作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
初中植树节班会教案博客篇一
重温植树节的来历和意义，增强环保意识，培养社会责任感，积极投身创建花香教室活动。
一、了解植树节。 投影图片或视频片段。
孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。中国的植树节定于3月12日正是孙中山先生逝世纪念日。1979年，在邓小平提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。1981年夏天，四川、陕西等地发生了历史罕见的水灾。根据邓小平同志的倡议，1981年12月五届全国人大四次会议审议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。决议指出，凡是条件具备的地方，年满11岁的中华人民共和国公民，除老弱病残者外，因地制宜，每人每年义务植树3棵至5 棵，或者完成相应劳动量的.育苗、管护和其他绿化任务。决议号召全国各族人民“人人动手，每年植树，愚公移山，坚持不懈”。1982年的植树节，邓小平同志率先垂范，在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵树。
二、欣赏植树节节徽。
1. 树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
2. “中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
3. 五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
三、小品表演：(1)植树忙(2)植树进行曲。
四、畅想(科学幻想) 未来绿化家庭、校园、城市什么样?
幻想1
幻想2
幻想3
五、诗朗诵《春天，我们栽下一棵树》
六、给世界添一份春意
养花措施：
诗文演讲比赛安排：
演讲活动记录和材料须报送学工处。
七、每周红歌欣赏歌曲《我们的田野》。
初中植树节班会教案博客篇二
1.让学生知道植树节的时间
2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。
活动准备
活动过程设计
1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
5.‘我与小树一起成长’的演讲，说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结
初中植树节班会教案博客篇三
植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。以下是由小编为大家精心整理出来的初中植树节主题班会，希望大家能够喜欢。
提高环保意识，爱护我们生活的家园。
通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
(一)节目：
1、主持人(a、b)出场，致主题班会开场辞：
主持a，b(齐)：“绿色环保，爱我家园”初一(4)班主题班会现在开始。
主持a：地球是我们人类赖以生存的家园。保护它，我们每个人都有义不容辞的责任。
主持b：环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和恢复。
主持a：我们要保护这惟独的绿色家园，不让它受到破坏和污染。
主持b：那么我们要如何正确地，科学地进行环保呢?
主持a：我不知道!(……)你呢?
主持b：我也不知道!要不我们请两队来比赛，看哪回答的多，胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。
主持a：好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比，看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与，答得好的，我们还会给予奖励。
2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。
表演完毕主持人上台
主持a：科学的环保方法的却很重要，我们身处城市中，白色污染随处可见，应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。
3、同学上台朗读“白色污染”。
表演完毕主持人上台。
主持b：白色污染令人触目惊心，但更多的却是反思，现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。
4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。
表演完毕主持人上台。
主持a：植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境，同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。
5、同学上台朗读“植树趣闻”
表演完毕主持人上台。
主持b：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。
6、同学上台朗读“环保倡议书”。
表演完毕主持人上台。
主持a：社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要，有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。
就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。
7、(辩论开始)
主持a：假如中国的所有人，每人栽下一棵树，那么汇集13亿人口的力量，中国将成为森林王国。
主持b：假如中国的所有人，每人埋下一粒种子，那么燃烧13亿人口的愿望，中国将成为花园府第。
主持a：作为为社会的一份子，我们青年学生应当携起手来，保护生态环境。
主持b：让我们用自己的双手，创造出一个充满生气和活力的大家庭。
主持a，b(齐)：“绿色环保，爱我家园”主题班会到此结束。
提高环保意识，爱护我们生活的家园。
通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
1、主持人(a、b)出场，致主题班会开场辞：
主持a，b(齐)：“绿色环保，爱我家园”七(5)班主题班会现在开始。
主持a：地球是我们人类赖以生存的家园。保护它，我们每个人都有义不容辞的责任。
主持b：环境污染和破坏问题一旦形成再进行治理，在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和恢复。
主持a：我们要保护这惟独的绿色家园，不让它受到破坏和污染。
主持b：那么我们要如何正确地，科学地进行环保呢?
主持a：我不知道!(……)你呢?
