总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
学校治理乱收费工作总结 治理学校乱收费的汇报材料篇一
一、基本情况
谷金楼集中心小学位于乡政府所在地谷金楼集村。学校占地面积3300平方米，现有校舍30间，操场2500平方米，总投资50万元。学校配备实验室、仪器室、德育室、微机室；图书室、阅览室；2017年学校多方筹集资金配备多媒体教室等。
学校现有7个教学班、193名学生、12名任课教师。全校教师数量按编制配齐，学历达标、结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高，是学校发展的坚实力量。
二、加强领导 组建机构
学校成立了谷金楼集中心小学治理乱收费领导小组： 组 长：钱陈铎
副组长：侯国贞
成 员：李俊芳 孟会利
三、认真学习 大力宣传
义务教育经费保障机制工作的自觉性和责任感。
学校还加大宣传力度：利用标语、墙报，采取多种形式，向社会广泛宣传免除中小学学杂费的政策、实施步骤和工作要求，做到人人皆知。从而使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心，让乱收费没有生存的环境。
四、落实责任 强化管理
在学校财务管理方面，我校及时做好在校学生情况、教师情况、办学条件情况、教育经费需求情况等基础数据的统计工作，坚决杜绝虚报、超报现象。对学校资金做到科学预算，合理支出。
各项专项资金做到按照国家规定的开支范围使用，严格执行专款专用，公用经费全部投入到“过日子”、教育教学、教师培训和设施的日常维修维护上，没有将公用经费用于人员工资、津贴、补贴、奖金等。
五、规范收费 加强督查
近几年来，学校只按规定允许书店、保险公司、邮政局在校门外收取学生的教学辅助读物款，除此以外，没有收取任何费用。对每一项收费的依据和标准，学校都要告知家长，让群众心里明白，坚决杜绝了乱收费和搭车收费现象。学校的各项开支也严格进行预算报批，并及时公示支出项目和金额，明明白白花每一分钱。
学校教师也参与了对教育经费安排使用。让乱收费在学校没有滋生土壤，从而使农村义务教育工作成为德政工程、民心工程和阳光工程。为农村义务教育工作的顺利实施铺设了一条阳光大道。
谷金楼集中心小学
二〇一一年三月
一、基本情况
xx中学一九九三年建校，学校占地面积约20010平方米，建筑面积4496平方米。在校生421人，教职工73名。一线教师学历达标率100%。学校有二层教学楼一栋，高标准的综合实验楼一栋，各室齐全，仪器、器材配置均达省级一类标准。目前，我校正在进行标准化建设，预计明年春季完工。近几年教育投入的增加，极大的改善了学校的办学条件，为我校教育的飞跃发展铺平了道路。
二、加强领导 组建机构
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx xxx
领导小组下设办公室，由副校长xxx负责各项工作的组织实施。
三、认真学习 大力宣传
组织全校教师认准学习有关教育系统治理乱收费的文件精神，与每位教师签订责任状：制止乱收费，从我做起。认真学习中央、省有关文件精神，领会农村义务教育经费保障机制改革的精神实质和重大意义，准确掌握其主要内容、实施步骤和工作要求，增强落实农村义务教育经费保障机制工作的自觉性和责任感。
学校还加大宣传力度：一是认真组织召开了“六个会”即行政会、教师会、班主任会、村干部会、家长会、学生会；二是公示了所有政策及收费标准；三利用标语、墙报，采取多种形式，向社会广泛宣传免除中小学学杂费的`政策、实施步骤和工作要求，做到人人皆知。从而使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心，让乱收费没有生存的环境。
四、落实责任 强化管理
4、名单公示；5、上报名册；6、签领资金。真正做到补助发放公平、公正、及时、足额。
各项专项资金做到按照国家规定的开支范围使用，严格执行专款专用，公用经费全部投入到“过日子”、教育教学、教师培训和设施的日常维修维护上，没有将公用经费用于人员工资、津贴、补贴、奖金等。
五、规范收费 加强督查
近几年来，学校只按规定代收作业本费和中考报名费，除此以外，没有收取任何费用。对每一项收费的依据和标准，学校都要告知家长，让群众心里明白，坚决杜绝了乱收费和搭车收费现象。学校的各项开支也严格进行预算报批，并及时公示支出项目和金额，明明白白花每一分钱。
学校教代会也参与了对教育经费安排使用、贫困生界定、收费情况的监督检查。让乱收费在学校没有滋生土壤，从而使农村义务教育工作成为德政工程、民心工程和阳光工程。为农村义务教育工作的顺利实施铺设了一条阳光大道。
xx县 xx 中 学
二〇一〇年十一月
学校治理乱收费工作总结 治理学校乱收费的汇报材料篇二
1、信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，拒绝有偿家教。
2、不组织、要求学生参加校内外有偿补课办班
3、不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课办班。
4、不擅自外出兼课。
5、不私自向学生推销或变相推销教辅资料、报刊，或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。
