演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
国旗在下演讲稿篇一
大家好！今天我演讲的题目是“用智慧和热情攀登学习的高峰”。
充满激情和快乐的校运会刚刚结束，全校同学又将迎来一场新的竞技——期末考试。如同赛场上的`展示一样，每一位同学都希望通过这次考试来检测自己一学期的学习效果，证明自己的学习能力和实力。
同时大家也知道，优异的成绩必须通过智慧的过程和热情的奋斗来获得。
什么是智慧的过程？
智慧的过程就是要妥善安排复习计划并且有效地利用复习时间。
学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。需要指出的是同学们除了遵照执行老师的计划以外，还应该针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。
要依*学习技能，充分利用好课堂40分钟，以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。充分利用往往被浪费或者被认为是无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。
通过自我控制，养成好习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩耍打闹、玩电脑游戏，无目地看闲书等等。只有改掉这些习惯我们才能获取更充足的学习时间。
注重科学合理的时间安排，提高学习效率。有的同学课堂不专心，课后耗费大量时间；有的不抓紧白天的时间，晚上熬夜；有的不按时就寝闲聊，白天打瞌睡。这些不合理的时间安排都直接影响到了我们的学习效果。
智慧的过程就是讲究复习方法，提高复习效率。
一要搞清楚知识和概念的来龙去脉。只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。二要对知识难点归纳类比。即要辨别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。
三要对主干知识构建学科知识体系。即要经常对知识进行梳理和归纳总结，使学科知识结构的网络逐步清晰。四对知识和概念的运用要依据学科的思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，这样才能在考试答题时规范有序，避免因不符合规范而被扣分。
“三练”就是：一练“审题”与“破题”的方法。要善于在问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关键。二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练“经典例题”，课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意它的分析思路与方法。
同时也建议大家把做过的作业与试卷，整理一下，装订成册，及时加以复习回顾，对错误的解法要认真订正，分析原因，做到完全搞懂，根除重错现象。
同学们，学习是“痛并快乐的事情”，需要我们用热情去奋斗。
“学习是艰苦的。”这是因为学习需要我们付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，我们希望每一个同学都能用辛勤的汗水去培育学习的果实。同学们，“学习又是快乐的”。这是因为学习给了我们无穷的乐趣和力量。
我们每一次学习的进步，每一次学习成绩的提高，都能让我们感受到学习的快乐和成功的喜悦。我们希望每一位同学都能在艰苦的学习中找到快乐，在艰辛的劳动中品味甘甜。
最后我想告诉大家的是学习的成果来不得半点的虚假与伪装。成绩的真实比分数更为重要。为此，希望我们每一位同学在考试中都能行为规范，风貌良好，诚信考试，展示修养。
祝同学们学有所长，学有所进。预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩，超越先进，超越自我。
我的讲话完毕，谢谢大家。
国旗在下演讲稿篇二
各位老师、同学们：
大家好！
前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前，都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“it（我能行）”的大报纸。佛雷基说：“哪怕是遭到猛烈的一击，只要想到这几个字，便会产生一种奇妙的气力。”从而打败对手。大家熟习霍金吧，这也是一个映像深进的人物。他从小体弱多病，面临尽症而建立了良好的信心，凭着这一点自信，居然出现了奇迹，克服了很多病魔。
固然，也有很多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。
