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爱书的孩子演讲稿(大全8篇)

时间:2023-08-30 00:51:52 作者:书香墨爱书的孩子演讲稿(大全8篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

爱书的孩子演讲稿篇一

大家中午好!我是。。受今天的喜东赵健先生的委托主持今天的满月喜宴,感到十分荣幸,在这里我代表赵健先生及夫人,对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

今天是20xx年6月5日,农历五月四日,明天就是我们中国传统的节日端午节了,在这里我祝大家,端午节快乐!节日是快乐 的,也是值得庆祝的,但是更值得庆祝的却是今天,因为今天是个喜庆吉祥的日子,因为今天是赵健先生,赵阳女士的贵子满月的日子。下面就让我们以热烈的掌声,有请今天最幸福的爸爸赵健先生闪亮登场!

看!真所谓是人逢喜事精神爽,春风得意马蹄轻啊,赵健先生终于当上爸爸了,看他乐的嘴都合不上了,来和大家打个招呼吧!大家好!赵健先生和爱妻赵阳女士与 年 月 日喜结连理之后,一直过着甜蜜的二人世界,就在一个月前,一声响亮的啼哭声,打破了这二人世界的宁静,他们的`爱情结晶 小宝宝诞生了。从此使这甜蜜的二人世界变成了幸福的三口之家。使赵健先生从准爸爸一下荣升到了爸爸!使赵阳女士从准妈妈荣升到了妈妈。下面让我们现场采访一下赵健先生:赵健先生,终于当爸爸了,激动吗?终于当长辈了,高兴吗?好,但是养育宝宝的责任还任重道远,你可要努力哦!那么面对着各位来宾也说几句吧,让他们共同分享你的喜悦。

大家好,首先感谢大家百忙之中来参加我儿赵峻溪的满月喜宴,我代表我们全家对大家的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢!今天我终于当爸爸了真的很激动,很高兴,平时我们也得到各位亲朋好友的关心和帮助,借此机会,我给大家鞠个躬,表示深深的谢意。谢谢大家了!希望大家在今天的喜宴上吃好喝好!

好,赵健先生的心情我们都能感受得到,大家给他来点掌声,祝福他好吗?

都说世上只有妈妈好,其实世上的爸爸也很好。但是十月怀胎一朝分娩,孩子的生日娘的苦日,作为孩子的母亲赵阳的确不容易,也很伟大,今天因为要照顾小宝宝,不能来到我们的典礼现场,在这里也让我们给我们宝宝的母亲来点掌声吧,祝福他们母子平安健康,幸福快乐,也祝福天下所有的爸爸妈妈们幸福安康!

典礼前赵阳先生对我说,真是不当家不知道柴米贵,不养儿不知道父母恩啊,只短短一个月我深切的感受到作为父母的不容易,在这里,我也感谢我的爸爸妈妈给了我生命,感谢我的岳父岳母给我了个好女儿,如今又给我生了个胖儿子,在这我给爸爸妈妈岳父岳母鞠躬了,爸爸妈妈你们辛苦了。

就生活而言,就两大幸事,一是家庭幸福,二是喜得贵子,二者兼备是为幸福。幸好赵健先生都拥有了,那么我们再一次祝福他们这幸福的一家人吧。

正所谓,家庭乐趣添新章,喜得贵子倍欢畅,亲朋好友聚一堂,爱情硕果共分享!朋友们让我们共同斟满面前的酒杯,祝福我们的小宝宝赵峻溪健康成长,长大成为国家栋梁。幸福安康,快乐一生。

最后祝大家吃好喝好不喝倒,吃光喝光身体健康,下面典礼圆满礼成,喜宴开始,希望大家开怀畅饮,共同干杯!

爱书的孩子演讲稿篇二

大家好!

今天我演讲的题目是《把爱洒向孩子》

有两个故事至今让我激动不已,并且改变了我一生的观念。

在一个屠宰场,有一只母牛被屠手们拉进来了,它似乎明白了什么,它狂奔着、挣扎着、绝望地哀鸣着,眼睛直望着屠手们,眼里全是泪水,似乎在哀求什么。屠手们十分不解,从来没见过这种现像呀?但屠手仍然无情地杀了它!当剖开母牛腹腔时,人们惊呆了:原来是母牛腹中有一个胎儿!

