每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
考试失利的励志发言篇一
当考试的脚步伴着哀弦驶来时,我对自己说,我能行。当第一次数学试卷摆在我面前时,我慌了,我的粗心加上沉重的压力感。本来我想我有把握考好,然而结果却常常与我对着干,调皮的摸不着头脑。
当我触到数学试卷时,我告诉我自己,认真答题。虽然题目有些难,但是试卷上高额的错误率以及涂抹的“疙瘩”,表明了我的考试失败。
当数学考完后,我变很快知道了答案,我输得一败涂地。在过去,我视考试如摘叶一般轻松,但如今,还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回起跑线上。也许上帝太宠爱我了 ,每次考试成绩都还行,这使我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而上帝不会每次都给我成功,一次考试打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。
我回到家独自站在阳台上,两眼凝视着远方。眼已哭得红肿;泪还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的,任泪水流下。
我不知自己在窗前做了多久,只知道太阳已经落下,月亮已经升起。我无暇顾及这些,仍回想这次考试,我的心跳得很厉害,越是害怕的事越躲避不了。我想,那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己努力的结果,但我不得不信,那可怜的分数就摆在我的眼前。
一阵冷风吹来,树叶沙沙做响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多。对呀,失败不表明我是失败者,只表明我尚未成功;失败不表明我一直受压抑,只表明我愿意尝试;失败不表明我不能成功,只表明我该改变方向。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还扎眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
考试失利的励志发言篇二
那天,老师布置了一个特殊的作业——种黄豆,然后写出黄豆的生长过程。
回到家里,我兴致勃勃地找来一个杯子,倒进点儿水,然后放几颗黄豆进去,等着它发芽结子,心想:我一定要种出最好的黄豆,让爸爸妈妈大吃一惊。“滴滴答答,滴滴答答……”时钟就像一只勤劳的蜜蜂,时时刻刻都在干活。可是,时间不等人,现在已经过了两个小时,而黄豆跟刚才没有什么两样。我一看,急了,闹闹嚷嚷地说:“我的天啊,你怎么还不发芽啊!妈妈,你买的不会是山寨版的黄豆吧?”妈妈听了,语重心长地说:“做什么事都不会一下子就成功,种豆也一样,它们不仅需要水分、阳光,更需要时间。在漫长的时间里,它们会一点一点地向上长。所以,现在你先去学习,()让它们有更多的时间。”我觉得妈妈说得挺有道理的,就把它们放在走廊里,自己去卧室学习了。
晚上,我来到了走廊,看一看绿豆,觉得有点不对劲,就跑进客厅问妈妈:“妈妈,黄豆怎么看起来没精打采的?”妈妈说:“可能它们‘渴了’,凡是生物都需要水的。”还没等她说完,我就倒进一大杯水,放心地去复习功课了。
第二天早晨,妈妈告诉我:“你昨晚倒太多水进去了,把黄豆都淹死了。”我听了,向妈妈怒吼道:“不是你说它们需要水的吗?”妈妈严厉地说:“你倒的水,对它们来说就像是水灾,让他们无法一次吸收这么多。”妈妈的一番华硕得我哑口无言。
虽然是一次失败的.尝试,但也让我知道了:不管做什么事,都不能太冲动,否则就一事无成。
考试失利的励志发言篇三
