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爱国班会策划书(精选10篇)

时间:2023-08-30 18:37:42 作者:ZS文王爱国班会策划书(精选10篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

爱国班会策划书篇一

通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。

主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。

下面请听 给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》

下面请听 等同学带来的心声《我爱我的班级》

宣布规则:

1、活动分为四组,每组两个人。

2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。

3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。

4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。

5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。

6、记时员应严格控制时间

下面我宣布高一、1班《我爱我班》主题班会到此结束,下面我们以热烈的掌声欢送各位领导 和老师退场。

爱国班会策划书篇二

在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。

一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。

主持人:陈卓荣、陈瑞珉

摄影:李晓洁

电脑操作:梁华焕

支出分类

金额

矿泉水(嘉宾用)5支

10元

装饰用品

10元

其他

5元

2. 在大会前两天,准备好策划书,确定活动主要流程,制作ppt;

3. 进行模拟场地规划和布置设定,费用的预计;

4. 在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。

1. 班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会常纪律委员提前到会场做好考勤工作。

2. 播放我们班近来活动的照片视频,给先到的同学观赏。

3. 大会开始:

(1) 主持人为大会拉开序幕;

(2) 学习委员为大会中心思想进行致辞;

(3) 让同学以团结班级为主题,以半命题:我希望____________。用一句话说出对班级以后的希望。

(4) 圈圈坐;

(5) 观看视频(三个视频),并邀请同学对视频说出感想;

(6) 全班合唱班歌;

(7) 班委会成员对于一年经验的总结;

(8) 由辅导员总结大会,并分配下给父母一封信的行动。

(1) 全体同学和辅导员照相留念;

(2) 将今晚照片做成ppt总结;

(3) 将图片和今晚的过程放到班级博客。

爱国班会策划书篇三

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

爱国班会策划书篇四

一、班会主题:

《文明礼仪伴我行》

二、活动目的:

礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。有些人在学校里不尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言,这些现象不得不引起我们的深思。同时与人为善,礼尚往来等等美德在相当数量的学生身上正在淡化。所以此次班会的重点是加强学生的礼仪教育,虽然我们不可能把他们培养成十全十美的大学生,但是要将影响他们未来的弱点予以改正。

三、活动时间:2012年4月18日

四、活动地点:主教316教室

五、参加对象:院系领导、辅导员老师、11建设四班全体同学

六、主办单位:11建设四班辅导员

七、活动流程:

(一)前期准备

1、开场,班主任点出班会主题“文明礼仪伴我行”

2、播放校园图片(被学生破坏的公共设施)

3、随机提问学生问题:

(1)你认为校园文明礼仪应该从哪些方面做起?

(2)你觉得校园文明重要吗?

(二)实施阶段

1、讲解礼仪的作用及原则

作用:第一,内强素质;第二,外塑形象;第三,增进交往

原则:第一,敬人原则;第二,自律原则;第三,适度原则;

第四,真诚原则

2、目前大学生礼仪现状分析

(1)社交场合的失礼表现

(2)在校园里缺乏礼仪的表现

3、大学生礼仪形成原因分析

(1)性别、专业、职务之间的差异

(2)成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异

(3)礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾

4、大学生学习校园礼仪的重要性

(三)总结阶段

有没有一个礼仪榜样。

2、总结此次班会的重点内容

八、活动安排:

1.人员安排 :

摄像1名设备管理1名

2.物品安排:

音响设备纸杯一袋暖水壶两个

九、注意事项:

1.人员到位情况

2.会场卫生的清理

3.会场秩序的管理情况

4.带场地清扫完毕以后,全班学生留下合影

爱国班会策划书篇五

我的大学课堂,我畅想

培养人才是大学的根本使命,而课堂教学作为高等教育的核心,是人才培养的中心环节,也是学生获取知识的重要渠道。在大学课堂上,有一大批老师上课水平高,很能调动课堂气氛和学生的学习积极性,课堂秩序也非常好。同时,很多班级积极开展班风和学风建设,为同学们的成长成才出谋划策,班集体工作卓有成效。

然而,如今的课堂现状也存在着一些问题:从学生层面,学生在课堂上有玩手机的,有睡觉的,有吃东西的,有看课外书的,有交头接耳的,甚至还有姗姗来迟、自由出入、悄悄溜走的;从教师层面,老师在讲台上照本宣科,满堂灌,没有互动,课堂氛围沉闷,教学进度过快而学生没跟上,致使学生出现厌学情绪。可以说,老师和一些学生处于同一空间,却处于不同的频道,这样课堂教学效果和学习风气可想而知,甚至某些课程上大面积地出现学生挂科现象。

