当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
问答心得体会篇一
作为一个喜欢阅读的人，阅读问答对我来说是一个锻炼自己理解和思考能力的好方式。在参加过多次阅读问答活动后，我总结出了一些经验和体会。
首先，阅读问答是一个很好的提高阅读理解能力的方式。通过阅读一篇文章后，能够回答相关的问题，我们就证明了我们已经理解该文章的内容并能够在脑海中形成具体的图景。在这个过程中，我们需要联系文章的细节、语言和情节来回答问题。这样反复练习处理这些信息，不仅有助于提高我们的理解能力，还能够帮助我们更好地掌握读后感。
其次，阅读问答还能帮助我们锻炼我们的思考能力。阅读是一项需要思考和分析的过程。当我们制定策略来回答文章中的问题时，我们需要透过文字的表面，探求隐藏在其中的暗示和意图。这些能力是阅读问答活动锻炼我们思维的重要手段。我觉得这是阅读问答比起其他传统阅读方式的优势之一。
第三，阅读问答帮助我们发现我们自己的盲点，即我们在思考和阅读理解问题时容易犯的错误。通过犯错，我们能够找到我们的弱点，改正自己的阅读习惯，更好地理解文章的内容。一旦这些习惯被纠正，我们就能够在以后的阅读中更好地掌握重点和关键信息。
第四，阅读问答能够帮助我们在社交环境中获得更多的交流。在阅读问答活动中，我们可以与其他的读者共同探讨文章中的问题。在交流中，我们可以学到更多的信息以及不同的观点。这样的交流不仅能够帮助我们吸收更多的知识，而且可以增强我们的社交技能和决策能力。
最后，阅读问答也能够帮助我们发现和思考我们社交环境中的问题。在我们生活和工作中，存在许多复杂的问题，有些难以解决。然而，通过对阅读问题的思考和解答，我们可以开始理解一些较为复杂的问题，提出更有效的解决方法，因为我们的思考方式和解答问题的技巧已经得到锻炼。
总的来说，阅读问答是一项重要的阅读方式，能够帮助我们掌握更多的知识、锻炼阅读理解能力和思维能力。与其他传统的阅读方式相比，我认为阅读问答的优势在于其社交和交流性质。通过多次参加阅读问答活动，我意识到了自己的阅读偏好和弱点，这对我以后的阅读学习大有裨益。
问答心得体会篇二
所有的思想家都有一个共同的工作——发问。他们如果是打铁匠，那么“发问”便是他们紧握的钝厚而刚硬的铁锤，把不着边际的夸谈炼造成启发世界的真理；他们如果是战斗士，那么“发问”便是他们高举的轻巧又锋利的长矛，把社会黑暗击碎成平等和自由；他们如果是守塔人，那么“发问”便是他们随身携带的微弱却明亮的油灯，把人性的软弱照耀成善意和德性。
发问，问的是一种生命状态，是对知识和智慧的探索。对自己发问，是对成长的总结，是为走好前路而铺垫的基石。答自己问，是每一个人从稚嫩到成熟的必修课。走过天真无邪的童年时代，漫步于青春烂漫的少年伊辰，身体是岁月的脚印，心理是自问自答中灵魂的修炼。
也许是盯着白色天花板失眠的某个夜晚，也许是听着电台坐在城市的末班车上，也许是一闪而过的电影中人流汹涌的地铁站口，在你眼前晃过的无数个熟知的场景里，你的脑中一定蹦出过“我是什么”这种看似毫无意义的问题。我是什么？生物学上把“我”归为具有学习思维等高级功能的哺乳动物，文学上“我”可以是一个家庭的百分之百，也可以是一个群体中普通的一员，甚至只是一根有思想会思考的芦苇。“我”应该是变化的，发展的，是一个不断进化的过程，过去的“我”，现在的“我”，将来的“我”不会是重复的，相比前者，后者应是崭新的。“我”也不是一块绝对的琥珀，“我”朝向晴空、雁群、晚霞，接纳落花、暮雪、狂风、暴雨，在自然所给予的生命的长度上拓宽视野，滋养感情。“我”是渴望爱、温暖和信仰的，就像溪流涌向大海，微风和着初阳，“我”所代表的，是向未知致敬，是向美好致敬，是向更努力变优秀的自己致敬。
随着年龄的增长，我跳出固定的人际圈，接收大量的信息，接触世界，问题又来了，生活给了我需要的吗？回答这个问题，我必须知道生活给了我什么，我需要的又是什么。生活给我的是浮躁，是曲折，是局限。我要的是专心，是平静，是创新。我听见有个声音响起“啊！生活真残酷！”立马又有另一个声音正气十足地对答说：“你要的不都在吗？”我彻夜难眠，苦苦得不到答案。这个问题逐渐被灰尘覆盖。在与风霜刀剑的生活相伴多年里，我曾狂躁，曾失意，曾颓废，也曾寂静，曾成功，曾热血，我顿时豁然开朗。
生活是现代化的，它提供人们以便利的交通通信，舒适的生活条件，它又强塞给人们以世俗，它以物质来衡量一切。灯红酒绿，快餐浅阅读都成了使人们身心疲惫的罪魁祸首，我无法专心。上帝关上一道门的同时一定给你开了一扇窗，于是我发现了孤独。人们都说可怕的不是你不优秀，而是比你优秀的人比你还努力。如何专心，如何变得优秀，孤独是答案。这不是要你离群索居，而是要求你应有独立思考的时间，有深刻鲜明的洞察力，还心灵一片净土。
生活是骨感的，它从不给人足够的安全感，并随时准备给人们当头一棒，在你得意欢欣的时候，在你迷茫不知所措的时候，于是我们开始咆哮，慌乱，哭泣，却只能眼睁睁看着问题越变越糟。就是这一次次的积累，一次次的参悟，我要的平静出生了。丰子恺先生曾对平静的状态有一段恰如其分的描述“既然无处可逃，不如喜悦；既然没有净土，不如静心；既然没有如愿，不如释然。”人应该是活得真实的，你的境地可以允许出现悲伤、无奈，你难过时没有人可以要求你马上欢笑起来，事来心应，事去心止，从容地待人接物，就是一种力量。
