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2023年从自律开始演讲稿(优质6篇)

时间:2023-08-30 11:58:03 作者:曼珠2023年从自律开始演讲稿(优质6篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

从自律开始演讲稿篇一

大家好!

今天我讲话的题目是新学期新起点。新的学期,孕育着新的希望。

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家”,只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个美丽的大家园。

什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会,希望同学们在这些活动的时间能够多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们,将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事老师相信,在合作中,我们的同学一定会学会更多的本领!

什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用顽强的意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

让我们行动起来,把希望播种在土壤里,齐心协力,谱写我们学校我们人生美好的明天。

谢谢大家!

从自律开始演讲稿篇二

天时人事日相催,冬至阳生春又来。值此一元复始、万象更新之际,我们代表工程装备分公司党政工团向辛勤工作的全体员工及其家属、向参与分公司生产的务工人员、向所有关心支持分公司建设发展的各级领导和社会各界朋友致以新春的问候和诚挚的祝愿,恭祝大家元旦快乐、阖家安康、工作顺利、万事如意!

忆往昔,xx公司装备快速发展激荡前行;看今朝,xx公司装备人高歌猛进勇往直前。

俯仰之间,我们成就了xx年的精彩华章。xx年,对分公司来说,取得了一系列显著成果——产品结构布局日趋完善;安全生产平稳运行;设备管理水平不断提高;体系管理常抓不懈;创先争优活动取得实效;党组织建设增添新的活力;企业文化建设营造良好氛围;文明创建取得新成果;员工生活品质明显改善;企业凝聚力得到了新加强。xx年,分公司全面完成了各项指标,实现了跨越式发展。

回首xx年,我们倍感欣慰、骄傲和自豪。我们深知,这些辉煌成就的取得,是分公司广大员工努力工作、拼搏奉献的结果,也离不开公司和社会各界的大力支持。在这辞旧迎新的时候,我们谨向大家表示衷心的感谢,并道一声:大家辛苦了!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!新的一年承载着新的希望,新的希望孕育着新的辉煌。xx年,是“十二五”规划的布局谋划之年,更是分公司做强、做大,成长为面向建筑业的大型专业化装备租赁公司的关键一年,具有承前启后、继往开来的意义。让我们以改革创新的时代精神,团结一致,尽心竭智,顽强拼搏,开拓创新,实现分公司健康、持续发展。

再次衷心祝愿大家新年快乐、事业日盛!

从自律开始演讲稿篇三

我先讲一个故事:在一个小镇上,有一个十分富有的富翁,但他很不欢乐。

有一天,这个富翁垂头丧气地走在路上,这时,走来一个小女孩,小女孩用天真的眼神望着他,给了他一个很甜美的微笑。

这个富翁望着孩子天真的面孔,心中豁然开朗。

为什么要不高兴呢,能像这样微笑该有多好啊!第二天,这个富翁离开了小镇去寻求梦想和欢乐。

临走前,他给了这个小女孩一笔巨款。

镇上的人觉得奇怪,问这个小女孩,明明不相识的富翁怎样会送你一笔巨额的财富,小女孩天真的笑着说:“我什么都没做,只是对他微笑而已。”“只是对他微笑而已。”小女孩一个善意的笑,却换来了巨额的财富。

可微笑在我们的护理工作中能换来什么呢

有一件事让我感动至今,我们科收治的一位气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每一天必须为她多次吸痰。

那天,我像往常一样,先帮她吸尽气管套管内的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位改变,呛咳了一下,气管套管内的分泌物喷了我一脸,浓烈的腥臭味让我一阵阵反胃。

就当我要转身整理时,忽然看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的歉疚,“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。

在逆境中,微笑是最好的医药。

在顺境中,微笑是最好的嘉奖。

微笑像一杯热茶,滋润患者干枯的心田。

让您在笑的带引下走出痛苦;当你康复出院时,护士们微笑着送您,并祝您今后健康长寿。

您是否还会觉的医院是一个可怕的地方,是一个人人都不敢来的地方

病人住院,本身在心理上就承受了必须的压力,为了更好的护理病人,到达梦想的护理目的,微笑服务在我们的工作中显得尤为重要,因为它体现的是把病人当亲人,体现的是一份沉甸甸的职责。

