在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇一
第一条 为进一步加强公司安全管理，确保公司对安全资金专款专用、及时到位，依据《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》、《北京市人民政府贯彻落实国务院关于进一步加强安全生产工作决定的若干意见》和公司财务制度，制定本制度。
第二条 安全资金包括安全宣传教育培训费用、消防器材的购置费用、安全防护、文明施工措施费用（是指按照国家现行的建筑施工安全、施工现场环境与卫生标准和有关规定购置和更新施工安全防护用具及设施、改善安全生产条件和作业环境所需要的费用）。
第三条 安全资金提取比例
1、安全教育专项培训的保障资金按建筑施工单位产值1.8‰的比例提取。
2、安全劳动防护用品的保障资金按按建筑施工单位产值1.8‰的比例提取。
3、安全防护文明施工措施费附表一、二、三、四、五提取。
第四条 安全教育专项培训的保障资金用于安全生产培训、购置或编印安全技术、劳动保护、安全知识的参考书、刊物、宣传画、标语、幻灯及教育光盘等；建立与贯彻有关安全生产规程制度的措施。
第五条 安全劳动防护用品的保障资金主要用于购买、保管劳动保护用品。安全劳动防护用品采购时要严格按照公司制定的采购程序进行，劳动防护用品必须严格控制使用年限和使用范围，对安全性能不能满足要求时，要及时报废。对违反采购原则的行为，除给予处罚外，必须退货，造成的`损失和影响由行为人和批准人承担责任。
第六条 安全防护、文明施工措施费用途见附表五.
第七条 项目部应保障工程项目需具备安全生产条件所必须的安全资金投入，由项目经理确保资金的及时到位，正确使用，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。
第八条由财务部负责监管安全资金的使用情况，每季度检查一次。
第八条 本制度如与国家现行有关法律法规、北京市地方法规不符，应按照国家现行有关法律法规、北京市地方法规执行。
第九条本制度自签发之日起执行。
第一条为了加强安全生产管理工作，确保公司对安全技术措施经费使用及时到位。根据《中华人民共和国安全生产法》制定本制度。
第二条根据有关规定，公司用于安全技术措施经费按产值的6‰比例提取，专户储存。
其中：安全教育专项培训的保障资金为30%
安全劳动防护用品的保障资金为30%
安全生产技术措施的保障资金为40%
第三条公司对工程项目需具备安全生产条件所必须的资金投入，由项目工程的项目经理确保资金的及时到位，正确使用，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。
第四条安全教育专项培训的保障资金用于购置安全技术、劳动保护、安全知识的参考书刊物、宣传画、标语及教育光盘等；建立与贯彻有关安全生产规程制度的措施。
第五条安全劳动防护用品的保障资金用于购买、管理劳动保护用品，物品采购时严格按照公司制定的采购程序进行，劳保产品必须严格控制使用年限和使用范围，对安全性能不能满足工作需要的项目部应及时向安全部提出报废或降载处理。对违反采购规定的行为，除按奖罚条例处罚外，必须退货，造成的损失和影响的由购买者和批准人承担责任。
第六条加强对施工现场上使用的安全防护用具及机械设备的监督管理，要对安全劳保用品、机械设备、施工机具及配件进行定期的维护和保养或对其定期不定期的检查和抽查，发现不合格的用具或技术指标、安全性能不能满足施工安全需要的设备等应立即停止使用。
一、保证安全生产投入的管理制度总则
二、安全施工措施费
2.安全培训及教育费用；
3.“三宝”、“四口”及临边防护的费用；
5.安全防护设施（含警示标志）费用及卸料平台的临边防护等设施费用；
6.施工机具防护棚及其围栏的安全保护设施费用；
7.水上、水下作业的救生设备、器材及临边防护、警示设施费用；
8.抢险应急措施；
9.交通疏导、警示设施费用；
10.消防设施与消防器材的配置及保健急救措施费用；
11.安全网、安全帽、安全带的购置费用；
四、项目部有关负责人要做好此项专用资金提取、使用的监督检查，此项将作为安全考核的重要依据之一。
