，涉及知识面较广的行业，可以说是“做到老学到老”的行业，在以后的工作中，我要更加努力的学习各项科技知识和专业技术知识，积极参加各种学习、培训、接受再教育，积极参加各种专业科技学术活动，不断总结经验，搞好本职工作，为建设有优良工程、放心工程贡献自己的力量。
总结人：钱帮达
二0一一年十一月十八日
班主任政治思想和业务工作总结篇四
专项任务项目(高校思想政治工作)申报工作的通知
各学院、部门：
为深入贯彻落实中发〔2004〕16号文件精神，进一步加强高校思想政治工作研究，今年继续设立教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)，由教育部思想政治工作司负责组织实施。现将申报工作有关事项通知如下：
一、课题类别及资助额度
本次项目分为：(1)一类课题，每项资助经费原则上为5-6万元，研究年限为2年;(2)二类课题，每项资助经费原则上为2-3万元，研究年限为1年;(3)辅导员骨干专项课题，每项资助经费原则上为1万元，研究年限为1年。
一类、二类课题可根据课题指南(详见附件)提出的重点研究方向申报，也可在符合课题立项宗旨前提下，结合实际自拟题目，并在课题名称后用括号注明所依托重点研究方向的序号。
辅导员骨干专项课题由高校专职辅导员(指在院系一线从事大学生思想政治教育工作的在编在岗人员，包括院系党总支副书记、学工组长、团总支书记等)自拟题目申报。课题应立足大学生思想政治教育工作的实际问题设计研究题目，切忌空泛抽象。
二、申报条件
1.本次项目限全国普通高等学校申报;每所高校最多只能参与每类课题的2个项目申报;教育部高校辅导员培训和研修基地可单独申报1项。
2.申请者必须能够实际从事研究工作并真正承担和组织项目的实施;每个申请者限报1个项目;所列课题组成员必须征得成员本人同意，否则视为违规申报。
3.有以下情况之一者不得申报本次项目：
(4)申报2013年度教育部人文社会科学研究一般项目其他类别项目者。
三、申报办法
本专项以高校为单位集中申报，不受理个人申报。具体申报办法和程序如下：
1.本次项目采取网上申报方式。《教育部人文社会科学研究专项任务项目申请评审书》(以下简称《申请评审书》)启用2013年新版本，以前版本无效。
2.中国高校人文社会科学信息网()(以下简称社科网)“教育部人文社会科学研究管理平台项目申报系统”(以下简称“申报系统”)为本次申报的唯一网络平台。网络申报办法及流程以该系统为准。
3.12月12日开始受理项目网上申报。申请者可登录社科网申报系统下载《申请评审书》，按申报系统提示说明及《申请评审书》填表要求用计算机填写、打印，并由学校科研管理部门通过申报系统上传《申请评审书》的电子文档。
其中，申报辅导员骨干专项课题的高校专职辅导员在填写《申请评审书》“申请者本人近三年来主要研究成果”栏时，请同时填写个人工作实绩。
7、***，电子信箱：xmsb2013@。
5.本次项目网上申报截止日期为2013年1月11日，申报个人须在此之前将所申报的材料进行在线审核确认，在线打印《教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)申报一览表》(以下简称《申报一览表》)，连同《申请评审书》纸质件各2份，报送科研处，逾期不予受理。
四、其他要求
1.各申报单位网上提交的《申请评审书》和签字盖章的纸质件数量与内容要确保一致，否则不予受理。各单位纸质《申请评审书》要按照《申报一览表》顺序排序，以便核对。
2.本次项目评审采取匿名方式。为保证评审的公平公正，《申请评审书》b表不得出现申请者学校、个人等有关信息，否则作废。
3.申请者应如实填报材料，确保无知识产权争议。凡弄虚作假者，一经查实即取消三年申报资格。
4.各申报单位应严格把关，确保填报信息的准确、真实，提高项目申报质量。如违规申报，将予以通报批评。
联系人：童岳嵩、沈承春
4二〇一二年十二月二十六日
附件：
一类课题
1.科学发展观指导大学生思想政治教育质量提升的研究
2.立德树人根本任务的实现路径和工作机制研究
3.高校校园安全管理创新研究
4.在大学生中积极培育和践行社会主义核心价值观研究
5.高校学习型、服务型、创新型党组织建设研究
6.高校学生教育管理中的法律问题研究
7.高校校园网络舆论的形成与引导研究
8.高校辅导员职业发展标准研究
9.高校党的群众路线教育实践研究
10.高校学生党员发展质量保障体系构建研究
11.增强高校青年教师思想政治工作针对性实效性研究
12.平安校园建设指标体系研究
13.大学生社会责任感的内涵及其培养机制研究
14.在大学生中坚定“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信”的研究
15.引导大学生正确认识和对待宗教问题研究
16.培养大学生文化自觉和文化自信的研究
17.人的全面发展理论引领大学生思想政治教育创新发展研究
二类课题
1.日常思想政治教育中培育大学生社会主义核心价值观研究
2.大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同问题研究
3.加强大学生党员队伍先进性和纯洁性建设研究
4.当代大学生价值观取向与趋势研究
5.高校校园及周边治安防控体系研究
6.基于学生满意度的高校学生工作绩效测评体系研究
7.网络舆情信息工作规律性研究
8.大学生先进典型培育、发掘机制研究
9.青年学生榜样的形成与传播机制研究
10.掌握高校意识形态工作领导权和主导权研究
11.大学生网络生活状况及特点规律研究
12.高校学生行为规律、群体特征与维护稳定工作研究
13.提高大学生班级建设质量研究
14.优秀辅导员成长规律与培育机制研究
15.高校辅导员素质能力提升研究
16.高等教育国际化背景下高校安全稳定工作研究
17.高校辅导员与专业课教师思想政治教育协同配合研究
18.发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人作用的机制研究
19.高校网络自组织管理专题研究
20.当前经济社会发展阶段性特征对思想政治教育的影响研究
21.以马克思主义中国化最新成果指导大学生思想政治教育研究
22.校园流行文化趋势及其引领机制研究
23.高校辅导员职业认同度研究
24.高校廉政文化品牌建设研究
25.网上网下大学生思想政治教育协调育人研究
26.大学生生态文明教育研究
27.高校学生事务管理中的法律问题相关案例研究
28.高校学生事务管理程序正当研究
29.建立完善维护高校稳定动态舆情机制研究
30.网络社会环境下高校舆论危机事件应对机制研究
31.大学生就业价值取向变化特点及引导研究
32.高校青年教师思想政治工作创新研究
33.高校学生社团管理模式创新研究
34.高校学习型、服务型、创新型团学组织建设研究
35.大学生常见的异常心理及应对案例的研究
36.大学生党支部建设案例研究
37.培养国防生当代革命军人核心价值观研究
38.高职院校学生思想政治教育的特点和规律研究
39.高职院校教学实践和技能训练中加强学生思想政治教育研究
40.民办高校党务工作队伍建设研究
41.加强高校博物馆、校史馆、艺术馆育人功能研究
42.基于“自媒体”的高校宣教网络建设研究
43.高教园区(大学城)维稳工作机制研究
44.新形势下社会热点问题对高校学生的影响及应对研究
45.以博客为载体开展学生思想疏导的案例研究
46.利用社交网络增强大学生思想疏导与教育实效性研究
