报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
护校队工作报告总结 护校安园工作报告篇一
我校把开展"护校安园"行动工作作为学校工作重中之重，成立了以校长为组长，全体老师为成员的"护校安园"行动工作领导小组，切实加强领导，精心部署，细致谋划，确保各项安全工作的顺利开展。
根据上级文件精神，并按学校实情，认真制定相应的行动方案，切实把"护校安园"活动抓出实效。
"护校安园"活动期间，学校充分利用早会、主题班会、校园社区广播、校讯通开展形式多样的安全宣传教育活动，让安全宣传教育深入到校园、社会中，增强全体师生的安全防范意识和自救自护的能力。护校安园行动工作情况总结。
1、组织参加全国中小学生安全知识竞赛活动
认真组织全体师生和家长参加全国中小学生安全知识竞赛，从中学习到交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏，防恐防暴、防性侵害、防诈骗等方面的安全防范知识，提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。
2、组织开展2次应急演练活动
通过组织开展各类演练活动，使师生掌握正确的逃生要领，提高安全意识和自救互救能力。在遇到各类突发事故中，能从容应对突发事件，在短时间内有序组织全体师生疏散，最大限度地保护全体师生的生命安全。每一次的演练活动是对我校应对和处置突发事件的检验，对今后学校应对和处置突发事件奠定了坚实的基础，并不断地完善各类安全应急预案。
3、开展安全教育周(日)宣传教育活动
3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。3月30至4月3日，是第8个福建省学校安全教育周，我校开展以"我安全，我健康，我快乐"为主题的一系列宣传教育活动，并相应开展了防溺水宣传教育启动仪式暨现场"珍爱生命，远离水域" 的学生签名仪式，增强广大师生的安全防范意识、提高自我保护意识和应急自救能力，并发动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作，确保活动起到"教育师生、带动家庭、辐射社会"的效果。同时，进一步推进校园安全文化建设，营造"人人讲安全，事事讲安全"的安全校园环境。护校安园行动工作情况总结。
4、开展防灾减灾的宣传活动
今年5月12日是我国第七个防灾减灾日， 5月11日至17日为防灾减灾宣传周。我校开展以"科学减灾 依法应对" 为主题的一系列活动，开展了防震减灾的疏散应急演练，全体师生掌握了应对各类突发事件的防范措施和处置能力，增强全体师生防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
学校始终把"护校安园"工作与日常学校管理工作紧密结合，层层落实安全责任制和责任追究制。强化安全意识，规范基础管理，落实安全责任。完善了各种安全制度及各类应急预案，切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。
开展"护校安园"行动期间，校长亲自带领校安小组对校园及周边进行安全隐患排查治理，重点对食堂、教室、各专用室、设施设备器材、用电、消防设施和周边水域环境等不安全因素全面细致地进行了大排查，从根本上消除一切不安全隐患，并落实到人，对存在的问题立即进行整改，确保了师生的生命安全。在安全隐患排查中，发现2处安全隐患，已落实完成整改。
1、全面加强人防建设。
强化安全保卫工作，配合社区治安巡逻队，加强校园及周边安全日常化值班巡查，进一步加强校园门卫安全管理工作，强化各类警械器材的常态化的检查防护机制。
2、推动技防设施建设。
校园全面配备视频监控，并落实专人值守，校园视频监控全部经社区接入公安控制平台。
3、全面加固物防设施。
进一步加强物防设施基础建设，保持校园各项管理措施到位。
学校配合社区巡逻队在学校校门口开展护校工作，在校园重点时段、重点地点加强巡逻，保卫自觉维护校园秩序，保护师生人身安全和财产安全。严密注视校园周边环境，防止社会闲散人员进入校园，防止不法分子侵入学校破坏捣乱。对发现的与违法犯罪有关的可疑问题及时报警，进一步完善遇事立即上报机制。
组织排查校园周边精神病患者等高危人员，及时监控并积极采取有效措施，做好防范工作，切实降低校园安全风险。做到提前预警，及早防范，避免酿成重大案事件。
学校从开展"护校安园"行动中以来，安全工作宣传到位，分工明确，整治力度大，到目前为止，从没有发生各方面的安全事故。在今后的工作中，我校将进一步认真总结经验，加强安全防范工作，增强师生的安全防范意识，确保我校不发生一起重大安全事故，为全体师生营造一个温馨、和谐、稳定、平安的校园环境。