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇二
在羊群中，只要领头羊走向一个地方，大部队便会跟上前去。如果前面是死路一条，它们也会“义无反顾”的跟上去。这叫羊群效应。
在田中，有的`麻雀说在老鹰来时，他们可以一起上去攻击他，毕竟人多力量大。于是“一者呼四者应”。但实际上，老鹰来了，他们早就各跑各的了，哪里还记得当初的计划。
何止是动物，在现实生活中，这种现象也挺多。在商场中看见某处人多便上前去看，别人怎么做你就怎么做，别人买什么你就买什么，最后发现买的这些根本没有用处；在单位或者生活中，遇到一些事情需要解决，于是一些人就开始嘚不嘚不嘚的说，说的好像还很有道理，让他实际来操作，可结果却是做的不如说的好。
我个人觉得这些习惯并不是很好。哲学上说，矛盾就是对立统一，应用全面的观点看问题。具体问题具体分析。当处于一个集体中，个人利益与集体利益发生冲突时，“羊群效应”是有好处的。但说的多做的少，我真的不觉得有多好，除非你是靠嘴上功夫生活，比如推销员，主持人。
在现实生活，我们应该做一个有头脑，有主见的“羊”。做某些决定时，思考后再做定夺，坚持自己心中所想（对哦，你心中所想必须是好的），做最好的自己有自己应有的模样，毕竟，照自己意愿一息尚存，总好过听别人的安排，虚张声势地过着浅薄的生活。用自己说无用话的时间去看点书，去四处看看，做一个安静细致的人，于角落里独自开放，默默悦人，却始终不引起过分热闹的关注，保留独立而随意的品格，这就很好。
最后，我希望你这一生平安顺遂，心如山海豁达，万事不必强求，行至水穷，坐看云起，风来听风，雨落观雨，命运不会让你失望。
愿你成为你想成为的样子，眼神清亮分明，笑容温暖简单，内心丰盈沉淀，生活不慌不忙，深长岁月里做世间皎皎动人的美景。
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇三
受转租人：____________________________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》等
第一条房屋情况
1-1该房屋原出租人是____________________________，甲方转租应当征得原出租人同意。未征得原出租人书面同意的，本合同无效。
1-3__房屋交付时装修、家具、设备情况，返还时状态及违约责任。
第二条____租赁用途
2-1__乙方所承租房屋用于__________________________________________。
2-2__乙方应按照约定的用途使用房屋，不得利用承租房屋进行违法活动。
乙方改变房屋用途的，应当征得甲方和原出租人书面同意，并遵守国家和本市有关规定。未经甲方书面同意，乙方擅自改变房屋用途，甲方可以解除合同，并要求乙方赔偿损失。
第三条________转租期限和交付日期
3-1__房屋转租期限不得超过原房屋租赁合同期限。转租期限自________年____月____日起至________年____月____日止。
1、合同继续履行。甲方自应交付房屋之次日起至实际交付之日止，按每日____元向乙方支付违约金。
2、解除合同。超过应交付日期______个月的，乙方可以解除合同，要求甲方一次性支付______元违约金。若约定的违约金不足抵付乙方损失的，甲方还应负责赔偿超过违约金部分的损失。
3-3__租赁期届满时，甲方有权收回房屋，乙方应按期返还。甲方要求返还房屋，乙方逾期返还的，自转租期届满之次日起至实际返还房屋之日止，乙方除支付租金外，还应按每日____元向甲方支付违约金。
第四条____租金、支付方式和期限
4-1甲、乙双方按下列第____种方式计算租金。
1、按建筑面积计算租金，每平方米为________元
2、按使用面积计算租金，每平方米为________元
3、按套计算租金，每套为__________元。
4-2乙方按下列第______种方式支付租金。
1、合同继续履行。乙方除应支付拖欠租金外，还应自应交租金之次日起至实际交付拖欠租金之日止，按每日______元向甲方支付违约金。
