使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
林则徐的演讲稿篇一
1839年6月3日，虎门海滩上飘起了一团团黑烟，滚滚热浪向四周扩散，一阵阵恶臭扑鼻而来。四周人山人海，看到此景，无不拍手叫绝。直到25日，才把缴来的鸦片全部销毁。
19世纪初，英国资产阶级为了扩大海外市场，把大量鸦片偷运到我国卖出。鸦片是一种麻醉品，毒性强，长期吸食会上瘾，导致精神萎缩。中国当时有200多万人吸食鸦片，大量的白银，流入英国殖民者手中。
所以林则徐主张禁烟。他说，如果不把鸦片严加禁绝，国家将“无几可以御敌之兵”，“无可以充饷之银。”于是，道光皇帝再三考虑，任命林则徐为钦差大臣，到贩毒中心——广州禁烟。
1893年3月，林则徐一到广州，禁烟运动立即开展。他在通知中说：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回。”由于林则徐态度坚决，使英国商人不得不交二万多箱鸦片，共一百多万千克。
我感到鸦片流入中国，完全因为道光皇帝的失职。忠言逆耳，道光皇帝同意禁烟是迟了点。那时，鸦片不知已经害了多少中国同胞了。鸦片带给中国深重的灾难。贵族官吏吸食上瘾，政治变得更加腐败;军队士兵吸食上瘾，战斗力大大削弱;平民布衣吸食上瘾，种.种罪恶习由此而生。吸大烟，往小了说，是上瘾难忌;往大了说，是祸国殃民啊!多少人因此面黄肌瘦，痛苦不堪;多少人因此而倾家荡产，妻离子散。
幸亏了林则徐这位忠臣，在关键时刻提出禁烟，并经过道光同意，下广州禁烟。这一举动，使千万人摆脱鸦片的折磨，合家团聚;让千万人在外国人眼中站立起来，在鸦片的灰尽中站立起来。当时，中国是处于弱态。林则徐关键一举，扭转了当时整个中国的状态。
外国人见到这钟情形，也对林则徐勇敢无畏，果断禁烟表达钦佩。林则徐虎门销烟，沉重打击了英国殖民者的气焰，表示了中国人民禁毒的决心和坚强意志。
虎门海滩上的团团烟雾，表示着中国已抹去的鸦片历史。中国会有一个新的开始，中国人会在此时重新崛起，时刻为禁绝鸦片而战。
林则徐虎门销烟，会成为光辉的一笔，在历史上永远留下痕迹!
林则徐的演讲稿篇二
倾听自己内在的声音，让内在的'本质作充分的发挥，你就是自己最好的指引者。下面小编整理了林则徐名言，希望对你们有用!
3、地无寒谷春常在。
4、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
5、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——林则徐《赴戍登程口占示家人》
6、海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐
7、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
8、湖山也结甘棠想，香火难忘寸草心。比似圆通禅院里，宝书飞盖一长吟。
9、力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。
10、岂能尽如人意，但求无愧我心。
13、社燕逢春留好语，地无寒谷春常在。
14、师敌之长技以制敌。
16、遥知手握牟尼串，犹念金刚般若经。
18、丈夫只手把吴钩，意气高于百尺楼。一万年来谁著史，三千里外欲封侯。定将捷足随途骥，那有闲情逐水鸥。笑指芦沟桥畔月，几人从此到瀛洲?回头往事竟成尘，我是东西南北身;白下沉酣三度梦，青衫沦落十年人。穷通有命无须卜，富贵何时乃济贫;角逐名场今已久，依然一幅旧儒巾。
19、中有古佛立亭亭，苾刍合十朝诵经。催落山泉作钟磬，秋色满岩云有声。
20、状开元景三阳态，探得花香一树春。
林则徐的演讲稿篇三
知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文2-6段。
能力目标：认识虎门销烟的伟大意义，
情感目标：培养学生爱祖国，御外侮的精神和拒绝毒品的意识。
教学重难点：认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国，御外侮的精神和拒绝毒品的意识。
教学准备：投影
教学过程：
一、直接导入。
二、学习第二自然段
1、范读第二自然段。
2、这一天的虎门给你们留下了什么印象呢？
3、学生交流，相机指导读好词语，理解词语，体会那一天的热闹、场面的隆重，景色的壮丽。
三、学习第三自然段
1、投影图片，导读第一、二句
3、学生自读自划。
（1）（指读）
（2）出示：只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下了盐巴，再把收缴来的抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
（3）销烟分几步完成？哪三步？
四、导读第四自然段
1、看到害人的被销毁了，在观看的成千上万的老百姓有什么反映呢？
3、是啊！这些商都是惟利是图的资本家、不择手段的侵略者。他们打着平等经商的旗号，把无数的运到中国，牟取暴利，他们想让我们中国人成为他们的奴仆和挣钱的机器。林则徐邀请他们来观看这次销烟，就是为了打击他们的嚣张气焰，就是向他们发出警告，也向世界表明：中国人民是不可欺侮的！（板书）
4、看录象。
五、拓展说话，加深理解
2、讲述历史意义。
六、作业
1、找一些讲述中国近代史的书籍来读一读，了解虎门销烟这伟大历史事件的前因后果，以及与相关的一系列事件，如战争等；认识林则徐，并对他及虎门销烟这一事件做出自己的评价。
2、以“我站在林则徐塑像前”为题，写一段话。
板书设计：虎门销烟（1939年6月3日）
值得纪念 震惊中外 伟大壮举
中国人民是不可欺侮的！
林则徐的演讲稿篇四
读完《林则徐传》，我感到无比的激动与兴奋。
“虎门销烟”发生在清道光年间，道光皇帝听取了林则徐等大臣的进谏，特命林则徐为钦差大臣赴广东禁烟。林则徐一到广东就通过各种方法收缴鸦片。1839年6月3日，林则徐雇用大批民工，在虎门滩开始当众销毁缴获的鸦片，共历时23天，总重量达到1。2万吨。
这场振奋人心的销烟运动唤醒了许多爱国的有识之士，沉重地打击了英帝国主义在华的贸易掠夺，灭了他们的威风，增长了中国人的志气。这次禁烟运动的胜利还维护了中华民族的尊严和利益，充分体现出了中华民族反对外来侵略的决心，对抗击外来侵略具有标志性意义。这场运动不仅仅销毁了鸦片，严厉地警告了英国鸦片商，还坚定了中国民众抗击外来侵略的决心和永不屈服的信念。所以这次禁烟运动几乎震惊了全世界。
“虎门销烟”如今已成为了一个家喻户晓的抗击外来侵略的典型事例。每当我想到这个故事，内心就会升起无法遏制的激动与兴奋。中国人民只有团结一心，才能创造更美好的明天!
