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最新一年级开学班主任家长会发言稿 开学家长会班主任发言稿(汇总9篇)

时间:2023-08-30 20:51:09 作者:ZS文王最新一年级开学班主任家长会发言稿 开学家长会班主任发言稿(汇总9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

一年级开学班主任家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家好!

首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!

我先向大家做一下自我介绍:我是小班的老师,参加工作已经年了。与我共同搭班的老师叫老师,她也有年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:

第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

第五、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。

第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

第七、请给孩子每天来园带上手帕。

第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。

第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片张。(寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。

第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到月日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。

现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排、

两天半活动完之后,月日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。

谢谢大家!

一年级开学班主任家长会发言稿篇二

各位家长好:

大家好!

我是小班的班主任_老师,本学期由我、_老师、_阿姨,三位担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班有_名幼儿,_名女孩,_名男孩,很多都是新入园的幼儿,孩子刚从父母身边和熟悉的家庭环境中离开,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会有不安全感和不适应的反映,但这些都会随时间发生很大的变化,孩子从不认识老师到喜欢老师、喜欢幼儿园是要有一个过程的,因孩子的个性不同,有的很短的时间就能适应,有的幼儿则需要较长的时间。因大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我们以下要谈的。

首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

小班本学期发展目标:

1. 能较快地适应集体生活,高高兴兴地上幼儿园。

2. 学习入厕大小便,能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。

3. 能自然地依次排队,独立扶梯上下楼梯。

4. 知道饭前洗手,会用毛巾擦手。

5. 会自己尝试用勺进餐,不挑食,能在成人的鼓励下吃完自己的一份饭菜。

6. 能在成人的帮助下,学习穿脱鞋子、衣裤。

7. 尝试用各种办法,感知周围事物和现象。

8. 尝试用感官了解事物,认识和辨认物体的形状、颜色、大小。

9. 会用塑积拼搭出简单的造型,发展幼儿的想象力与动手操作的能力。

10. 认识一些常用的交通工具,了解它们的特性和功能。

11.对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣。

12.能听懂老师说话的意思,愿意用普通话回答老师的问题。

13 愿意和老师一起看图讲讲说说,培养幼儿说的兴趣。

14. 愿意参加音乐、美术活动,喜欢尝试用各种方法表达。

孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还要靠我们大家共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

一年级开学班主任家长会发言稿篇三

尊敬的领导、老师、家长:

下午好!

首先,欢迎来到我们七年级的家长会。感谢您在百忙之中来到学校,关注学生的学习情况,关注学校的发展,关注我们七年级的发展。

首先,我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律。新学期开始以来,学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步。但是也有一些学生的行为习惯不是很好,比如:上课有搞小动作的习惯,上课不能大胆表达,说话随便。但是,我相信在未来的日子里,他们会主动改掉这些坏习惯的。希望每一位家长都能处处看到孩子的成长进步,多表扬鼓励,让每一个孩子都能看到自己的优点,认识自己,表达自己,从学习活动中获得成功的快乐。

1、青春期的问题

有人说13是风,14是雨,15是雾,16是花。12-16岁时,教育学和心理学称这个阶段为“青春期”。这期间心理生理变化比较快,身心各方面都有矛盾。家长要高度重视对这个危险期的监控。这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试。然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强。他们总想摆脱对老师和父母的信任,总以为自己不是孩子。他们不愿意与父母和老师交流,因为他们处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,所以他们觉得自己没有朋友,没有人能理解他们,尤其是青春期的学生。他们的情绪很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差。这一时期的另一个显著特征是生理发育逐渐成熟。这个时期,家长要高度重视。冲动是这个时期的特点,好奇是他们人生的.巅峰。虽然分不清对错,但自信满满,这一时期的自我约束能力是最低的。因此,家长和教师必须加强教育和指导。