2、解除合同。乙方拖欠租金累计达______个月及其以上的，甲方可以解除合同。乙方除应支付累计拖欠租金外，还应自解除合同之次日起至实际交付拖欠租金之日止，按每日____元向甲方支付违约金。
第一条____押金和其他费用
5-1甲方交付该房屋时，乙方向甲方支付押金，押金为____元。
甲方收取押金后，应向乙方开具收条。
租赁关系终止时，甲方收取的押金以及产生的利息除用以抵充应由乙方承担的____________________________费用外，剩余部分归还乙方。
5-2租赁期间，使用该房屋所发生的费用中，______________________费用由______承担;其他有关费用，均由______承担。
第六条房屋使用和维修
6-2转租期间，乙方拆改房屋的，应预先征得甲方和原出租人书面同意，并遵守国家和本市有关规定。未经甲方书面同意，乙方拆改房屋的，甲方可以解除合同，并要求乙方赔偿损失。
乙方装修房屋、增加设备的，应预先征得甲方和原出租人书面同意，并商定增加的装修、设备的归属及维修责任。未经甲方书面同意，乙方装修房屋、增加设备，或因使用不当使房屋和设备损坏的，乙方应当给予修复，并赔偿损失。
6-3房屋及原有附属设备因乙方正常使用，发生损坏的，双方按下列第__________种方式承担维修责任。
甲方承担维修费用及逾期维修造成的损失。
2、乙方负责承租房屋及原有附属设备的维修，并承担维修费用，甲方应予以协助。
第七条提前解除合同
7-1转赁期间，非本合同约定的情况，甲方解除本合同，提前收回房屋的，甲方向乙方支付违约金______元。若约定的违约金不足抵付乙方损失的，甲方还应负责赔偿超过违约金部分的损失。
甲方_________乙方_________
签订地点：_________签订地点：_________
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇四
细心、精心、用心，品质永保称心
首件检验不可免，制程稳定无错误
改善品质要规划，主力推动标准化
品质管理讲技巧,沟通协调最重要
品质你我都做好，顾客留住不会跑
有品质才有市场，有改善才有进步
抓紧每一道工序，做好每一件产品
原始记录要可靠，统计分析才有效
改革创新追求品质，落实管理提高效率
找方法才能成功，找借口只会失败
产品严格检验，质量自然更好
革除马虎之心，提升产品品质
贯彻iso系列标准，树立企业新形象
人人提案创新，成本自然降低
不收不良品，不做不良品，不出不良品
生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾
提供优质的产品，是回报客户的方法
每天进一步，踏上成功路
品质检验严格做，优良品质有把握
沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益
做无差错能手，向零缺陷迈进
想要产品零缺点，全面品管不可免
品质管理标准化，iso成功靠大家
一人疏忽百人忙，做好检验更顺畅
作业标准能遵守，品质效率不用愁
以科技为动力，以质量求生存
我们的宣言：不做不良品
一个坚持，一个承诺-品质
好产品+好服务=脱颖而出
没有品质，便没有企业的明天
品质意识加强早，明天一定会更好
培养优质素养，提高团队力量。
技术是基础，管理是动力
品质是的推销员
检验检测坚持做，一点问题不放过
自检互检，确保产品零缺点
来料检验按标准，产品质量有保证
你思考，我思考，品质提升难不倒
全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质
一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅
素养：养成良好习惯，提高整体素质
眼到、手到、心到，不良自然跑不掉
仪器设备勤保养，生产自然更顺畅
品质，企业未来的决战场和永恒的主题
发现问题马上报，及时处理要做好
严谨思考，严格操作，严格检查，严肃验证
贯彻iso系列标准，树立企业新形象
没有措施免谈管理，没有计划如何工作
顾客反馈勤分析，品质改善有主意
创新突破稳定品质，落实管理提高效率
我们的承诺：不做不良品
我们的策略是以质量取胜!
