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小学生种植红薯心得体会 实践活动种红薯的心得体会(汇总10篇)

时间:2023-08-30 21:43:22 作者:纸韵小学生种植红薯心得体会 实践活动种红薯的心得体会(汇总10篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生种植红薯心得体会篇一

农业是人类最早的生产活动之一,是维系人类生存的重要活动。而在农业中,种植作物是最基本的环节。今天我想分享我参与的一次实践活动,种红薯。这次活动让我深刻了解到种植是一项复杂的工作,除了需要合理的管理手段,还需要农民具有扎实的农业知识和经验。下面我将分享我的心得体会。

第二段:前期准备

在正式种植之前,我们先要做的就是确定土壤的性质和设立区域。通过检测土壤,我们发现我们的土壤排水性较好,但是酸性较强,需要进行石灰化处理。处理完后,我们要选择合适的种植区域,考虑到红薯生长期较长,需要比较充分的阳光,我们选择的区域总共有十平方米,阳光充足,处于半开阔的地带。在确定种植区域后,我们要对区域进行犁地、耙地等基础工作,为接下来的种植工作打下基础。

第三段:种植管理

种植管理是种植过程中最重要的一环。在种植初期,我们要对红薯进行处理,削去带有绿色的表皮以及一些不良品种,保留优质品种,进行催芽处理,用肥料进行浸泡,保证一定的营养素。同时,我们需要对红薯进行防虫防病,采用科学的防护措施,利用杀虫剂和杀菌剂进行预防处理。管理的过程中还要注意掌握浇水的方法和浇水的时间,对无机肥进行滋养,同时采用套袋的方法保护红薯。

第四段:收获

红薯的收获是整个种植过程的收获。收获的时间因地域和气候的原因而异,一般在八月份到九月份进行收获。在收获时要注意根据芽头大小以及花枝的情况进行采摘。采摘过后,对于质量不佳的红薯,我们应该进行筛选归类,以利于后续销售或食用。同时还要注意红薯的储藏和保鲜,采取适当的方法,保持红薯的新鲜度和营养成分。

第五段:心得体会

参加这次种植活动,让我对现代农业有了更加深刻的认识,也提高了我的综合素质。在实践中,我深刻认识到一个好的管理和品种选择对于农作物的成长有重要的影响。同时也深刻认识到现代农业水平的提高,对于农业的发展是至关重要的。望能将这种实践精神应用到以后的工作和学习中,创造更好的价值。

小学生种植红薯心得体会篇二

今天,我去厨房洗碗的时候,发现厨房里的红薯发芽了,那芽好像一颗颗美丽的珊瑚。

9月24 星期二 晴

早晨一起床,我就来看红薯有什么变化。我发现,有一个红薯被妈妈切开的横切面在的阳光的照耀下,颜色变深了,而且出现了许多的小圆点,它的芽长得更加茂盛了,芽是深紫色的,卷在一起,像几只弯曲的手,皮却更干了,水也变黄了,看起来真像是一个老太太头上戴了一顶紫色皇冠。

9月25 星期三 晴

今天是个好天气,红薯表皮上的小圆点却凸起来了,那芽也干得凸起来了吗?当然不是,红薯的芽长得更好了,居然还有些伸展开来变成了一片片小叶子。

小叶子像小婴儿的小指指甲差不多大,跟芽一样,都是紫色的,但是它却很光滑,光滑得像个电脑屏幕。

现在红薯太太的皇冠上添了一些紫色的“珠片”,红薯太太更加漂亮了。

10月6 星期日 阴

国庆节假期和妈妈出去玩了,6天没有见到我的红薯太太了,一下车,我就飞奔跑到桌子前去看我的红薯。可是我的红薯却好像突然变了样,它的叶子连续长出了好几片,已经变成了一个“红薯森林”了。但是这个“森林”没有绿色的树,没有红色的花,只有无数片紫色的叶子,一些还没长出叶子的小芽和几只小虫子。