2.安全问题

第一:交通安全。一学期上学都要求家长接送。遵守交通规则。上课期间禁止打架、吃零食;追,闲逛,说话等。宿舍内禁止吸烟。在校教育,家长在家确保学生安全。

其次是食品安全。学生在学校吃零食的现象。学校禁止吃零食,但有些学生已经成为一种习惯。如果他们不吃东西,就好像少了什么。原因之一是他们挑食,不想在食堂吃饭。所以强调一下,为了我们班的管理,为了你们孩子的健康,请让孩子在食堂吃饭。少吃或不吃有营养的零食。

第三,学生上网的问题。上网的孩子有两种:一种是玩游戏,一种是聊天,很少有人来学。他们过滤信息和抵御诱惑的能力非常差。如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监护。而且现在学习时间紧,他们上网的时间有限,经常用周六周日。父母必须严格管理孩子在家的时间。并及时联系老师,让孩子呆在自己的视线内。因为现在不是飞翔的时候。

仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。

各位家长,”十年树木,百年树人”,我希望在我们老师和家长的共同努力下,54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

一年级开学班主任家长会发言稿篇四

各位家长、同志们:

你们好!首先我代表学校对各位家长能在百忙中抽出时间参加学校的家长会表示感谢!感谢你们对学校工作一如既往的支持与帮助!感谢你们对我校老师工作的肯定与配合!同时也感谢你们承担为人父、为人母这份责任,对孩子教育的关注与热情!

我校拥有一支较高水平的教职工队伍,他们爱岗敬业的精神,专业的文化素养和教育教学水平受到大家的好评和社会的认可。本学期,我校张志卿校长获得了区优秀校长的光荣称号;李英老师获得了区模范教师的优秀称号;张丽娟老师获得了区师德标兵的优秀称号;尤秀萍老师获得了区优秀班主任的光荣称号。

我校继去年暑期一二外招生中,有六名同学考取之后,今年我校又有三名同学考取第二外国语学校,还有一名同学艺术特招进入二外。在这里也提醒六年级的孩子家长,重视一二外提前招生,如果您的孩子有意向参加提前考试,从现在就应该努力了。在杏花岭区组织的'历届调研考试中,我校各科成绩也名列在前。

下面我就从三方面对学校工作和各位家长做一交流:

学校树立安全第一的指导思想,长抓不懈,各口分工合作,各负其责,全校教职工齐抓共管。利用班队会、每周升旗校园警钟长鸣栏目、校园板报等方式,大力宣传安全知识。各学科教师按要求上好安全教育课,学校坚持每周一小查,每月一大查,每次检查必须做好记录,做到安全警钟长鸣。

3月初,我校作为杏花岭区学校代表与教育局领导签订本学期目标责任书,这是我校上学期末全区党建和重点工作检查获得小组(同类十余所学校)第一的结果,同时也是教育局领导对我校工作的认可与肯定。

5月份,教育局5s管理检查组对我校进行验收,对我校工作给予了肯定,虽然我校未进行校舍改造,但全体教职员工,不等不靠,用自己的双手,创建出一个崭新的、美丽的生活与学习环境。

学校党支部在全体党员中开展纪念建党九十周年,读红书活动。六月份在全体党员中开展颂党恩的演讲比赛,展现了我校全体共产党员的优秀形象。

5月份我校以“相约新课堂,同唱一首歌”为主题开展同课异构活动,我校语文教研组韩坤、张俊英老师分别与金刚里小学、化工路小学的老师开展了校际同课异构教研活动,区教研室老师对此次活动,给予了高度评价。

三月份:我校篮球队参加了杏花岭区教育局举办的篮球比赛,荣获全区团体第五名的好成绩。

四月份:学校组织了清明节祭扫活动和走进大自然,亲近大自然春游活动。活动内容太原晚报上选登。学校阳光天使小记者站挂牌。并于5月27日太原晚报专版介绍学校办学情况,尤其对《博客益智、空竹健身》给予重点关注。

