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大学志工部演讲稿(模板7篇)

时间:2023-08-30 12:04:24 作者:HT书生大学志工部演讲稿(模板7篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

大学志工部演讲稿篇一

大家好!

我的理想是为中国教育做两件事:第一是做可盈利性教育,培训教育产业化,这个我们已经做到了。第二是一定要做一个非盈利性的私立大学。

在中国办一所真正意义上的私立大学,主要是基于以下两个考虑:

第一,我认为对于中国未来的教育体系来说,如果民办教育体系不发展起来,在某些领域不能跟公办教育抗衡的话,中国的教育永远是一条腿走路,不太容易走好。

在民办教育体系中,我们只谈高等教育。高等教育体系的改革迫在眉睫,中国必须出一些能够与中国优秀的公立大学抗衡的私立大学。我希望再过50年,当人们提到北大、清华、复旦、浙江大学这些学校的时候,也能够提到一些私立大学的名字。未来有这样的私立大学出现,不但可以增强中国教育体系的竞争实力,还可以增加学生选择的多样性,推动中国教育与国际的接轨。

第二,目前中国的私立教育靠学生学费维持运行,这是一个很荒谬的现实。这就意味着,不管你怎样节约,学生都不可能受到良好的教育。因为你就那点儿钱,怎么请来好老师?所以基本上民办学校都是请一些一般的老师,怎么可能有竞争力?曾任清华大学校长的梅贻琦先生说过:“大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也。”可见师资对于大学来说是多么的重要!

我心目中的私立大学模式是,学校有足够的钱,学生不需要考虑能不能交得起钱,而只需要考虑自己到底优秀不优秀。我的招生原则就是两个:第一,学生优秀不优秀;第二,尽可能地招收成绩好、有培养前途的农村孩子。我觉得农村孩子有着城市孩子所不具备的特质:吃苦精神、坚韧精神以及对社会民众疾苦的了解。当然,农村孩子也有很多弱点,可能相对自卑,刚开始的时候眼光相对狭隘,但这些都是可以锻炼出来的。所以,这个学校很大程度上是为农村孩子办的。

我要用基金会的方式来运作这所学校,基金会通过资本运作赚的钱,支持学生的学费并聘请著名教授。这方面我有自己独特的优势:首先我懂教育;其次我不想从这个学校赚钱;再次,我本人具有的品牌效应,能够请到全中国乃至全世界优秀的教授。有了名牌老师,学生没有不来的道理。

新东方的私立大学已经开始征地了,当然这会是一个很艰难的过程,例如基建完成之后,本科文凭资质尚需教育部的批准。前方一定会有很多的困难,但我不急不躁,有耐心。今年我46岁,我觉得自己还有时间,还能做完这件事。

大学志工部演讲稿篇二

大家好!

五千年的中华历史孕育了悠久的文化,吸纳世间精华的国学经典,令后人深思。今天,让我们一起走进国学,走进《大学》。

《大学》共分为十一章,在第一章中,作者讲述了如何做到“明明德”,用“八目”叙述了要做一个有知识、有道德、有修养的人。以下十章便以第一章为中心,具体展开《大学》的第一章,既概括了《大学》整本书,也把我们领进了国学的大门。

在释“明明德”章中,作者引经据典,告诉我们,要使自己的美德得以彰显,要使崇高的德性得以显明,强调了“明明德”是做人的关键。

在释“新民”章中,作者提出了“日新,日日新”的思想,如汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”意思是如果能在一天内洗净身上的污垢,焕然一新,那么就应做到每天清洗,去旧图新。“新”有两层意思,一是指社会国家的日新月异,努力做到每天改变一点国家的面貌。二是改变自我,终有一天,你会发现,一个全新的自己,一个完美的自己。

在释“诚意”章中,说明了要使自己的意念诚实,就是说不要欺骗自己。就如同厌恶污秽的气味那样厌恶邪恶,就如同喜欢美丽的女子那样喜欢善良。只有这样,才能说自己的意念诚实,心安理得。也许你骗得过家长,但是你骗不了你的成绩。也许你能骗得了别人,但你永远骗不过自己。我们应保持真诚,做到“诚意”。

《大学》的每一章都带给我们许多人生思考,生活启迪,曾参用他的用心给儒家经典增光添色,给国学历史安上了一块五彩斑斓的拼图!当然,“金无足赤,人无完人”,大学在一些方面还有一定的局限性,如在“八目”中说“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正……。”知至代表知识渊博,意诚心正代表道德,知识与道德有什么必然的联系吗?其实不然,一个知识渊博的人也有可能是一个道德不检点的人。再如“心正而后身修,身修而后国治……”个人修养与齐家治国能够等同吗?修养靠意志,齐家靠能力,两者间显然有不可逾越的鸿沟。