生活是充满经验的，中国民间有句俗语“不听老人言，吃亏在眼前”，为了避免孩子走错路，走弯路，家长们往往在孩子出生前就为他的人生做了完美周密的规划，我们看到所有的人都踏上了相同的征途，却没有相应的应付紧急事件的能力，没有活跃的思维，没有联想和创新，这就是能包揽国际奥林匹克竞赛的大奖的民族为什么直到今天才得到了一个诺贝尔文学奖的原因。经验固然重要，但一个人一生最宝贵的就是他的遭遇，不论好坏。一块和氏璧可被当成传世之宝，那么两块、十块、上百块、上千块、无数块呢？价值连城的东西也会被视为草芥。我们的人生不需要雷同，勇敢一点，踏上一条荆棘之路，以大胆为笔，磨思想之墨，你的世界你做主。
人若是庄稼，那么光阴就是镰刀，一把一握，一茬一茬。这一生的刻度就是对自己发问的过程，是创造和想象，是对内心的琢磨和刻量。终有一日，我们抵达耄耋之年，在摇椅上合上双眼时嘴角会有一丝别人不曾察觉的笑意，只有我们自己知道，那是对“生命”这张答卷的无悔！
问答心得体会篇三
问答是人们在日常生活中常常会遇到的一种交流方式。在问答中，人们可以通过提问和回答问题来获得知识和信息。作为一个学生，我也经常参加各种问答活动，从中收获了很多心得体会。下面我将分享我对于问答的认识和感悟。
首先，问答是一种积极主动的学习方式。在问答过程中，我们需要主动思考问题，找寻答案。这种主动思考的过程，不仅有助于我们理解问题的本质，还能够激发我们的创造力和思维能力。当我们在寻找答案的过程中，不断思考、研究，我们的思维会逐渐变得敏锐起来。这样的积极主动态度，对于我们的学习和成长是至关重要的。
其次，问答能够帮助我们不断完善自己的知识体系。在问答中，我们可以通过回答问题来检验和巩固我们的知识。在这个过程中，我们可能会发现自己对某个问题的理解不够深入，或者存在错误的认识。这时，我们可以通过查阅资料、请教他人等方式来补充和修正我们的知识。这样的学习方式不仅有助于我们建立牢固的知识体系，还能够提高我们的学习能力和智力水平。
再次，问答能够培养我们的合作精神和团队意识。在一些团队性的问答活动中，我们需要与他人合作来解答问题。这需要我们互相信任、相互支持，并在给出答案时做到团队的统一和整体的完善。通过这样的合作，我们可以相互借鉴、相互学习，从而达到共同进步的目标。这样的团队合作和集体智慧，不仅能够提高我们的学习效果，还能够培养我们的团队协作精神。
另外，问答还可以激发我们的学习兴趣和求知欲。在问答中，我们不仅可以主动地提问，还可以积极地回答问题。这样的参与和互动，会让我们感到学习的乐趣和成就感。当我们成功回答一个问题，或者看到自己的提问引发了讨论和探索，我们会对学习产生更大的热情和兴趣。这种积极的学习态度和求知欲望，会让我们不断努力，持续学习和进步。
综上所述，问答是一种积极主动的学习方式，它能够帮助我们完善知识体系、培养团队精神，并激发学习的兴趣和求知欲。我们应该积极参与各种问答活动，通过问答来学习和成长。通过问答，我们可以不仅不断扩展自己的知识边界，还能够提高我们的学习能力和思维能力。相信在问答中的积极参与和思考，一定会为我们的未来发展打下坚实的基础。
问答心得体会篇四
这段时间我们正在开展“好吃的食物”主题活动，通过一段时间的活动，孩子们在收集、参观、交流讨论中资源互享，认识的好吃的蔬菜、水果越来越多，同时在交流中我们注重运用孩子的各种感官来帮助幼儿获得更多有关蔬菜、水果的经验。如：胡萝卜，孩子们知道了它的形状长长的像一只火箭，知道了它的颜色是橘黄色，知道了它的生活环境是长在泥土里的`，知道了它最大的作用吃了能让我们的眼睛亮亮的，随着经验的丰富，孩子们现在很乐意与老师交流他们喜欢的瓜果蔬菜，也很喜欢到自然角去观察那里种植的蔬菜。
我们班开展的是民间文学的艺术活动，这段时间我让孩子们学习了解了问答歌，孩子们对这种一问一答的问答歌很感兴趣。一次孩子们在观察自然角里的萝卜时，聪明的芊芊突然尝试着在编萝卜的问答歌，但是由于孩子对如何创编缺乏认识，因此没能编出来。芊芊今天的表现给了我启示，孩子现在对蔬菜水果的特征有了认识，孩子又喜欢问答歌，我何不组织孩子来一次创编蔬菜水果的问答歌活动，帮助幼儿提炼积累创编问答歌的经验和能力，因此我设计组织了本次活动“蔬菜瓜果歌”。
本次活动主要分为三个环节：第一环节：幼儿介绍，经验巩固；第二环节：师生讨论，尝试创编；第三环节：相互问的，体验快乐。
1、幼儿在理解瓜果蔬菜特征的基础上，尝试运用问答歌的特点创编问答歌。
2、幼儿能大胆表达，体验创编的乐趣。
1、事先对问答歌的理解。
2、各种比较有明显特征的瓜果蔬菜若干。
一、说说瓜果，经验回忆。
1、师：这几天我们一直在说好吃的瓜果蔬菜。今天我们小朋友还带来了自己喜欢吃的瓜果蔬菜，我们一起来介绍一下吧！
2、幼儿介绍自己的瓜果蔬菜。
3、提出问题，揭示主题。
二、师生讨论，尝试创编。
1、师：什么是问答歌呢？（有问的有答的儿歌）
2、在编问答歌的时候要注意些什么？（问句中不能出现名字）
3、为蔬菜瓜果编问答歌可以怎么编呢？
4、老师小结。
5、幼儿尝试创编问答歌，老师指导。
三、交流问答，体验快乐。
1、请个别幼儿交流（形式多样：幼儿问，老师答；幼儿问，其他幼儿答；请一对小朋友一问一答）