护校队工作报告总结 护校安园工作报告篇二
认真贯彻落实xxx办公厅、中央政法委办公厅、教育部办公厅《20xx年全国中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案》，通过在上学入校、放学离校等重点时段学校门口及校园周边布设专门力量开展巡逻防护、交通疏导、秩序维护、防范风险等措施，规范全市学校常态化设置“护学岗”，健全完善中小学幼儿园“护学岗”机制。发动群防群治力量参与“护学岗”，加强各部门协作配合，最大限度发挥整体效能，全力做好校园及周边地区安全防范工作。20xx年7月底前，城市、城镇“护学岗”设置率达到100％。20xx年12月底前，全市中小学幼儿园“护学岗”设置率达到100％。
“护学岗”由辖区派出所牵头组织，落实责任民警，制定工作制度，完善以公安民警、交警为主导，警务辅助人员、学校保卫人员和教职员工以及群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”机制。在警力紧张的偏远乡镇和农村地区，辖区派出所要组织发动学校教职员工、保安员、学生家长、治安积极分子、志愿者等群防群治力量共同维护校园安全。对参与“护学岗”的人员配备必要的防护器材，经常性开展培训，提高防护能力。
（一）设置范围。根据xxx教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》规定，原则上“护学岗”设置地点在学校门口两侧50米以内，城市、城镇学校应当设置护学岗。在警力不足的偏远乡镇和农村地区，根据当地治安情况，组织发动群防群治力量，加强校园周边200米内巡逻守护和秩序维护工作。各地要综合考虑本地学校的地理位置、周边治安复杂程度、周边交通状况等实际，在上学入校、放学离校重点时段、重点路段科学合理设置“护学岗”辐射范围。
（二）装备配置。执勤警力应当按规定着装，携带勤务装备，保持警容严整。保安员应当规范着保安服装，佩带头盔、着防刺背心、持安全钢叉等防卫器械上岗。非制式着装人员由各学校配置统一袖标或背心等护学标识服饰，手持小旗子、指挥棒等便于维持秩序的物品上岗。交通秩序维护人员应着反光背心。
（一）在学校上学、放学前做好准备工作，提前15分钟到岗到位。
（二）组织人员在校门口上岗值守，维护人员、车辆出入秩序。做好校门口出入人员身份核实，严格落实校门口人员、车辆出入管理制度，防止寻衅滋事、社会闲杂或无关人员进入学校扰乱教学秩序，从事违法犯罪活动。
（三）做好校门口及周边安全巡查工作，发现与违法犯罪有关的可疑情况及时报警，对正在发生的侵害师生的违法犯罪行为，迅速使用防卫器械先期处置。
（四）因地制宜设置家长等候区域和必要的安全隔离设施。
（五）加强学校门口及周边交通秩序管理，及时制止和举报各类交通违法行为。注意引导学生有序、安全出入校园和过马路。
（六）对学校周边治安复杂区域以及中小学生、儿童上学入校、放学离校途经主要路段进行巡逻盘查，注意发现可疑人员、可疑车辆和可疑物品，及时有效处置，消除安全隐患，最大限度预防和减少现行涉校涉生案(事)件发生。
（七）护岗时段要注意与各方通力协作，保持手机畅通，以便能够及时联系。
（一）高度重视，加强组织领导。在中小学幼儿园周边重要路段、上放学时段设立“护学岗”是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识护学岗建设的重要意义，学校要及早谋划，快速推进，制作一牌一表一制度（标识牌、值班表、护学岗制度，参照附件），确保按时完成“护学岗”建设达标任务。
（二）加强协作，实现联动防控。各辖区派出所要结合校园周边实际情况，确定“护学岗”设置的区域和路段，明确“护学岗”人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，完善相关台帐，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。
（三）规范统一，建立工作台账。“护学岗”的标识，统一张贴在校园的门卫室，建立“护学岗”工作台账。各地接此通知后，请立即向单位主要领导报告，并迅速传达到基层派出所，结合本地实际，认真抓好贯彻落实，有关工作情况请及时报市公安局治安支队。
未尽事宜，请与市公安局治安支队联系，联系人及电话：周薇，xxx；王东，xxx。市教育局法规科，罗洪，xx。
护校队工作报告总结 护校安园工作报告篇三
护校队期末个人总结怎么写，你知道怎么写吗?如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!