47.高校海外留学生党建工作机制研究
48.高校统战工作主题实践活动品牌培育研究
49.跨学科视野下的大学生思想政治教育研究
50.管理科学在大学生思想政治教育工作中的运用研究
51.大学生思想政治教育整体性协同性研究
52.思想政治教育研究的质量控制与成果评价研究
53.高校党建工作的学科支撑研究
54.思想政治教育学科成果转化应用研究
55.网络环境对大学生信仰的影响及对策研究
班主任政治思想和业务工作总结篇五
我在任职期内，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想，弘扬高尚师德，不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏，开拓创新，取得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来，该同志紧跟社会发展的大好形势，乘着教育改革的强劲东风，别居一格的狠抓班务工作，令家长放心，让社会满意，成绩更为显著，现总结如下：
一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高教育教学质量，学生进得来，学得好，留得住，成绩佳。
二、抓学生思想政治工作方法灵活多变，针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法，每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划，建立、建全了学生工作制度，每周工作有布置，有检查，每月有小结，每期有总结，在计划实施中取得了很好的教育教学效果。
识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人，成效显著。千方百计，多渠道，多形式转化学困生，调皮生。多年来通过开展一帮一等活动转变学困生和调皮生多人，运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心，教他们怎样生活，怎样做人，与他们交朋友，亲近他们，信任他们，鼓励他们树立起学习的信心，克服前进道路上的困难，努力学习，不断上进。
同时，我关心留守学生，在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案，并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态，及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。
在物理学科教学中，综合运用各种方法调动学生的积极性，培养学生自主学习能力，充分挖掘学生的学习潜能过程中，渗透德育因素来对学生进行思想教育，把知识技能与思想品德教育有机结合在一起，在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。
正是如此，我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。
本人在工作中求实肯干，不怕困难，积极学习，孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生，培养学生有计划、有目的地完成任务，遇事精力集中，忙而不乱的习惯;培养学生讲方法，讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾，善始善终的习惯，我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生，培养他们养成了好习惯，也就给了学生道德的资本和生存的财富，这种美德使学生终生受益。
二、对学生言传身教
我始终坚信安其学而亲其师，乐其友而信其道因而学生对我讲的课，具有明显的向师性。在教育教学活动中严于律己，言传身教，为人师表，处处做学生的表率，平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每节课总提前到岗。
我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位，尊重学生的意见和建议。就算同是一件事，我也会坚持因材施教，或关心询问，或训斥，其效果迥然不同。
在班主任工作中，我从不讽刺、打击或挖苦学生，从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友，不管是平时相处还是批评教育，同学们感受到了我对其人格的尊重，学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议，该采纳的就尽快付诸于行动，不能采纳的则及时给以认真的解释，并经常鼓励同学们开展创造性的活动，尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。
三、树立榜样，因材施教.工作中，我还善于与学生交朋友，既传授知识给学生，又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材，又教会学生做人，使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助，曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助，对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。
榜样的作用是无穷的。正因为这样，我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去，让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了，学习的积极性高了，学习的效果也就好了。
综上所述，我在工作具有认真负责的精神，在学生中起到了言传身教的好作用，并真诚尊重学生的人格，能在学生中产生积极的效应。真正做到：既教书又育人，用自己的言行影响学生，用自己的品格教育学生，使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业，自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现三大点: 一.重视自身建设，努力提高业务水平:学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教育就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
二.为教育事业，为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。
同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。近十年来，我一直都担任班主任，辅导员工作。在工作中从不歧视差生。
而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。
我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。