2、幼儿和客人老师互动（幼儿问，老师答）
1、教师在幼儿介绍蔬菜水果特征的时候，有意识的根据孩子的介绍，利用问答歌的语言特点进行了提炼，如：雯雯在介绍茭白时说茭白长的长长的，像一根魔术棒，于是我就帮助幼儿进行提炼茭白长长的，像魔棒，这种隐性的语言提示，帮助幼儿顺利的进行创编。
2、提炼要点，有效创编，在幼儿创编前，我重点以问题引领，层层深入，帮助幼儿把握创编问的歌的经验和注意点，为幼儿的创编做好了准备。
3、提供语言节奏表，为幼儿创编提供帮助，创编问答歌除了掌握蔬菜水果的特征之外，还有一个语言的挑战，通过提供语言节奏表，可以有意识的让孩子在创编时注意语言的简练，让孩子在边指边说中尝试简化语言，比较有韵律的创编问答歌。
当然这种创编活动靠一时的培养是不行的，尤其是语言的培养，今后我们还应利用各种有效的教育资源开展活动，让孩子在活动的过程中积累创编的经验和能力，把握简化语言的经验。
活动开展的是否有效。除了环节上追求层层递进，关键还在于活动中能依据孩子的经验水平，有效的创设、提供孩子顺利完成活动的“支撑”。
问答心得体会篇五
开展问答活动是头条在社交媒体中独树一帜的功能，每天都有大量的用户在头条上提问与回答，形成了庞大的知识社区。我也是头条问答的用户之一，通过长时间的参与和观察，我对头条问答有了一些自己的心得体会。
首先，头条问答给用户提供了一个分享知识与观点的平台。在头条问答中，我们可以专注于某个话题，回答其他用户的疑问，也可以主动提问寻求帮助。这样一个知识传播的平台为我们提供了一个拓宽视野的机会，让我们了解和学习到更多领域的知识。在这里，每个用户都可以成为一个“知识专家”，与他人分享自己的见解和经验。
其次，头条问答使我们更加理性和客观地对待问题。在互联网时代，我们很容易受到过度渲染和夸大的影响，对于一些问题难以做出准确的判断。但是在头条问答中，我们看到了来自用户不同的观点和意见，也有专家对问题进行解答和论证，这使得我们对问题更加全面和客观地了解，避免了盲目和偏见。
此外，头条问答还促进了用户之间的交流和互动。每个问题的答案都可以被其他用户点赞和评论，这形成了一个丰富的交流和互动的环境。我们在读完答案之后，可以对答案的观点进行评价，也可以留下自己的问题或建议。这样的交流和互动不仅增加了我们的参与感和满足感，还让我们与其他用户建立起了联系。
然而，也不能忽视头条问答存在的一些问题和不足。首先，由于头条问答的开放性和自由性，有些答案可能是片面或错误的，这给用户带来了一定的困惑和误导。其次，头条问答的内容质量参差不齐，有些问题和答案显得浅显和肤浅，无法满足用户的需求。最后，头条问答中也存在一些低素质的言论和不当的互动，这给用户的阅读体验带来了一定的负面影响。
针对这些问题，我认为头条问答应该加强审核制度，提高对答案和用户的把控，避免虚假信息和误导性答案的传播。同时，头条问答可以采取更多的措施优化推荐系统，打破用户的信息孤岛，提供更多高质量的问题和答案，满足用户的深度需求。此外，头条问答也可以加强对低素质言论和不当互动的管理和约束，保持良好的社交氛围和用户体验。
总之，头条问答作为一款社交问答应用，为用户提供了一个分享知识和观点的平台，促进了理性和客观的讨论与交流。我们在头条问答中可以享受知识的碰撞和思想的交流，与其他用户建立起联系，丰富了自身的信息和观念。然而，也需要注意头条问答存在的一些问题和不足，通过加强审核制度和推荐系统优化，保持良好的社交氛围和用户体验。相信随着更多用户的参与和反馈，头条问答会变得越来越完善和有价值。
问答心得体会篇六
1．2017年4月4日，总书记对广东工作作出重要批示的“四个坚持”是（）。
答：坚持党的领导、坚持中国特色社会主义、坚持新发展理念、坚持改革开放。
2． 2017年4月4日，总书记对广东工作作出重要批示的“三个支撑”是（）。
答：为全国推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制提供支撑。
3．2017年广东省第十二次党代会召开时间是几月几日（）。答：5月22日。
4．我国的最高国家行政机关是哪个机关（）。答：国务院。
5．社会主义核心价值观是（）
答：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
6．党章规定，中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜()，为实现共产主义奋斗终身。答：牺牲个人的一切。
7．共产党员的党龄，从（）之日算起。答：预备期满转为正式党员。
8．共产党员有权参加党的有关会议，阅读党的有关文件（）。答：接受党的教育和培训。9．党的领导主要是（）的领导。答：政治、思想和组织。
10．预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经（）。
答：支部大会讨论通过和上级党组织批准。
11．2017年4月4日，总书记对广东工作作出重要批示的“两个走在前列”（）。
答：努力在全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化新征程上走在前列。