其实,我们每一天的工作都很平凡,可是,我深深的明白我们工作中应对的每一件事,都不是小事,小事不小!积少成多,却实实在在地架起了构建医患和谐关系的桥梁。

有句话说的好“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而现实中白衣天使的美丽在于她的温馨与微笑。”正是因为这份看似普通的微笑,使人间多了多少真情,多了多少温暖,多了多少和谐,又多了多少人与人之间彼此的爱!

“创业服务,创先争优”,“微笑服务,从心开始”,朋友们!让我们用心去做,全力以赴,坚持到底!

从自律开始演讲稿篇四

沟通人与人之间需要沟通,人与自然、社会之间需要沟通,从某种意义上讲,人与自己内心也需要沟通。小编为大家整理了沟通从心开始演讲稿,与你分享!

教师与学生之间的沟通主要有两个方面组成,一是正面沟通,另一个是侧面沟通。

所谓正面沟通,也就是在教与学的课堂上师生彼此之间的沟通。

它的特点是直观、单一、短暂。

更重要的是通过课余时间与学生的沟通所建立起来的师生关系具有较高的教育价值,对学生情感的陶冶、人格的塑造、兴趣的培养、价值观的形成等起着巨大作用。

那么,如何与职校学生进行良好的沟通呢?

在课堂上,教师首先要保证所授课内容能抓住学生的心理,吸引学生的眼球。

这就如同市场上商家卖货一样,你的商品一定要有人来看,有人喜欢,有人需要,有人掏出钱来买才行,否则后果只能是破产,倒闭,改行。

对于一位教师来说如果出现了这样的现象那将是莫大的悲哀。

因此说用真才实学吸引住学生是与学生进行良好沟通的前提。

因此作为一名教师,首先要把良心放正,一定要有一颗诚至的心灵,宽厚的性格,坦荡的胸怀,否则就不要做教师这一神圣的职业,要做就要行的端、走的正。

著名教育家卢梭说过“教育的艺术是使学生喜欢你的东西”,所以作为一名合格的教师要以德为先,兼修专业,精益求精,审时度势,反应敏捷,以诚待人。

在课堂外,教师的身份可能要做一个改变,课堂外与学生成为知心朋友可得到真正意义上的沟通。

沟通方式是多种多样的,沟通范围也越来越广。

以下是我在从事班主任和教学工作中的一些体会:一、理解学生、宽容学生,能做到换位思考。

理解孩子并不是支持和赞成孩子的过错,宽容孩子绝不是无原则地迁就,而是明知他不完美仍然敞开心扉接纳他,认同他,耐心地包容他的过错和不足,相信他有能力改正并给他改正的机会。

决不可以随意指责、惩罚他们,许多父母,老师都有这方面的体会:这样不但产生不了一点儿效果,反而会使孩子的逆反心理愈演愈烈。

所以教师要尝试站在学生的立场上看问题、做事情,能够做到换位思考。

然后将这些感受传递给对方,这样学生就会感到一种理解和尊重,从而诱发出师生之间充满体谅和关怀的沟通氛围。

例如,我班张×同学,她学习成绩优异,但是有段时间,情绪不太稳定,学习成绩也跟着大幅下滑,经我细心的观察后,发现这个女孩与外班的一位男生有“早恋”现象。

为此,我专门找她聊天。

作为老师,很理解她的这种朦胧爱和她们之间存在的这种美好的感情,若采用教训或苦口婆心的劝说,或许会让她偏离得愈来愈远。

我给她讲了一个有关选择的故事,人生的旅途中会有许多迷人的景色吸引你,但你并不能因为景色的迷人就选择停留,因为你的人生是有目标的,你苦苦地奋斗并不是为了沿途的美景而是为实现目标的奋斗。

