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2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质

时间:2023-08-23 10:20:33 作者:李Y

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇一

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来源于文 秘 家 园,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。

孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇二

本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,校长王利娟做为第一责任人直接抓安全工作,教师李东成为安全负责人,具体抓安全工作,各班主任具体负责本班安全,对学生进行安全教育并组织实施安全活动,学校还与村委会及沣东派出所民警联系,取得外界的支持。我们以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,“警钟长鸣”。进一步强化安全工作管理,学校成立了安全工作领导小组,校长王利娟与中层领导、部室管理员、班主任签定责任书,落实安全责任制,确保了全校的安全。

学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。五月来临,校长王利娟给家长及学生做了安全专题报告会,教育学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。要求家长增强安全意识和监护人的责任意识,同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。

2、切实加强校园常规管理

一是加强了门卫管理,校警牛长乐、何帅按时值班,严防外来人员无故进入校园,同时加强对学生上学期间离校进行严格管理。

二是加强对校园的值班巡逻,更换以前的视频监控,便于及时了解学校各个角落的学生活动,同时加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。

三是加强对用电线路和配电设施的检查,总务主任李胜利与两名校警对每个部室及教室电路认真排查,严防火灾事故发生。

四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,要求学生不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。营养早餐的配发由李胜利主要负责,把学校卫生饮食安全工作做到了实处。

五是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容,举办安全知识手抄报,张贴图片,展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。

3、进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案,对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个每一个步骤、每一个环节,都周密计划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

4、深入开展学校安全大检查。

学校每月对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。

5、按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

一学期来我校在上级领导的正确领导下,全校师生齐心协力,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。成绩的取得离不开全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩,但在成绩面前我们不会沾沾自喜,我们决心在以后的工作中再接再厉,“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取安全工作再上一个新台阶。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇三

安全教育十分重要,开学初,我们依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。

有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。

讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。

更换了老化线路。

5、对各个班的教室的线路故障进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。

教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、外出等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。

使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。

节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创朝阳小学安全工作新局面。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇四

一、党务工作

我系积极响应学院加大加强学生思想教育工作的号召及要求,主动配合院党委开展学习党的知识等系列活动,在学生中着力进行入党启蒙教育和入党积极分子的推优、培养和考察工作。认真做好发展对象的考察和党员材料的书写整理等工作,积极组织学生及教师党员参加全国“创先争优”网上评选工作。

二、学生教育管理工作

1、学生教育管理

(1)大力开展学生的综合能力培养工作。在掌握专业基本理论知识的前提下,我系组织学生参加学院组织的演讲比赛、篮球赛等活动,提高他们的综合素质。

(2)配合学院完善学生教学、安全信息员制度。推荐优秀学生干部担任信息员,及时反映学院教学和学生生活、安全方面的问题及要求。

(3)严格学生上课考勤制度,通过对无故旷课和迟到学生进行系内的粘版公开批评制度,严厉处理相关违纪现象,保证学生的正常教学和生活。

2、做好助、贷、免和学生缴费工作

本年度,我们继续以奖、勤、助、贷、免为着手点,做好困难学生工作,关心各类弱势群体,建立贫困生档案,使各项工作更加规范化和制度化,我系蒋冬芹、姚明远及张亚莉等家庭困难的毕业生按照学院规定减免了部分学费,为这些学生在离校之际送上学院的最后一份温暖。

认真做好贫困生的助学贷款工作,利用国家和学校学生助学体系,开展有针对性的资助工作。加大生源地助学贷款的宣传力度,加强学生的诚信教育,落实好“ 奖、贷、助、补、减”等各项措施;本学期我系共有10名学生申报了生源地助学贷款,贷款金额为60000元。23名学生获得了国家助学金,金额为33000元。对部分欠费学生,我们全面摸底调查,耐心细致地做好说服工作,目前我系在校生已经基本缴清学费,催缴欠费工作成绩显著。

3、安全稳定工作。号召我系学生在努力学好专业知识的同时,自觉加强自己的思想道德修养,学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。同时,我系加强对问题学生和困难学生的关怀,疏导情绪,解决问题;并对学生进行防盗、防火等安全教育,提高学生的安全保护意识,维护校园稳定。我系多次突击检查学生宿舍,严查热得快等大功率电器,发现问题及时纠正和教育。通过努力,本学期我系未发生任何打架斗殴和不安全事件。

4、学院特色教育

本学期我系针对学院对于学生仪容仪表、吸烟及恋爱等方面的相关规定进行了专项教育。对于男生长发、怪发、染发、戴耳钉以及女生染发情况进行多次检查,发现不符合规定的学生,采用说服教育的方式,使其改正,杜绝了”三发“现象。对于夏天学生穿拖鞋、短裤,女生衣着暴露等情况也进行了实时检查,并对学生进行教育引导。同时,对大学生谈恋爱进行教育和引导,使他们树立正确的恋爱观,文明恋爱,互相勉励共同进步。

5、学生活动

通过组织学生开展和参加多项活动,丰富学生的校园文化生活,提高其综合素质。

我系在学生处组织的“身边榜样、前行力量”活动中,积极组织、评选,温艳秋、孙荣荣两位同学被评为校园十佳榜样,他们的突出表现和感人事迹通过校园宣传栏、校报及校园广播站进行专题宣传。

我系311旅游班的“大学生仪容仪表”主题班会,因为形式新颖,主题突出,组织有序,教育效果良好,在学院主题班会评比中,被评选为“优秀主题班会”。

文明宿舍评比活动:我系按照学生处要求,多次对学生宿舍卫生进行检查评比,对卫生情况提出明确标准,并适时公布最好宿舍和最差宿舍,提升了学生宿舍的文化氛围,大大提高了学生宿舍的卫生情况。