纳新是护校队上半年最重要的活动之一，新学期伊始，经过三天的激烈角逐，15名09级初三学生成为第6届学生护校队新队员。90后的新队员充满朝气、个性十足，使得整个护校队活力十足。在召开了新一届护校队成立大会之后，护校队开始了本学期的正常工作。
1、站岗值勤、校园巡逻是护校队的工作之本职责所在。新队员每天按时出勤，严格要求自己，遵守学生护校队的各项规章制度。新老队员共同搏击风雨、并肩作战出色的完成了每一天的值勤任务。每天晚上都会有一支整齐而有力的队伍在用激情诠释着自己的青春。日复一日，年复一年，无论刮风下雨，无论寒冬酷暑，依旧如此。晚自习期间，别的同学都在教室学习，而护校队员却在校门口值勤，或者正踏在校园巡逻的路上，认真细致的检查安全隐患......在双休日，在节假日，当其他同学兴致勃勃的逛街游玩时，护校队员正头顶烈日，在校门口站岗值勤，或正冒雨在校园巡逻。值勤是苦的、累的，但这是护校队的责任。一样的青春，却有着不一样的使命，护校队员坚持最初的选择，我们无怨无悔!
2、护校队协助学校维护各项安全保卫工作，其中包括各级领导来我校检查、各届迎新晚会、运动会以及各类大型活动。在这些活动中都可见学生护校队的飒爽英姿、队员力挺威武的身影，队员们团结协作，配合维持活动现场的秩序，做好各项安保工作，为确保各大型活动开展营造了一个安全稳定的文娱环境。
3、本学期出现了几起恶意闯岗事件，护校队员沉着冷静处理纠纷，控制了事态的发展，配合了保卫科妥善处理了这些突发事件。其中三名女学生恶意闯岗并顶撞队员的事件中，队员表现出来的是勇气和胆量，不卑不亢和毫不妥协，既维护了学校的管理，又维护了学生护校队的尊严。
每周二的训练锻炼了队员的体能和意志，增强了队员的时间观念和纪律性。队员们风雨无阻的赶到训练场，跑步时，“护校队加油”的口号振奋人心，响彻校园。 新增的文娱活动，既增加了训练的趣味性，增进了队员之间的友谊，又提高了队伍的团队意识和整体素质。
1、本学期护校队配合保卫处开展了消防周期间的安全知识宣传即灭火演习活动。事前护校队办公室认真策划，充分准备，宣传部大力宣传，外联部联系和协调其他社团组织，各部门通力合作，各司其职，各队员积极参与使得本次活动深入人心，受到了广大师生的好评。对加强师生消防安全意识、提高逃生自救技能有着良好的作用。
2、本学期护校队还举行了一场篮球友谊赛。参赛队员团结拼搏、团结协作，体现了护校队良好的精神风貌和体育竞技水平，场下的拉拉队员呐喊助威、努力加油，相关工作人员辛勤工作、无私奉献，这次篮球比赛赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。
1、护校队办公室加强了办公室的内勤建设，进一步完善了队内的各项规章制度(工作、执勤、会议、训练及考核等制度)并以此建立了执行配套措施，如考核细则表、队内会议记录、值勤登记本。考核到队，责任到人，以规章制度要求队员，以严格执行规范队员，确保了每位队员的组织纪律性及言行举止的文明礼貌。
2、每月固定召开的月工作总结会议，是我们护校队队员的众言堂，为大家提供了交流沟通的机会，及时反映了问题和不足，有利于开展批评和自我批评，有利于队伍的建设。
护校队文化的核心就是“团结、创新、奋进和共赢。”我们致力打造一支军人队伍，有着高度的组织性和纪律性，能言于律己，能吃苦耐劳，能无私奉献。我们希望不断提高对于原的认同感和归属感。因为一个组织只有文化的支持，它才能产生巨大的凝聚力、吸引力和约束力。
关心队员的生活学习及情绪状态使每一位队员都感受到团体的温暖，我们希望队员熟悉彼此，相互关心，努力营造护校队的“大家庭”氛围。
1、队员业务素质偏低，实践经验缺乏。在值勤的过程或协助处理学生事务当中，易犯“情感错误”大局观念欠缺。对此，要针对性的开展“基本法律知识”、“三防知识”、“组织纪律”等方面的学习并联系鲜活案例加强分析讨论，以提高队员的综合素质，引导队员开展工作从“情、理、法”三个方面着手。