之后,我经常和她聊天,观察她的感情动向。

而且还经常鼓励她,提高她对学习的动力。

最后终于让她摆脱了这份困扰的情感,学习成绩也稳步上升。

理解使我们之间的沟通更为顺畅,更为真诚。

二、要尊重学生、信任学生,多发现学生的优点。

尊重是一种品格,是对他人人格和价值的充分肯定;尊重是一缕春风,可以化解他人内心的不良情绪;尊重是一种期望,可以激励他们奋发前进。

苏霍姆林斯基说:“教育的核心就其本质来说,就在于让学生始终体验到自己的尊严感”。

自尊心是学生心灵中最敏感的角落,作为教育者一定要尊重和保护学生的自尊心,让他们在健康的发展中发挥潜能。

可以说尊重表达的期望,更能激发学生的创新能动性。

在尊重学生的同时还要信任学生,多发现学生的优点。

老师信任学生的一个重要的表现就是结合学生的特点扬长避短,让每个学生最大限度发挥自己的聪明才智。

刚开始工作的时候,我对学生处处加以批评指责,可是学生并没有听进去,反而带着很大的抵触情绪,或者是当耳旁风,更严重的还可能产生报复情绪。

后来慢慢地我发现每一位学生的身上都有自己的长处。

正如罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛”夸奖和鼓励是对学生的信赖,它能帮助学生克服缺点,注入信心和力量。

尤其是对于班级的所谓的学困生,也许他们成绩不好,但是在人品上却有自己的闪光点,多发现他们的优点、多鼓励他们,可以帮助他们克服毛病,找到自信。

我班有个男生,学习马虎,成绩很差,但我发现这个学生体育很棒,而且性格豪爽,乐于助人,在一次校运会中,因为他出色的表现,我班成绩优良。

趁此机会,我在班里好好地表扬了他,而且帮他树立了目标,鼓励他认真学习。

之后,只要他在学习上稍有进步,我就在全班面前表扬他,向他传递老师对他的信任和支持。

在教师节时他送给我的礼物卡片上写着:“你是第一位对我这么好的老师,我会努力学习,不辜负您的希望。”信任学生,夸奖和鼓励学生,可以帮助他们确立信心,取得更大进步。

三、爱心、诚心开启心灵的钥匙。

教育如果没有爱,正如池塘里没有水一样,没有爱,也就没有了教育。

教师与学生沟通,首先要有一颗真诚的爱心。

热爱学生是教师的天职,它不仅能提高教育质量,还能影响学生的身心健康、人格的形成、职业的选择和人生道路的拓展。

教师以爱育人、以情动人,循循善诱地进行教育,学生自然而然的就会接受你的关心和爱抚,师生关系就会融洽,心理上的距离就会缩短。

所以,教师要用爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的真心和家长的放心。

例如,遇到犯错误的学生,把他叫到办公室,不是当着其他老师的面把训斥一通。

而是像对待客人那样,招呼他坐下,推心置腹地帮助他分析犯错误的原因和后果,那么他对抗的心理就会消除,惶惶不安的心还必须就会放松,就容易接受教师的开导。

教师动情,学生才会动心。

反之,如果教师劈头盖脸地把他训斥得一无是处,那么他就会横下一条心,破罐破摔。

有些学生好惹是非,一方面是为了表现自己,另一方面是为了发泄内心的不良情绪。

如果单纯地用禁、堵、防的办法处理,这种积压在内心的闷气,就会像一座活火山,随时可能爆发。

如:踢坏门、打坏窗等。

这种怨恨还能引发许多问题:自信心不足、精神忧郁不振、对立情绪高涨、学习不求上进等。

所以教育必须沟通,沟通需要从“心”开始,教师充满爱心,坦诚相见,才能使学生敞开心扉。

教育不是在他人头脑中打下了自己的烙印,而应在他人的心灵上燃一盏明灯,使他们由自卑变自信,从迷茫走向成熟。

一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却可以拴住几十颗心,教师可以凭着高尚的人格魅力和精到的育人艺术走进学生的心灵,与学生进行有效的沟通、交流,使学生喜欢你,进而喜欢你所提供的教育,以达到教育的最佳效果。

以诚心、爱心、信心、恒心来对待每一个学生,真正让学生体会到“学高为师,身正为范”的精髓,“人类灵魂工程师”的水平,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,“传到授业解惑”的责任。

最后让他们看到真正的合格教师的职业道德。

教师们,让沟通从心开始吧!