1951年，英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构，经研究，她提出大胆的假说，并以此为题作了一次出色的。但很多人怀疑照片的真实性，在这些压力下，她动摇了，想了想，一个普通医生怎样能有这么大的研究呢？便公然否认了自己的假说。后来，另外两位科学家在这个领域取得了重大的'成果。并取得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾有一位刺眼的新星，由于缺少自[ 国旗下演讲稿〔二〕资:料;来/源,于fwjia;网 http:// }信，也终究败了下来。
成功多是属于你的，但也可能与你擦肩而过，这都要看你自己到底有无信心将成功夺过来。
在这里，我想告知大家：自尊使我们能更好的立身社会，自信使我们的人身更有价值。我们应当实事求是的熟悉自己。让我们共同誓言：作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧！
谢谢大家！
国旗在下演讲稿篇三
小时侯以为你很神气，领着一群小鸟飞来飞去……”每当这首歌在耳畔响起，都会有一个熟悉的身影在我心中泛起涟漪。
你似乎还只是一个“孩子”，却已开始教我们这群孩子；你似乎还在接受着爱，却已开始奉献着你的爱；你似乎还很脆弱，却已在我们面前表现出坚强。
自从上学期你接受了我们这群乳臭未干的孩子，你义无返顾的充当了三个角色——老师，母亲和朋友。为了这简简单单的三个角色，你燃烧着你的青春，播撒着你的智慧，奉献着你的激情。
娇小的身躯里包裹着圣洁的灵魂，明亮的眸子里闪烁着动人的真诚，得体的举止里蕴含着高雅的素质。这就是你，留给我们的第一印象。记得当弱不禁风的你，站上了那神圣而庄严的讲台时，你是那么的迷人。这时，你快乐得像一只找到了大花园的蜜蜂，在我们这45朵灿烂的花儿中飞舞、歌唱。整个课堂都好似洋溢着你的热情，每个人的身上都奔腾着你带动的热血，每一个细胞都随着你轻盈地跳跃着。你是一个快乐的精灵，课堂便是你的快乐天堂。你把每一束知识的阳光尽情洒落在了我们身上。
这就是你，快乐精灵——老师的角色。
还清楚的记得你匆忙地往返于各个寝室之间的身影，你总是说：“抓紧点，别累着，早点睡觉，晚安！”说得像春风拂柳那么自然，那么沁人心脾，虽然每天晚上只有那么短短的几分钟，却足以让我们清晰地感受到父母般无微不至的爱。在你眼中我们每一个都同是你的孩子，我真的很佩服你，能把一个人的爱同时那么均匀地分成45份，也只有你能做到了。或许多年后，在我脑海中浮现的最清晰的印象依然是，那个奔走于各个寝室之间，嘘寒问暖，不知疲惫的背影。
这就是你，温柔百合——母亲的角色。
永远忘不了那双温暖而娇小的“大手”。考试试卷发下以后，当我独自一人走在彳亍在昏暗的楼道里，手中的试卷早已被我揉碎，红色的数字却还是那么刺眼。不知不觉中，你走到了我的身旁，你那纤细的手紧紧握着我的手，一股暖流汇入我的心中。这双手好娇小，好纤薄，瞬间却又似乎好宽大，好厚实，好温暖！随后，你陪我走在回寝室的路上，如水的月色照在你微笑的脸颊上，我的心中荡起阵阵涟漪，我暗下决心，老师，我一定战胜失败，再创辉煌！老师，你的笑像是我心海中的一张帆，时时激励着我。
这就是你，美丽天使——朋友的角色。
可是，有一天，那个快乐精灵却流泪了。当看到你为了一个当面顶撞了你的学生在讲台上流泪时，我多想上去抱抱你，你就像一个受伤的孩子一样需要你的学生的安慰，我看得出更体会得出你是在多么用心甚至是多么痴心地爱着我们。
老师，如果说我的人生是一次旅行，那么你就是一个路标，只停留在旅程中的小站；如果说我的人生是一片天空，那么你就是一朵彩云，只漂移 我天空的角落；如果说我的人生是一片森林，那么你就是一棵林木，只生长在我森林中的边缘。
大地被雨露滋润着，花朵被园丁照料着，我们被你深深地爱着……
国旗在下演讲稿篇四
大家好！我是八（3）班的xx。
韩愈“古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。”
老师是多么神圣的字眼啊！它是社会进步的见证者，文明的传承者，灵魂的工程师。
有人说，青春是灿烂的花朵，那么老师，就是辛勤的园丁；有人说，青春是优美的乐章，那么老师，就是感性的作曲家；还有人说，青春是醉人心魄的美酒，那么老师，就是典雅的酿酒师。
老师对我们的付出，太多太多。而即将到来的教师节，就是我们感谢老师的好机会。
对于一位园丁来说，最大的幸福莫过于闻到自己所种花朵散发出那迷人的芬芳；对于一位作曲家来说，最大的幸福莫过于听到自己所谱乐曲那动人的旋律；对于一位酿酒师来说，最大的幸福莫过于尝到自己所酿美酒醉人的醇香。
那么，老师呢——还有什么比桃李满天下更能让他们感到幸福吗？所以，对老师最好的报答，便是做最好的我们。
一次全神贯注的听讲、一本字迹整洁的作业、一个恍然大悟的眼神都会使老师倍感欣慰。
相信我们的每一点进步、每一次成长，老师们都看在眼里、喜在心里。
让我们用行动来告诉老师：您的心血没有白费，您的期望从未落空。
最后，祝全体老师节日快乐、桃李满天下！
国旗在下演讲稿篇五
大家早上好!