晚上的时候,我又看了看它,发现那几片大的叶子已经变成了绿色,现在,“森林”已经变成有些紫又有些绿的了。

10月7日 星期一 小雨转阴

哇!今天红薯叶长得更大了,它的周围冒出了许多叶子和小芽,如同一条小船上长了几条叶子形状的尾巴。

我发现昨天碧绿的那几片叶子都有些干枯了。可是,那些昨天还是紫色的叶子已经变成绿里有些紫的了。那些小芽变了个样:其中有些小芽变长了,还有些小芽好像变成了一片片小小的叶子。有些茎上已经长出了短短的毛,还有些高一点的茎已经变成绿色的了,矮一点的是紫色的。

哇,经过了两周,我的红薯长得又大又好!

一开始,我还没有信心,认为它可能长不好,没想到它反而越长越好,直到长成了一个迷你的“红薯森林”。

我喜欢我的红薯!

小学生种植红薯心得体会篇三

“小红薯教育”是市场上一款备受赞誉的教育软件,提供了各种各样的教学资源和学习功能。作为一名用户,我多次使用这个软件,并从中受益匪浅。在使用过程中,我不仅学到了课本上的知识,还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。在下面的文章中,我将分享我使用小红薯教育的心得体会。

首先,小红薯教育为我提供了丰富的学习资源。无论是语文、数学、英语还是科学,小红薯教育的课程内容都非常全面而且具有条理性。每个科目都有相应的教学视频、练习题和知识点解释,这样我就可以在自己时间安排自学的内容。特别是在疫情期间,我不能去学校上课,小红薯教育给了我一个很好的学习平台,使我能够持续学习。

其次,小红薯教育注重培养学生的学习能力。在每个课程中,不仅有重点知识的讲解,还有相关的练习题和考试。这种方式可以帮助我巩固所学的知识,并训练我的反应能力和思维能力。与传统的教学相比,小红薯教育更注重培养学生的主动性和创造性,它通过多样的题目形式让我在解决问题的过程中思考、分析和总结,从而提高了我的学习效果。

第三,小红薯教育提供了良好的学习氛围。在以往的学习中,我经常会受到环境和同学的干扰,导致学习效果不佳。然而,使用小红薯教育后,我可以随时随地选择适合自己的学习环境,不再受到外界因素的干扰。同时,小红薯教育的互动性和个性化设置,让我产生了主动学习的兴趣,提高了学习的积极性和参与度。

第四,小红薯教育的团队和师资力量强大。课程设计和教学资源由一支专业的教师团队负责,他们根据教学大纲和学生的学习需求,精心设计了各种教材和视频。同时,学生在学习过程中如果有任何问题,可以随时向在线老师请教,并获得专业的解答和指导。这样一来,我能够在学习中及时纠正错误,解决自己遇到的问题。

最后,小红薯教育注重全面发展。除了基础学科外,小红薯教育还提供了艺术、音乐、体育等多种课程,帮助学生进行全面的知识和能力培养。我通过小红薯教育学习了很多有趣的音乐和绘画课程。这不仅开拓了我的视野,还培养了我的兴趣和爱好。

总之,小红薯教育是一款非常优秀的教育软件,它为学生提供了丰富的学习资源、培养了学习能力、营造了良好的学习环境,并由专业的教师团队提供教学支持。通过使用小红薯教育,我不仅提高了自己的学业成绩,还培养了自己的学习兴趣和自主学习的能力。我相信,在未来的学习中,我将继续使用小红薯教育,并充分发挥它提供的各种学习资源,进一步提高自己的学习效果。

小学生种植红薯心得体会篇四

星期六,我和妈妈从公园里回家的时候,耳朵里传入了这样的声音。

我闻声而去,只见一个四、五十岁的伯伯推着烤好的红薯在卖。我欣喜不已:好久没有吃过烤红薯了!虽然妈妈在家给我烤过几次,但烤出的红薯干巴巴,硬邦邦的,一点都不好吃。我迫不及待地拉 来妈妈,问她能不能给我买一个,她爽快的买了两个。我捧着热乎乎的红薯,心里美滋滋的。