亲爱的朋友们:

在今天这样一个信息高度发达的社会,沟通在人们的生活中显得越来越重要。

沟通,让我们的生活丰富多彩;沟通,让我们的人生丰盈美丽;沟通,让我们的世界生机盎然。

没有沟通,就不会有凝聚力和向心力;没有沟通就不会有合作,就不会有发展,更不会有成功。

因此,沟通是联系感情的纽带,是事业成功的基础。

然而,并不是所有的沟通都能达到满意的效果,沟通,只有从心灵出发而止于心灵,在心与心之间架起桥梁,才能达到预期的效果。

有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,也没有将它撬开。

这时来了一把小巧玲珑的钥匙,只见它把身子钻进锁孔,只轻轻一转,那坚实的锁头“啪”地一声就打开了。

铁棒奇怪的问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”这则寓言说明,打开一把锁其实很容易,只要你有合适的钥匙;沟通其实也并不难,只要从心开始!

在4亿中国移动用户享受着“随时、随地﹑随心”的无障碍沟通的时候,中国移动也以卓越的品质实现了和客户的良好沟通。

就是在康平这样一个人口只有35万的小县城,用户也达到了10余万,占据了康平电信市场70﹪的份额。

那么,是什么使移动通信在挑战面前立于不败之地?又是什么帮助我们打开了客户的心门﹑让沟通从心开始的呢?我们的“秘密”就是这三把万能的“金钥匙”。

第一把“金钥匙”,是优秀的品牌。

连续五年被《财富》杂志评为“全球500强”;目前拥有4亿移动电话用户,控制了70﹪以上的移动用户市场,已成为目前世界上拥有最大客户群体数量的电信公司;在国内31个省(自治区,直辖市)设有全资子公司……中国移动正以超乎所有人想象的速度实现着从量变到质变的飞跃。

面对这些骄人的成绩,移动通信人不敢丝毫懈怠,面对不断变化的环境,居安思危,确立了“争创世界一流企业”的长远目标,我们的未来将更加辉煌!

第二把“金钥匙”,是真情的服务。

记得刚到移动公司的时候,经理曾经问我:“你知道我们的核心产品是什么吗?”我凭着对移动产品的肤浅了解,正在心里天真的猜测:是神州行?全球通?还是动感地带?经理看着我一脸迷茫的样子,严肃地对我说:“记住,我们这个行业最核心的产品就是服务。

我们的经营宗旨就是追求客户满意服务”伴随着业务上一点一滴的学习,心灵上一分一分的融入,怀着“沟通从心开始”的服务理念,我逐渐地走进了“移动”的世界,也渐渐悟出了经理那番话的深刻含义。

维修工人每次外出奔波抢修作业……他们正通过脚踏实地的工作,实践着“追求客户满意服务”的经营宗旨。

从自律开始演讲稿篇五

大家好!

今天我演讲的题目是,《自律是成功之基》

首先,我们应该理解自律。自律在《现代汉语词典第六版》中的解释为:自己约束自己。

正如字典上官方的解释一般,自律这件事情由你一个人单独完成,没有任何理由需要第三方的协助。

那么,我们为什么要自律呢?这句话说得世俗一点,就是在问:自律的好处在哪里呢?自律的好处光用三言两语是讲不清的,我们应分析典型范例。 比如坐在我身边的和两位同学,他们的学习成绩优秀都是大家公认的。她们之所以这么优秀是因为什么呢?正是因为自律。

她们的家里也有手机,也有平板,也有无线网,她们也面临着和我们一样的诱惑。但是,她们在诱惑面前坚持原则,自我控制,拒绝诱惑。因而,也许在你登qq逛空间的时候,她们已经完成了作业,进行下一项新的任务。

可能有的同学会质疑,说:我们在课后玩的时候她们也在,这样接触了玩耍,怎么能叫自律呢?我只能遗憾的告诉这位同学:你错了!

