在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
时间不留人意思篇一
冬雪消尽,春花凋零,夏的脚步已然来临。我们与时间长跑比赛的又一个接段行将结束。
回首看看,那风雨兼程坎坷曲折的路上我们留下的足迹吧,也许它坚实厚重,每个深深的印记里都沉淀着昨天的汗水与笑容;也许它凌乱浅浮,那斑驳的足迹在无声中谴责着你的懈怠与盲目。
对此,无论是欣喜追悔,是遗憾还是满足,我们无法企求光阴流转,昨日重现,一切的喟叹与留恋都是对时间无谓的浪费。喜欢活在过去的人,永远不可能有今天的进步。
也许一些人,他们总是把希望寄托在将来。相信总有一天,自己的人生会在某个时刻发生转折。于是空空的等待便成了他们人生的主旋律。孰不知,日复一日,年复一年,每一个黑暗之后总有黎明,每一次日暮之后总有日升,浑浑噩噩中,那看似无尽的路已走到了尽头,转眼间,青丝白发,红颜枯骨。可叹的是,他们终究没有等来那个转折的时刻,生命却在“明日复明日”的幻想中负债累累,原本飞扬的青春已在碌碌无为中黯然失色。是的,他们的人生缺失了势力,必然不会拥有期望中的辉煌。
所以,不要总是寄希望于明天,也不要好高骛远,请低下头注视我们脚下的路,我们拥有的只有今天。
时间是公平的,早晨醒来我们的口袋里都装着24小时的时间,那是属于我们的最宝贵的财富。
的确,今天太宝贵,时间太宝贵。朱自清先生说过,我们洗手的时候,时间从水盆里流过,吃饭的时候,时间饭碗里流过,默默时,它便从凝然的双眼中流过。我们的所思所写,所听所作,都是时间的留痕。今天太宝贵,时间太宝贵,没有哪一个开辟鸿蒙的思想诞生于明日复明日的期望中,也没有哪一项惊天伟业的发明源于对从前成就的一味留恋。在短短的24个小时中,我们所演绎的是青春的精彩,我们所绽放的是生命的绚烂。一万年太久,我们只争朝夕。
只争朝夕,并非漫无目标,低头蛮干,也并非抛却一切,盲目前行。我们需要回想过去的失败以此警戒,回忆点滴的快乐聊以慰藉,规划我们的明天以此自勉;我们要在回顾和展望中坚定自己的脚步,把握时间的脉搏,把握今天的机遇,在终点来临之际,全力以赴。
有人说,人的一生其实只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天。活在昨天或是空想明天不该是我们的生活,去搏击一切困难与挑战,把生命中最耀眼的一笔写于今天,写于现在!用我们的勤勉与努力诠释无悔的青春。
时间不留人意思篇二
大家好!
同学们,生命是什么?让我来告诉你吧!生命只有一次,生命是要经历一分一秒的时间,和时间做朋友,和时间一起旅行!
在平常的时候,你会感觉到时间特别多。据我的计算,一天有八万六千四百秒。你在上课的时候,总会觉得时间过的很慢,当你在玩的时候,却觉得时间过的很快。因为上课时,你根本就是在认真听讲,没注意时间。在玩的时候,你很在乎时间。
在这个世界上,时间对每个人都是公平的,只是有些人活的态度和看法不同罢了。
时间是要自己去珍惜的,时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒,也不会因为你没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠几个钱就能买时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。
作为一位学生,我们应该怎么珍惜时间呢?很简单,只要你每天好好学习,天天向上,勤奋学习,不怕吃苦,不浪费1分一秒。一回到家就做作业,不对着电脑,不对着电视,认认真真的做。一有作业就拿笔写,争取在学校里就完成,这样,在家里就可以复习了。
上课时不开小差,不做小动作,不带和学习无关的东西,这样,你的学习才有价值。
所以,同学们,我们要做一个聪明的人,珍惜时间,不要虚度光阴,人的生命只有1次。有些人活的时间很长,但碌碌无为,没人记住他;有些人活的时间虽然很短,却有一番大的作为,人们就记住了他。所以,我们要抓住现在的分分秒秒,成为国家的栋梁。
时间不留人意思篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
时间主宰一切,他冷眼相看,将世间的一切悲喜尽收眼底,带来不为人知的改变。
春天刚过,杨柳絮弥漫了整个校园,不知谁出了下策,门口高大的白杨的时间就此被画上了句号。嘈杂的电锯声充斥着脑部神经,白杨的枝干与多年的生长之地被强行扯开,尘土飞扬中,依稀看到了孤独存留的树桩,一圈圈或细或粗的线条记录了白杨的春秋和冬夏。
又是一年一度的施光南艺术节,离教学楼不算太远的大礼堂飘来阵阵歌声,来来往往的,是初一初二的同学,脸上洋溢着对美好的向往。我又何曾不是那样?只是,时间改变了我们。咬咬牙,最终还是转身去了身旁的图书馆。图书馆新书旧书混杂在一起。书后的书戳表明着它们的身份,纸印的干净程度是计算它们的时间的依据。泛黄的书页散发出古老的气息,仿佛时间通过它们来诉说:油墨中所饱含的书香也欢快地跳跃在空气之中,渴望得到时间的赏赐,改变它们的价值。
若问我时间在何处,我会说时间必然存在于参天之树所遗留下来的树桩中,那年轮便是岁月的痕迹,时间亦是藏身于图书馆的丛书之中,那微卷的纸页和饱含文化的汉字是时间的记录。其实,时间还在我们自身的变化之中,由一个个顽童在时间之下脱离了稚气,变得愈发成熟。从原本懵懂无知的孩子成长为沉着冷静的少年。那些有趣的活动曾属于我们,我们也曾为之疯狂,只不过,时间赋予了我们其它的使命,我们只是暂时放下,时间体现在我们懂得何轻何重之中。初中的最后一个夏天,我驻足在少年湖畔,聆听初中最后的蝉鸣蛙噪,听一场对初中时间的告别会。
毕业照的拍摄是那么的顺利,没有什么相拥落泪,没有太多难舍难分。时间让我们明白分离的残忍又让我们习惯。沉寂之中相机发出的咔擦声定格了我们最后的世界。
时间不留人意思篇四
今天我演讲的题目是:《珍惜时间,努力学习》!
首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
我的.演讲完毕,谢谢大家!
时间不留人意思篇五
在今年的春晚上,有这一首感动了无数人的歌曲,相信大家都知道――时间都去哪了。我不知有多少人和我一样,听这首歌的时候,眼泪会莫名地流出来,自己尽管怎么往回收也收不进。我努力地去回忆父母对我的所有无回报付出――那真是太多太多了,越是回忆,眼泪流的越厉害。
从我上初中开始,现在的父母已经远远不如以前了。时光将根根细细的白发掩埋在他们的.黑发下面,将那几根皱纹刻在他们脸;我知道,那根根的白发会越长越多,直到吞噬所有的黑发,那几根皱纹到时候就不是几根了,是数不清的皱纹。
父母就像一口井,当你小的时候,你总觉得井水是清澈的,甜美的,是汲取不完的;然而,当你长大一些时那井水就不再那么清,那么甜了;直到井水干涸的那一天,我们才懂得去珍惜这口井,但是已经晚了。
当你在谈起时间都去哪了的时候,你是否问问自己这个问题呢?
是啊,时间都去哪了?还没好好感受,我们的父母就变老了。