再比如释“止于至善”中提到应向君子卫武公学习思想品质。但目标遥不可及,反而使我们失去了向往至善的信心。儒家规定了做人的最高标准,却没有规定做人的最低标准。

《大学》虽有缺点并不能否认它在历史上的重要地位,只是我们应以“取其精华,弃其糟粕”的态度来对待它。

现如今,国人几乎都忽视了国学,认为国学枯燥无味,一文不值。很多人愿意背一个小时的英语单词,也不愿意读五分钟的国学经典。国学是什么?是国家的精粹,它就像每个中国人心中的根,有了它,再多的风雨也能坚持,再大的困难也能克服,它能规范我们的行为,能充实我们的大脑。它不仅仅是一种文学,更是一种强大的精神支柱。我们应该正视国学,学习国学的精神,古人没想到的,我们要想到,古人想到的,我们要做到,古人做到的,我们要做得更好!

大学志工部演讲稿篇三

最近忽然就发现一个事实:我们已经要毕业了,我想在座的各位也有这种感觉,我们可爱的大学生活,就这么过去了。那么这三年来我做了些什么?学到了什么?懂得了什么?于是我就用了几天的时间梳理了一下我的大学生活,也为我的大学生活做个回顾和展望。

遥想三年前,我是怀揣着青春和梦想以及对大学生活的向往而来到这个学校的,一脸的稚嫩与懵懂。我最终放下高考的重担,不再背负着分数的压力,第一次开始追逐自我的兴趣、梦想,我相信我能够在这片天空自由地翱翔。就这样,带着对大学的期待、好奇以及一点莫名的激动和紧张,我开始了我的大学生活。

大一的生活能够说是充满着新鲜感的,我对大学中的一切事物都感到新鲜与好奇,我走遍学校里的每一个角落,每一座建筑物。我对很多的社团都很感兴趣,也尝试着参加一些社团组织的各种活动,辩论会,拔河,班级英语演讲等,结果当然有得有失,有胜有负,而我乐此不疲。我这时并没能完全脱离高中的生活习惯,我每一天会很准时地去上课,很认真地记笔记,每一天晚上还去自习室上自习。虽说有些忙碌,可是和高中相比,觉得每一天是那么的悠闲。

日子就这么一天天过去,转眼间我就大二了,经过一年的大学生活,我身上那种高中生的稚嫩最终开始慢慢地褪去,开始渐渐适应这种生活,自立,自觉,自学,不给自我太大的压力,但也没有懈怠。这时候我开始利用节假日和双休日在校外做兼职,说不上勤工俭学,更多的是锻炼自我,增强一点社会经验。这份兼职确实让我感到了赚钱的辛苦,明白了社会远没有我想象中的简单。我碰见过各种各样的人,遇见过许许多多的困难,也曾想过要撂摊子不干,就此放弃,但我庆幸我还是坚持下来了。有些东西仅有自我经历了才会明白,才会更深刻,此刻还只是在学校,以后在社会中遇到的会更多、更复杂,良好心态很重要,生活多点微笑才更有味道。

看吧,三言两语,说着说着就大三了,大三其实真没什么好说的,大部分同学都在外实习,而我这近一年的收获就是多去了几个想去的地方,不足以拿来作为谈资,所以我就不多做赘述了。对于今日让我站在那里给大家讲我的大学生活感悟,其实有点赶鸭子上架。我的大学生活真没什么异常可说的,与在座的各位没什么大的不一样,就这么平平淡淡,但也有自我独特的精彩。

那好吧,感悟就到这,下头说说展望。

我们此刻已经是大三了,该是知天命的一年了,因为过了答辩就要毕业,就要面临找工作,没有多少时间能够让我们去浪费。也许有些同学们心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我们都还年轻,我敢肯定,大家每个人的心里都渴望自我去闯一闯,不管成功还是失败,但至少自我努力过了,努力过,就不会后悔。那么该做都应当去做了,想做的也能够努力去实现。

零零碎碎的说了这么多,可能有些突兀,但都是自我三年来的积累的一些思考。有些想法正在向着其努力,有些愿望却依旧徘徊着。但我会珍惜每一天,充实,乐观,友爱,自信地生活,我爱生活。

最终说点题外话,我们快毕业了,大家立刻要各奔东西,以后我估计见面的机会也不多了。这三年我也没给大家留下什么大的印象,没有像zd那样轰动全校的表白,没有像dy那样对在台上的教师扔过纸条,没有像lw_那样在晚会上出尽风头,唯一的事迹恐怕就是一周好几张的请假条了吧?可是还是期望大家能记得我的名字,能记得软件一班有我这么一个人。

最终想说,205的兄弟们,很高兴和你们度过这三年美妙的时光,我爱你们,在座所有的同学,我也爱你们!