6、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教。不从事第二职业；不接受学生家长的宴请、礼品和礼金；不要求学生家长为自己或亲友办私事；不向学生、家长索要或变相索要财物。
7、为人师表，模范地遵守社会公德。
8、严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担，不占用学生的活动课及休息时间。
我郑重承诺：本人若存在“三乱”行为，甘愿接受组织上作出的相应处罚。
承诺人签字：
镇中心小学
20xx-4-23
学校治理乱收费工作总结 治理学校乱收费的汇报材料篇三
为制止“三乱”，净化育人环境，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，规范教师的从教行为，维护学校正常的教育教学秩序，根据《关于规范中小学和幼儿园教师从教行为的有关规定》（荆掇教字【20xx】8号）、《掇刀区教育系统治理中小学教师乱办班乱收费乱发教辅资料工作实施方案》（荆掇教字【20xx】10号）的文件精神及我校实际特制订本承诺书。
团林小学全体教师特作以下承诺：
1、信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生发展为本，拒绝有偿家教。
2、不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。
3、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的文化补习班授课。
5、严格执行收费项目、收费标准公开化要求，不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。
6、不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。
7、不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。
8、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。
校长（签字）：
承诺人：（签字）：
掇刀区团林铺镇团林小学
20xx年3月20日
学校治理乱收费工作总结 治理学校乱收费的汇报材料篇四
为加强对治理教育乱收费工作的组织协调，我校成立了“治理教育乱收费及规范办学行为”专项工作领导小组，校长陈少平任组长，书记巫绍武任副组长，常务副校长黄磊任专项工作办公室主任，各年级、部门负责人为成员。针对反映较为集中的问题，学校先后完善了《教辅资料征订管理办法》、《年级经费管理办法》，进一步明确细化了各管理层级的责任，规定了严格的组织处理措施，为整顿不规范办学行为提供了强有力的组织保障和制度保障。今年，我校将规范教育收费作为工作重点，多次召开班子会、行政会进行专题研究和部署，先后召开全校教师大会、分年级教师大会进行强调，进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。目前，学校上下已经基本形成共识，任何教育乱收费行为都有损于xx中学的形象，有损于教师的形象，规范教育收费工作，是推动xx中学各项事业持续、健康、协调发展的必然要求，为使治理乱收费现象工作落到实处，学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机，高度重视，坚决按照通知要求，结合实际、周密部署，有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。
为切实推进增长率乱收费专项治理工作，营造良好的工作氛围，我校利用各种会议和宣传手段、舆论工具，加大《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及省市有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度，在广大教职工中开展规范办学、办人民满意教育的主题教育活动。通过学习宣传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性、重要性的认识，通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持，通过学习宣传求得了社会、家长、学生和媒体的关心和监督，通过学习宣传提高了广大教师依法治教、依法治学的意识，通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展。
我校依据xx市治理教育乱收费规范教育收费工作的检查内容，对学校工作进行自查。在自查的基础上，分析原因，制定强有力的改进措施，促使学校办学和教师从业行为的规范化。在自查活动中要求各年级、部门高度重视整治工作；要求全体中层干部分工协作，整章建制，层层管理，绝不允许敷衍塞责、临时应付、走过场；要求必须把科学管理、规范办学、规范教学落实在学校和教师的一切工作之中，自查、自纠、整改工作取得了实效。
1、招生方面：
没有举行或变相举行与入学挂钩的选拔性考试并收费，没有单独或和社会培训机构联合或委托举办各类以选拔生源为目的培训班，没有违反规定跨区域招生，收取相关费用，没有违反“三限政策”招收择校生、收取择校费，向择校生收取“择校费”后收取学费，在“三限”外以借读生、旁听生等名义招收高收费学生。