烤熟的红薯闻起来有股薯片的香味儿,这下肚子里的馋虫一下子睡醒了。我连忙剥开红薯那又黑又黏,还带着灰的皮,张大嘴咬了一口金黄的、香喷喷的红薯,”嗯,好好吃。“我边吃边对妈妈说 。妈妈也吃起来,还语重心长地说:”红薯最有营养了,我们小时候都吃红薯。“我又咬了一口,慢慢的品尝着,黏黏的红薯异常地甜,毫不逊色于糖果的甜。

”啊呜“,我心满意地吞下最后一口红薯。一个暖暖的红薯下肚,我浑身也暖暖的,橘黄的夕阳下,那个美味的烤红薯留在我的心里。

小学生种植红薯心得体会篇五

第一段:引言(150字)

红薯是一种非常重要的经济作物,在很多地区都种植广泛。而想要达到高产的效果,需要种植者有一定的经验和技巧。本文将以自身种植红薯的经历为基础,总结了一些红薯高产的心得体会,希望能为其他种植者提供一些建议和指导。

第二段:选择合适的品种(250字)

红薯种类繁多,每种品种都有自己的特点和适应环境。在种植红薯时,首先要考虑的就是选择合适的品种。一般来说,选择抗病虫害的品种和适应当地气候条件的品种是关键。我种植的品种是当地最适宜的鸿薯,具有丰产、抗病、抗旱的特点,非常适合本地的栽培环境。选择合适的品种是确保高产的基础。

第三段:合理施肥和管理(350字)

红薯是一种需求肥沃土壤的植物,因此合理施肥十分重要。首先要做的是对土壤进行化验,了解土壤的养分含量和PH值,然后根据化验报告进行针对性的施肥。一般来说,红薯在生长初期需要大量的氮肥和磷肥,而后期则需要较多的钾肥。此外,还要注意及时灌溉和松土,保持土壤湿润和通气。在管理上,还需要及时防治病虫害,并进行适当的修剪和摘心,以促进红薯的生长和丰产。

第四段:设置适当的支架(250字)

红薯是蔓生植物,需要有足够的支撑来保持植株的稳定生长。因此,在种植红薯时,设置适当的支架也是关键。一般来说,可以选择木质或竹质杆作为支架,将其固定在地里并与植株相连。红薯蔓枝生长时,可以将其沿着支架有序地引导,避免纠缠和交叉。这样既能使红薯植株充分利用空间,还能方便管理和收获。

第五段:及时采收和储存(200字)

红薯的采收时间根据品种和地区的不同而有所差异,一般为生长季末期,当红薯叶片开始枯萎并变黄时即可。采收时要小心操作,避免损伤红薯地下茎。采摘后,应及时清洗和晾晒,晾干后储存在通风干燥的地方。红薯在储存时要避免受潮和受冻,以免影响质量。同时,定期检查储存红薯的状况,及时去除烂薯和病变薯,保证储存红薯的品质和保存期。

总结(150字)

通过我的经验,红薯高产需要种植者具备科学的种植技术和正确的管理方法。选择合适的品种,合理施肥和管理,设置适当的支架,以及及时采收和储存,是实现红薯高产的关键。希望通过这些心得体会,可以帮助更多的红薯种植者取得优质和丰产的红薯,为农业增收做出贡献。

小学生种植红薯心得体会篇六

1.夏至后栽种红薯不结红薯原因一:生长周期短。

红薯一般在10月下旬就会收获完毕,若再延长收获期不利于红薯保存越冬。而夏至是在六月底,时间上计算下来,红薯只有四个月的生长期,导致其原本的生长周期变短。所以这时候种出来的红薯,产量不仅不高,甚至有的根本就还没有开始膨大。