与你们共勉。多谢!

大学志工部演讲稿篇四

中国古人有一句话,叫既来之,则安之。这句话,本来很好,既然来了,那就安心的好好读书吧?可是在大学里,我对这句话却不敢苟同。

为什么?大学是同学们进入社会前的一道门,至于在大学这四年中你能不能推开这扇门,真正的走向社会,那就要看大家在大学里都干些什么了。听很多的学长或者以前上大学的前辈经常说,大学里其实就是上网,吃饭,睡觉,谈恋爱,上课这么几件事情而已,而有些同学就直接把上课这一项给取缔了。干脆就不上课了。

其实,我感觉,上大学,不只是学知识那么简单,而是学做人,学做事的一个阶段,无论是小学,初中,或者高中,我们都面临着升学的压力,我们所要面对的只有学习,到了大学,其实我们的知识都已经学的差不多了,剩下的我们要学一门技术,掌握一门才艺或者多门才艺,学习人际交往,学会做人处事。

中国教育注重的是培养通才,其实这种人很少数,大部分人都只在一方面感兴趣,对另外一方面不感兴趣,我进大学的偶然性就在于,我不是一个通才,却还可以上大学,实属于瞎猫碰上死耗子,那就一个字----该。

怎么样?在座的各位,你考虑好怎么样去度过你的大学生活了吗?

我参赛的主题是“我的大学”,可是我似乎是在讲所有人的大学,不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前车之鉴,我想我的大学道路虽然坎坷,但注定会通向更加光明的大道。

大学志工部演讲稿篇五

大家下午好!我是来自16级机电四班的李兆栋,很荣幸能够上台做这次演讲,今天我演讲的题目是《改变·厉练·提高》。

高考转眼而去,挥霍完三个月的暑假,我步入了我的大学,来到了一个新的成长环境,其实刚来的那段时间我是报怨的,我觉得大学应该是很自由的,我可以不用早起跑操,没有早晚自习,白天的课很少,而且选修可以不上,甚至没课,能逃课,宿舍可以很乱不用打扫,但是来了这儿以后才知道,一切没有自己想的那么美好,所以我提及了我演讲题目中的第一个词:改变。我需要改变我所有的想法,经过这几个月,我改变了我当初那些所谓的美好,改变了我的观点,让自己做的更好,剩下的我的大学生活,我一定会不断的改变自己,改正自己。生活中有很多的不如意,不称心,我们不能一昧的。去抱怨,我们要学会去改变自身。

相比来说,我们学校的环境,设施到还是比较不错的,但也不能说一定是十全十美的,总有一些不能满足个人需求的地方,我总觉得我们不能去抱怨学校的哪哪不好,哪哪做的不出色,我的大学就是我们的家,只要有人能够说出来不好,那就代表我们这些学生做的不够好,我们就应该去完善去做好。这是我今天演讲题目中的第二个词:历练。当我们把不好去做好的时候,那就是对我们的一种厉练,大学就是一个厉练人的地方,给你平台让你去展示自己,给你任务让你去厉练自己,我们应该让厉练恰到好处。写其抱怨,不如去改变,去厉练。

进入大学,我们每个人都会很努力的竞选学生会,因为那是一个格外厉练人的地方,我很荣幸我能通过竞选进入宿管部,进入宿管部,我更好地学会了去约束自己提高自己,只有自己先做好才能服众,但在我们做好的过程中,也是在提高自己,这是我演讲题目中的第三个词:提高。经过了这几个月学生会的管理与厉练,我明显感觉到了自己旳提高,在这个过程中,不仅自我管理得到了提高,而且自我能力有了很大的提高。今后在学生会这个大家庭中我一定我更加努力地提高自己,把自己做的更好。

我的大学,我会更加的充实自己;我的学生会,我会更加的管理自己,不断地改变,不断地厉练,不断地提高。

我的演讲完毕,谢谢大家。

大学志工部演讲稿篇六

所谓的大学,就是对自己负责,对自己的人生负责。

是的,在座的各位:你们,都是好样的!

同学们,请放下到这里的各种情绪吧!今天,我们又是同一起跑线,十年之后,二十年之后,你们是专家,学者,教授还是管他们的领导呢?同学们,让我们把梦想在这里放飞吧!