2、收费方面：
开学严格按照市物价及教育主管部门的规定标准收取学杂费、住宿费、水电费，没有突破政策规定的项目和标准，或违反自愿和非营利原则，强制或变相强制收取服务性收费和代收费，没有巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费的现象，没有强制或变相强制学生在学校食堂用餐，将学生餐费、水费与开学报名捆绑，学生餐费、水费由学生自主处理，未与班主任的考核进行挂钩，学校没有收取与入学挂钩的费用，或以捐资助学等名义、通过家长委员会等途径收取费用。
3、教辅资料：
征订方面：学校有严格的教辅资料征订管理办法，所订教辅资料均为上级部门同意或允许，征订工作有严格的流程，公开透明，不存在强迫或由学校教师统一代学生征订教辅材料、报刊和学习生活用品、参加商业保险以及购买校服等现象。
4、节假日补课办班方面：
根据主管部门要求，我校基础年级已于4月全面停止双休日补课，目前学校已不存在违反规定组织学生双休日和节假日集体补课并收取补课费的现象，也没有将校舍出租、出借给社会培训机构或校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。
5、财务管理方面：
学校坚持实行校务公开，推进民主建设，不断完善财务管理制度和措施，严格落实教育收费公开制。在学校设有校务公开栏和意见箱，公开了监督电话。严格执行教育收费政策，每学期开学对代办收取的书本费予以公示，提供收费票据，期终进行结算。
（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。进一步加强教师队伍建设和干部队伍建设，狠抓相关政策的学习，牢固树立法规意识，从维护社会稳定、落实科学发展观、办人民满意的教育的高度，提高广大教职员工和行政干部对规范办学行为、规范教师从业行为的认识，严格执行有关法律法规和政策，依法规范办学行为和教学行为。
（二）严格管理，规范教育教学秩序。规范学籍管理，严格学籍变更手续，严格执行转学准入制度，严格控制跨学区招生。严格执行招生政策，不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试或其它任何形式的测试，不招收学区外的所谓“择校生”和“高价生”。严格执行校历及作息时间，各年级不得随意延长学生的在校时间。对不负责任，乱考试乱收费，造成学生辍学或流失，巩固率下降，学籍管理混乱的管理人员追究责任。
（三）严格执行收费政策，规范收费行为。为了严格执行上级部门对中小学收费的规定，我们要求学校各年级、部门不得擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，不得自行以各种形式向学生和家长收取费用，不得将捐款、赞助等费用与学生入学挂钩。严格执行收费公示制度，实行亮证收费，开展“教育收费规范学校”创建活动，畅通群众举报渠道，自觉接受群众监督。
（四）加强对学生用书和教辅资料的管理。严格按照省教育厅颁布的《中小学教学用书目录》征订教科书，严禁目录以外的学生用书和教辅材料进入课堂，严禁以任何形式强迫学生订购教辅资料。
（五）加强教师管理，规范教师职业行为。为了大力倡导尊师重教的社会风尚，依法保障教师合法权益，不断改善教师工作和生活条件，努力建设高素质的教师队伍，引导广大教师热爱学生，教书育人，为人师表。我们积极探索学校绩效考核管理的新途径、新方式，加强教师业绩考核。要求教师要为人师表，遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，严格执行教学计划，认真完成本职工作，坚决纠正一些教师把主要精力用于校外私自办班、搞有偿家教的错误做法。
（六）加大监管力度，实行责任追究。学校自觉接受社会各界的监督，做好群众反映强烈的热点问题的排查摸底和清理整顿工作，坚决纠正违法违规的办学行为。对有令不行，有禁不止的年级部门及个人，立即取消其各项表彰奖励资格，并予以通报批评，情节严重者按学校责任事故处理办法追究相关人员的责任。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关政策法规，围绕教学管理和教师从业行为方面的突出问题，进一步抓好教育收费的自纠和整改工作，真正落实依法办学、依法治教、内强素质、外树形象的指导思想；进一步强化学校内部办学行为的规范化管理，促进各项事业的健康和谐发展，全面提升教育教学质量，办人民满意的优质教育。
学校治理乱收费工作总结 治理学校乱收费的汇报材料篇五
学校成立了以校长、书记为组长，分管副校长为副组长，其他班子成员为组员的领导小组，同时将家长代表纳入小组员，对学校的收费行为进行监督和管理，发现问题及时处理解决。
学校对每学期的收费严格按进行收费，并向全校师生公布收费标准，保证老师和学生家长的知情权和监督权，保证不向学生多收一分钱，减轻学生家长的经济负担。
1、学校幼儿园没有开办特长班、兴趣班、实验班，没有向家长另外收取费用，更不存在赞助费、文教费等行为。
3、学校加强中小学教师教辅材料管理，责成专人管理，通过统一的发行途径，本着自愿的原则，由学生征订，此外，无教辅材料私订、滥订问题。
4、根据农村义务教育公办学校“两免一补”政策的要求，学校认真落实，免除住宿生的住宿费，减轻家长负担。
5、中小学服务性收费严格执行标准，学校坚持自愿原则和非盈利原则，为学生服务。