内部审核定期做，系统维持不会错
不严格把关，难出优质产品
品质是做出来的，不是检验出来的
原始记录要可靠，检测分析才有效
讲究实效，完善管理，提升品质，增创效益
品质管理标准化，iso成功靠大家
革除马虎之心，提升品质之源
每天自我检讨，品质自然更好
做好品质记录，打好品管基础
一丝之差，优劣分家
杜绝一切不合格产品是质量保证的基本要求
顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求
行动是成功的开始，等待是失败的源头
质量是成功的伙伴，检验是质量的保障
不接受不良品，不制造不良品
宁愿事前检查，不可事后返工
做好产品包装工作，保障产品最终质量
想要产品零缺点，做好检验不可免
产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨
细心、精心、用心，检测做好才保质量称心
要有好的灌溉，才有好的成果
检验测试坚持做，一点问题不放过
零缺点的生产过程，一百分的优质产品
留意多一点，问题少一点
检测标准能遵守，质量效率不用愁
眼到、手到、心到，检测环节不可少
整顿：必需品分区放置，明确标识，方便取用
减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证
市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局
企业管理成功的秘诀在于对品牌、管理模式和人力资源的三项追求
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇五
今天我演讲的题目是《亲近童真，完善生命》。
陶行知老先生有没有爱就没有教育的至理名言。李镇西老师是以心灵赢得心灵的典范。巴学园的小林老师说：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不懂得欣赏音乐，有心灵却不理解什么是真。毋庸置疑，教师的工作态度是整个教育事业的阳光，空气，土壤，水分，只有发自内心地热爱才能切实体会到作为一名教师的幸福。
说到这儿，脑海中不由得浮现出一个笑容，一个小女孩的笑容，一个刚刚六岁小女孩的笑容，一个眼角带着淡淡的泪痕的小女孩的笑容，她叫王聪，是今年九月份转到我们班上的，清楚地记得她第一天来到学校时的情境：眼泪汪汪，一脸的不情愿。同她一起来的孩子都对新学校充满了好奇与新鲜，秋千上荡两下，滑梯上玩一遭，很快便有了新认识的伙伴。只有这个小姑娘不肯参与，在她的妈妈把她的小手放到我手心以后，她就一直紧紧地握着，不肯松开。望着眼前这个双眼低垂，满脸忧伤的小姑娘，我的心也是一紧一紧的，除了婉言安慰，更是用回握的双手，给她踏实，给她信任。上课，牵着她的小手上讲台，下课，拉着她的小手做游戏。午饭时，则肩并肩坐在一起。到了午休时分，也许是累了，也许是精神上稍稍松弛了，她在我的床上睡着了。就这样，她的眼角淡淡的泪痕和嘴边浅浅的笑意在我的脑海中定格。一连几天都是这样度过，老师们都笑着说我又多了一个女儿，我也笑笑回站道：这就是我们家的聪聪嘛！小家伙似乎听懂了我们的对话，躲在我的身后一直笑。这个六岁的小女孩可能永远都不会知道，她的脸上绽开的笑容就像是一缕洒在我心头的阳光，给了我满心的幸福和喜悦。
孩子的内心是鲜活的，生动的，有判断力的。不久前看到一份材料，上面说在学生可信任的人里面，老师位列第二，仅次于母亲。想想，坐在讲台下面的那群孩子，他们是把我们当成了可以分享秘密的知心朋友，可以指一条光明的人生之路的圣人，可以依扶的参天大树，可以蔽风雨的温馨港湾。面对如此的依赖，如此的信赖，我们怎么能只看到毛病，失败，怎么能只懂得批评，抱怨，怎么忍心挫伤自尊，践踏纯真。想想我们的学生生涯，让我们心里暖暖的不就是那些有着亲切的话语，关注的眼神的老师吗只有当我们真正站在尊重，赏识，善待童心的基础之上，才能听到来自心灵的回应，听到最动听的音符。
我们的学生中可能没有奥数冠军，没有天才少年，有的只是些表现平平，看不出多大出息的孩子，有的甚至是顽劣不堪的调皮小子。请别生气，请别介意，让我们做一次，再做一次化腐朽为神奇的努力，说一遍，再说一遍：没有教不好的学生，只有不会教的老师来鞭策自己。确认，再确认：转化一个后进生与培养一个优等生同样重要。