长江商报今年8月1日曾刊登过资深记者何辉对我的专访,他们称我虽只有20岁却有过长达五年的创业经历。赢得武汉科技大学中南分校某主任邀请我对该校“关于09届成绩换学分”新政的探讨以及中国地质大学江城学院李昌国主任的肯定。但是我觉得我并没有他们说的那么优秀,在这个四季都看不到星星的城市,你必须尊重最底层的人,因为你不得去学习他们的谋生技巧,然后你会发现:其实我们自己也不过是他们其中的一员。那么,今天你做好了作为最底层人谋生的准备了吗?是继续靠父母养着你,还是自食其力?同学们,请你们大声的告诉我:我们,是后者!

有位大四的学长告诉我:大学只培养两种人,人才和渣。同学们,四年之后,你是谁?在座的各位请我们每个人把这个问题记下,四年之后的毕业晚会上,请我们一起大声的自豪的回答:我们是前者!

同学们,让我们启程吧!长大工院,从此,又多了一群为母校献计献策的优秀校友。

学习,始终是我们的主旋律,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。搜狐网有一份调查报告说中国xx年底,有一百多万大学生找不到工作。竞争这么激烈,更何况三本的我们?大学毕业,不是学习结束,而是学习刚刚开始。我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》。还有一部电影《摇滚校园》他们都是和我们一样为梦想而奋斗的一群年轻人,在他们身上我们或多或少能看到自己的影子。

常言道:读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数。要想打开社会这本厚厚的书,就趁着年轻,多出去走走看看。

我们现在在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是我们父母高额的投入,在我们身上将会得到多少回报?我们没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。

老爸老妈,请您放心,我一定活出个人模人样!

大学志工部演讲稿篇七

大家好!

我是法学院大四学生李明,我演讲的题目是《我为什么要学法律》

我想,这个简单的问题,不仅仅是我四年燕园求学中努力求索的精神真谛,而且将是指导我未来发展的永恒旗帜。法律人,应该有着怎样的中国梦,这需要我们用整个人生去回答。

法律人的中国梦,是维护公民合法利益的权利之梦。法治,绝不应当仅仅是宏大的制度构建,而也应当构筑起公民权利的堡垒,让苦干多年农民工兄弟早日拿到血汗钱,让征地拆迁中的血案不再上演,让猖獗一时的刑讯逼供无处藏身。法学家耶林告诉我们,要“为权利而斗争”,因为当每个人都在强权面前退却的时候,整个共同体的利益将不得不被放弃。法律人站在公民权利与强权暴力交锋的战场,捍卫每个人的权利,捍卫每个人的中国梦。

法律人的中国梦,是追求社会公平的正义之梦。坚韧的法律人,让苍南县政府做到了被告席上,与浙江普通农民包郑照对簿公堂。执着的法律人,让佘祥林、赵作海获得了他们应得的国家赔偿,使冤案昭雪,真相大白。让比太阳还要光辉的公平正义洒满人间,是法律人永恒的信条。

法律人的中国梦,是让中华民族真正实现民主与文明的复兴之梦。法律人梦想着让每个人都有行使民主权利的机会,共享国家发展带来的成果;法律人希望能够用制度构建约束权力的牢笼,让腐木与蛀虫无处藏身;法律人希望能够走出一条具有中国特色的民主、法治之路,让中华民族以更加文明的姿态屹立于世界东方,让中国梦成为世界所景仰的精神价值。

也许还有人仅仅是为了在诉讼和争议中获得利益,利用法律规避责任而无视事实真相的存在;也许还有人仅仅是为了粉饰太平,偏袒强者欺压弱者,息事宁人而将公平正义束之高阁;也许还有人仅仅是为了维护旧秩序的稳定,坐拥恶法,助纣为虐。但中国梦的号角已经吹响,驶向中华民族伟大复兴的巨轮已经起航,一切的不完美,都等待着我们去改变。我们怎样,中国便怎样。我们是什么,中国便是什么。我们有光明,中国便不再黑暗。

在古希腊神话中,代表正义的女神是这样的形象:她双眼紧蒙,代表不受干扰和高贵的逻辑理性;她手握天平,代表绝对公平绝不偏袒;她手握利剑,代表践行正义绝不姑息。法律人,正是怀着崇高的理性精神,践行对社会公平正义的追求,在推进人类文明的道路上披荆斩棘,为公民权利而战,为公平正义而战,为社会进步和民族复兴而战!

我为什么要学法律,我想,法律人的中国梦,已经告诉我答案。

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