动物的爱让人感动,人性的爱更是惊天动地!有一处山体滑坡,埋藏了一家人。当人们及时挖开泥土时,惊讶地发现母亲呈弯曲状,留给了婴儿一个空间。母亲已遇难,婴儿却奇迹般地活了!

从此,我就有了把爱洒向每一个孩子的思想。

有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通人们的心灵。

我是一个教育工作者,更是一位母亲,愿做一个播洒阳光的爱心使者,把爱心和温暖献给下一代,献给孩子。

此情此景我已经很熟悉了,因为平日里他们都习惯了所谓的大呼小叫。我严肃起来:“同学们,我们的骊歌就要唱响,这些天,天空老是下着细雨,这不是天空在哭泣,而是为我们的离别撒下泪水,为我们踏上新的征途撒下激动泪,三年了,同学们,在这一千多个日日夜夜里,我早己把这份师生情谊化作友情,化作亲情…….不知什么时候,同学们眼圈红红,只听得窗外嘀嗒的雨声,教室里一片凝重,下课铃响起,格外响亮,我依然在坚持说着心中的话儿:“同学们,我早已习惯了看着你们专注朗读的神情;习惯了语文课上你们的手舞足蹈;习惯了你们课余调皮的身影,早也习惯了你们围着我谈笑,也习惯了你们总是往我的办公桌里放进字条,老是让我的办公桌乱翻翻无论走到哪里,不要忘记用知识和书本来装饰自己的灵魂才是最美的…….只听得教室里同学们一阵隐约的哭泣声,我干脆地一声“下课!”我拿上雨伞冲出教室,回家路上我满眼模糊着同学们的影子。第二天早晨,来到办公室,办公桌上叠了好多同学们的留言,长长短短,短则几十字,长则三两千字,细细读着这些言语,字迹越来越模糊。那一刻,我深切地感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当教师的幸福!

其实我们都是最伟大的艺术家,可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的'不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

说到这里,你也许会笑话,笑话我的多愁善感。可是我要给大家说,当你在春天播下爱心,在秋天收获果实的时候,你不会感到欣慰,不会感到幸福吗?当你把爱的阳光洒向每一个角落,每一个孩子,换来一张张深情的笑脸时,你不觉得那是最美的画卷,最幸福的一刻吗?我是一名女性,一位平凡的人民教师,更是一位母亲。我们的生命有限,而我们的爱心是常青的。我们的生命在孩子们生生延续,我们的价值在孩子们身上体现,在这人生一路上,我要搭上用爱心去换取孩子们开心的“班车”,让孩子们永远生活在阳光里,24小时阳光陪伴他们不断。

看!朝阳出来了,湖水为它梳妆:新月上来了,群星为它作伴;春花开放了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在讲述着爱的故事。是啊,唯有爱,才能创造世间的和谐,唯有爱才能创造人间奇迹;唯有爱才能让光明与我们同在!

演讲完毕!谢谢大家

爱书的孩子演讲稿篇三

大家好!

今天各位家长朋友们都能坐在一起,参加孩子们的家长会,说明我们每位家长都是关心自己的孩子,希望孩子能够学到知识,将来有所作为;学校也正因为关心孩子们,希望他们能更优秀,为此我们坐在了一起,讨论关于教育孩子的方式、方法,今天就关于教育孩子的问题和大家共同探讨。在此感谢老师给我们这次机会,以下是我个人及家庭对孩子教育的几点建议和心得,希望和大家共同分享。

首先,我发现孩子们成长都特别快,记得在孩子一年级时,对孩子的教育有时还可以用强硬的方式,但是现在不行;如果用强硬的方式教育、辅导时,他会提出反驳,他们已经有了自己的判断能力,有了对事情的自我评判。当我们指出孩子错误的时候,他会说你也这样,或者是谁、谁、谁也这样,所以我觉得让孩子有个好的榜样特别重要。