12．中国共产党成立于年月日是（）。答：1921年7月23日。
13．在党的（）面前人人平等。答：纪律。
14．发展党员，必须坚持（）的原则。答：个别吸收。
15．申请入党的人，要填写入党志愿书，要有（）作介绍人。答：两名正式党员。
16．中国共产党党旗为旗面缀有（）的红旗。答：金黄色党徽图案。17．我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（）。答：中国特色社会主义道路。
18．党的各级委员会实行（）的制度。答：集体领导和个人分工负责相结合。19．党的全国代表大会每（）举行一次。答：五年。
20．党章规定，中国共产党党员永远是()的普通一员。答：劳动人民。
21．预备党员在预备期间，不履行党员义务，不具备党员条件的，应当（）资格。答：取消预备党员。
22．“三个代表”重要思想，是我们党的（）。答：立党之本、执政之基、力量之源。
23．党的基层组织，根据（），经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。答：工作需要和党员人数。
24．党章规定，除了()规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员不得谋求任何私利和特权。答：法律和政策。
25.开除党籍是党内的（）。答：最高处分。
26．中国共产党党徽为（）组成的图案。答：镰刀和锤头。
27．党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。答：惩前毖后、治病救人。
28．共产党员对党的决议和政策如有不同意见，（），并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。答：在坚决执行的前提下，可以声明保留。29.我国社会的分配制度是（）。答：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
30．党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒。是党的全部工作和（）的基础。答：战斗力。
31.预备党员的预备期，从（）之日算起。答：支部大会通过他为预备党员。32.党的纪律处分有（）。
答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。33.党必须在（）和法律的范围内活动。答：宪法。
34.中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的（）。答：先锋战士。
35.共产党员有权对党的工作提出（）。答：建议和倡议。
36.中国共产党党员必须履行的第三条义务的是（）。答：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。37.中国共产党的性质是（）。
答：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。38.申请入党的人，要填写（）。答：入党志愿书。
39.党在任何时候都把（），同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。答：群众利益放在第一位。
40.党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求（）的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。答：党内外有关群众。
41.中国共产党党员是中国工人阶级的有（）的先锋战士。答：共产主义觉悟。
42.共产党员有权在党的会议上和（）上，参加关于党的政策问题的讨论。答：党报党刊。43.党员留党察看最长不超过（）年。答：二。
44.预备党员的预备期为（）。答：一年。
45.党的民主集中制的基本原则有多少条（）。答：六条。
46.党禁止任何形式的（）。答：个人崇拜。
47.党的思想路线是（），在实践中检验真理和发展真理。答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是。48.党组织讨论决定问题，必须执行（）的原则。答：少数服从多数。
49.党章规定，可以申请入党的年龄为年满（）。答：18岁。
50.每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的（），接受党内外群众的监督。
答：组织生活。
51.党的总支部委员会、支部委员会每届任期（）。答：两年至三年。
52.预备党员在预备期间，认真履行党员义务，具备党员条件的，应当（）转为正式党员。答：按期。
53.党的根本组织原则是（）。答：民主集中制。
54.党坚持不懈地反对（），加强党风建设和廉政建设。答：腐败。
55.党支部“三会一课”制度的“一课”指的是（）。答：党课。
56.党支部“三会一课”制度的“三会”指的是（）。答：支部党员大会、支部委员会、党小组会。57.我国社会主义的根本政治制度是（）。答：人民代表大会制度。
58.严重触犯刑律的党员必须（）。答：开除党籍。