4月中旬,学校利用间操时间举行“红心向党快乐成长”演讲比赛,结合纪念建党90周年活动,培养和发展师生们的艺术特长,丰富校园文化内涵。本次活动在太原晚报上选登。

5月份:学校成功地举行队列队形比赛,对增强同学们的身体素质、团队精神、纪律观念和自理能力,进一步增进了师生之间的了解和情感沟通,增强了班集体的凝聚力和向心力。

5月中下旬学校进行“红心颂党快乐成长”校园艺术节活动。开展了以“阳光下成长”为主题的绘画作品展示;以“携手科学,快乐成长”为主题的科技作品展示;以“唱支红歌给党听”为内容的合唱比赛。学生们用靓丽的风采点亮了校园每一个角落。

6月份:在庆“六一”活动中,分两部分:第一部分是六年级班级篮球对抗赛;第二部分是以“灿烂阳光童心飞扬”为主题的庆“六一”表彰、文艺表演及部分兴趣社团成果展示。本次表彰颁发的奖项有“三好学生”“四好少年”“进步小标兵”“雷锋小标兵”,我校一百多名学习、品德、体育等方面有诸多成绩的学生获得了鼓励。同时,我校还结合本校的博客和空竹特色颁发了“博客之星”和“空竹之星”的奖项。

6月中旬,进行学生空竹学期考试,这是按照学期初关于创建空竹特色活动计划,利用星级达标评价,师生一人一空竹,推动我校空竹运动特色建设。

假期中活动:学校选送部分学生参加太钢胜利桥地区关工委组织的建党九十周年征文演讲竞赛,她们出色的演讲获得了在场领导和同学们的一致好评。

成绩的取得只能代表过去,滨河东路小学的全体师生还将一如既往前行努力!

1、艺术教育活动

依据《20xx—20xx教育规划纲要》,按照《学校艺术素质教育实施方案》积极开展社团系列活动,包括合唱、篮球、绘画、科技、电脑等项目,为孩子们提供展示个性的平台,培养学生自主探究的兴趣和能力,从而全面提高学生的综合素质。

2、构建社会、家庭、学校同步德育教育网络

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校创新教育方式,通过网络平台,构建《滨河东路小学少先队员之家》的德育工作网络,为广大大学生、家长提供了一个与学校对话交流的平台,通过学生博客圈,加强家长、教师、学校、学生之间的沟通————合力打造学校、家庭、社会教育网络,目的是让我们的孩子学会学习、学会做人、学会生活,促进学生全面成长,实现学校、家庭共同教育学生的目的。同时,也可以使更多的教师、家长参与学校的管理,关注学校的发展。

3、加大教科研力度,“博客”领路,促进教师素质提高

开展课堂教学研究活动,通过找差距,提高课堂效率,促进教师专业素质提升。继续以“博客”领路,提高教师素质,开展博客教研,推行主题博客教研等。

4、特色工作

按照我校学期初关于创建空竹特色活动计划,利用星级达标评价,师生一人一空竹,推动我校空竹运动特色建设。学校真正做到:规范加特色,学生做到:合格加特长。

1、好习惯就是好人生,教育就是一种习惯的培养。学校对学生的养成教育长抓不懈,从学习、生活的点滴入手,对学生进行规范有序的教育,希望能够得到家长的大力支持和配合。比如:希望家长检点孩子今日事今日毕,不拖拉,按完成老师布置的作业,家长检查并签字。睡觉前检点孩子检查书包,收拾好第二天用的文具和作业,不丢三落四。多为孩子选购有益身心健康的课外书,养成爱读书的好习惯。在家庭中要养成主动帮助父母做些力所能及的家务劳动。养成自己的事,自己做的好习惯。比如洗耳恭听自己的衣物,叠被子等。养成不乱花钱,不买零食,吃零食的习惯。养成讲卫生的习惯等,保持衣物、服装整洁。

2、希望家长在家中要经常与孩子沟通和交流,把自己的孩子当成是自己的朋友,充分地尊重和理解他们,不要使孩子脱离父母的监管,对于孩子们来说,家庭教育和父母亲情对他们的健康成长起着关键性的作用。

3、希望家长经常来学校与班主任和任课教师沟通,及时了解孩子在学校的情况,全方面地了解孩子在学校的表现出,与学校和老师一起齐心协力共同促进孩子的成长进步。

4、此外,也希望各位家长能够支持和理解学校的老师:理解我们的老师工作辛苦,每天起早贪黑,加班加点。理解老师们的良苦用心,老师们的每一次付出,每一次努力都是为了我们的孩子。

各位家长同志们,孩子的成长离不开社会、学校大环境的熏陶,更离不开老师和家长的精心呵护。最后让我们家校互联,共同携起手来,为孩子的健康成长保驾护航!