因此,我们组织“课堂梦想秀”主题班会,调研学生在课堂上真实想法和表现以及反馈教师课堂教学的效果,通过让学生充分交流和讨论大学课堂理想目标,包括课前、课上、课后的教学设计与师生互动方式,学习兴趣小组的组建和工作计划,教师和班集体为个人创造的学习氛围与学习条件,课堂内和课堂外两者有效链接和配合等内容,把学生心目中的理想课堂“秀”出来,并以倡议书和小组学习行动计划的形式落实下去,从而回归大学课堂应该有的作用,达到课堂教与学的较好配合。

本次班会从如何营造师生课堂互动氛围、激发学生学习兴趣和学习动力、学生课堂主体参与程度这三个方面着手,分小组讨论和分享我心目中的好老师和好课堂、构思课堂理想模式图、学习兴趣小组应发挥的作用等内容,畅想开放、多维、高效的学生课堂学习理想模式,对现在的课堂教学提出倡议并积极采取行动,从而达到较好的课堂教学和学习效果。

20xx年12月某天 时间约1个小时30分钟

1、召开组织者和小组长的准备会

组织者和小组长提前召开准备会,确定好班会的分组方式和现场的准备材料(小组桌签、班会流程、kt板大小白纸、画笔、ppt、摄影和摄像设备等)。组织者和各小组长事先对如何调动学生的积极性做到心中有数,就组员可能出现偏离讨论主题或冷场等现象能及时调整和引导,班会中应注意围绕主题并控制班会的发展方向和整体氛围。

2、确定班会的小组分组

班会的小组分组有两种参考模式:a类型和b类型。

a类型分组为到场人员随机划分小组,例如班级36人,可以分6组,6人一组,则需要组织者提前准备1-6的签号各6份以此来随机确定班会6个分组。

b类型分组由班委提前确定分组,即事先组建好与班会主题相关的小组,并为主题班会的召开提前做好有关准备工作。例如,本次班会可采用组建学习兴趣小组的方式完成,一般5-7人为一组,每个学习兴趣小组的成员搭配由班委根据各班具体情况确定,分小组时可以考虑学生干部、学霸、学习帮扶对象、男女生搭配、外向型和内外型等不同的学生情况来组成小组。

两种分组各有利弊,需要看什么主题类型的主题班会而采取不同分组类型。随机分组打乱了固定成员模式,操作形式上简单方便,但主题班会后落实工作会受到一些影响。而以组建学习兴趣小组的方式确定主题班会分组,人员相对固定并有所针对性,有利于主干课程学习、学业帮扶、小组间学风竞赛和其他相关活动,方便在班会后继续开展活动,为主题班会开完后需要落实的班级工作更好服务,也还可以为今后的主题班会确立分组模版,并把学习兴趣小组结合到班级的日常工作中。

1、暖场环节

各小组长提前30分钟到会准备班会材料,整理教室桌子围成小组模式,可与班会组织者再做一些交流沟通。各小组长负责联络成员按时到会。班会开场之前,ppt配音乐循环展示大学课堂的一些照片,引起大家对大学课堂的回顾与思考,活跃现场气氛。

2、班会开场(5分钟)

组织者宣布班会开始,首先介绍本次班会担任各小组组长的人员,然后简要介绍班会的初衷、班会目标和大概流程,强调每个成员积极参与讨论和发言是班会的基本要求,之后引出班会下一环节内容。

3、共话教与学,理想课堂秀出来,学习小组行动起来(40分钟)

各小组长主持小组内讨论和交流以下话题,并设计完成课堂理想模式图和小组行动计划。

(4)小组成员最后在纸上完成个性签名。(提醒注意纸张内容的规划和美工)

小结:促使大学生发现自己在课堂上存在的问题,指定小组学习行动计划,发掘学生中最喜欢的课和老师,同时借此机会收集和整理学生对课堂教学的意见、建议。(这部分内容可以也分拆分为两部分内容进行,先让小组完成课堂理想模式图,然后各组上来分享;然后再去完成小组行动计划,再次上来分享,这样会有更多的人上台发言的机会,这需要班会中组织者根据时间安排灵活运用。)

4、全班交流和分享,完善小组学习行动计划(25分钟)