榜样,我认为父母是和孩子在一起时间最长,他看到除学习以外其他事情最多的也是父母的所作所为,孩子们的模仿能力都很强,因此孩子们最好的榜样就是我们这些家长;孩子们的可塑性强,父母的一举一动、各种行为,孩子们都会去效仿,好的行为孩子们学起来相对较慢,但是坏的行为他们一学就会。时间久了,孩子们对这种不良行为成为习惯,想要改掉这些从小就学来的习惯,我想比教育孩子更困难。年幼的孩子缺少辨别是非的能力,他们是无意识的模仿父母的行为。当他们把不良行为效仿后,我们在管教时他就会说,你们都能这样我为什么不能。所以作为父母,在家庭生活过程中一定要注意自己的言行举止,给孩子们做个好榜样。

当今社会最发达、普及的就是电子产品,我们每个家庭都有这样那样的,手机、电脑、游戏机等。我在和孩子一起时发现他对这些是非常感兴趣,比起书本的学习,那可是没法比,孩子们对这些的操作几乎都不需要教。他们渴望拥有这些,我发现你只要让他玩一次,第二天他就会想起要玩。现在的智能手机我们每位家长都有,在孩子写作业时我们最好不要玩手机;在你玩手机时,他也应该在想,我是不是也可以玩,甚至大脑中根本没有写作业的想法,一心只想手机,这样孩子能写好作业么?写过的作业也是一片空白,这个问题也是我在教育孩子时犯过的错。

对孩子的学习教育往往会面临失败的教育,有时对孩子辅导,他总会瞪着眼睛看你,然而就是不能在作业本上完成,你就会觉得孩子怎么这么笨,我这么用心的教导,你怎么就不会;就因为这样,我们往往会因为失败教育而产生暴躁、训斥、甚至会对孩子动手,我们在训斥、打过孩子后,我们的心情能好么?我是不会,看到自己的孩子蜷缩着、十分无助、默默哭泣的时候,我们都会心疼,我们应该想一想,一个在智力和体力上远远不能和我们对抗的孩子,仅仅因为学习就要承受心理和肉体的压力,而这个孩子他是自己的宝贝、自己的唯一,此时的怜惜、悔恨、心疼,大家都应该能体会、感觉到。对于这样的问题,我个人认为是家长的失败,所以我们不要把家长的失败加到孩子身上,让孩子来承受,他们还在发育、成长,更需要一个良好的心理和成长环境。因此在教育孩子时我会尽量控制自己的情绪。

对于看图写话,孩子写起来就比较吃力,他不是不理解图中内容,你让他说他可以说很长一段,而且说得绘声绘色,但是一让他写,可就半天不能下笔,等过一会再看,还是白纸一张;如果是看图说话他会很出色,但是我们不能改变学校对孩子的教育传统,我们还是要耐心辅导、指导。对孩子的教育,我们一定会坚持、更要耐心。就像人的身高一样,发育有早晚,孩子的转变也是随时可能的;有句话是这样说的:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,这是遗憾,因此我在对孩子的教育不能让孩子放任自由,这样相当于放弃。

今年由于工作原因,在家陪孩子的时间很少,关于对孩子的教育我个人就以上几点,希望和各位家长共同分享,共同教育好我们的未来。

爱书的孩子演讲稿篇四

今天能在这里,与各位家长沟通交流,我感到非常荣幸。首先,我要感谢班主任老师对我的信任和对孩子的肯定。实事求是地讲,我的孩子并不是一个特别出色的学生,在许多方面他还有着欠缺,但他却是一个肯刻苦、好学习,有上进心的孩子。在这里,我愿意把我教育孩子的一点心得与大家交流。我觉得教育孩子主要应从3个方面入手。