一年级开学班主任家长会发言稿篇五

家长们:

大家好!

天气不甚好,气温较低,在这个初冬的天里我们聚在了一起,薄薄的寒气浸入大家的体内。但我想无论怎样,每个人的心和我一样,都应该是炙热滚烫的.。因为,在这个不大的地方,有延续您生命的希望。

首先,我将一些想法和对学校当前的形势对大家说说:

几年来,xx过几任领导的不断奋斗,以前破烂不堪的校舍不复存在,如今展现在我们面前的是一所全新的现代化学校,科教楼、功能室、还有男、女生宿舍、食堂,所有这些,无不显示了x中无限生机和活力,在这么好的外部环境里,我相信,你的儿女或子孙一定会得到比较好的发展。我真诚的希望,我的家长们放心,我更希望我的学生能不负众望,努力学习,快乐着你们的快乐,刻苦读书,由知识的必然王国迈向自由王国,向知识的象牙塔挺进。

本班自进入初三后,重组了科任教师,语文老师xxx,温柔大方且内敛,知识丰富,教学有方,听她的课是一种享受,也是一种熏陶,我每次走进她的课堂,展现在我眼前的都是一种别开生面的场景,她不仅教学生知识,更教学生做人。我们班的每个学生在她的眼里没有好坏,大家都是一颗闪耀的星,在她的课堂中,每个学生的才艺都能得到展现,我曾多次想替我的学生,我的家长向紫珍老师鞠躬。有机会,我希望我们的家长走进我们的语文课堂,共同感受那种温馨、柔和、静美,也欣赏你们孩子的聪明和才智。

英语老师xx,她治学严谨,教学有方,在她的心中,没有教不好的学生,九年级英语在全市能名列前茅,既有学生的不断努力,更有老师的默默耕耘,作为班主任,我代表我的学生,我的家长们,向x老师说声:“x老师辛苦了”!

物理老师xx,他在我的学生中若论辈分,该算是师爷,因为他是我以前读书时的班主任,我听他的课,有如身处音乐的殿堂,除了享受,还能强烈的感受到一种视觉和听觉的冲击,课堂中他能大面积的感染我们的学生,我想今天的学生也一定如我一样,因为除了他的认真,还有他的教学更加炉火纯青了。

化学老师xx,他对学生倾注了满腔的爱,他治学的谨严,教学的认真,以及为人师表的态度永远是我们学生的楷模。如果说我们的学生将来走出社会能有所作为,我想请不要忘记,在你们的成长过程中,曾经有过一个你们受益终生的老师。

我最愚钝,也很老气,两年多前就有家长说我是个老头,也许真是那样,岁月磨去了我的棱角,当年的锋芒已不复存在,但我有一颗爱生之情,敬业之心,请大家相信,三年后,146班的毕业典礼上,我定当划上一个完美的句号,在三年的带班过程中我一定留下一串坚实的痕迹。

本期共x周,除去国庆、中秋和元旦,共x周,每周生活费按x元收取,其中上学期由于提前放假两天,退还生活费x元,学校已在第二次收费中和学生结账,想必家长知道,请相信学校及班主任不会多收学生一分钱,如有疑问,可查对。

本届九年级在全市,各科成绩可谓名列前茅,特别是语文、英语学科已超过xxx,请家长们放心,我们会尽职尽责,和学生一道努力,争取在几个月之后,让你们的学生找到一个理想的去处。

学生的学习成绩必然重要,但品行更加重要,曾和一个家长探讨过这个话题,家长否认,我默然,试想,一个学生若失去了让其正常发展的优良品质,学习成绩再好也将于已没有多大作用,我真心的希望我们的家长与我们多沟通,建立正常的沟通渠道,多了解学生在校的情况,使之健康成长。