59.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有（）以上的，都应当成立党的基层组织。答：正式党员三人。
60.中国共产党的最高理想和最终目标是（）。答：实现共产主义。
61.中国共产党党员必须履行的第七条义务是（）。答：密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。62.党的思想路线是（），在实践中检验真理和发展真理。答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是。63.申请入党的人，要经过（）的考察。答：预备期。
64.党员在留党察看期间没有（）。答：表决权、选举权和被选举权。
65.预备党员的权利，除了没有（）以外，同正式党员一样。答：表决权、选举权和被选举权。
66.中国共产主义青年团是中国共产党领导的（）的群众组织。
答：先进青年。
67.党按照（）的原则选拔干部。答：德才兼备、以德为先。
68.预备党员的（）同正式党员一样。答：义务。
69.中国共产党党员必须履行的第六条义务是（）。答：切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。70.申请加入中国共产党的起码条件是（）。
答：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党 费。
71.中国共产主义青年团是中国共产党的助手和（）。答：后备军。
72.中国共产党的（）是中国共产党的象征和标志。答：党徽党旗。
73.党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。答：六个月。
74.中华人民共和国宪法日是哪一天（）。答：12月4日。
75.党员“四个服从”中，最重要的是（）。
答：全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
76.共产党员有权行使（）。答：表决权、选举权，有被选举权。
77.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是（）。答：脱离群众。
78.中国共产党党员必须履行的第五条义是（）。答：维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行 为和一切阴谋诡计。
79.根据宪法规定，有权解释法律的机关是哪个机关（）。答：全国人大常委会。
80.中国共产党党员必须履行的义务有多少条（）。答：8条。
81.宪法规定我国的什么机关是法律监督机关（）。答：人民检察院。
82.我国的审判机关是（）。答：人民法院。
83.我国社会主义的一项基本政治制度是（）。答：共产党领导的多党合作和政治协商制度。
84.全国人民代表大会代表的选举由哪个机关主持（）。答：全国人大常委会主持。85.毛泽东思想是（）。
答：马克思列宁主义在中国的运用和发展，被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，中国共产党集体智慧的结晶。
86.有权决定战争与和平问题的是什么机关（）。答：全国人民代表大会。
87.我国的国歌是《义勇军进行曲》，作曲者和作词者分别是（）。
答：聂耳、田汉。88.在新世纪，我国进入（）的新的发展阶段。答：全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化。89.根据我国宪法规定，国家在遭受武装侵犯或必须履行国际间共同防止侵略的条约时，有权宣布处于战争状态的是（）。
答：中华人民共和国主席。
90.中华人民共和国最高权力机关（）。答：全国人民代表大会。91.（）是当今世界的主题。答：和平与发展。
92.坚持四项基本原则，是我们的（）。答：立国之本。
93.党章规定，必须充分发扬（），发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。答：党内民主。
94.党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的（），是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。答：行为规则。
95.党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的（），或向上级党组织请示。答：党组织讨论决定。
96.判断是否中国公民的法定条件是（）。答：是否具有中国国籍。
97.党的下级组织必须坚持执行（）的决定。答：上级组织。
98.党风问题、党同人民群众联系问题是关系党（）的问题。答：生死存亡。
99.民主集中制是（）。
答：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。100.坚持改革开放，是我们的（）。答：强国之路。
问答心得体会篇七