学高为师，身正为范。我相信，一个学识渊博而富有人情味的老师将更受学生的爱戴。课下活动时，我的孩子们总喜欢跟在我的身边，搂一下腰，拉一下手，跟我开玩笑，有时甚至于师生一起翻倒在地，那不加修饰的欢声笑语在校园上空久久回响。师生一起游戏，关系和谐，是多么令人快乐幸福的事啊！
师生之间心贴心，
情深意重比亲人，
为人师表天酬勤，
桃李满园抵万金。
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇六
上海之行的第二天，我怀着激动的心情来到了上海迪斯尼。
进入迪斯尼后，我们最先到达了冒险岛，和我一组的方迪就选了一个项目，名字我不太记得了，但是等候的时间令我毛骨悚然——50分钟。既来之，则安之。既然选了它，那就去排队吧。
50分钟的排队总算结束了，即将挑战时，还有安全防护措施。呀，这下不简单了。我开始挑战了，最开始，全是一些平稳的楼梯之类，过了一会儿，第一道令人“振奋”的关卡来了。
一个瀑布，三条路，其中有两条像是被拆了一样，只有两条木头竖着，几根木头横着，另一条路则是平坦的大路。眼见其它人都选了前两条路，我也为了证明我自已的勇气，选了中间的一条。
我走上去的时候，腿都是发抖的，我对自己说，选择了就不应该放弃，于是迈开脚步向前走去。
有了这一次成功的铺垫，后面也就洒洒水啦，可我心里总有一股不祥的预感。
果然，作为神预测，这种不祥的预感最终成为现实，横在我面前的是一座山崖，很像跳岩企鹅的栖息地，中间还有一个瀑布来着，我犹豫了一下，最终鼓起勇气走了上去，在我前面有两个貌似大学生模样的人，他们走了一会儿，又往回返，我把道让给了他们，这样就拉开了与前面的人的距离，没想到那些人都不愿意等我，这是后话。
我进行到一半时，前面有一个缺口，这回可真得做一次跳岩企鹅了，我往前一跳，快要掉下去，我把上边那安全绳往里一拉，使我没掉下去，真是有惊无险呀。
这次挑战，让我明白了一个道理：只要有勇气，就可以迈上人生之顶峰。
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇七
说实话，我对于心理健康辅导知识知之甚少，上学时学过的一点皮毛知识也忘得差不多了。有时也错误地认为：每学期给学生上几节热热闹闹的心理课就行了。通过这次的听课、学习，真正让自己大开了眼界，受益匪浅。我明白了，在二校合一的大前提下，对于中学生心理健康辅导尤其重要。
一、认识了道德问题与心理问题的区别
以前，一直以为学生在学习过程中做错的事情都是道德上的错误，因此一直教育学生不可以这样或那样，觉得学生来学校学习，完成作业，上课认真听讲，和其他学生和睦相处等都是学生应该做到的，也是必须做到的，而学生不做作业，打架，厌学等都是不应该的，就是学生的错，老师应该批评，教育他们做好。但通过心理辅导后，再来分析这些问题学生，有些是他们存在着一定的心理问题，而不是道德上的问题。因此，我们要根据学生的情况，具体分析，采取适当的方法，解决学生所存在的问题。
二、了解了心理健康辅导的基本技巧
在心理辅导的过程中，有一定的辅导技巧：接纳、倾听、共情等。说说很容易，但真正要做到完全接纳那些有心理问题的学生，很困难。当有心理问题的学生需要帮助时，我们首先要接纳对方，即无条件的积极关注对方，认真倾听困扰着对方的事情，对其产生共情，感受对方的感受，了解其情况，让对方的情绪得到宣泄，然后一起探讨，最后解决问题。
因此，我们做教师的，要改变一下心态，无条件的积极关注，倾听，共情等，真诚地对待每一个学生别人，促进其人格的健康成长。
一是，不仅要关注到学生学习的情况，更重要的是要关注他们人格、心理健康健全的发展。我们要关注的不是孩子的成绩，而是要关注成绩背后的问题，如果出现成绩下滑，是什么原因导致的?是生理上的问题，还是心理上的问题，只有了解到真正的问题所在，并结合科学的心理疏导，我们才能真正做到帮助孩子走上健康快乐的成长道路。
二是，现代社会，由于各方面的压力，很多中小学生的心理存在一定的问题，由于没有及时的注意及疏导，发生了太多令人发指的自杀事件，我想如果每一名教师都能早点进入到心理学的殿堂，了解每个年龄段孩子的心理特点，了解孩子在认知发展中的过程的话，不仅对专业教学有指导作用，还可以从内心了解他们，站在他们的角度与层次，与他们进行心与心的交流。
三是，心理健康教育不是单一的老师引导就可以的，必须结合家长的力量，共同关注孩子的心理发展。所以今后要结合家长会的机会，在家长中也开设这样的心理学习，让家长也了解孩子的认知发展过程，了解如何正确对待孩子的问题。
三、懂得了提高自身素质的重要性
