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最新中学艾滋病宣传活动方案 预防艾滋病健康教育班会初中(大全7篇)

时间:2023-08-30 21:15:02 作者:MJ笔神最新中学艾滋病宣传活动方案 预防艾滋病健康教育班会初中(大全7篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学艾滋病宣传活动方案篇一

【班会背景】:现在全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及传播速度让人震惊,据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,为让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。

【班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。

【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

【班会准备】:

1告知同学班会主题及主要框架步骤

2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等

3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。

4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。

【班会过程:】:

一. 强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章

二. 同学讲解

(一) 介绍艾滋病的流行趋势

提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血

引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的是行为方法,你觉的'他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群,请你把它帖到相应的位置。

游戏目的:通过这个游戏,让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法,行为规范就可远离艾滋病,艾滋病并不可怕。

(五)宣传与关爱

1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力.

(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章

【班主任小结】

班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

中学艾滋病宣传活动方案篇二

在20xx年的世界艾滋病日来临之际,举办一场班会活动是提高大家防艾意识的途径之一,那么班会应该怎么策划呢?下面是小编整理的关于20xx年艾滋病日主题班会策划书,希望大家喜欢。

一.活动主题:关爱生命,预防艾滋

二.活动时间:20xx年12月1日晚7:30

三.活动的地点:十一栋204,

四.活动的目的及意义:其主要意义表现于:

1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。

2、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

3、学校特有的条件和资源,可很方便地结合性教育、生活技能教育等,精心组织教育活动,通过多种多样的方式,使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则,能有效预防艾滋病。

4、学校既为青少年提供健康环境,又可通过有组织的实践活动,培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能,培养健康生活方式,改善人际关系。同时,通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员,推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

目的:

(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程,以避免因错误的知识或态度所导致的损害。

(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识,并发展自己的性别角色,如:伴侣、父母亲、子女等,学习去爱、尊敬和对他人负责。

(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解,它是在「做决定」时很重要的根据。

五.人:策划之家、大学生精英论坛

六.活动对象:材化二班全体学生。

七.活动内容:首先,主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题,随后主持人介绍相关艾滋病的知识,包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解,然后是捅气球答题互动环节,这个环节新颖有趣,将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中,然后请同学自愿上来捅破气球,再主持人说出纸上的问题,上台的同学作答,答对了才有机会再捅奖品区的气球,靠运气获得奖品。否则,将受到惩罚的同学表演节目,此活动既能调节班上的气氛,又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节,讲一个艾滋病的故事,同学们通过自己的想法,假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力,还能锻炼他们的表达能力,让他们亲身获得教育。

八.活动流程

1,主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

2,主持人介绍艾滋病的基本知识

3,气球答题互动

4,角色扮演

5,总结

6,放关爱艾滋病人的mv

一.活动主题:关爱生命,预防艾滋

二.活动时间:20xx年12月1日晚7:30

三.活动的地点:十一栋204,

四.活动的目的及意义:其主要意义表现于:

1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出: 在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段 。

2、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者大学生世界艾滋病日主题班会活动策划书大学生世界艾滋病日主题班会活动策划书。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

3、学校特有的条件和资源,可很方便地结合性教育、生活技能教育等,精心组织教育活动,通过多种多样的方式,使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则,能有效预防艾滋病。

同时,通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员,推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

目的:

(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程,以避免因错误的知识或态度所导致的损害大学生世界艾滋病日主题班会活动策划书策划书。

(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识,并发展自己的性别角色,如:伴侣、父母亲、子女等,学习去爱、尊敬和对他人负责。

班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。

1、告知同学班会主题及主要框架步骤

2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等

3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。

4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。

班会过程:

一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。

二、同学讲解:

(一)介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,

提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血

引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

(五)宣传与关爱

1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。

(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。

班主任小结:

班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

中学艾滋病宣传活动方案篇三

12月1日,我们迎来了世界艾滋病宣传日,艾滋病一直以来都是大家闻而远之的字面,大家一直摆脱不了对艾滋病的恐惧,但是我们应该走出艾滋病的恐惧,让我们用我们的爱心,为那些不幸的患者搭建一个温暖而幸福的家。