作为我国传统文化的重要组成部分，问答是一种古老而又深入人心的文化形态。在书法、绘画、戏曲等艺术形式中都融入了问答的元素，使之成为了一个独特而又精彩的艺术门类。最近，我通过阅读《问答》这本书，深入了解了问答这种文化形态，也让我有了很多的心得体会。
第二段：对问答文化的思考
问答文化是一种独特的文化形态，它在我国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。从《史记》中的“缪相国问对”，到唐代的“杜工部问对”，再到明代的“南社问答”，问答文化一直在我国的历史长河中广泛流传。问答文化的精髓在于它将人类对于世界的认识和思考融入其中，让人们能够通过提问和回答去探索事物的本质，从而认识到理解事物的真正含义。
第三段：对《问答》这本书的评价
《问答》这本书作为一本经典的问答文化读物，不仅将问答的历史和文化背景进行了详尽地介绍，还对问答文化的运用和技巧进行了深度的剖析。这本书内容广泛，知识丰富，让我深入地理解了问答这种文化形态的内涵和精髓，帮助我领悟到提问和回答的艺术，进而提高了我的思维能力和表达能力。
第四段：问答文化的现代意义
虽然问答文化源远流长，但是对于现代社会依然有着重要的意义。在科技快速发展的今天，人们对于世界的认知需要更加深刻和准确。通过问答，人们能够更准确地了解问题的本质和内在联系，达到对问题的深度掌握。同时，问答也能够培养人们的批判性思维和辩证思维能力，有助于人们正确看待问题，实现自己的价值。
第五段：结语
总的来说，问答作为一种独特的文化形态，它不仅在历史中扮演了重要的角色，对于现代社会的发展也有着深远的影响。《问答》这本书，可以说是对问答文化的一次深入挖掘和剖析，让我们能够更好地了解和认识问答文化，从而提高我们的思维能力和表达能力。在日常生活中，我们也应该好好利用问答这种形式，去探索事物的本质，实现我们自己的价值。
问答心得体会篇八
1．我国有哪些国家机构？
我国的国家机构有：
（l）全国人民代表大会； （2）中华人民共和国主席；（3）国务院；
（6）民族自治地方的自治机关； （7）人民法院和人民检-察-院。
2．人民代表大会每届任期如何确定？
各级人民代表大会每届任期5年
3．委员长、、国务院任期如何确定？
委员长、每届任期和全国人民代表大会每届任期相同，他们的任期都是5年，连续任职不得超过两届。
国务院每届任期和全国人民代表大会每届任期相同，任期为5年。国务院实行负责制，连续任职不得超过两届，每届任期5年。
4． 我国公民享有哪些基本权利？
我国公民在法律面前一律平等。公民年满18周岁，除被剥夺政治权利外，都有选举权和被选举权。
公民有言论、出版、集会、结社、游-行、示威的自由，有宗教信仰的自由。
公民的人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯。公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
公民对任何国家机关和工作人员有提出批评和建议的权利，有提出申诉、控告或者检举的权利。
公民享有劳动和休息的权利，在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
公民有受教育的权利，有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
妇女在政治、经济、文化、社会和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。
5．公民的基本义务有哪些？
公民有劳动和受教育的义务。
夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。
公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，有依法服兵役和参加民兵组织的义务。
公民有依照法律纳税的义务。
6．民法调整的关系和遵循的原则是什么？
我国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。在诉讼过程中，公民之间、法人之间，公民和法人之间的相互关系是平等的。公民在民事活动中应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。
7．公民的民事权利能力如何确定？
公民从出生时起到死亡时止，都具有民事权利能力。例如，婴儿一出生就享有了继承、受抚养、教育的权利。
8．公民独立进行民事活动的年龄如何界定？
18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力。16周岁以上至不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。以上公民可以独立进行民事活动。
9．对限制民事行为能力人如何界定？
10周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人，可以进行与他年龄、智力和精神健康状况相适应的民事活动。
10．对无民事行为能力入如何界定？
不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。
