每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
教师弘扬红船精神心得体会篇一
九十多年来，“红船精神”不仅作为一种革命精神，而且作为党的价值思想的体现，从人们内心的精神层面起着重要的价值引导作用，使之具有重要的历史地位和宝贵的当代价值。
首创精神蕴含着党始终走在时代前列开创新社会的价值目标。“开天辟地、敢为人先”，就是在中华民族生死存亡的紧要关头，中国共产党勇敢地登上历史舞台，在中国首开马克思主义之先河，领导新民主主义革命，建立新中国。这体现了一种始终走在时代前列的价值目标，表明了中国共产党的政治立场和价值信仰。奋斗精神蕴含着党对社会主义事业高度自信的价值信念。早期共产党人根据马克思主义理论和中国社会变革的历史教训，得出了只有社会主义能够救中国的价值信念。可以说，“坚定理想与百折不挠的奋斗精神”，来源于对共产主义的深刻认识，来源于对人类社会发展规律的坚信不移，来源于对革命事业的高度自信，体现了党的价值信念。奉献精神蕴含着党全心全意为人民谋利益的最高价值追求。全心全意为人民服务不仅是党的历史起点和生命要素，是“红船精神”的本质所在，体现了党最根本的价值追求和终极目标。中国共产党始终以实现好、维护好、发展好人民的根本利益为己任，始终保持同人民群众的血肉联系。
它从内涵来说，是党诞生时期价值目标的体现，引领了新的时代精神，从此中国革命历史翻开了崭新一页，它是中国革命精神之开篇和源头。“红船精神”体现了先进的价值导向，是我党的软实力之基。“红船精神”带来了一系列先进的价值观念，改变与超越了旧的价值观。它倡导人民平等自由、社会民主公正、国家独立强盛的价值追求，并以这种先进的价值导向，汇聚起党的软实力。所以“红船精神”又是党的软实力之基。
首先，具有理想信念价值，为确立社会主义共同理想实现中国梦提供精神支柱。“红船精神”与中国梦在理想信念与价值目标上完全一致，中国梦既是时代梦也是百年梦，是“红船精神”蕴含的理想信念的延续。“红船精神”蕴含的理想信念是中国梦的精神本源，以“红船精神”来影响与引领群众的精神世界，能帮助群众看清我们共同经历的非凡奋斗和美好未来，激发革命精神、坚定共同理想。
它们具有共同的道德情操与价值标准，就是以国家和民族的整体利益为重，并实现个人与国家、与社会的共同发展。由于它们具有极大的同一性与连续性，所以“红船精神”能天然地为核心价值观的培育提供精神本源和实践支撑。
第三，具有先进文化价值，为全面深化改革、加强党的建设构筑先进文化根基。文化是一种价值现象，“红船精神”是中国共产党的党文化，起着社会导向作用。它具有开创性、科学性、民族性等先进文化的特性，回答了当下应“追求什么、坚持什么、摒弃什么”的问题，为全面深化改革、加强党的建设构筑了先进文化根基。
教师弘扬红船精神心得体会篇二
为纪念中国共产党成立95周年，央视新闻联播近期播出《光辉历程》节目，6月15日的专题是“长征”。中国工农红军二万五千里长征是人类历史上的创举，是中国共产党领导下的伟大壮举。回顾红军长征路，深切缅怀革命英烈，他们的浩气长存。长征精神是大无畏的革命精神，是革命乐观主义精神，是百折不挠的斗争精神……红军长征精神值得我们永远学习下去，“红军不怕远征难”，学习长征精神是新的长征路。
学习长征精神能扎窂国人的“根”。大树能苍劲挺拔在于其根深扎于土壤，没有发达的根系就会成为墙头芦苇头重脚轻，只会随风摇摆。历史的厚重感在于长久的积累，在于后人对历史的尊重和学习。长征精神对于我们培育我们历史的根系大有益处，学习长征精神能丰富我们的历史内涵，汲取更多的人文养分。巩固我们民族的历史“根”。没有长征路上红军战士的抛头颅洒热血，舍身取义地为革命事业去奋斗，哪来我们今天的新世界，没有红军战士的精神指引，哪会有普通民众的意识觉醒，哪会有其后轰轰烈烈的系列革命斗争。“长征是播种机”，长征精神的种子早已播下，这是我们的宝贵财富，应当倍加珍惜和精心培育。
当前，有关历史方面的一些不恰当的思想和言论值得我们深思，那就是对英雄人物及英雄事迹的调侃甚至是否定。这些思想和言论极大地伤害了英雄们的光辉形象，造成许多人思想上的混乱和精神上的迷茫。忘记历史因为着背叛，否定历史更不能令人容忍，这些不恰当的思想和言论是在挖我们历史的根，如任其割断历史和现实的血肉联系，那么很可能导致“千里之堤毁于蚁穴”，造成人们历史观的大混乱，其危害很大。学习长征精神就是铭记历史，更好的巩固我们的历史根基，新闻联播推出《光辉历程》专题，想必也有这方面的意图。
学习长征精神能升华民族的“魂”。 每个民族的灵魂的外在表现于其独自的价值观和信仰。价值观正确与否，信仰坚定与否，决定着这个民族的基因是否强大，始终如一的树立正确的价值观，与时俱进中不断加强信仰修养，就会在激烈的竞争中生存乃至发展壮大，否则就会湮没在人类的进步的征程中。中华民族能传承文明五千载，很重要的一点在于我们没有丢掉自己的灵魂，无论沧海桑田如何变迁，无论历史朝代如何更替，无论列强如何入侵。越是在民族存亡的危机时刻，我们民族的信仰就越是坚定，就越是能战胜各种困难。
国家和中华民族危亡之际，长征精神是民族精英的坚定信仰，它鼓舞红军在对敌斗争失利的情况下化为危机，变战略被动为战略主动，它激励长征路上的广大群众积极投身于抗日救亡的斗争中。“长征是宣言书”，它宣告了中国人民面对强敌百折不挠，坚决与其斗争到底的坚强意志。
长久的和平环境中，长征精神警醒我们居安思危，激励我们保持清醒的头脑，不断升华我们的民族魂。不忘曾经的苦难，不忘今天的幸福来之不易，在祥和的表象下看到实现中国梦的道路上有千难万险。这需要我们以长征精神为指引，永远向着正确的方向，永葆“万水千山只等闲”的旺盛斗志，做到民族复兴路有多远，长征精神就相伴多远。
我的演讲结束，谢谢大家!
教师弘扬红船精神心得体会篇三
各位评委老师，同仁们：各位晚上好!
今日我演讲的题目是：献身教育，无私奉献。
朋友们，你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?