林则徐的演讲稿篇五
林则徐是我国近代一位著名的爱国政治家、也是一位让全国人民爱戴的大英雄。
林则徐于清朝时期乾隆五十年，就是现在的1785年8月30日，出生在今天的福建州市鼓楼区中山路旁的左营司巷。
幼小的则徐虽然年纪轻轻，但是他很聪明机灵，在7岁时，就会做文章，罗氏看见则徐的眼睛水灵灵的，就随口说福州的方言又要考考他，主人说：“目周鼓似豹。”则徐望着主人的头发乱如狮子毛，就笑着回答说：“头发乱如狮。”看着则徐对的这么妙，大家都夸则徐是个机灵鬼。又有一天则徐的父亲带着儿子来到朋友家玩，他们来到朋友家一个最美丽漂亮的院子里，朋友看见有几只可爱的小鸭子在河边洗脚，却不穿鞋，就念出了一句：“喜鸭无鞋空洗脚。”当然，意思就是叫则徐来对对子。忽然则徐头往后一转，看见朋友饲养的公鸡头上有着鲜红的鸡冠，却不梳头，随口对上：“公鸡有冠不梳头。大家又是一片喝彩。
聪明的则徐13岁参加府试荣获第一名，14岁就考了秀才，然后进入当时的福建省最高级的学级学府——鳖峰书院深造。
林则徐从小就认真学习，就是在这么贫穷的环境下，13岁就能得到府试荣获第一名，14岁就能考到秀才这样的好，我们也要向他一样刻苦学习，祖国争光。
林则徐的演讲稿篇六
看完了广东省韶关市乳源瑶族自治县民族实验学校曾志华老师对《虎门销烟》这一课的教学设计后，我学到了很多在教学设计方面自己所不具备的备课思想，备课方法。在此，我浅谈一下自己读后感触很深的地方。
从第一部分的教案背景中可以看出，曾老师对《虎门销烟》这篇课文的讲授是站在一个很高的角度的。他把四年级语文上册的这篇课文与四年级《品德与社会》下册，初中历史课中的中国近代史的开篇等其他学科内容联系起来，把这篇课文定位在很重要的层面，定位很准确。另外，从设计思路上看，这份教案的与众不同之处就是“文道并重，语文教学与禁毒宣传双线推进”，这种设计思路也是很有道理的。
根据老师以上对教材地位的深入分析，以及对教材内容的深刻剖析和把握，又依据四年级学生的学情和身心发展，制定了适合该学段学生的教学目标。这个教学目标同样是根据教学大纲的要求制定出来的三维目标，简洁而全面的包括了这篇课文应该使学生学会的知识和领悟的感情。这一既准确又合适的目标的制定必然是离不开教师对教材的全面、准确的把握的，作为准老师的我们也必须意识到这一点。
教案的重头戏就是教学过程的设计，这一环节也充分体现着老师的职业素养。该篇课文分两课时来讲，第一课时是对课文内容的讲解，第二课时是禁毒教育。刚看导入时，我就被深深吸入了这节课之中，老师先给学生看一幅罂粟花的图片，在学生正陶醉之时，话锋一转，道出了这一“魔鬼之花”的庐山真面目，这是一种毒品鸦片的提取来源。由此引入该文的学习，顺理成章，水到渠成，激起学生学习的兴趣。这份教学设计的一大特色，就是图片都插入的恰到好处，增强了课件的形象性和生动性，如美丽的罂粟花，从罂粟花的果实中提炼出的鸦片，古人吸食鸦片后瘦骨如柴的样子等。
这份教学设计还充分体现了老师主导，学生主体的教学理念。曾老师在设计本课时，一直是在以一个引导者的身份，站在学生的角度，设想学生可能会有的回答和反应。每个环节都是环环相扣，特别注意引导学生自主、合作、探究式的学习方法和习惯的养成。在不脱离课文内容的前提下，既进行语文学科教学，又进行道德教育，禁毒教育。
在课文朗读方面，采用多种朗读方法并举的形式，其中的分角色朗读，分小组表演式的朗读，同时还带有比赛竞争的意味，师生共同参与，这些举措方法都有助于学生对课文内容的理解，有助于本课的情感态度价值观目标的实现，所以这份教案在朗读方面的设计也是一大亮点。
第二课时的内容是禁毒教育。这是该教案与其他同篇课文的教案的显著不同。这节课更是让学生畅所欲言，根据学生在课下提前搜集到的资料，在课堂上针对不同的问题大胆发言，拓宽了学生知识面的同时，也达到了禁毒教育的目的。
总之，我觉得这份教案有很多的亮点，很多值得我们去学习的地方！