2、队员与队员之间交流不够，工作协调不灵活。应对措施是在组织体制上进行适当的调整并多开展集体性活动。如体育类、演讲、法律知识竞赛等寓教于乐的活动。通过这些活动，增强全体队员的向心力与凝聚力，真正将全体队员统一到同一战线。
这段时间里，大家经历了许多，有苦有甜，付出的不仅仅是艰苦和泪水，更多的是意志和信心。半年的磨练，半年的付出使每位新队员都不断成长。庞大的队伍在慢慢地缩减，这不是残酷，而是现实，能够坚持到最后的就是强者。
不知不觉，学生护校队在队员的共同努力下，安静而快乐地走完了月余，迈向更加灿烂的明天，在未来的日子里，学生护校队的工作会不断改进，会紧跟学校的发展前进的步伐。学生护校队的明天一定会更加好!
的打架斗殴和其它违法犯罪活动。8、 加强夜间巡查，保护学校师生的生命安全和公、私财产免遭损失。9、 积极主动配合门和学校保卫人员，加强校内安全保卫工作。10、严禁学生携带管制刀具、危害性玩具，一经发现立即没收。及时制止校园周围及校园内学生之间的打架斗欧事件及破坏校产事件，并将有关当事人移交学校政教处处理。遇有学生在校园内搞不健康游乐活动的要及时制止。对不法人员在校内外进行危害青少年身心健康的迷信宣传或销售不健康刊物和其他非法出版物的要坚决制止。
护各种消防器械和设备，消除各种安全隐患，做好防火救灾的宣传。14、贯彻“预防为主，防消结合”的方针，确保全校师生员工的生命财产安全。5、服从命令、听从指挥、如之即来、来之能战。
护校队工作报告总结 护校安园工作报告篇四
成立以校长为首的工作领导小组，针对各项具体工作开展排查活动。学习教育局颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到校园安全、学生安全工作的重要性，保证把孩子教育好、管理好、保护好，让家长放心地将学生交到我们的手中。
1、教材符合规定要求，不存在存在侵权盗版问题，并且开学及时发放到学生手中。
2、教职员工能及时到岗，大部分学生能按时返校，有小部分学生调到其他学校学习。
3、水电及各项生活设备检验安全、运行良好，能保证开学后的正常使用。
4、顺利开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节约粮食、节约用水、节约用电“三节”主题教育。
1、校园安全隐患排查情况，经查，我校安全工作方面存在的问题：
（1）、学校围墙低，不符合标准。
（2）、校门前公路无减速牌、斑马线。
2、校园实行封闭式管理，校园重点部位已安装视频监控设备，学校有专门的保安人员，校外人员进入校园要进行登记，学生特殊情况出入校园需班主任签字，并确保通知到家长。
4、结合校园治安特点，保安做好定时对校园周边易肇事肇祸高地点的排查、管控工作。
5、开学对学生进行安全常识宣讲，并制定了定期以班级为单位向学生进行各方面的安全教育。
1、制定了定期检查学校用电情况，确保用电安全，避免因用电而引起的火灾等情况，对学校及周围的易燃易爆物品进行整理，避免火灾爆炸的发生。
2、对学校教学楼、办公楼、操场、篮球场、厕所等建筑及场地开学前进行了排查，并制定了定期检查是否存在隐患的安全工作方案。
3、学校办学规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，能够落实每天锻炼一小时的体育锻炼要求。作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况。
1、教师配备情况，学校教师基本能满足基本的教学工作，有专门的音乐、英语教师，但是仍然急需专门的体育、美术教师。
2、教师队伍稳定，教师的合法权益及新工资调整方案能够落实到位、
3、教师能够做到爱岗敬业、关心热爱学生、以身试教，不存在有偿家教情况。
1、深入推进信息化进程，校园已基本实现互联网全覆盖。
2、本学期学校将安装一个多媒体教师，根据每个班级的具体实际情况使用，及教师的教学教研活动。