11．未成年人父母已经死亡或者没有监护能力，由谁担任监护人？
（1）祖父母、外祖父母；
（2）兄、姐；
（3）关系密切的其他亲属、朋友，但须经未成年人的父母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意。
如没有上述监护人，则由上述居民委员会、村民委员会或民政部门担任监护人。
（1）配偶；
（2）父母；
（3）成年子女；
（4）其他近-亲属；
（5）关系密切的其他亲属、朋友，但须经精神病人所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会同意。
如果没有上述监护人，则由精神病人所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。
13．宣告失踪和死亡的时间有什么规定？
公民下落不明满2年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告他为失踪人；公民下落不明满4年的或因意外事故下落不明，从事故发生之日起满2年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告他死亡。
14．宣告失踪会带来什么法律后果？
宣告失踪后，主要产生失踪人的财产代管、失踪人所欠税款、债务和应付的其他费用由代管人从失踪人的财产中支付等法律后果。
15．宣告死亡会带来什么法律后果？
宣告死亡后，主要产生死亡人的财产继承、配偶再婚合法等法律后果。
16．农村承包经营户的债务由谁承担？
个人经营的，以个人财产承担；家庭经营的，以家庭财产承担。
17．对合伙人的债务有什么规定？
合伙人的.债务，由合伙人按照出资比例或者协议约定，以各自的财产承担清偿责任。合伙人对合伙的债务，除法律另有规定外，承担连带责任。偿还合伙债务超过自己应当承担数额的合伙人，有权向其他合伙人追偿。
18．什么是民事法律行为？
民事法律行为是公民或者法人设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。
19．民事法律行为应当具备什么条件？
（1）行为人具有相应的民事行为能力；
（2）意思表示真实；
（3）不违反法律或者社会公共利益。
20．哪几种民事行为无效？
（1）无民事行为能力人实施的；
（2）限制民事行为能力人依法不能独立实施的；
（4）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的；
（5）违反法律或者社会公共利益的；
（6）经济合同违反国家指令性计划的；
（7）以合法形式掩盖非法目的的。
21．民事行为被确认为无效或被撤销后，涉及到财产问题如何处理？
当事人因该民事行为取得的财产，应当返还给受损失的一方。有过错的一方应当赔偿对方因此所受的损失；双方都有过错的，应当各自承担相应的责任。
双方恶意串通，实施民事行为损害国家的、集体的或者第三人的利益的，应当追缴双方取得的财产，收归国家、集体所有或者返还第三人。
22．代理人的代理行为由谁承担民事责任？
代理人依照法律规定或者双方当事人约定，在代理权限内，以被代理人的名义实施民事法律行为，被代理人对代理人的代理行为承担民事责任。
23，公民的个入财产包括哪些？
包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。公民的合法财产受法律保护。
24．拾得遗失物等应如何处理？
拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。
25．不动产的相邻各方如何处理相邻关系？
不动产（如房屋）的相邻各方，应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系，给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。
26．什么是定金，如何处理？
定金是合同当事人一方于合同成立后在合同未履行以前，为保证合同的履行给付对方一定数额的款项。当事人一方在法律规定的范围内可以向对方给付定金。债务人履行债务后，定金应当抵作价款或者收回。给付定金的一方不履行约定债务的，无权要求返还定金；接受定金的一方不履行约定债务的，应当双倍返还定金。
27．什么是不当得利，如何处理？
没有合法根据，取得不当利益，造成他人损失的，叫不当得利。不当得利者应当将取得的不当利益返还受损失的人。
28．什么叫无因管理？如何处理？
没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失进行管理或者服务的行为叫天因管理。管理人有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用。
29．对债务清偿有何规定？
。
30．违反合同须负什么民事责任？
当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定条件的，另一方有权要求履行或者采取补救措施，并有权要求赔偿损失。
31．因产品质量不合格造成损害应承担民事责任吗？