各小组派表上代台在全班分享课堂理想模式图和小组学习行动计划,相互学习和交流,进一步明确小组行动计划。

小结:交流课堂理想模式图和小组行动计划是为了引导和倡导学生积极参与课堂教学,自觉维护课堂秩序,共同提升学习效果。

5、共话课堂,发出倡议及寄语 (15分钟)

(1)通过前面各小组交流和分享,每个小组再次完善小组学习行动计划,并结合课堂理想模式图和小组行动计划,拟一份“大学课堂倡议书”。(如果时间允许,倡议书这部分可在班会上完成,时间紧张可以把倡议书部分改为班会后的小组活动进行)

小结:形成倡议书和行动计划是为了落实到今后的行动中,同时也准备把班会成果提交给学院学工办。

6、班会结尾(5分钟)

(1)组织者总结本次班会,并提出小组工作激励性目标:希望各小组都能重视课堂内与课堂外的学习衔接和协作,多多开展小组互帮互助活动,期末成绩和特色活动胜出的小组还将获得一定的活动经费奖励。同时,期望班委尽快落实和监督本次班会的行动计划和倡议书,为全体同学创造更好的学习氛围与学习条件。

(2)班委和小组长会后留下整理活动场。

小结:组织者强调课堂氛围的建设和课程学习效率的提高不只是在课上的45分钟,更是包括课前、课后的学习准备,比如教师和班集体为个人创造学习氛围与学习条件,组建学习兴趣小组,制定工作计划,合理规划课堂内外的安排。教与学要相长,几个方面都要共同努力才会有更好的结果。

7、班会后续工作(成果)

(1)班会结束后,班委和小组长把各小组倡议书整理为较为完整的一份班级倡议书,汇总各小组学习行动计划,监督并落实小组活动。

(2)把班会内容及照片、倡议书、小组学习活动计划制作成主题班会总结提交学院学工办。学院学工办审核备存后可转给任课教师上级有和关部门。

场地要求:带投影的多媒体教室,可移动桌椅。

班会准备:kt版大小的纸张和彩笔;小组组号桌签;每组班会流程说明;摄影、摄像和制作vcr、ppt同学1-2名等。

爱国班会策划书篇六

主持人(乙):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

主持人(甲):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、爱国歌曲大家唱

主持人:有一首歌,照亮我们的岁月;

芬芳我们的生活;

有一首歌,

鼓起理想的风帆;

填平征途的沟壑;

有一首歌,

越唱眼睛越亮;

越唱心胸越阔;

它是前进时的火炬

它是焦渴时的清波;

它是沉闷时的惊雷,

它是迷路时的星座;

它是心上的一轮明月,

它是生命之树的一片绿叶;

这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

爱国班会策划书篇七

一.活动背景:考试是检测教学效果,学生学习质量的'重要手段之一,考试的结果为教与学的改进提供了依据,所以必须严肃考试纪律,纯正考风,营造公平,良好的学习环境。为了强调诚信应考,考出真水平,特此举行了本次有关考纪,考风的主题班会。

二.活动时间地点:6月18日晚19:00。涵虚楼c3601

三.活动对象:机建11、12班所有学生。

四.活动特别来宾:班导师林涛老师辅导员杨勇老师班导助理胡玉平

五.活动流程:

1、班导师发言。

2、辅导员发言。

3、班导助理发言。

4、学生代表发言。

5、学生自发发言。

6、班会总结。

六.会场布置:班委在班会开始前必须将会场布置好。

七:活动准备:

1、组织委员写好策划书

2、班长通知大家并寻找教室

3、班委通知班长,团支书发言准备

4、其他班委负责组织和查有关资料

爱国班会策划书篇八

寒冷的冬风,洁白的雪花,飘来了一(2)班的又一次特别的班会,首先请允许我向各位同学及各位老师致以真诚的问候。

让我们共同再一次唱起那首永恒不变的国歌(全体起立)。

(1)、劳动委对卫生情况进行总结;

(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;

(3)、班长进行总结

一. 让我们先用心去感受母亲的辛劳。播放《母亲》这首歌。

三. 请×××送上新年的感怀(读关于母亲的一篇短文)

四. 每个母亲都有自己的特点,那就请大家介绍一下自己的母亲

其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。

在这里,我想送给×××一首诗

当蜘蛛无情的查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹着贫困的悲哀

我依然铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下“相信未来”