关于此次我语文考试失利的原因,我经过深刻考虑,终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。
这样的情况下,我确实就没有做好语文学习的相关准备工作,导致了我也没有很好地将语文考试放在心上,从根本上导致了我欠缺学习经验积累,在这次语文考试当中失利下来。
回顾错误,我感到非常的痛心难过。这个错误是可怕的,后果是严重的,给我带来的压力也是深远的。
从今以后我必须严肃认真地看到这个问题,争取不再犯同样问题了。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
考试失利的励志发言篇四
国庆节结束以后,老师组织我们全年级进行了一次期中考试。
在以前的考试中,我的成绩总是很棒,在全班同学的成绩中都名列前茅,大家也都以我为榜样,这有些让我沾沾自喜,以至于这次考试的结果,令我意想不到。
当老师把试卷发到每个人的手中的时候,我才发现自己连八十分都没有考上,这使得我觉得自己颜面丢尽,满面通红,总觉得大家都在看我,都在背后悄悄地议论我,让我自己在座位上坐立不安。
但是经过这次考试以后,现实也给了我很大一个巴掌,我渐渐的认识到了自己身上存在的不足,第一点就是平时成绩不错,仗着这一点,我有些骄傲自满,其次就是我觉得自己在考试之前没有足够的重视,只想着尽快的把新的课程预习完,并没有想到要复习。
虽然这次考试失利了,让我的颜面丢尽,但是我心想通过这一次的考试,我会总结教训,在下一次的考试中,我一定会取得令自己满意的成绩。
考试失利的励志发言篇五
首先,我对我此次的物理考试失利表示愧疚与惋惜。愧疚于老师的期望,惋惜于自身的不足。
我觉得,此次导致我物理成绩失利的主要原因是懒惰(或者学习方法不当,或其他因素)
以下是我对自身缺点的细致分析:(这个我也不清楚你的状况啊,我就大致举几个例子吧)
1.课堂听讲存在某些问题(不能说“没认真听讲”哦,要含蓄,否则老师会kkkkk)。有时因休息不好,上课犯困,导致课堂效率低下。有时会注意力不集中,漏掉部分老师讲的知识点。(剩下自己根据实际情况补充)
2.课下时间抓得不紧,贪玩,占用部分学习时间。(剩下自己根据实际情况补充)
3.学习效率不高,做题速度慢……(剩下自己根据实际情况补充)
4.学习方法有欠缺,有时乱学……(剩下自己根据实际情况补充)
以下是我经过分析,将要采取的改正措施:
2.时刻紧张,树立目标。及时完成老师布置的作业,及时复习,将课上的知识点牢牢记住。
3.课下自习时专心致志,不溜号
4.多做题,像考试一样,做速度训练。
5.多积累学习方法,加以改善。
6.不会的题及时询问老师和同学。(剩下的自己改善)
以上是我对此次物理考试的总结与改正方式,我将在下一阶段的学习中加倍努力,争取将以前的不足补上。
没写物理作业的检讨书
尊敬的物理老师:
因为我的大脑短路,犯了忘记写物理功课这样一个低级的错误。在这里,我对自己犯了这样令人发指的罪行,向您作出了深刻的反思和检讨。
我要向敬爱的老师做出道歉。我这种愚蠢的行为不仅拖延了老师的工作进度,而且耽误了老师看电影,吃水果的宝贵,也辜负老师对我的信任。
我知道自己的行为是非常愚蠢的。我这种对自己不负责任的行为。也可以看出我在课堂上是多么的不专心,以至于我没有听到每节课,老师在课程末尾留下作业。我这样的恶劣行为,将是很大程度低影响我未来的生活。
在此,我向您保证,我以后不再犯此类错误了。我要时刻让自己大脑中的开关处于闭合状态,并且同时保持通路。
在未来的日子里,我会积极进取,以福特先生、安培先生,欧姆先生为学习榜样。我还会仔细听课,不忽视任何一节物理学习,做好每一页的物理作业,不惹老师您生气,不辜负老师您的良苦用心,我希望老师给我重新改正的机会,让我在今后生活中向您证明我的悔改!
此致!
考试失利的励志发言篇六
您好!