2.夏至后栽种红薯不结红薯原因二:地温急剧下降。

进入深秋以后,北方地区的温度开始急剧下降,而地温下降的更为明显。当地温下降的时候,就不利于红薯生长,甚至会停止发育。而到了立冬前,农村会把红薯都采收完,所以去采收的时候发现红薯没有薯块。

综上,夏至后栽种红薯是没有产量的,是收不到薯块的。

红薯最佳种植时间为4月25日至5月25日前后进行。不过由于南北地区气温差异比较大,南方地区一般在4月中旬就可以开始种植,而北方地区则需要等到清明后才可以种植。具体时间根据当地的环境温度和气候变化有所变化。而长江流域一带最好是能先在温室育苗,春寒过后即扦插。红薯苗扦插温度以当地平均气温稳定15度以上,浅土层地温到17-18度时比较适宜。

总得来说,夏至后栽种红薯不结红薯是对的,原因是生长周期短、地温急剧下降等因素导致栽种的红薯不结薯块,或者产量低导致的。

红薯在夏至后栽种,由于缩短了生长期,导致红薯收获时仍然处于幼秧藤蔓营养生长旺盛期,没有到达结薯期,由于地温的急剧下降,就停止生长发育了。

因此,夏至后栽种红薯是没有产量的,是收不到薯块的。

这里说的“插田”指的是栽种中季水稻,一般适合长江中下游流域以及以南广大地区播种,但是中稻最佳播种时间是在芒种期间,今年的芒种是在6月5号,也就是说水稻要在6月上旬栽种完,这样的话,水稻会有足够的日晒时间,光照时间也有,所以这样的水稻会分蘖、扬花、结穗、灌浆、腊熟等等到时候就成熟,所以水稻丰收就是宝。但是到了夏至节气之后,对于中稻来说已经错过时节了,再栽种水稻,是可以生长,但是因为后期日照时间不够,水稻贪青不成熟,不结穗,所以只能长出来是稻草。

这里说的“栽薯”指的是栽种红薯,而红薯种植也是非常方便的,可以直接扦插红薯在起垄中,起垄高就是给红薯预留更大的生长空间了,能长到十斤的红薯也是常见的,对于栽薯,农村有句俗语这样说“芒种栽薯是个宝”,说明栽种红薯要在芒种的时候进行。这不还有句俗语这样说“芒种栽薯重十斤,夏至栽薯光根根”,这句话说明红薯如果错过了芒种时节栽种,到了夏至节气之后再种,那么红薯将来不结坨了,也就是不长红薯膨胀根了,只长细的生长根,所以夏至后就不要扦插红薯了。

这里明确说明了种植芝麻的时间,芝麻是一种油料作物,是我们日常吃的芝麻油的原材料,一般种植在旱地种,对于芝麻的栽种时间有不同说法,比如说“小满芝麻株株好”,说明芝麻在小满节气的时候就可以播种了。还有“芒种种芝麻,夏至不开花”,说的是芝麻在芒种节气播种,如果到夏至节气播种,芝麻老s都不开花,也就是说不结芝麻,那就没必要播种了。

小学生种植红薯心得体会篇七

第一段:引入话题+描述蒸红薯的过程及风味(200字)

蒸红薯,是一种常见的传统美食,也是我最喜欢的一道家常菜。蒸红薯的制作十分简单,只需要将红薯洗净后切块,放入蒸锅中上火蒸熟即可。蒸熟后的红薯色泽鲜艳,滋润且软糯,外表包裹着一层微微透明的粘性物质,让人垂涎欲滴。每当我踏进家门,闻到红薯香气飘散在整个房间中,我就感到一种温暖和满足。

第二段:品味红薯的美妙滋味(200字)

蒸熟的红薯肉质绵软,入口即化,有着独特的甜味。尽管红薯含有天然的糖分,但与人工制糖相比,它的味道更为天然和健康。每当我咬上一口红薯,甜味便在我的嘴里散开,回味悠长。与此同时,红薯还含有丰富的膳食纤维和维生素,有助于保持身体健康。无论吃红薯作为主食还是作为零食,都能给人带来满足感和营养均衡。