我今天演讲的题目是《相信自己从容应对》。光阴似箭，日月如梭。转眼间，就要期末考试了。满怀信心地迎接期末检测，争取优异的成绩，是大家共同的心愿。最后这一周时间，应该说是最后的冲刺阶段。俗话说：复习是医治遗忘的灵丹妙药。孔子也曾说过学而时习之，不亦悦乎?可见复习的重要性。
1、抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。所有同学一定要珍惜点滴时间，对所学的知识进行系统复习，发现不懂的、未掌握的知识，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对功课不平衡的情况，应该认真对待，及时弥补上来。
3、建立自信从容意识。充满自信心，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。
美国诗人爱默生也说过：自信是成功的第一秘诀。也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。记得我上学期，有一次我去参加一个讲故事比赛，前面的同学发挥特别好，博得阵阵掌声，我不由得有些胆怯，害怕自己讲不好。这时，我的同学陈思琦走近我的身边说：别紧张，你比他们厉害多了!老师觉得你行才让你来参加比赛的。我一听，顿时来了勇气，大步走上讲台。果然，我的演讲也毫不逊色，赢得了热烈的掌声。我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。
同学们，有一句格言说得好：自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。最后，祝愿同学们能和老师在最后一周里，一起搞好期末复习，都能在期末考试中取得理想的成绩。
我的演讲完毕，谢谢大家!
国旗在下演讲稿篇六
平凡的二月，却有着哥白尼、伽利略、达尔文、门捷列夫这些不平凡人的诞辰纪念日。这些伟人们的研究成果都在一定程度上推动了人类历史的进步。哥白尼的“日心说”，伽利略的自由落体实验，达尔文的《昆虫记》、门捷列夫的元素周期表，都是他们成功的证明。但是，在这些光环荣耀的背后，我们更应关注和学习的是他们敢于拼搏的精神。
今天我们都知道太阳并不是宇宙的中心，也不是静止不动的，但是哥白尼的太阳中心说修正了几个世纪以来一直为人们所接受的一些谬论，从科学上推翻了托勒密的地球中心学说，给神权以沉重的打击，从神学的束缚下解放了自然科学。与此同时为我们的现代科学奠定了基础。即使是在他和他的亲朋好友受到教会的严重迫害的情况下，他仍没有停下追求真理的步伐，甚至付出了自己的生命。
而门捷列夫在研究元素分类的多年间不分昼夜地工作着，探求元素的化学性质和它们的一般原子特性。一次又一次的失败并没有令他放弃，甚至因为脑子长期过度紧张，而经常晕眩。但是他不屈服，不气馁，坚持干了下去。他的心血没有白费，终于发现了元素周期律。
伟人们在无数次失败与挫折中重新站起，没有畏惧，没有退缩，而是勇敢地披荆斩棘，面对接下来的挑战，才最终获得了得之不易的成功。
我们的人生中也充满了各种各样的挫折与挑战，面对这些挫折与挑战，不同的态度会造成不同的结果。例如，在上学期期末考试之后，面对不太理想的成绩，有人怯懦逃避，没有找出问题所在，意志消沉，整日放纵自己；有人迎难而上，积极面对困难，重拾信心，不断努力，一步一步朝目标前进。失败不可怕，可怕的是因为失败而放弃希望。
有人说过：“打败你的人不是别人，而是你自己；让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”如今，我们都面对着新的挑战。高一的同学们，学习任务越来越繁重；高二高三的学姐学长们则面对着会考、高考的压力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们应当学习伟人们的那些拼搏精神，敢于面对挑战，并以此来磨练自己的意志，使自己能在泥泞的道路上，拾起斑斓的石子，收获梦想的阳光。
我们都是坚强的种子，面对困难永不停止，我们拥有钢铁的脊梁，意志坚强才有明天的希望。同学们，让我们一起磨练意志，迎接挑战！