信心是孩子愿学习、好学习的前提条件。因此,必须把教育孩子有信心,作为养成孩子良好学习习惯、提高孩子学习成绩的先决条件。我的孩子各科成绩比较起来,数学成绩稍差,有时他自己也会对数学产生厌烦情绪。这时,我就经常鼓励孩子相信自己、坚定信心。比如,遇到难题、偏题自己做不出来时,他要么打电话问同学,要么问父母,甚至干脆不做了。我觉得这会养成他的依赖习惯,便鼓励孩子自己动脑思考,有时和他一起分析问题、确定思路,使他渐渐养成了独立思考的习惯,慢慢建立了信心,对数学不那么畏惧了,数学成绩也有了稳步的提高。

责任心是孩子干好一切事情的基础,也是孩子学习和将来工作的必备的素质。在培养孩子责任心方面,我主要是在时常的小事中有意识地提示他、教育他。比如,自己对待任何事情上包括工作和生活,从不唬弄、应付,总是尽自己所能认真做好,特别是在与孩子有关或者孩子知晓的事件上。这样,他也逐渐养成了认真负责的习惯。7年级上半学期,他负责生物,每次他都能按照老师的要求,认真负责地把好每一个环节,认真检查同学生物导航作业完成情况。

爱心是中华民族传统美德的重要指向,也是文明社会对每个公民的基本要求。教育孩子有爱心,并不仅是让他爱自己、爱父母和亲人,也要教育他爱同学、爱集体,长大以后爱自己的.祖国。在这方面,空洞的说教苍白无力,现身说法、言传身教才能给孩子留下深深的记忆、刻上不灭的烙印。因此,我总是在孩子面前注意自省、自律,时时用自己的言行教育和影响孩子。记得他小的时候,有一次我领他去公园玩,突然看见了一个老大娘摔倒在地,我赶紧过去扶起了老人。孩子还以为我认识老人,当他知道我并不认识老人、疑惑地问我为什么时,我就借此机会给他讲人与人之间要互相帮助、互相关心,要有爱心。经过潜移默化的影响,爱心意识已经在他心萌动,并且有了爱心的举动。

以上是我教育孩子的一点体会。在有意识地培养孩子“三心”意识和行为的同时,我认为密切与学校、老师的沟通联系,也是培养孩子良好习惯和意志品质的有效途径。在这方面,我主要是利用好家长会的时间,及时与老师沟通,掌握孩子在校期间的表现、成绩等,同时反馈孩子在家里的情况,以便于老师了解。这样就形成了家庭与学校、家长与老师的良性互动,为及时发现孩子身上存在的问题并及时采取有针对性的措施予以纠正提供了可能,促使孩子少走弯路,一直健康地成长。

爱书的孩子演讲稿篇五

大家好!

我是xx聋哑学校校长xx,很高兴有机会和大家在此相识,我演讲的题目是;把爱给予特殊教育的孩子们。

十年前,我是一个普通的乡村民办小学教师,几次护送学生放学回家的路上,看到本村聋哑孩子妈妈硬拉孩子上车去城里上学,孩子刺耳的哭声和妈妈又气又伤心的表情看了让人心酸,孩子走了,爷爷、婆婆站在路旁抹眼泪,我上前一了解,才知道类似的情况在当地不止一家,孩子太小,大多不愿到离家很远的地方去上学,一个学期呆在那儿,距离近的咸阳市特教学校也要周一送去,周五接回,可农村人农活多,往往十分作难,此后,这个孩子撕心裂肺的哭声和家人苦不堪言的表情一直在我脑中盘旋着,那个孩子的妈妈每次见到我,哭诉自己的苦哀,并说:不如你办个聋哑学校,光咱镇上就有不少的孩子,见我有所动心,又联系镇上所有聋儿家长到我家,我只得先去聋校考察学习,随后又跑遍xx十几个乡镇,实际调查,看到那么多聋哑、智障孩子滞留在家,我决定停办很有经济效益的普通民办小学,创办农村聋哑特教学校,这一决定遭到家人的强烈反对,邻里也十分费解,就这样,一个选址在农村,离乡里人最近的聋哑特教学校在一片反对声中办起来了,时间是20××年9月。