我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今仍然深受人们的喜爱，一方面是因为它曲调悠扬，旋律动听，更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
第一名的好成绩，20xx年我被学校推荐为"盐都县优秀共青团员"。回首来时的路，我深深地明白：生命在于奋斗，教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽，那奉献是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献;那奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。现在，我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里，我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技术，没有引以为荣的教学实绩，但我相信：黑夜再长，白天总会到来;寒冬再长，春天总会到来。成功是一种忍耐，失败是一种痛楚，更是一重磨练，一种财富。在这里，我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习，向在座的各位评委老师学习，学习你们那种"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的无私奉献的精神;我将以饱满的热情，昂扬的斗志，乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。我自豪，因为我是一名教师;我追求，因为我的事业是教育。教育事业任重而道远，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。朋友们，奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献;朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬，劈风斩浪，走向辉煌的明天!我的演讲完了，谢谢各位!
教师弘扬红船精神心得体会篇四
大家上午好！
首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言，我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了，四年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在潍坊四中这方沃土上，我收获了成长的快乐，自身综合素质也逐步提高。潍坊四中，一个融洽的大家庭，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念，“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。近年来，潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月，我校学子们在高考中取得了可喜的成绩，收到了来自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学，中国xx大学等的录取通知书，1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升，目标完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议，也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。
一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一名教师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。
二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值化，认真地讲好每一堂课。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情，像激情燃烧的玫瑰，在教学中不断追求自己的课堂价值。
三、不断完善基本功。作为青年教师，对一批又一批的学生传道、授业、解惑，更需要讲究教学基本功。过去讲要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条河，更得有活水，那就是，时时更新的知识。问渠那得清如许，为有源头活水来。所以，要做一名称职的教师，我们就必须要坚持学习，与时俱进。
作为青年教师，我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展；作为青年教师，我们要虚心向校内外的学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料；作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的热情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
“十年树木，百年树人”，教育从事的是一项育人的事业，任重而道远。教师的职责不仅是教书更要育人，育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说：坊子区政府对教育的投入一年比一年大，尽其所能地克服一切困难支持教育，发展教育，才有了坊子教育今天的繁荣。近几年，坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象，各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚，“聚人聚财聚宝地，上风上水上坊子”的气场正在形成，回坊子上学，到坊子求学的学生越来越多。