作为您俩的子女,在此怀着愧疚愁感的心情递交这份检讨书。此时此刻,我深深感到这次中考的失利给您两造成了确实沉重的打击,让我知道了您两对我的关怀与期待有多么的殷切。作为您俩的子女,我本应该努力学习,磨练自身品格,提升自身素质,以良的中考成绩回报父母厚恩。只是如今考试失利的事实,摆在面前,着实令人愧疚万分。面对如此重大的错误,我觉得一份检讨书是远远不够的,正因如此更得先作出这一份检讨。
一,心的方面陷入迷茫,寻不到方向。要知道,人的一生犹如一段旅程。不恰恰类似一只小船在茫茫大海上的航行吗?这个时候远处冒出一个小岛,你心想:“我去那里,去那里吧”。谁想到那是一个荒岛,里面充满了毒蛇猛兽。你侥幸逃离这个荒岛,再在海上漂流,这个时候又出现了一个岛,岛屿的情况看似比较,可到底也不适宜你生存。这个时候你想寻找一片大陆,那一片存在家的大陆,回到原来离开的家。然而茫茫大海,你往何处寻找。这个时候,你四处寻找,突然发现自己的漂流船上原来还有一本“地图”。你翻开“地图”接着地图的信息,你充满希望,发现终于找寻到家的讯息回去了。而至于目前个人中考失利的情况,原本的三年初中生活就应该以寻找家为宗旨,在这里的这个家就是在中考当中取得良成绩。然而这三年当中的绝大多数情况下,我似乎都失去了这个方向,终日沉寂在漂流过程当中的四处岛屿游玩当中了。
二,行动方面的松懈与怠慢。个人肤浅的猜测,行动方面的事情多是由心控制,原因主要从心方面找。因此这第一、第二原因并不属于并列关系,乃是从一发散出了二。由于这三年里,我的心阶段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出现了反复与波折,外在的表现形式就是平时作业怠慢,试卷解题不用心,边玩手机边写作业,乃至寝室晚上聊天、早恋现象、关注娱乐新闻、遇到难题也不加追思不努力解题,从而逐渐积累的亏欠就总归在中考上面偿付了,我竟然没有想到这样的代价是自身目前所无力承担的。
那么今后该如何改正错误呢?中考失利通常就是事实,然而错误的形成通常都有一定规律。通过检讨,我意识到了错误的形成原因,就可以在原因方面入手,关键就是把控自己的心。具体的改正方法:从今往后,或许在高中学习阶段一定要明确自己的目标,在整个高中三年阶段的海上行舟,尽管片刻稍显的偏离航道现象存在,然而随着心紧扣着目标,这样的现象也明显少了。再有,这也不用言语概况的事情,就是感受父母的辛劳,以自身努力学习优异的学习成绩来回报父母厚恩。而努力学习的目的是提升自己的素质,让自己成为一个德智体美劳各方面都达到一定高水准的人。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
考试失利的励志发言篇七
考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。
生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。
向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。
呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。
考试失利的励志发言篇八
天色渐渐暗了下来,马路上熙熙攘攘,人们都在匆忙地赶着回家,可是,在路边的花坛旁,却坐着一个人,默默地流着眼泪,久久不肯离去。
一位失魂落魄的女孩手里拿着一份成绩单,上面打着鲜红的398分,她脑子里不断回想着父亲“面朝黄土背朝天”,整日在田里劳作的背影,老师在办公室里批评她时严厉的神情,她很愧疚,愧疚自己为什么没有好好复习,而昰去打游戏了。
寒风萧瑟着,树叶被风吹得呼呼响,刮得脸生疼,花儿也合拢花瓣,不愿看到她这副懊悔的样子,生怕自己也会落泪,小草默默地低下头,替她分担着哀伤的'情绪。她抬起头,眼里布满了血丝,红润的嘴唇也失去了往日的光泽,整个人很颓废。
忽然,天上飘下了细密的雨丝,眼泪又一次从她的眼眶里滚落下来,与雨水交织在一起,分不清是雨水还是泪水。行人已不多了,但依旧急匆匆地赶路,而她的世界只剩下自己,一个灰暗的自己。
过了许久,她的眼晴恢复了清亮,她想起母亲说的话,:“孩孑,不管你遇到什么困难,都应该坚強,热爱生活,它就会给你自信。”母亲得了肩周炎,不能过度劳累,但为了她,母亲依然下地干活,不顾肩膀疼得厉害。父亲那和蔼的笑容和对她寄予厚望的眼神历历在目,这更让她难过了。
她一步一步地走回家,对母亲喃喃地说:“妈――我错了。我辜负您和爸的期望,呜呜呜……”孩孑,妈不怪你,知错能改是好的,俗话说“吃一堑,长一智”这次就当给你买个教训,咱再复读一年。听到母亲的谅解,女儿激动地点了点头。
那次高考失败让她明白:机会很难得,把握当下好才能成功。