演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
游戏人生演讲稿篇一
大家都玩过网络游戏吧，都喜欢玩网络游戏吧!但我发现有一些同学一天到晚都沉浸在网络游戏当中，大家知道玩网络游戏的后果吗?现在我就举一个身边的例子吧!
有一个孩子从小就很聪明，智商很高，是班上的尖拔子，他的父母都说他将来能成为一个对社会有用的人。给他报了很多兴趣班，就在他小学六年级的时候，班上有一位同学向他推荐玩网络游戏，他决定试一试，他就用父母给他上兴趣班的钱去到网吧上网，天天都想着玩网络游戏，后来上瘾了，戒也戒不掉，长大上了一个很差的大学，还花了几十万。本来一个很优秀的学生被网络游戏杀害了他的一生，所以说不能过度玩网络游戏。
1、不要过度玩网络游戏
2、每次玩的时间在30分钟——60分钟左右
4、把作业写完了再玩网络游戏
5、不善自在网吧玩网络游戏
6、不结伴去网吧玩网络游戏
希望同学们能行动起来。
我国旗下讲话完毕!谢谢大家!
游戏人生演讲稿篇二
那样年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
原来我带大班时就能体现出“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已不再局限于游戏本身，而是更多地加入了自己的想法，愿意与老师小朋友们尝试。有时，他们会说：“老师，在玩这个游戏的时候，分成几个组比赛吧，看看哪组第一名。”“老师，我想和你比赛……”每每到了游戏环节，幼儿都是非常的高兴，同时我也觉得，教师真正的融入到了孩子当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常的重视，有时候，孩子们会说：“张老师好看，和妈妈一样……。”有一次户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上聊了一些，不小心路出一些真丝吊带背心，结果小朋友看到马上过来说：“于老师你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我才意识到老师的形象有所多重要。在孩子眼中，教师教给他们知识，带他们做游戏，在幼儿眼中，教师什么都动，因此，形象无比高大，老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
现在我带小班，我能够体验出“生活中向妈妈”。每次给小朋友提完裤子;拥抱入睡;饭后擦嘴后，他们都亲切的叫我一声“妈妈”!我想只有在很多次的精心照顾和呵护后，让孩子感到安全、信任、亲切后，那一句有分量的“妈妈”才会破口而出吧。我为那句“妈妈”感到高兴，同时他也验证了我的努力没有白费，我感到很欣慰。
在工作岗位上我体验到那份纯真美好，体验着那份做教师的快乐!
游戏人生演讲稿篇三
“假期配游戏——更愉快”。假期漫漫，我迷上了一款算老的益智游戏，20xx。规则很简单，在有限的格子里把2，4，8……相同的数划在一起，“2+2＝4”，“4+4＝8”……，直到格子充满了数字，于是“game over”。可以说，这是无尽头的游戏，因为要是你有能力不让格子满，就能无限继续。也可以说，这是有尽头的游戏，道理一样。
其实这其中还蕴含一个道理：放远目光。
只顾着拼凑大的数，不过是急迫要“胜利”罢了，然而这样却“死”得更快。如果拼凑小的数，这何尝不是目光长远的表现呢？人生难道不是这样吗？看得更远，走得更远。
“20xx”里没有太多乱糟糟的障碍物，可游戏本身就充满了障碍，这是一款讲究技巧的游戏，游戏中还有很多需要自己发掘的技巧，例如，四边形的格子中尽量保持一边的数不动，要是到了紧要关头动了，也需马上调整。这何尝不是现实？人生要讲究技巧，要讲究原则，要讲究调整。