那些滞留在家的聋哑,智障孩子家长在我的再三劝说下,送孩子来上学。

一切并非我当初想象的那样简单,这些孩子年龄相差很大,最小的4岁,最大的16岁,小的不会穿衣,系鞋带,淌着鼻涕,流着口水,哭着闹着要回家,大的又愚又强,和人无法沟通,无论你怎样讲,怎样比划他们都听不懂,看不明白,这时,我才知道,农村的特殊教育是一片未开垦的荒林,我面对的不仅仅是清贫,而且是一种十分艰难的职业与责任,每月靠仅仅收取的生活费难以维持。只有在自家地里种菜,在苹果园捡树枝烧,亲自为孩子们做饭节省开支。这些经济上的困难尽力想法克服,更大的挑战是孩子们的教育问题。

面对这样一群脏兮兮,愚昧无知,听不懂语言,只会哇哇乱叫,不停相互厮打,并随地大小便的孩子,我有些懵了!家人整天出进吊着脸,都说我胡出洋相,吵得他们头都木了。不几天,一个聋哑孩子不见了,谁也不知道他去哪了。邻居们骑自行车,摩托车帮着找。我沿着马路,顺着果园,边走边喊,上瞅下看,恨不得把每个果园翻个遍。但再喊都无济于事,心里急得象火烧,头脑象炸了一样。跌跌撞撞的一个村子又一个村子的挨个寻找·····,直到天黑了,依然没找到,疲惫不堪的我坐在渠岸边,梳理了一下自己的思绪,想着如果在村委会的喇叭里喊一下,或许会有人看见这个聋哑孩子。结果直到晚上十点多了,才在距离我们村十里以外的村子找到了孩子,看见他的那一刻,我心上的那块石头终于落了地。等到给人家好心的村民买来礼物,鞠躬道谢之后,我的双腿已无法直立。

回到家里,爱人把孩子们的东西收拾好,准备打电话,让家长接孩子回去。理由是;教这些娃有苦有累,不挣钱,家里还得贴本。还要承担每个人的安全责任,顾不上劳累奔波了一天的我,发疯了一样按住电话,好言相劝,苦苦哀求“咱既然已经把人家娃召来了,就再试试吧,如真的不行,再叫他们回去”。嘴上虽是那样说,其实自己心里也没个底。面对经济上的困难,孩子们开始入学的艰难适应,家人的埋怨,不理解····自己只有默默承受着,一个人不知道偷偷流了多少泪。好像一个在茫茫戈壁中独自前行的人。

孩子的出走给我造成打击,也给了我一个启示:我从出走的原因找入口,终于我知道,他们从未离开过父母,想家了,又不能用嘴说出来,我必须时时给他们家的温暖,安慰那些幼小的心灵,他们才能安心留下学习。从此,我专心学习并研究聋儿心理学,充分了解了他们的心理活动后,根据对每个人的评估状况,制定行之有效的学习和康复计划。

我用母亲般的爱亲近孩子,呵护孩子,昼夜与他们不分离,把学校也搞成二十四小时全职式的母亲管理。每天扮演着妈妈,炊事员,保洁员,老师等多重身份。晚上,语训班的小孩子,我必须抱着他们边哄边摇,哄他们一个个睡下,还要在灯下学习:聋校教育学,聋儿心理学,语训学····每天早上先倒掉孩子们的便盆,叫醒每一个孩子,教他们穿衣,洗脸,梳头,带孩子们上操,上课,孩子们课间玩,我更是神经紧绷,确保每个孩子都在视野内之,手里还要忙着洗他们拉下的裤子,尿湿的床单。

我教孩子们鞠躬行礼,做有礼貌的孩子,吃饭前,入厕后要洗手,从生活中的点滴做起,养成讲卫生的好习惯。教他们懂得互相关爱,大帮小,大让小,大爱小,采取鼓励法,物质刺激法,谁表现好就给谁带小红花,谁发音快就给谁好吃的。聋儿生活在无声的世界里,不知道什么是声音,要让他们感觉声带的震动,我让一双双小手触摸我的喉咙,使劲大声发音说话,嗓子嘶哑了,痛的咽不下水,一个简单的字母生字,要教上几十遍,几百遍。机械的重复是常人无法想的单调与枯燥。我还是要求个个聋儿开口说话,一颗颗铁树开花。