自律的真正含义在于:自我约束,拒绝诱惑。

如果光这么说,当然是不够的。而是你不择手段去让这些诱惑变成现实。 这样的你再也和自律扯不上什么关系。

最近那些神秘消失的高官,它们都被押入一个漆黑的无底深渊,他们遭到所有人的唾弃。为什么呢?因为他们不自律不廉洁,接受了不良诱惑。 这,就是不自律的下场。

这样,我们确实该醒悟了。

我们是零零后,我们在座的每一位,都将要成为祖国的栋梁,我们要成功!我们要让青春插上翅膀飞翔,让人生无悔!

而自律,就是你成长这一路上的垫脚石。你只有打败自己,自我约束,成功,也许会在下个拐弯处等你。

做人不要忘本,成功坚持自律!

我的演讲完毕,谢谢大家!

从自律开始演讲稿篇六

大家好,我是初二一班郑xx同学的妈妈,我叫xx,此刻,我站在这里,面对着1500多张亲切如家人般的笑脸,我感觉到从未有过的荣幸和快乐。

首先,向北京师范大学亚太实验学校的全体师生表示感谢,谢谢你们对这次活动的精心准备,同时,我要感谢到场的所有家长,感谢你们的参与和支持,感谢你们,谢谢。

学校给我的演讲主题,是如何做一个快乐的人,关于快乐,我想很多人都有自己的定义,也许是梦想追寻过程的丰富,也许是梦想达到之后的喜悦,人生旅途中每个精彩的瞬间,都有可能让我们体会到快乐真的是一种美好感受,此时此刻,当我能够与孩子在一起享受这样的欢聚时光,我是快乐的,我也相信,此时此刻,你们也是快乐的。

今天站在这里的身份,我代表的是一个学生的家长。今年的活动主题是创新,所以,我想从一个新的角度来谈谈,我如何成为一个快乐的妈妈。既然是新的角度,那么就不是一般意义上的快乐,不是因孩子成绩优异带来的快乐,不是他定下考入剑桥大学这样的目标带给我的快乐,不是因为他刚才从容的站在舞台上带来的快乐,而恰恰是他出现了让很多家长看来很担忧的状态时,我却会为此感到快乐,因为我知道,孩子们所谓离经叛道的行为,更多意味着他们身心在成长,意识在突破。

当看到孩子沉迷于电脑游戏时候,我能够快乐,因为我知道,这离他去分辨生命中做什么能够真正快乐不远了。

当孩子不愿意再与家长一起出去聚会的时候,我很快乐,因为我知道,他开始渴望离开父母的庇护独立成长了。

当孩子开始情绪反复,迷惘困惑时时候,我很快乐,因为我知道,他即将要思索我是谁,人生的意义,我的使命是什么,这些重要的问题了。

当我看到,在孩子的每一个情绪和行为的背后,原来都会有一个正面积极的动机和力量,这种全新的发现,让我能够成为一个快乐的妈妈。

我始终相信,你的期待在哪里,事情就会按你的期待去成就,我相信每一个孩子都有自己独特的生命和灵魂,作为家长,所能做的,就是接纳,欣赏和尊重,接纳他们本来的样子,欣赏他们独特的生命,尊重他们自己的选择。在他们需要我们支持和帮助的时候,我们无怨无悔的伸出我们的双手。

再次感谢所有的师生,家长,谢谢你们的参与和支持,让我们都来做快乐的家长吧。

新年快乐!天天快乐!谢谢你们!再见!

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