希望×××能说到做到

把那份珍重放在心间,道一声平安与你相伴,怀揣着这一片真情上路吧!那么我们的冬天将不再是严寒,让我们共同扬起努力的风帆,让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。

以语言让母亲微笑

以行动让母亲微笑

以成绩让母亲微笑

班会的最后,让我们祝福天下所有的母亲幸福,健康长寿。

让我们签上自己的名字,以此为证!(放《母亲》这首歌,在歌声中签字)

爱国班会策划书篇九

激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的.凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、《祖国知识知多少》竞赛。

4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。今天,我们聚集在这里,就从高唱国歌开始“我的祖国”畅谈之旅吧。

我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用血换来的。看录象片段。这一环节,让学生感受祖国的历史,感恩英雄人物。听一听同学们讲英雄的故事,班主任适时解释,渲染气氛。

我们祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。接下来,下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多。通过竞赛,让学们进一步熟悉祖国,热爱祖国。

通过观看视频,使学生们认识到遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。我们小学生爱国,就要从遵守法纪法规开始。

爱国歌曲总是能带给我们奋发向上的力量——每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大对战环节。通过学生演唱《爱我中华》《大中国》《歌唱祖国》《东方红》等歌曲,进一步激发学生们遵纪守法热爱祖国的热情。

同学们,通过这节班会课,我们一起受到了一次爱国主义的教育,同时也更加了解了我们的祖国,体会到了做为一名中国人的骄傲。祖国xx多年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼。

爱国班会策划书篇十

一(2)班 2011年10月

一、活动目标:

1、了解我们的祖国我们的党,知道祖国和党的伟大。

2、把祖国和党牢记心中,热爱自己祖国,热爱党。

二、活动准备:

1、收集一些祖国建设成就的图片。2.准备一面党旗。

3、学习歌曲《国旗国旗多美丽》《我们的生活多么幸福》。

4、装饰黑板,悬挂党旗。

三、活动时间:35分钟

四、活动过程:

1、辅导员:北京城,放彩霞,江山万里美如画,少年儿童是鲜花,开在党的阳光下。“我爱祖国,我爱党”主题队会现在开始。

甲:知道。中国共产党是1921年7月1日在上海诞生的。(所有队员齐说一遍)

辅导员:对。中国共产党是为中国人民谋利益的,党领导人民翻身得解放,没有共产党就没有新中国。党旗是由无数革命烈士的鲜血染红的。

3、课件播放《党啊,亲爱的妈妈》

4、快板《祖国、祖国了不起》(课件播放祖国建设成就的图片)祖国祖国了不起,大好河山真壮丽。黄河涛涛收眼底,长江两岸真美丽。西双版纳招人迷,还有长城是奇迹。

祖国,祖国了不起,上下五千年,纵横九万里。祖国祖国了不起,最近还有好消息。嫦娥奔月出成绩,登上月球没问题。祖国,祖国了不起,经济水平往上提。经济腾飞心欢喜,祖国发展人心齐,人心齐。

甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你们知道我国的国旗是什么吗?

队员:五星红旗。甲:它代表的意义是什么?

乙:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

甲:国旗上的红色和黄色象征什么?

乙:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

5、大合唱《国旗国旗多美丽》。

甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么? 队员:《义勇军进行曲》。

甲:升国旗时,我们应该怎么做,请全体同学起立,齐背儿歌《升国旗》。

乙:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!请听小合唱《我们的生活多么幸福》。

甲:有了伟大的祖国,伟大的党,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。

祖国,您是蓝天。

我就是蓝天里的小鸟。

只有在您的怀抱里。

我才能飞得更远、更高。

祖国,您是大地,我就是大地上的树苗。

只有您的滋养,我才能生长出强壮的枝条。

祖国,您是森林,我就是森林中飘落的树叶,为了树木的繁茂,我愿变成养科。

祖国,您是乘风破浪的船,我是一根竹篙。

为了神圣的旅程,我们不怕,不怕断骨折腰!

乙:听着这首诗,大家一定都非常的激动,从现在起我们一定要听老师的话,听爸爸妈妈的话,好好学习,珍惜咱们现在这么好的成长环境,长大了一定要建设我们的祖国,报效我们的国家。

6、辅导员总结:

我们的祖国——中华人民共和国,我们的党——中国共产党,都是伟大的,我们生活在祖国的怀抱,无比的温暖和幸福的。希望你们从小立志,勤奋学习,长大振兴伟大的祖国!

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