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最新人文英语会话演练 父亲节演讲稿英文(大全5篇)

时间:2023-08-30 01:00:57 作者:HT书生最新人文英语会话演练 父亲节演讲稿英文(大全5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人文英语会话演练篇一

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。

每年六月份的第三个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光zui炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的zui真挚、zui火热的爱。

感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我的良师益友,成为我们温暖的避风港。同学们,在我们歌颂和赞美母爱的同时,千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。

zui后,希望在父亲节这个特殊的日子里,让我们怀着真诚的心,真诚地对自己的父亲说声:"亲爱的爸爸,您辛苦了。我会付出行动,做一个值得您骄傲的好孩子。九年级的大哥哥大姐姐们,你们马上就要面临中考,这是你们人生中的大事,希望你们好好把握zui后的攻坚时间,祝福你们考试顺利,金榜题名!七八年级的同学们要好好把握时间,争取考个好成绩!

这个美丽的节日虽然只有一天,但是,对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们,爸爸妈妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧!希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在父亲节即将来临的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。

zui后,祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!

人文英语会话演练篇二

一、怎样走路

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

2、在经过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

3、在经过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可经过。

4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

二、怎样乘车

1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘座摩托车时,必须戴头盔。

6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

同学们,你们是家庭的期望,祖国的花朵,社国的未来,你们的人身安全,牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的教师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐稳定,关系着祖国的未来,为了同学们的健康的成长,请大家必须要认真的学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护本事,“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做礼貌交通的使者,争当礼貌交通的标兵。

最终祝同学们:学习提高,平安健康,幸福欢乐,前途无量。

人文英语会话演练篇三

大家好!刚才*老师讲解的一分钟速算里的一小部分算题方法大家已经看到了,那真是又快又准,想错 都错不了。

这种学习方法确实好玩又有趣,让孩子们不知不觉中爱上学习,提高成绩。但是你们知道吗?它(这本书)是北京大学周根项教授也就是全国最著名的速算大师38年的结晶,里面有64种神奇方法包括多位数加减乘除,他用独创的“手指法”、“转换法”、“万能法”等简单、易学、实用的趣味运算方式,帮助孩子彻底解决学习没兴趣、做题速度慢、计算总出错、考试总丢分等学习问题。《小速算家—一分钟速算》通过手、心、脑联合并激发孩子超常思维能力:以口诀、动画、授课视频等多种信息刺激为手段,提高孩子思维的逻辑性、行为的条理性及灵敏性能最终达到开发孩子智力,增加学习兴趣、提升解题能力,提高学习成绩的目的。

我们的速算视频书本等 资料有八大特点

(一)左右手并用,促成儿童左右脑平衡发展。

(二)眼、耳、手、口、脑同时参与,有效培养儿童的注意力、记忆办、观察力、想象力和思维能力。

(三)教材内容紧扣小学数学大纲,将数的组成、分类,数学逻辑推理、归纳、合并等内容融入其中,让儿童巧妙了解数的概念。

(四)课堂借助音乐手指操、手指舞、智力游戏、儿歌,将速算方法与游戏教学方法科学的结合,增强学习乐趣、提高学习效率。

(五)速算方法简单易懂,一节课就能做一百以内的直加直减,相当于珠心算五节课的学习。

(六)不但能用双手计算,同时具备心算能力。

(七)鼓励、引导、关爱等赏识教育理念穿其中,增强儿童自信心,创造力和竞争识。

(八)加入巧算训练,培养儿童用多种方法解决问题的能力,开发儿童数学

潜能。

一分钟速算适用人群:

主要面向小学生群体开发(幼儿、中学生、大学生、家长、老人,甚至会计从业者、银行从业者、工程预算者等相关应用计算人员均可使用。)

大家都知道数字是开发孩子大脑潜能的好工具,那么速算就是开发孩子大脑,培养逻辑思维能力的最好工具;速算是激发孩子潜能,培养创造力的最好方法;速算还对培养学习兴趣、培养注意力、专注力、逻辑推理能力等方面都有很大帮助。速算学好了,孩子将来无论在哪个领域都会有所成就,胜人一筹。让孩子从小脑袋转得快,思维更敏捷,通过超常规的思维训练,锻炼出超常规的聪明大脑。

兴趣是最好的老师,特别是在学习中,孩子只要有了兴趣就会愿意学,主动学。北大《一分钟速算》采用多媒体视频技术,结合动画音效,配有专家讲解,能有效的激发孩子的学习兴趣。

有的老人给子女留下万贯家财,而子女却任意挥霍,最后一无所有,甚至成为乞丐。

有的老人给子女留下一份产业,但子女不善经营,而倒闭破产、有的老人给子女留下一些房产,子女们为房产分配闹得不可开交,甚至反目成仇!