为了加强大家对艾滋病的了解,所以我们这次活动的地点选择在餐厅门口,让更多的学生能正确的'了解艾滋病。这次活动的形式主要包括:对的艾滋病患者能勇敢的将自己的相片展示出来以表示感动,有多张患者的照片。还有文字介绍,主要包括:我们大家应该多拿出点爱心,让我们的实际行动去帮助他们走出总结的心理障碍,让他们能以健康的心态去面对艾滋病。其实,艾滋病并不可怕,真正打败我们上网是我们的心理。

由于大多数学生对艾滋病不了解,所以我们还专门安排了小部分人讲解,让大家能够正确认识艾滋病,认清艾滋病的传播方式,以及自己平时应该注意的事项,最重要的是要注意个人卫生。

本次活动还邀请记者站调查采访,目的就是加大同学们对艾滋病的了解,增大它的影响力。

通过本次活动,我们也了解到,有很多艾滋病患者已经勇敢的站出来,走出自己的心理误区,以自己为例子,让大家更好的了解艾滋病,我们何尝不去让自己勇敢的接受呢!其实艾滋病并不可怕,只要有一颗乐观的积极向上的心,艾滋病患者又何尝不能长命百岁!因而,让我们以一颗感恩,感谢的心,帮助他们走出自己的障碍,找到属于自己的新天地。

本次活动取得圆满成功,相信对学生们的影响力也不容小觑,因而让我们怀着一些回报社会的心,多关注他们,让他们早日走出心理黑暗,大胆迈向新明天!

中学艾滋病宣传活动方案篇四

今年世界艾滋病日的宣传旨在进一步加强领导,落实责任,采取更为有效的措施,全面实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普遍可及的目标,动员社会各界积极参与防治工作,关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧视。

一、领导重视

20xx年11月下旬,英格堡乡领导安排部署了世界艾滋病日宣传活动。要求把艾滋病防治工作作为重要工作内容,积极参与,认真开展防治工作;按照防艾委办公室下发的世界艾滋病日活动通知要求,结合实际,认真搞好宣传活动。

二、形式多样

12月7日上午,利用当地的集市日,我计生办办公室人员和红十字会、合管办、司法所及乡政府宣传干事共同在路边悬挂“遏制艾滋、履行承诺”、“防治艾滋病是全社会的共同责任”、“预防艾滋病,你我同参与”等宣传标语口号6幅,开展了宣传活动,宣传采取发放宣传材料、宣传普及艾滋病防治知识,并为群众提供咨询服务,并摆放各种宣传材料为路人宣传艾滋病防治知识。共发放艾滋病宣传册50多册,宣传单300余份。

三、效果良好

我们通过多种形式的宣传活动,使更多的人获得了艾滋病防治信息和防治知识。让社会上更多的人认识艾滋病,了解到防治艾滋病与远离毒品和洁身自爱的关系,做好自我防护,同时也使人们对艾滋病病毒感染者及病人不再歧视、不害怕,更加关爱他们,给予他们更多的帮助,从而进一步推动我乡的艾滋病防治工作。

关于世界艾滋病日主题活动总结范本【二】

20_年12月1日是第28个“世界艾滋病日”,在x市疾病预防控制中心的大力支持下,青年志愿者医疗服务队全体队友在嘉应学院医学院科技楼门前进行了“世界艾滋病日”宣传活动。今年的主题是“行动起来,向'零'艾滋迈进”,副标题是“合力抗艾,共担责任,共享未来”。由于学生上课时间冲突问题,青年志愿者医疗服务队将艾滋病防治宣传教育活动提前在11月27号(星期五)下午进行。

活动前期,青年志愿者医疗服务队做了大量的宣传和准备工作,活动宣传方式有:广播,飞信,宣传单,微博,公众号,贴吧,横幅,海报等宣传,全体队友的准备工作有:借音响和相机,写主持搞,音乐筛选,收集资料,装饰展板和抽奖箱,搬运桌椅,服装准备,人员安排等,并于11月27号中午布置好场地,确保下午宣传活动的顺利圆满进行。

艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。在宣传活动中,共发放宣传册若干,张贴宣传海报和宣传资料若干张,安全套百余个,宣传兜400多个,咨询和参与的学生达百余人。并且,x市卫生局陈局长,嘉应学院医学院党委书记钟念军,x市疾病预防控制中心黄主任,嘉应学院医学院副院长谢有能参与此次宣传活动中,对此次活动给予充分的肯定和支持。

此次艾滋病日宣传活动的内容有:签名,发放宣传单,写祝福语,系红丝带,免费领取安全套,抽奖,有奖问答,向学院师生普及艾滋病防治知识,提高师生主动防范意识和防范能力,培养健康生活方式,消除对艾滋病患者的恐惧和歧视。并通过真实的事例,向医学院全体师生介绍艾滋病的致病原因、传播途径、临床症状、带来的危害和预防方法等相关知识。过往师生纷纷表示,要切记预防艾滋病的基本知识,加强自我保护,珍爱生命。

通过此次宣传活动,嘉应学院医学院全体师生充分认识到了艾滋病对人体带来的危害,并清楚的认识到艾滋病并不会通过日常接触进行传播,有效消除了师生对艾滋病的恐慌心理,并引导大家树立起正确的认识,做到不歧视艾滋病人,相反更应给予他们更多的关爱,让和谐、关爱的氛围在医学院蔓延。

一、昌平电视台

在《昌平新闻》中播出了《我区开展世界艾滋病日主题宣传活动》、《中国石油大学举办世界艾滋病日宣传活动》等新闻,在演播室访谈节目《百姓话题——健康昌平》栏目中,制作播出《正视艾滋检测呵护你我健康》专题节目,邀请区疾病预防控制中心专业人士做客演播室,介绍艾滋病的危害、检测防治等知识,积极宣传艾滋病防治法律法规。

二、昌平人民广播电台和昌平广播电视网

昌平人民广播电台和昌平广播电视网就世界艾滋病日与昌平电视台进行积极的媒体联动,就20_年世界艾滋病日的宣传素材进行内容共享,积极转播、转载昌平电视台《昌平新闻》中关于世界艾滋病日的新闻报道。除此之外,昌平广播电视网还转载了《国家卫计委:中国艾滋病感染者及病人达49.7万例》、《x市婚前检查一年查出4例艾滋病感染者》等关于艾滋病防治的相关新闻报道。力求引导社会各界关注艾滋病防治,关爱艾滋病患者。

在今后的工作中,区广电中心将继续发挥媒体担当,承担防治艾滋病责任,发挥媒体优势来宣传艾滋病防治的相关知识,树立健康文明的生活方式,提高防治知识知晓率,加强社会舆论引导,呼吁消除冷漠与歧视。为关注艾滋病防治工作、关心艾滋病患者争创良好舆论氛围。

关于世界艾滋病日主题活动总结范本【四】

12月1日,x市第29个“世界艾滋病日”宣传慰问活动在永定区卫生计生局举行。x市委常委、市委宣传部部长郭天保出席活动。活动现场还为40余名贫困艾滋病患者及感染者代表发放了慰问金和慰问物资。截至2016年11月23日,张家市与去年同期持平,增长趋势减缓。

郭天保代表x市委、市政府对不幸感染的.患者表示慰问,对工作长期在一线的抗艾医务人员表示感谢,他说,看到病友们在各级党委政府的关心帮助下,积极接受治疗,病情得到控制,能像健康人一样生活、劳动、工作感到非常欣慰。他指出,艾滋病防治工郭天保任重道远,要加大宣传力度,号召人们洁身自爱,远离艾滋;要继续加大针对高危人群和重点人群的行为干预,减少传播;各级各部门加大重视,积极组织和参与,切实履行艾滋病防治责任,集中全社会力量合力抗艾,携手共创x“全面小康梦”。