因产品质量不合格造成他人财产、人身损害的，产品制造者应当依法承担民事责任。
32．在公共场所因处理不当造成损害应承担民事责任吗？
在公共场所、道旁或者通道上挖坑、修缮、安装地下设施等，没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的，施工人应当承担民事责任。
33．饲养的动物造成他人损害的，如何处理？
动物饲养人或者管理人应当承担民事责任；由于受害人的过错造成损害的，动物饲养人或者管理人不承担民事责任；由于第三人的过错造成损害的，第三人应当承担民事责任。
由他们的监护人承担民事责任。监护人尽了监护责任的，可以适当减轻他的民事责任。
35．承担民事责任有哪些方式？
（1）停止侵害；
（2）排除妨碍；
（3）消除危险；
（4）返还财产；
（5）恢复原状；
（6）修理、重作、更换；
（7）赔偿损失；
（8）支付违约金；
（9）消除影响、恢复名誉；
（10）赔礼道歉。
36．对民事权利的诉讼时效有何规定？
（1）身体受到伤害要求赔偿的；
（2）出售质量不合格的商品未声明的；
（3）延付或者拒付租金的；
（4）寄存财物被丢失或者损毁的。
37．诉讼时效的中断如何确定？
诉讼时效因提起诉讼、当事人一方提出要求或者同意履行义务而中断。从中断时起，诉讼时效期间重新计算。
38．民事诉讼法的适用范围是什么？
民事诉讼法属于程序法范畴。人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼，都适用于民事诉讼法。
39．对公民提起的民事案件一般应由什么法院管辖？
地人民法院管辖。
40．当事人有哪些诉讼权利？
当事人有权委托代理人，提出回避申请，收集、提供证据，进行辩论，请求调解，提起上诉，申请执行。当事人还可以查阅本案有关材料，并可以复制本案有关材料和法律文书。当事人可以放弃或者变更诉讼请求。
41．当事人在何种情形下有权申请回避？
（1）是本案当事人或者当事人、诉讼代理人的近-亲属；
（2）与本案有利害关系；
（3）与本案当事人有其他关系，可能影响对案件的公正处理。
前款规定，适用于书记员、翻译人员、鉴定人、勘验人。
42．民事证据包括哪几种？
（1）书证；
（2）物证；
（3）视听材料；
（4）证人证言；
（5）当事人的陈述；
（6）鉴定结论；
（7）勘验笔录。
以上证据必须查证属实，才能作为认定事实的依据。
43．证据由谁提供？
当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。
44．起诉必须符合哪些条件？
（1）原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织；
（2）有明确的被告；
（3）有具体的诉讼请求和事实、理由；
（4）属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。
45．起诉状应把明哪些事项？
（2）诉讼请求和所根据的事实和理由；。
（3）证据和证据来源，证人姓名和住所。
46．人民法院决定是否立案的时间有多长？
应该在接到起诉后7日内决定是否立案。
47．人民法院对于什么案件可以裁定先予执行？
（1）追索赡养费、扶养费、抚育费、抚恤金、医疗费用的；
（2）追索劳动报酬的；
（3）因紧急情况需要先予执行的。
48．人民法院审理案件是否公开进行？
人民法院审理民事案件，除涉及国家秘密、个人隐私或者法律另有规定外，应当公开进行。离婚案件、涉及商业秘密的案件，当事人申请不公开审理的，可以不公开审理。
49．法庭调查按照什么顺序进行？
（1）当事人陈述；
（2）告知证人的权利义务，证人作证，宣读末到庭的证人证言；
（3）出示书证、物证和视听材料；
（4）宣读鉴定结论；
（5）宣读勘验笔录。
50．一审人民法院应在多长时间审结案件？
应当在立案之日起6个月内审结。
问答心得体会篇九
作为一种科学的手段和技术，测量在实际生活中有着广泛的应用，并与人们的日常生活息息相关。而在我个人的实践中，我也深刻地感受到了测量的重要性。本文将从个人的角度，就测量心得进行一些体会与总结。
第二段：认识测量
测量的定义是通过一些标准来确定待测量的物理量的大小的过程。在实际生活中，我们接触到的测量方式非常多，比如测量时间、长度、重量、温度等等。测量的重要性在于确保我们获得可靠的数据，并将其用于各种科学研究和技术开发。
第三段：测量中的注意事项
在进行测量的过程中，需要注意一些基本要素。首先是准确性，必须确保使用合适的仪器和工具，同时需要注重人员素质和技能。其次是精度，每种测量工具都有其精度限度，需要保持在其精度范围内。此外，测量中还需要考虑环境因素、误差等等。
第四段：测量技巧与方法
在测量技巧和方法方面，我们需要掌握一些基本的测量技巧，比如如何使用尺子、卡尺、手震动等等。同时还要选取合适的测量工具和方法，在面对复杂测量时，可以采用试验和校正相结合的方法等等。
第五段：结语
总之，测量作为一项科学、实用、并具有广泛应用价值的技术和方法，需要我们在日常生活和工作中高度重视和注重。通过持续不断地学习和实践，不断提高自己的测量能力和技巧，才能更好地保证其准确性和精度，从而为各行各业的发展和进步作出贡献。