到月底放假的时候,家长们惊奇的发现,孩子们大变样了,他们不再是蛮横无理,要这动那的脏兮兮的丑小鸭了。

当学生xx的妈妈来接孩子回家时,我让xx从头发·鼻子·耳朵,一直说到妈妈你好,xx的妈妈先是一愣,然后把孩子抱在怀中泣不成声地说“陈老师,十年了,娃啥都不会说,来了两个月能开口说这么多,你真能行。我们全家人一辈子感激你”。随后又冒雨送来自家山上特产水柿子。这是一位淳朴的山里人,由于孩子和我产生如此情缘,让我感动,我知道,孩子口里的一声妈妈,包含了无限的爱,无比的辛酸。同时也证明了一种付出之后的收获。由此,我更与每一位孩子及家长产生更深的感情,心里也有了一份沉重。他们有着同龄孩子的天真可爱,却无法享受世界的全部。这更坚定了我克服重重困难,一定要把特教学校办下去的信心,帮助更多的残疾儿童自强·自立,从这里走向五彩缤纷的人生舞台,为更多的残疾儿家庭带来欢乐,圆更多家长的梦。

每天二十四小时不间断的工作,是无法计算的工作量,但是,每天拖着疲惫的身体,看着孩子们的点滴进步,我觉得好欣慰。我知道自己一辈子也培养不出北大清华的娇子,也难体会到桃李满天下的喜悦。然而,我仍执着坚守着特教工作。当我看到孩子们的作业本摆在教育局办公室被展览时;当他们的绘画作品获奖时;当聋哑孩子的爸妈因孩子会叫而热泪盈眶时;当他们登上陕西电视台的演播大厅时;当一封封感谢信一面面锦旗送来时;我感到无比的骄傲和自豪。

多少年,来来去去的是孩子,然而不变的是我执着的追求。我一直艰苦并快乐着,并品尝着酸甜苦辣。女儿上三年级时生病,学校离不开,我让她一个人在医疗站打点滴,婆婆知道了,抱着我四岁的儿子跑来质问我“这些娃得病,你半夜背着去打针,自己的娃生病却不管,等老了就让这些娃管你好了。”面对婆婆的责备,我无言以对,伤心的泪在眼里打转,不由的勾起我的思绪。

那是2004年深秋的一个夜晚,晚上十点多,我去检查宿舍,给孩子们盖被子时,发现五岁的xx浑身滚烫滚烫的,娃发烧了!当时外面漆黑一片,天又下着大雨,冒雨摸黑背着孩子去诊所看病,天黑路滑,正走着一不小心,掉进了路旁的排水沟里,膝盖被碰裂了,钻心的疼阵阵袭来,只有忍着,给孩子打完针,又一瘸一拐的背他回家。以后的三个月里拐杖伴着我,当我拄着拐杖上下台阶时,孩子们争着要扶我,看着那一双双稚嫩的小手,那一幅幅懂事体贴的表情,我由衷的感到,我的孩子们懂事了,长大了。

随着孩子们的学习逐渐步入正轨后,在学习文化课的基础上,为他们设计不同类型的职教和艺教课程,发挥他们的特长,成就他们的表演天赋,从教他们手语舞开始,到大众舞蹈,一个姿势,一个步子,一个眼神,孩子们学的很认真,虽然听不见声音,但充满激情的眼神,使他们很快的就掌握了音乐的韵律。为了让他们感受舞蹈的热烈氛围,晚上带他们去广场跳舞,他们优美的舞姿,灿烂的微笑,常常受到大家的交口称赞,也成为了广场上一道别样的风景。

就是这样一群,当初在别人眼里“又傻又愚”的孩子,在陕西电视台举办的‘首届十大杰出母亲”颁奖晚会的舞台上,表演的手语舞蹈,受到了全国妇联主席,顾秀莲女士的高度赞扬,他们天真烂漫,活泼可爱,让我甚是欣慰,站在领奖台上的我心情激动。但能把我的孩子们带到这个舞台上,让他们能有机会展示自己,让我更激动,我感到了肩上责任的重大,我为自己定了更高的目标,要让这些折翼的,天使般的孩子们走的更远,飞得更高!