小小的游戏，悟透未知的人生。人生的复杂，其诠释，早已融入我们的身边一事一物，人生更需要用眼睛去观察，用心去感悟。
游戏人生演讲稿篇四
都言人生如游戏，其实不然，人生比游戏更为严格，且不能重来。
题记
小时候最喜欢做的事情，便是玩游戏，有时能在电脑前呆上整整一天，只为了在游戏世界里厮杀升级。因为游戏的画面和情节都很吸引人，和队友一起做任务也有不少的乐趣，那时便天真地以为玩游戏便是世界上最令人快乐的事情。后来长大了，学业繁重了，休闲时间减少了，思想也变得成熟了，发觉游戏里的世界终是虚幻的，便把更多时间投入到现实世界中的打怪升级上，读书，聊天，写作已经代替了小时候常玩的游戏。而在书的世界里，时常听到有人说道人生如游戏，但对于从小变浸淫在游戏世界的我来说，这句话似乎并不适用。
玩过游戏的人都知道，玩游戏是一件极为放松的事情，游戏画面精致，音乐优美，就算在升级打怪的时候，也是纯粹为了娱乐而已，即使打游戏打输了，也可以重来，算不得什么事。而人生则不一样，生命只有一次，活着就要活在当下，做好每一件事情，而且人生的挑战比游戏里要难得多，纠结的多；人生的一次选择，也许不能决定整个人生的道路，但多次的选择便组成了整条人生之路。在游戏世界里，你可能会为了做什么任务发愁，却永远不会为了明天吃什么而思考。而面包与烦恼始终是现实人生要面对的情景。在游戏的世界里，你可能轻易就能做到呼风唤雨，但在现实世界里，你可能永远只是一个没有任何主角光环的npc而已。
以我之见，与其说人生如游戏，不如说人生如局，每个人都是局中人，每个人也是局外人。每个人都是自己生活的主角，同时也是他人生活的配角，正如你在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。只是局势不一样而已。
游戏人生演讲稿篇五
大家好!今天我演讲的内容是远离网络游戏。
关于小学生是否应该玩网络游戏，我认为小学生不应该玩网络游戏。首先，玩网络游戏很费时间。在我们小学生的生活中，最宝贵的就是时间。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，一旦我们荒废了宝贵的时间，以后再怎么懊悔，付出再多也无法追回了。
其次，玩网络游戏会影响我们的学习成绩。学习是我们小学生的主要任务。网络游戏就像一张无形的大网，会在我们毫无察觉的情况下悄悄网住我们的手脚。网络游戏中的场面十分绚丽多彩，让自制力不强的小学生们只要看过一次，就被深深地吸引住，就会一直想着去玩。吃饭的时候想着去玩，学习时也想着去玩。所以学习时不认真，学习成绩直线下滑。有的同学沉迷于电脑游戏，有时直接打一个通宵，第二天上课时精神不好，也是成绩下滑的主要原因。
而且，玩网络游戏对我们的身心健康有害。有些同学长期玩网络游戏，导致严重的视力下降，早早地戴上了近视镜，严重的甚至视网膜脱落。玩网络游戏时，我们的眼睛一直盯着电脑屏幕，电脑散发出的辐射就在伤害我们。网络游戏对小学生的毒害太深了。
我这里还有一个网络游戏对小学生的危害的案例：__年3月，重庆市沙坪坝区某中学有三个学生，在网吧通宵玩电脑游戏后，准备回家，又累又饿，坐在铁轨上休息，不知什么时候就睡着了，其中一位同学已沉迷电脑游戏中长达3个通宵。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生，另两个瞬间便告别了美好的青春年华。幸存的那位同学后来说：“如果不是在网吧玩昏了头，我的同学会被火车惊醒，他们决不会死。
也许有些同学会说，你说了那么多玩网络游戏的危害，难道网络游戏就没有一点好处吗?其实，玩网络游戏也有一些好处：适当地玩网络游戏可以放松我们紧张的神经等。但是，这些好处比起危害真是少之又少。
网络是一个百宝箱，网络上的知识值得我们学习。但是，当面临网络游戏时，一定要调整好自己的心态，别被网络游戏这张大网网住了手脚。在这里，我向小学生们呼吁：为了我们的身心健康，让我们远离网络游戏吧!