第三段:探讨蒸红薯的历史背景和文化意义(200字)

蒸红薯在中国已有悠久的历史,被视为乡土美食的代表之一。在古代,红薯是人们的主要粮食之一,尤其在南方地区。红薯的文化意义也在民间广泛流传。例如,在农村习俗中,人们在冬至这一天会吃红薯,相信这能带来好运和安宁。此外,红薯在中国民间还有诸多的传说和神话故事。如《红薯东游记》等,这些故事传承着人们对红薯的热爱与认可。

第四段:从蒸红薯的制作过程中体会到的价值观(300字)

蒸红薯过程虽然简单,但需要耐心和细致的态度。先要选购新鲜的红薯,确保红薯的质量和口感。然后,需要将红薯处理干净,切块后放入蒸锅中,再耐心等待蒸熟。这个过程教会了我重要的价值观念,如耐心、细致和尊重。在快节奏的生活中,蒸红薯让我学会了用心感受和细细品味生活的美好。

第五段:结尾总结+个人感悟(200字)

总的来说,蒸红薯是一道简单却又充满文化和美味的食物。它口感绵软,滋味甘甜,富含营养。制作过程中所体会到的耐心、细致和尊重也让我深有感触。蒸红薯不仅带给我味觉上的满足,更重要的是让我懂得了人文之美。每一次品尝蒸红薯的味道,都是对生活的一次赞美,也让我更加喜爱这道家常美食。蒸红薯是我心中一份温暖和满足的象征,也是我对美好生活的向往。

小学生种植红薯心得体会篇八

冬季节正是红薯上市的季节,在我家乡的大街小巷都有一些小摊小贩在卖烤红薯。小摊上传出来的阵阵诱人的香味伴随着叫卖声传遍了城市的每一个角落。这就是我家乡的特产——烤红薯。

红薯在明朝的时候就有了,因为邵阳有很多山适宜红薯的生长所以红薯种植广,产量多。

秋天红薯都收获了,一根红薯藤下面几个红薯依偎在一起,埋藏在地下,就像一群贪睡的小娃娃熟睡在妈妈的怀抱中。当我们把它们挖出来时,我摸了摸红薯,红薯沉甸甸的,上面有很多泥土。把他们洗干净之后就个个像一个胖娃娃,其中体型硕大或者修长表皮光滑,肉质疏松的可以用来做烤红薯。

烤红薯需要特制的火炉,还要先把红薯洗净,然后按大小排列在陶瓷上,再盖上盖子。过几分钟还要翻一下,几次之后就烤熟了。

烤熟后原本黄色的衣服改成了紫色。原来硬梆梆的生红薯变成了软绵绵,像一个熟透的柿子。里面还有很多汁。诱人的香味随风飘入我的鼻子里让我陶醉。剥开它紫色的外衣,露出了金黄的肉,我轻轻的吃一口说:“真是软绵可口,甜而不腻”。

红薯不仅色香味美,而且营养丰富,里面有淀粉、糖类、维生素和高蛋白。对人体非常有益。

夏天我爱吃冰棒,冬天我爱吃烤红薯。

小学生种植红薯心得体会篇九

植物红薯是一种常见的野生植物,也是一种被广泛种植和食用的作物。我有幸亲身体验了这种植物,并且从中获得了一些心得体会。从其外观特点到食用方法,再到其对健康的益处,植物红薯确实是一个值得探索的植物。下面是我对植物红薯的一些体会。

首先,植物红薯的外观特点引人注目。与一般红色薯类相比,植物红薯的色泽更为鲜艳橙红,给人一种十分诱人的感觉。它的外型呈长椭圆形,表面粗糙不均匀,和普通红薯相比更为粗壮。其纹理明显,串串相连,形态独特美观。除此之外,植物红薯与一般薯类相比更易于保存,更加耐储存。这让我深感到,植物红薯不仅仅是一种常见的食材,更是一种富有生命力的植物。