此次宣传活动还在吉首大学x学院、人民医院东区摆设宣传点,发放预防艾滋病宣传册,进一步增强了广大群众预防艾滋病方面的知识和自我保护意识。

关于世界艾滋病日主题活动总结范本【五】

2016年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为了普及艾滋病日在群众中的知晓率,提高公众对艾滋病的认识,让广大群众将积极参与到艾滋病的预防和控制中,我院社区办于2016年11月30日上午09:00在瑞云社区广场举行了一次以“行动起来向‘零’艾滋迈进”为主题的宣传活动。

镇政府与我院院领导高度重视此次活动,并一同参加。活动主要通过现场悬挂横幅、散发资料、现场咨询、发放安全套、义诊等多种多样的形式向居民宣传了什么是艾滋病、艾滋病的传播途径以及预防常识、青少年如何抗击艾滋病。此次活动共发放宣传资料300余份、安全套50余盒、接受咨询人数达100余人、义诊30余人。

此次宣传活动让广大群众广泛普遍的了解了艾滋病的预防控制方法,加强了居民对青少年艾滋病患者的关注,提高了群众参加抗艾滋行动的积极性,取得了积极的影响。

中学艾滋病宣传活动方案篇五

2020年12月1日是第33个世界艾滋病日,活动主题是“携手防疫抗艾,共担健康责任”。为了提高我校大学生对艾滋病危害的认识,我校学生会预防艾滋病签名和主题征文活动。

11月25日,校学生会在餐厅门口进行“知艾防艾”主题征文和签名活动,同时向同学们发放预防艾滋病宣传手册,旨在向我校大学生宣传预防艾滋病知识,让同学认识到艾滋病的危害,提高自我保护意识。

12月1日,大学生自我管理委员会在5306举办“防艾控艾”知识竞赛。同学们在课余时间主动学习关于预防艾滋病的知识,积极参加知识竞赛活动。

会计学院于2020年12月1日在餐厅门口开展了预防艾滋病宣传活动,通过宣传来提高同学们对艾滋病的认识和关注度,让人们懂得如何远离艾滋病毒和珍爱生命,也要让他们知道怎样去对待艾滋病患者,消除对艾滋病病人和感染者的歧视,积极动员身边的人参与到艾滋病预防、控制和关爱艾滋病人的活动中去。

财税金融学院辅导员在班级内组织了以预防艾滋病为主题的班会,通过讲解演示文稿、播放预防艾滋病宣传片,来帮助同学们认识什么是艾滋病、艾滋病的传播途径是什么、怎样预防艾滋病以及对于携带艾滋病患者我们应该保持什么样的态度。

工商管理学院通过悬挂条幅、现场观看预防艾滋病宣传教育片、主题班会等形式对学生开展了教育,并在学生中积极宣传预防艾滋病的基本知识。

人文艺术学院面向学院全体学生开展了“携手防疫防艾,共担健康责任”主题征文活动。经过前期宣传,活动得到了学院各年级积极响应,同学们踊跃报名,通过一篇篇文章展示自己的防艾知识。经过评审团审核,最终评选出了3份优秀文章,颁发荣誉证书,优秀征文还将拟被刊登在人文艺术学院公众号和人文艺术学院系报《明德》上进行宣传,让同学们提高预防艾滋病能力,养成文明健康的生活习惯,从而让艾滋病真正远离我们。

数据科学学院为提高学生对艾滋病的正确认识,增强防病意识和自我保护能力,逐步形成全社会参与防治艾滋病,在第33个“世界艾滋病日”宣传周开展了“全民动员,向零艾滋迈进”主题宣讲活动,向同学们讲解了预防艾滋等相关知识。

12月2日国际商学院在3110举办防艾从我做起——防艾反歧视主题教育班会,通过开展主题班会,国际商学院把普及防艾知识工作做的更为扎实,进一步帮助学生提升了对艾滋病的正确认识,促进学生养成健康、文明的生活方式,为建设健康文明校园提供了有力保障。

关爱生命,遏制艾滋。只有让大学生更加深入的了解艾滋病知识,不断增强对艾滋病的认识,才不会遭受病毒的侵害。通过以上预防艾滋病的活动,不仅让同学们增强了自我保护意识,还让同学们了解更多预防艾滋病的相关知识。希望同学们共抗艾滋,共担责任,共享未来。