如今学校的学生,除了xx本地以外。还有来自乾县,兴平,永寿,三原,甘肃庆阳,西峰····周边地区。全部寄宿在学校,每当迈进学校,看到的是一张张幸福自信的微笑。每个星期天是我最忙的时候,给孩子们洗澡,理发,洗衣服。下午带大龄孩子去技术点学习,修车,洗车,按摩,十字绣,插花。有不少的大龄孩子在我的奔波协调下,已安置工作。真正自食其力。他们完成了一次完美的蜕变。学生郭媛学完三年的按摩,现月薪已达1000元:陈梦京,杜立在xx洗车行出色的表现,被老板调到成都当班:段燕子成为了土织布行业的佼佼者····他们个个的成功就业,也达到了我为大龄孩子制定的“来一个培训一个,安置一个,幸福一家,和谐一方”的教学目标。

超负荷的劳累,使我晕倒在办公桌旁,缓缓神又继续工作,直到有一天,突然感到眼前一阵模糊,什么也看不见了,这才去西安第四人民医院检查,医生诊断的结果:是由于过度劳累引起的眼底出血,而错过了治疗时间的左眼已失去视力。必须抓紧时间治疗。躺在病床上的我,来不及去想自己的病情,首先想到的是我住院了,学校怎样安排,我不能没有牵挂,却没有时间悲伤叹息,自己告诉自己,一定要坚持,绝不能垮下来,孩子们还需要我,学校的明天还要等着我去奔波。

付出总有回报,我个人先后获得了:“陕西省首届十大杰出母亲”荣誉称号,“第二届全国道德模范“,作为咸阳市唯一的一名基层代表出席中国妇女十大,”市爱心助残先进个人“.。“师德标兵”。

这些荣誉的获得,是对我工作的肯定,也是对我从事特教事业最大的信任与支持。我将以此作为自己前进的动力,用心去创造,用爱去播撒,用爱的甘露滋润一颗颗干枯的心田,用爱的春风扬起生命的风帆。

我的父亲曾几十年如一日,协同我的母亲照顾着生活不能自理的舅父。生活让我明白,爱不仅仅是承诺,而是一天又一天的付出和奉献,拥有爱是幸福的,给予爱是快乐的。把爱给予那些特别需要的人就更加快乐。我要始终把自己的爱给予这些残疾孩子们,为构建和谐社会尽自己微薄的力量。谢谢大家!

爱书的孩子演讲稿篇六

走在校园中你会不经意地发现,一个个步履匆匆的身影,一双双写满疲惫的眼睛……人生的春天就被我们匆匆越过。在教育这片园地里,我们无怨无悔,那是因为我们心中有爱,心中有春天!

因为有爱,才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有了笑迎学生……

今天我还想对我班的学生说:我是深爱着你们的!因为爱你们,我不断改变自己的个性,试图改进自己的工作方法;因为爱你们,我战胜悲观,鼓励自己也鼓励你们:态度决定高度,差距就是潜力;因为爱你们,即使是躺在床上我也在扪心自问,是不是我的忽视我的批评我的处罚已深深地伤害到了你;因为爱你们,我多么渴望走近你们,多么愿意包容你们的过失,多么渴望看到你们每天都是快乐的、有成就感的。我一直视孩子高于自己的生命, 可为什么时间的天平却倾向你们?现在我明白了,孩子是我生命的延续,你们却让我增加了生命的广度,锻造了生命的硬度,提升了生命的高度!

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。

如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。

有时我总是这样问自己:"我教的学生们生活在什么之中呢?"

用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。三尺讲台,日复一日,年复一年,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的教师风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。

最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。

爱书的孩子演讲稿篇七

大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩,收获快乐》

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光

谢谢大家!