其次,植物红薯的食用方法多样且美味可口。植物红薯可以用多种方式烹饪,包括蒸、煮、炸等。其中,最常见的烹饪方式是蒸煮。用清水洗净植物红薯,然后去皮切块,放入蒸锅中蒸熟即可。蒸煮后的植物红薯,口感鲜甜,柔软香糯,非常美味可口。植物红薯还可以制作成各种糕点、糖水和甜品,比如红薯饼、红薯羹和红薯丸子等。这些食物不仅可口,而且富含营养,对人体健康有益。

第三,植物红薯对健康有多种益处。首先,植物红薯富含膳食纤维和维生素,对调节人体的血糖水平和胃肠道功能有很好的效果。纤维素有助于清理肠道,促进消化,预防便秘等胃肠道问题。其次,植物红薯中含有丰富的抗氧化物质,如维生素C和β-胡萝卜素等,这些物质有助于减少自由基的损害,保护人体免受慢性疾病的侵害。此外,植物红薯还富含矿物质,如钾、钙、铁等,这些矿物质对人体的发育和生长起着重要作用。总之,植物红薯对人体健康有很多好处,是一种非常适合常食的食物。

第四,植物红薯的种植过程也是一种享受和乐趣。植物红薯喜欢温暖湿润的环境,土壤要求不高,种植过程相对容易。可以在家庭菜园或者农田中种植植物红薯,观察它从种子发芽、生长到最终采摘的全过程,是一件很有趣的事情。通过亲身参与种植,我们可以了解到植物红薯的耐旱性强,生长速度快,适应性广,非常适合在不同气候和土壤条件下种植。而且,种植植物红薯还可以增加人们对大自然的崇敬和感激之情,提升人们对食物的尊重和珍惜。

最后,我还注意到植物红薯在农业生产和健康饮食中具有重要的价值。植物红薯是一种耐寒、耐旱、耐病虫害的作物,对农业生产来说具有重要的意义。植物红薯在逆境环境下依然能够生长茂盛,这为农民提供了一种重要的粮食来源。此外,随着人们健康饮食的意识不断提高,植物红薯因其丰富的营养价值和健康功效逐渐成为人们餐桌上的常客。

植物红薯给我留下了深刻的印象,它的外观特点引人注目,食用方法多样且美味可口,对健康有多种益处。同时,它的种植过程也是一种享受和乐趣。植物红薯在农业生产和健康饮食中具有重要的价值。我希望更多的人能够了解并品尝这种珍贵植物,享受它带来的美味和健康。

小学生种植红薯心得体会篇十

星期天下午,我和小朋友来到荒地捡红薯,烤红薯。

我们分头准备,两个小伙伴找碎砖搭炉,其他四散拾柴火。

半个小时后,一切准备就绪,我就点着稻草烧起来,接着,又放入木柴。不久,浓烟滚滚,火苗呼呼的冒起来,我连连把红薯扔到火堆里,烧了一段时间,炉里的红薯由红变黑,我嫌火不旺,不能把 红薯烤熟,就又往炉里扔干柴。可不知怎么搞得,火灭了,我只能趴身张大嘴巴用力往火堆里吹,火没有着,烟却滚滚冒了起来。呛得我直流泪。又苦又辣,我赶忙跑到一边去。

等劲过了,几只馋猫早已七手八脚抢了起来,我一边抱怨,一边拿木棒扒。终于,我扒出了一只小红薯,那是最小一只,也是最后一只。我剥开焦黑的皮,立刻露出嫩黄的芯,正当我津津有味的品尝 自己动手烤的美味时,那几只馋猫唠叨,原来大的红薯没熟,只有我的小红薯熟了。

该回家啦,尽管有人吃的不满意,但大家还是很高兴,因为这次活动让我们的星期天更生动。

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