1、学校牢固树立以“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念，遵循教育教学规律，办学办学思路清晰。
2、制定学校发展规划情况，建立以服务教学服、务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。
3、制定了有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程。
4、学校注重学生德智体美的全面发展，学生家长和社会对学校的满意度不断提高，各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率能够达到规定要求。
1、加强对学生的教育和引导能够围绕校风教风学风建设开展系列主题教育活动。
2、校园文化活动的设计情况能够结合实际，并设计组织形式多样的校园文化活动，制定了在重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动预案，注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性主动性和创造性。
3、整个教育教学过程始终重视校园绿化美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。
护校队工作报告总结 护校安园工作报告篇五
进一步贯彻落实《安徽省关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》，在各地党委、政府的领导下，以深化教育综合改革为统领，以开展平安校园建设为载体，坚持问题导向，进一步推动安全主体责任落实，健全学校、幼儿园安全风险防控与处置等制度、机制，努力构建设施配套、制度完善、科学有效的校园安全防控体系，切实防范各类涉校案件事故，为学生儿童健康成长创造良好的校园安全环境。
（一）全面开展校园安全隐患排查整改。从陕西省榆林米脂县伤害学生恶性案件中深刻汲取教训，清醒认识当前社会治安形势的严峻性、复杂性，切实增强责任意识，坚持问题导向，进一步强化校园各项安全防范措施。要会同教育部门对辖区学校进行全面的梳理排查，对内部保卫力量、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等逐一进行检查，对发现的安全隐患要逐一挂账整改，盯办落实，严防存在死角盲区。对一时难以解决的难点问题，要报告党委、政府协调解决并采取临时性防范措施，防止带病运转引发安全事件。
（三）健全校园安全风险预警机制。根据省厅《内保重点单位分级分类管理实施办法（试行）》，落实中小学、幼儿园分级分类管理，积极配合教育部门开展经常性的校园安全风险隐患排查，分析学校及周边存在的安全风险隐患，加大对高风险单位、区域、人群的管控。强化涉校矛盾纠纷摸排化解，加强对校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满人员、曾因涉校违法犯罪活动被打击处理人员等各类重点人员的滚动排查，逐一登记造册、落实管控措施，严防漏管失控形成现实危害。落实警校联动机制，加强信息沟通、应急处置等方面的协作，及时掌握、快速处理涉及校园安全的问题。
（六）建立学生欺凌治理机制。按照《加强中小学生欺凌综合治理方案》有关要求，充分发挥职能作用，配合做好中小学生欺凌综合治理，对情节比较恶劣的施暴学生实施训诫，协助开展警示教育；对涉嫌违法犯罪的学生欺凌事件，按照未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和刑事诉讼法等法律法规相关规定，宽严相济地做好对施暴学生的教育矫治工作；对校外人员采取教唆、胁迫、诱骗等方式利用在校学生实施欺凌进行违法犯罪的，依法从严从重处罚。