教师自身的素质直接决定着教育的行为。只有掌握关于儿童青少年心理发展的科学知识、按照科学的规律和方法开展教育工作、处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件，教师才能真正做到将心理健康教育落在实处，才能真正促进学生心理健康的发展。
虽然这次学习很短暂，但我的收获很大，或许理解还会很片面，实施不够完美，但相信在今后的学习中我会不断充实，从心的角度教育孩子，从心的空间拉近我与学生的距离，更希望在今后的学习中，王主任能从教育的案例中，为我们一线教师提供更多的教育方法及心理疏导模式。
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇八
大家好！我今天演讲的题目是《用心学习，完善自我》。
学习，从来就不只是局限于我们的学校或书本，如果你是一个有心人，你的课堂将会存在于任何时候，任何地方。从呀呀学语我们就开始了学习知识的积淀，幼儿园、小学、中学、一直到高中、大学和社会，我们一点点的汲取知识、总结经验，又一点点的运用它们解决工作和生活中的问题，将所学在实际中充分运用。这个过程就是我们学习知识、认识自己、完善自我的过程。古人有“玉不琢，不成器；人不学，不知义；不学礼，无以立于我们学习的重要性的至理名言，这些流传千古的话语，无不在告诉我们每一个人，学习是我们的天职，对待学习我们必须要用心。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的`事，在学习中我们解除了自己的迷惑，在学习中我们增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现我们的远大理想。只有充满理想，只有不怕困难，刻苦学习的人，才能在迈向成功的大道上策马扬鞭，追逐和享受人生的另一段幸福时光！
本周已经进入第十七周，距离期末考试越来越近了：
1、要求同学们及早着手，根据自己的实际情况和老师的安排，积极认真做好学习和复习工作，按时认真完成老师布置的作业，及时查漏补缺。同时，赶本周末，各班音乐、体育、美术、微机等非统考科目教师要完成此类科目的教学，并有计划地做好成绩测试、统计和上报工作。
2、各班认真做好各自所负责的教室、环境区域内的卫生，确保不留死角，全体同学要注重保持和爱护校园卫生，不扔垃圾，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，见到垃圾随手捡起放在垃圾桶内，发挥学校主人翁意识。
3、安全与文明相伴，在校内外上下学、集会和各类活动中要文明用语，遵守秩序，遵守学校和社会的各项规章制度，尤其在学校上下学站队、上下楼梯、入厕和其它活动中不追逐打闹，不推推搡搡，做到安全、文明有序。
4、本周各班有计划以班级为单位开展一次“环境保护”和“教育核心价值观”主题教育，并做好资料的收集和上报工作。
完善工作报告机制 完善资金安全保障制度篇九
反省是一段缰绳，是一段驾驭骏马的缰绳。【联1】
西汉武帝刘彻在位54年，励精图治，为了维护国家北方的安全，多次派卫青、霍去病等大将征讨匈奴，连破匈奴大军，迫使匈奴内迁，从而保证了北方的安全。但汉武帝有一次去忠烈村，看到那里的人们食不果腹，衣不蔽体，处处一片荒凉。汉武帝此时大悟，连年的战争已让百姓民不聊生，经济衰落，不能再打了。于是，汉武帝下了一份"罪己诏"，集中精力发展经济。试想，如果刘彻继续出兵匈奴，汉朝必将成为一个短命的王朝。可见，反省能让人恍然大悟，不至于一错再错。
袁隆平“杂交水稻之父”,他一开始认识到遗传学家孟德尔的理论对作物育种有重要的意义,于是跳出了无性杂交学说圈,开始进行水稻的有性杂交实验.他反思：既然自然界客观存在着“天然杂交稻”只要我们能探索其中的规律与奥秘,就一定可以按照我们的要求,培育出人工杂交稻来,从而提高水稻的产量,造福全人类.这样看来，反省可以帮我们祛除缺点，走向完美。
《世说新语》中有一个人叫周处。因为为人专横又力大无比，被义兴人当作三害之一，后被传说杀虎斩蛟，与蛟在水中出出没没，当众人都以为周处死了而欢呼雀跃时，周处又回来了。他看到人们欢呼雀跃的时，什么都明白了。经过一番自省后，他决定洗心革面，去拜访清河，最后学成回国效力，战死沙场。从众人心中的祸害变成忠臣良将，岂不是一个天上，一个地下？所以说，反省可以扭转一个人的天地。
人生尚短，唯反省可使之更加灿烂。【结】