主持b：我也不知道!要不我们请两队来比赛，看哪回答的多，胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。
主持a：好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比，看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与，答得好的，我们还会给予奖励。
2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。
表演完毕主持人上台
主持a：科学的环保方法的却很重要，我们身处城市中，白色污染随处可见，应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。
3、同学上台朗读“白色污染”。
表演完毕主持人上台。
主持b：白色污染令人触目惊心，但更多的却是反思，现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。
4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。
表演完毕主持人上台。
主持a：植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境，同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。
5、同学上台朗读“植树趣闻”
表演完毕主持人上台。
主持b：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。
6、同学上台朗读“环保倡议书”。
表演完毕主持人上台。
主持a：社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要，有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。
就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。
7、(辩论开始)
主持a：假如中国的所有人，每人栽下一棵树，那么汇集13亿人口的力量，中国将成为森林王国。
主持b：假如中国的所有人，每人埋下一粒种子，那么燃烧13亿人口的愿望，中国将成为花园府第。
主持a：作为为社会的一份子，我们青年学生应当携起手来，保护生态环境。
主持b：让我们用自己的双手，创造出一个充满生气和活力的大家庭。
主持a，b(齐)：“绿色环保，爱我家园”主题班会到此结束。
初中植树节班会教案博客篇四
植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要作用的。 以下是由小编为大家收集整理出来的植树节主题班会记录，希望能够帮到大家。
：通过召开“绿色在我们身边”主题班会，并结合植树节学校所开展的各项活动，赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，为保护环境出一份力。
x年级(x)班学生。
3月12日
1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
4 学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!
(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
4、学生丙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。
学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。
学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。
学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。
5、学生甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们，你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答：3月12日)
学生乙：我国政府也十分重视植树造林工作，在植树节那天，很多国家领导和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
“美化校园我行动，爱绿护绿我能行! ”
三、活动目标: 1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系， 培养幼儿从小学会爱护植物, 热爱大自然的情感。
2.培养幼儿的劳动技能， 了解种树的益处。
知道更多有关植物的知识、 增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学 校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
主持人：亲爱的同学们，你们知道 3 月 12 日也就是昨天是什么节日 吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一 度的植树节。
你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育 着生命与希望， 没有绿色， 就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶， 爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举校园中的不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪 中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些 都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际， 我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做一个爱绿、护绿小使 者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结：
我们倡议大家从身边的小事做起， 爱护每一片绿叶， 爱护每一棵幼苗。
要求做到下面几点：
1、开展“绿化知识你我知活动” ，了解校园里的每一种植物和一些绿 化常识。
2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近 绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植 物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日 记，进行成果展示。
4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活 动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树 枝，不践踏草坪。
主持人总结：
“美化校园我行动，爱绿护绿我能行! ” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》 ，在歌声中结束本次活动。
初中植树节班会教案博客篇五
植树节就要到了，大家是不是开始为我们的植树节做准备了呢，植树节的时候如果阳光正好，微风阵阵的话，趁着好天气我们就一起来植树吧，让我们的环境变得更加的好。下面我们就一起来欣赏下植树节主题班会吧。
主题：做一个绿色小雷锋。
教育目的：我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。
时间：
地点：五(3)班教室
主持人：
活动过程：
开始——
一.深入了解植树节有关知识。
：敬爱的老师。
：亲爱的同学们。
合：各位好。
：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
：其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。当年孙中山成立了中华民国南京政府，在成立不久以后，1920xx年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。1920xx年7月，在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。1920xx年3月12日，孙中山先生逝世。1920xx年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。
二.以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。
江：关于植树节，还有个故事：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?同学可以互相讨论一下。
答：(……)
：没错，植树对于人类至世界有益无害，但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
三.观察校园环境绿化程度。
：不谈大千世界，就谈谈我门的周遭。同学们来评价评价我们的校园环境。
四.以校园环境为前提，如何保护环境，阻止破坏环境不良行为的发生。
五.动员同学们保护环境，开展绿化活动。
：对，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，决不随意践踏。结合三月十二日植树节，学园组织一次“窗台绿化”活动，在班级建立一个“绿意角”，为班级、校园填一份新绿，美化教室与校园环境。希望同学们踊跃参加此次活动。
六.欣赏关于植树的诗歌朗诵。
：在目所能及的地方种一棵树吧,。守望着它, 在春风中发芽。
：在夏雨中成长,在金秋中硕果累累,在寒冬中孕育希望。
：春华秋实,树长轮, 人添岁。 在必经的路旁种一棵树吧, 不为别人,只为你自己。
谢：没有索取, 只有回报, 这就是绿色的精灵。
：春天是美好的季节，是充满诗情的季节。你们看，我们的小诗人来了!
请听诗朗诵《春雨》、《春晓》、《咏柳》、《忆江南》。
：春天是播种的季节，她能给勤劳的人们带来收获的希望，我们在欣赏春天，赞美春天的同时，不要忘了努力地学习，以便在秋天收获更多的果实，以便为祖国创造更美好的春天!让我们一起吟诵《长歌行》。
主持人合：春天给予我们的太多了，就让我们快乐地扬帆起航，向着美好的明天前进!我们中队“拥抱春天”主题中队会节目表演到此结束!