中学艾滋病宣传活动方案篇六

2021年12月1日是第34个“世界艾滋病宣传日”,今年我国宣传活动主题是“生命至上 终结艾滋 健康平等”,旨在普及艾滋病防控知识,提高青年学生的健康卫生意识,进一步增强艾滋病防控思想和行动自觉,全面做好艾滋病防治工作。

我校卫生室、办公室、文秘办公室、校团委、信息管理中心以及总务处等多部门联合于2021年11月24日至12月1日在全校师生中开展了宣传教育周活动。

总务处人员和卫生室人员正在悬挂宣传标语

11月25日,卫生室工作人员对接金水区疾控中心领取了宣传材料,并于当日向学生集中发放,为学生进行解惑答疑,帮助他们树立良好的健康行为和生活习惯。

卫生室工作人员正在张贴宣传海报

师生驻足观看宣传视频

为营造浓厚的宣传氛围,卫生室工作人员在教学楼、宿舍、过道等公共场所张贴艾滋病宣传海报,利用校园宣传大屏,滚动为学生播放艾滋病宣传知识短视频。

开展艾滋病宣传主题班会

宣传周期间,各系以班级为单位开展了主题班会,使每个学生进一步认识到预防艾滋病的重要性,树立了正确的性道德观,促进了文明健康生活方式的养成。

我校联合郑州人民医院开展艾滋病防控专题讲座

我校健康副校长陈锋为学生进行艾滋病知识宣讲

11月30日,我校联合联防联控定点医院郑州人民医院北院区的医务人员共同为学生开展了艾滋病宣传专题讲座 。

通过这次宣传教育活动,让更多的师生了解艾滋病的基本常识、传播途径,认识到艾滋病的危害,提升了自我防范意识,并对以后的学习和生活产生了非常积极而深远的影响。

中学艾滋病宣传活动方案篇七

地理是初一学生刚接触的新学科,在教学中是通过大量的幻灯图片,从学生接触到的地理知识或地理现象入手,使学生直观的感知地理,引导学生认识地理,亲近地理,进而热爱地理。激发学生学习地理的兴趣,并初步知道学习的方法,就是我这节课的主要目的。

本节课分三大模块来进行:

一、“什么是地理”。

“天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理”我国东汉王允对天文、地理有深入的研究。在西方,地理的意思是“大地的记述”。

教学中,我运用多媒体播放我们居住的地球以及学生感兴趣的图片,对地理的概念有了一定的印象。

地理学:是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科的科学。它包括自然地理:如地貌、地质、天文、水文、气候、土壤等;人文地理:如人口、人种、宗教、城市、经济等合作探究:谈谈我们身边的地理。

二、“为什么要学地理”?

(一)解开地理之“谜”

运用图片展示学生熟悉的地理问题,吸引学生的注意力,提出问题,激发学生的求知欲。

想一想:你还知道哪些地理问题?

(二)地理与日常生活

教学中从吃穿住行等方面入手,展示地理与生活息息相关,引导学生学习身边的地理知识。

合作探究:我国南方、北方居民的主食有何不同?为什么?

(三)地理与生产建设

主要从农业生产、工业生产等入手,重点列举了欧洲发达的国家“荷兰的风车”,让学生认识到地理环境对荷兰农牧业的影响。

想一想:建设服装厂、乳品加工厂该如何选址?

(四)地理与风土人情

展示大量的地理图片,从服饰、体育活动等入手观看不同地区的风俗活动。在授课时,我以“阿拉伯服饰”为重点,分析服饰与地理环境的关系。学生对千姿百态的风土人情非常感兴趣,老师引导学生学好地理能更好的做到“入乡随俗”。

三、“怎样学习地理”

地理是初中阶段的一门重要学科,对学生提出必要的学习要求:

1、课前:准备好《地理课本》、《地理填充图册》、《地理图册》。

2、课堂上:

(1)会听,根据预习情况有针对性的听讲,听重点、难点。

(2)会看,看地图是学习地理的基本途径,养成“一手书一手图”的习惯

(3)会记:对重点知识做好标记,同时也要做好笔记。

3、课下:及时复习所学知识,认真完成作业。

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