今天，在这里，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年教师都是坊子教育的希望，我们自身的发展与坊子教育将来的发展共赢。我，无悔于四年前的选择，在三尺讲台上，在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力，也坚信今天的奉献终将迎来硕果累累的未来！最后，附上汪国真一首《热爱生命》，分享给大家。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
我的发言完毕，谢谢大家！
教师弘扬红船精神心得体会篇五
九十多年来，红船精神不仅作为一种革命精神，而且作为党的价值思想的体现，从人们内心的精神层面起着重要的价值引导作用，使之具有重要的历史地位和宝贵的当代价值。
首创精神蕴含着党始终走在时代前列开创新社会的价值目标。开天辟地、敢为人先，就是在中华民族生死存亡的紧要关头，中国共产党勇敢地登上历史舞台，在中国首开马克思主义之先河，领导新民主主义革命，建立新中国。这体现了一种始终走在时代前列的价值目标，表明了中国共产党的政治立场和价值信仰。 奋斗精神蕴含着党对社会主义事业高度自信的价值信念。早期共产党人根据马克思主义理论和中国社会变革的历史教训，得出了只有社会主义能够救中国的价值信念。可以说，坚定理想与百折不挠的奋斗精神，来源于对共产主义的深刻认识，来源于对人类社会发展规律的坚信不移，来源于对革命事业的高度自信，体现了党的价值信念。 奉献精神蕴含着党全心全意为人民谋利益的最高价值追求。全心全意为人民服务不仅是党的历史起点和生命要素，是红船精神的本质所在，体现了党最根本的价值追求和终极目标。中国共产党始终以实现好、维护好、发展好人民的根本利益为己任，始终保持同人民群众的血肉联系。
红船精神凝聚了党的核心价值观，是党的先进性之源。红船精神是与中国共产党相伴相生的，在整个建党时期发挥了精神凝聚作用，推进了建党伟业。它是酝酿建立中国共产党的重要思想来源和精神动力，其内核就是党的价值目标、价值信念与追求，是党的先进性之源。红船精神引领了新的时代精神，是中国革命精神之源。虽然党领导下的革命精神在不同时期具有不同的表现形式，但它们是一个整体，各种精神之间具有同质性。其中红船精神从时间来说最早，它以一种先进的政治思潮发端，逐渐演进为我党的精神文化，促进了早期党的建设;它从内涵来说，是党诞生时期价值目标的体现，引领了新的时代精神，从此中国革命历史翻开了崭新一页，它是中国革命精神之开篇和源头。红船精神体现了先进的价值导向，是我党的软实力之基。红船精神带来了一系列先进的价值观念，改变与超越了旧的价值观。它倡导人民平等自由、社会民主公正、国家独立强盛的价值追求，并以这种先进的价值导向，汇聚起党的软实力。所以红船精神又是党的软实力之基。
首先，具有理想信念价值，为确立社会主义共同理想实现中国梦提供精神支柱。红船精神与中国梦在理想信念与价值目标上完全一致，中国梦既是时代梦也是百年梦，是红船精神蕴含的理想信念的延续。红船精神蕴含的理想信念是中国梦的精神本源，以红船精神来影响与引领群众的精神世界，能帮助群众看清我们共同经历的非凡奋斗和美好未来，激发革命精神、坚定共同理想。
其次，具有共识凝聚价值，为培育社会主义核心价值观发挥驱动促进作用。社会主义核心价值观与红船精神具有内涵一致性、精神延续性:它们具有共同的社会主义价值目标，就是实现国家的富强民主文明和谐与中华民族的伟大复兴，本质上同质同源;它们具有共同的思想文化基础，就是马克思主义与中华优秀传统文化，因而同宗同根;它们具有共同的道德情操与价值标准，就是以国家和民族的整体利益为重，并实现个人与国家、与社会的共同发展。由于它们具有极大的同一性与连续性，所以红船精神能天然地为核心价值观的培育提供精神本源和实践支撑。
第三，具有先进文化价值，为全面深化改革、加强党的建设构筑先进文化根基。文化是一种价值现象，红船精神是中国共产党的党文化，起着社会导向作用。它具有开创性、科学性、民族性等先进文化的特性，回答了当下应追求什么、坚持什么、摒弃什么的问题，为全面深化改革、加强党的建设构筑了先进文化根基。
教师弘扬红船精神心得体会篇六
翻开记忆大门，那本整洁的书本上，有着一个让人激动的标题【一条小船，诞生了一个大党】。而这个“党”，就是我们中国共产党！中国的革命航船也在那一条小船扬帆起航。
我们“红船精神”指的就是“坚定理想、百折不饶的奋斗精神和立党为公、忠诚为民的奉献精神”。我们与广大青少年要铭记党的教导，弘扬革命传统，学习先进事迹，开阔创新，不畏艰难，勤奋学习努力成为热爱党、祖国与人民，永远跟党走的时代新人，投身新时代中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发炫丽光彩的伟大目标。同时，“红船精神”始终是我们党保持生命力和战斗力的关键所在，也是不断解放思想、坚定理想信念、激发工作干劲和学习热情、战胜一切困难的行动指南和不竭动力。“红船精神”是我们所要弘扬与发展的主要中心思想。
在小学中，我见识了许多英雄人物的伟大革命故事，如“毛泽东”、“李大钊”、“鲁迅”等，如今又学习了【白求恩同志】这一系列的英雄故事又让我觉得我们中国是一个很强大的国家。虽然是发展中的国家，虽然我们未必比得过美国，但我们这“红船精神”仍然是十分伟大的。作为一名青少年，我认为，“红船精神”是必不可少的要求。我们要努力做到这样的境界，才对得起我们的祖国母亲。
梁启超在【少年中国说】中写道“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。我们就是国家的希望，一个人的家先从国家来。有国才有家。我们有责任保护这个大家。“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则过自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们少年与国紧密相连，才会使国家兴旺，而“红船精神”是使我国发展的一个重要基础。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。