爱书的孩子演讲稿篇八

尊敬的黎老师、林老师、罗老师、各位家长、同学们,大家下午好!首先感谢黎老师、袁老师对孩子们细心地关怀和认真地教导,请允许我代表各位家长和同学真诚地道声:老师,辛苦了!我是李迪勤的妈妈,今天我和另外几位家长受刘老师委托,向大家谈谈我们对教育孩子的心得、体会。我想,在座的各位家长都有自己非常好的教育方法,三(1)班的每个同学都各有所长,非常优秀,我所谈的只是一些粗浅的认识,希望能起到抛砖引玉的作用,带出大家更科学的育儿方法和理论。

我和我爱人一直认为,孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。孩子一出生,我们就对她灌输良好的饮食习惯,让孩子远离零食、饮料,按时就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,让孩子从小明确:吃是为了健康,不是为了好玩、比阔气。合理的营养结构不仅是身体发育的物质基础,也是智力发育的物质基矗除了要科学饮食,还要带孩子多运动,引导她学跳绳、打球、骑自行车、跳舞,特别是在学校,要认真地做广播操、眼保健操,重视体育课,对孩子反复强调体育课与语文课、数学课同等重要。

在素质教育方面,我们教导孩子讲礼貌,不比阔气比志气,不比外表比心灵。对孩子的品德和心理素质教育比较抽象,一方面我们自己以身作则,给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作的榜样,告诉孩子华丽的外表只能赢得瞬间的灿烂,只有高贵的品格才能散发永恒的魅力。另一方面我们给孩子买了品德教育的书,有:《勤学故事》、《爱国、孝顺故事》、《诚实、守信故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、《三字经》、《中华上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,这些书都有拼音,孩子会认字我们就开始引导她挖掘这些宝贵的精神财富。平时我们从网上、杂志上或生活中看到的有意义的故事也讲给她听。她们的语文课本也编写得非常非常好,里面的文章很耐人寻味,老师都做了深刻的讲解,对孩子的成长也帮助很大。在学习上,我们给孩子反复强调,上课一定要认真听讲,老师在课堂上40分钟专业讲解的效果,大于我们两个小时的课外辅导。回到家里,让孩子自觉地写作业,写作业时我们不打扰她,不会的题也不让她问,尽量自己独立完成。作业写完一般不给她增加学习任务,让她自由活动或看书。半个月左右,语文、数学试卷让她各做一套,检查一下她的学习情况,及时查漏补缺。其实,学习不仅仅指学文化知识,学习的涵义很广,还包括学劳动、学做人、学辨别是非、学保护自己等等,总之,综合素质的提高也是一个学习的过程。综合素质高,孩子就会自觉主动的学习;学习成绩好,会促进综合素质的提高,二者是相辅相成的。所以,我们不会让孩子整天埋头于书山题海中,在她学习之余我们尽量抽时间陪她玩,和她聊天,给她安排少量力所能及的家务劳动,陪她一起看书等等。

教育是一门大学问,我们作为非专业人员在教育孩子的过程中也常常不知所措,也犯过错误。为了少走弯路,让孩子更健康地成长,我们只有不断地学习。我时常翻阅《哈弗女孩刘亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等书籍;看教育频道的电视节目;来到学校向老师请教,向别的家长请教。通过学习,不断调整自己的教育方法。我觉得在教育孩子的过程中,我自己受的教育更大,我想这就是所说的教学相长吧。因此,我也真诚地对我的女儿说声:谢谢你,我的孩子!

孩子的成长过程要经历很多的事情,孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别,因此孩子将来成为什么样的人才,不是我们的主观意志所能决定的,我们做父母的只有全心全意地爱孩子,尽职尽责地教导孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光阴,我们家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。

关于教育孩子的几点体会--在家长会上的发言

全校家长会讲话稿:当好教育孩子的第一责任人

家长会上关于教育孩子的方法交流

家长会家长代表演讲稿:教育孩子的心得

家长会上关于如何教育孩子的演讲稿

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