以前,我错误的认为现在国家政策好,而我们大家的条件都还可以,很多时候,我都人人俱到,但这不符合政策,以后,我会尽量考虑重点,其他的学生我会照顾到的。

一年级开学班主任家长会发言稿篇六

尊敬的各位家长:

大家下午好!我是一(3)班的语文老师兼班主任,我姓陈,耳东陈,大家以后可以叫我陈老师,一年级开学家长会班主任发言稿。首先欢迎各位家长和孩子一起来到嘉汇城学校,成为一(3)班这个大家庭中的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,孩子的成长不仅仅需要学校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信刚刚听了校长的讲话,大家对嘉汇城学校的办学理念都有所了解,我们虽然是一所新学校,但是教育教学理念是非常明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育,我们希望教育出来的孩子不仅仅能读好书,更能办好事,做好人。这次家长会主要分成以下几个部分:

(一)请各位家长根据以下步骤加入一(3)班的家校微信群:

1、点开微信界面下方的“发现”;

2、点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”;

3、扫描屏幕上的二维码;

4、点击“加入该群聊。

(二)互留联系方式

一(3)班各任课老师的联系方式都在屏幕上,请各位家长把《学习日志》中的家校联系方式填写完整,记得把孩子的个人信息和家长的联系方式在相应的位置上补充完整。

(一)一年级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。

(二)语文学科的要求

1、多听:听儿歌、拼音、生字、课文朗读;

2、多说:看图说话、讲故事、说身边的事;

3、多读:读拼音、生字、课文、阅读绘本等课外书;

4、多写:培养正确执笔姿势与写字坐姿、正确书写拼音、笔顺、汉字。

(一)家长每天接送孩子上学放学的时间是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放学,14:00上学)。

(二)小孩上学禁止带的三种东西:

1、早餐零食;

2、玩具;

3、钱。

(三)一年上学需准备的物品:书包、笔盒、2b铅笔10支、卷笔刀、橡皮、水彩笔、油画棒、圆头剪刀、胶水、a4纸画册、中方格5本、拼音本2本、汉语拼音写字本5本、茶水瓶、纸巾、太阳帽、小闹钟、绘本图书、童话书、执笔器、复读机(可读光盘)等。

(四)课堂要求:安安静静听,大大方方说。

(五)绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟,9月1日上学,每个学生都至少带三本绘本书回校。

(六)午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止一个星期的午餐和午休。

(七)一年级小朋友应该养成的十一个习惯:早睡早起;晨起如厕;吃饱早餐;准时上学;勤做家务;定时作业;亲子阅读;整理书包;提早计划;文明有礼;安全自护。

学校的建设需要各位家长献计献策,请各位家长把对学校的建议或对学校存在的问题写在家委会的申请表上。

在此,希望各位家长多理解、多支持、积极配合学校的教育工作,及时向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见或建议。教育好孩子是你们的心愿,也是我们学校和老师的最终的目的。

祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!谢谢大家!

开学家长会班主任发言稿 篇3

一年级开学班主任家长会发言稿篇七

各位家长:

大家好!

首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!

我先向大家做一下自我介绍:我是小_班的_老师,参加工作已经_年了。与我共同搭班的老师叫_老师,她也有_年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:

第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

第五、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。

第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

第七、请给孩子每天来园带上手帕。

第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。

第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片_张。(_寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。

第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到_月_日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。

现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排.

两天半活动完之后,_月_日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。

谢谢大家!

一年级开学班主任家长会发言稿篇八

尊敬的各位家长朋友:

上午好!