物质财富终会用完,只有人的自身成了财富,才能创造用不尽的财富,世世代代享有幸福。

父母给孩子最好的财富,就是让他们接触多方面的知识,并将各种知识转化成生存本领;给他们信心和勇气及会选择、能交往、会解决问题的能力和记忆!

速算开发大脑,激发潜能,受益终身!

速算是开发孩子大脑,培养逻辑思维能力的最好工具;速算是激发孩子潜能,培养创造力的最好方法;速算还对培养学习兴趣、培养注意力、专注力、逻辑推理能力等方面理数的巧算。让孩子从小脑袋转得快,思维更敏捷,通过超常规的思维训练,锻炼出超常规的聪明大脑。

努力谁都会,选择定错对,孩子人生关键的时刻,一定要给孩子一个好的学习方法。

小投资大回报,要舍得为孩子的人生关键时刻投资,将来孩子才能有一个好的未来,您才能因为孩子而感到骄傲。

最后,我简单的给大家总结一下我为什么会选择一分钟速算。

第一,它解决了孩子做题总出错,考试无高分的苦恼。

第二,它让孩子顺利的记住了乘法口诀。

第三,他给孩子节省了时间,提高做题速度,原来做一道题的时间现在能

做10到20道题,这样从而有时间去复习其他的功课。

第四,更重要的是:它激发了孩子的才能,让孩子极短的时间成为速算天

才,更能让孩子变得才思敏捷,智力超群,聪明过人。并且科学系统的训练激发孩子的大脑潜能,培养孩子逻辑思维能力。

勤动脑,成绩一定好!让您的孩子赢在起跑线上,穿越同龄人。

一分钟速算让您直接写答案。让您的孩子一学就会,一看就懂,一用就灵,一考就牛。

脑袋满满,将来口袋才会满满。

人文英语会话演练篇四

下午好!

我们学校非常重视孩子的安全,比如食品安全,校车安全,交通安全,管理安全。

1、交通安全方面,每个宝宝都有交通卡。希望早上能把宝宝送到值班老师那里,然后拿着交通卡。下午放学后,希望每位家长拿着接机卡在黄金配线外等候,有序接孩子。

2、消防、电、水等安全问题,我们这里一定要注意,我们学校的老师会组织孩子去实践,并进行教育指导,也希望家长,在家里,也应该做好监督和指导。

3、对于食品安全,首先从小养成卫生习惯,饭前饭后洗手,不吃垃圾食品。初冬尽可能多给宝宝热水,多吃水果。

4、至于校车,随校车值班的老师会在上下车的时候照顾好孩子,但家长也需要向孩子明确,校车到了,一定要站在路边。校车完全停稳后,尤老师负责安排每个宝宝上车,系好安全带。下车后,请等待校车离开后再步行或从车后步行。

我已经结束了我的演讲,谢谢。

人文英语会话演练篇五

大家好!

今天国旗下讲话的题目是——《勤俭节约,从我做起》。

在物质生活日渐富裕的今天,“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格,正在被越来越多的人所遗忘。有的人认为节俭丢面子、失风度,把铺张浪费当成显示身份地位的象征,盲目攀比、摆阔、斗富、这些现象与勤俭节约的传统美德相距甚远,令人心痛。

钱财花了也许可以再挣,但资源用了却不可再生。仅我国一次性筷子平均每天的使用量就达900万双,相当于要砍掉1800棵生长了至少15年的大树。请大家想一想,算一算,咱们要种多少棵树才能供得上这样砍呢?聚沙成塔,集腋成裘。我国有13亿人口,如果我们每人每天节约一分钱,全国13亿人一天就能节约1300万元,一年就能节约大约50亿元,这笔钱可以新建5000所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。

1、节约每一度电,充分利用太阳光源进行自然光照,减少照明设备耗能,用完后及时关掉所有电源开关,包括空调、日光灯、电脑、饮水机、电视机等,做到“人走灯灭,人离断电”。

2、节约每一滴水,不大开水龙头。洗手,洗餐具时缩短用水时间,用完水后或见到滴水的水龙头,应及时拧紧,严格做到“人走断流”,严防跑、冒、滴、漏,养成爱水、惜水、节水的良好习惯。

3、节约每一粒米,文明用餐,节约粮食,不挑食,不随便丢弃剩饭菜,在饭店吃饭时,吃不完的食物要打包带走。

4、节约每一张纸,规范书写作业,节约用纸,不随便丢弃没写完的作业本和空白纸,能做草稿纸的要留着做草稿纸,提倡双面用纸。尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布。充分利用现代化办公手段,尽量在电子媒介上修改文稿,减少纸质文件资料,控制纸张消耗。

5、节约每一本书,把自己闲置的课外书和学习辅导书送给比自己年级低或贫困地区的小同学继续使用,限度地发挥每一本书的作用。

现代文明推崇勤俭,那是对有限资源的珍视。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭。勤俭,是中华民族的优良传统,是现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。

老师们,同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!

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