为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在~~小学三年级~班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师和家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。

时间过得真快,转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级有些家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级,学生要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,比如语文上既要掌握生字词,又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解,还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了,作业多了,任务重了,一些孩子出现了进入三年级不适应的问题,家长面对孩子的问题不知所措,无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长,父母根本不能对他实施正确有效的教育,于是把所有的希望寄托给老师,期盼老师能改变孩子的一切坏习惯、坏品行。这一点无疑是把老师的作用扩大了,假如老师个个都是神的话,一切问题也就不再是问题了。家长们,要想能够解决孩子的问题,就应做到家校的和谐配合,密切沟通,以形成教育合力。

最后一点想与家长交流几个教育孩子的技巧:首先是重视孩子的学习过程,而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业,平时的学习态度,特别是学习习惯上。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成,就能自觉、自控,使智力活动坚持下去直至成功,同时还能弥补智力上的某些弱点,促进智力的发展。二是为孩子创设安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子安静的学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。三是督促孩子认真并及时完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好,特别是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩,这个要求很正确,慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了,才来做作业,那样时间紧,学生能静下心来学习?即使做完,作业也是字迹潦草,错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导,给老师增加了许多额外的负担,希望家长能配合老师,进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的支持!

谢谢大家!

一年级开学班主任家长会发言稿篇九

尊重的各位家长:

你们好,首先对你们的到来表现衷心的感激!

我们坐在一起,为了一个目的“教育孩子”,是孩子把我们接洽在了一起,是孩子让我们有了共同的目的,是孩子让我们向着统一个方向前x。我谈一下几个问题。

在坐的各位家长都是社会的胜利人士,有的是政界要员,有的是公司企业的老板,都有着非常丰盛的治理教训,有着很强的社交能力。但是很多家长会遇到这样的问题,管理一个公司几百个员工非常轻易,当直接面对自己的孩子的时候,应用什么方法都不起作用了,这是为什么呢?在心理学和冯德全老先生写的。《早教革命》中都谈到要重新认识孩子。学生不是一件商品,不是一个工艺品,而是“人”。人是有思想的,并且现在的孩子都是“早熟儿”,就是这些学生接触社会比较早,理解的知识多,思想非常前卫,所以教育起来比较艰苦。

那么,我们是不是没有措施教育了呢?不是的,我常常给学生说“我给你一万次机遇,你还我一个奇观”,当孩子出现问题的时候,不要一棍子打逝世,一定要给孩子多个机会,切忌家长暴跳如雷,发性格都会,但是这样解决不了问题,一定要给孩子分析出现问题原因是什么,必须帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的,当孩子出现课堂状况不佳的时候,我会分析学生晚上的休息情况,分析学生的身体状态,分析孩子的基础知识,分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。

重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了,可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗?对家长来说可能有这种设法,孩子越大应当越知道学x才对,其实不是这样的,初中生在心理上、生理上、认识事物、学x等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增强了,这就是很多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的原因;生理上第二性状的出现,让孩子感觉自己长大了,因为几千年的.影响,我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容,当遇到这些问题时请各位家长不要回避,我是教生物学科的,在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象,不过还好咱们班没有早恋现象,但是我们一定要防备,平时多留意孩子的变化,特别是表面的变化和交友的变化,再一个就是我们一定要及时沟通。关于学x上的变化等一会我再说。

七年级二班是一个团结、协调、踊跃上x的班级。每一位学生都能找到本人的前x的方向,并且能为之尽力。到当初为止基础上构成“以学x为主,专长为辅,思维提高,xx健康”的学x和生涯气氛。说到学生的思惟,我想起这学期刚开学时,让学生写的一篇文章“新学期,新感触”,在文章中很多学生把自己的实在主意写出来了,实在还有良多学生写的十分好,这些体现出了学生那种长x心跟不愿付出的精力。

然而咱们这个班还有许多事件等待家长的参加。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下,我们不能躲避问题,要正视问题,并且寻找解决问题的方式。

学生的学x信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年,到这个学期让我接手,所以还是比较懂得学生的,学生对自己的学生才能发生了猜忌,针对这种情形,我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”,我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读,每天读,可以加强学生的信心。我们都是成年人都晓得如果一个人说你好,这个人可能奉承你,如果两个人说你好还可能是恭维你,假如十几人说你好还有可能是恭维你吗?即便真的恭维你,这时你的心境也肯定不一样,所以我让学生每天读,以培养学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能及时把作业做完时,家长能及时的激励几句,让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长。

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