三、毕业生相关工作

为了增强学生的就业竞争力,进一步提高毕业生的就业率,我系以行业需要为出发点,实施了数项具体的措施。

1、抓好入学教育关,加强对学生的就业指导。这项工作从学生入校门就开始进行了,它使学生一进大学就能对就业竞争有进一步认识,为其形成“先就业、再择业“的观念奠定了监视基础;并督促学生结合行业、市场、用人单位的要求,明确其在校期间学习、努力、提高的方向。

2、我系以培养市场急需的技能型人才为主要目标,充分利用社会资源,构建起了多层次的高职学生实践技能培养模式。通过这种模式培养的本届毕业生既具有基本理论基础,又有实践动手能力,适应性很强,在毕业实习和就业竞争中具有相当优势。

3、我系与多家旅游企业建立了良好的合作关系,为学生实习和就业打下了坚实的基础,根据企业注重学生实践操作能力等方面的要求,我系通过校内实训和校外实训相结合的方式,大大提高了学生的就业适应能力。截至6月中旬,我系毕业生全部签订就业协议,就业率为100%。

4、毕业生返校工作:

(1)为确保毕业生返校顺利、有序,我系高度重视,多次召开专门会议研究布置,对毕业生返校工作进行安排和分工,并提前制定了《毕业生返校工作方案》。(2)在学生返校期间我系开展了毕业生茶话会活动,班导师主持,同学们自由发言,总结自己的大学生活,对学校发展提出部分建议,系主任、助理均到场和学生亲切交谈,对他们表示欢迎并送上诚挚的祝福,现场气氛热烈,大家回到母校倍感激动。(3)我系组织开展了在校生和毕业生经验交流会,由毕业生介绍自己实习和工作的体会与感受,在校生提问互动,交流会取得了圆满的成功。(4)我系制作了20xx届毕业生通讯录分发到每个同学和老师。(5)6月9日上午,学生整队参加龙凤馆举行的毕业典礼,为自己的大学时光画上圆满的句号,我系顾园园被评为学院20xx届优秀毕业生。

四、教学工作

1、做好常规教学管理工作

我系全体教师能严格遵守教学工作规范,按照教学计划和教学大纲制定教学进度,认真撰写教案、上课和批改作业,按要求完成听课任务。按照教学处要求,我系对教师的教学文件进行了专项检查,检查结果良好,教学资料完备。

我系教师均按照学院规定遵守坐班制度,为人师表,规范教学,从未出现迟到、早退、私自调课等问题,学生对专业教师评价均为优秀。

2、积极开展各种教研活动

(1)、制定人才培养方案:

本学期我系在教学处的要求下,通过市场调研和教研组多次讨论,制定了《20xx级三年制旅游管理专业人才培养方案》。

(2)、深化课堂教学,教研组工作有序开展

教学是学校的重心工作,也是各系科的重心工作。本学期,我系科把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,组织教师进行理论学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。同时,我们密切配合教务处开展的各项教学常规工作检查,并根据本系科的特点,严格要求广大教师切实做好常规工作,一学期以来保证了各项教育教学工作井然有序地展开。我系胡强盛、吴妍、陆孟夏等老师的授课情况受到了学院教学督导组的一致好评。

3、开展各项教学活动

(1)、“旅游系第四届导游技能大赛”顺利圆满举行。报名人数为校生人数一半以上,经过初赛,有12名学生进入决赛。本次技能大赛组织有序,形式较前三届有所创新,学生专业素养和职业技能表现均超以前,该活动提高了学生的各方面能力,展现了学生的风采,受到师生的好评。

同时,我们还号召学生积极投入到英语演讲、科技创新等活动,不断培养自身的综合能力,适应未来社会的需要。

(2)、多次开展讲座:我系邀请靖江百盛餐饮集团孙宁副总经理,市旅游局领导到校为学生开展专题讲座,扩展学生的视野,丰富他们的专业认识。

(3)、就业/实习经验交流会:我系安排成功校友和优秀毕业生多次与在校生交流就业/实习经验,激发他们的学习热情,了解专业发展情况,学习相关专业知识。

4、有序、创新的开展教学实践活动

(1)、实习概况:

本学期,我系310旅游班和508酒店班共80名同学于4月28日离校实习,实习期至8月底,有45名同学安排在常州中天凤凰大酒店(四星)、靖江百盛餐饮集团、海安锦龙国际大酒店(四星)、苏州马可孛罗(五星)等酒店实习,35名学生在旅行社实习,由于实习工作组织安排有序,目前以上学生实习情况均良好。

(2)、实习管理:

我系按照学校的要求制定了详细的实习大纲,并且设计、印制了综合实习鉴定表,对实习报告的格式以及内容做了详细的要求。同时系部委派高强老师离校全权负责实习期间学生的协调和管理工作。系部还通过电话的方式和学生谈心,了解学生的实习情况,及时解决学生实习遇到的各种问题。

(3)、暑假社会实践:

本学期,我系将组织一年级学生二十余人到实习合作单位进行为期两个月的专业暑期实践,目前各项相关工作已经基本落实到位。

5、配合教务处做好各项教学工作

我系严格履行系部职责,认真完成教务处布置的有关工作任务,做好各项考试工作的组织与安排,完成教学调查、听课和评课等多项教务活动,每周定时召集旅游系专业系教师和工作人员进行工作例会,传达上级精神,督促教师端正态度,尽心尽责完成各自授课及工作任务,始终把主要精力放在提高教学质量中。

同时,配合教务处做好教师管理工作,对教师坐班出勤进行控制,检查教师的教案、教学进度以及迟到早退等现象,确保教学质量。

做好各项考试工作:我系按照教务处的要求,良好的组织学生参加大学英语等级考试、计算机等级考试、普通话考试。对于期末考试,我系严把教师出卷质量关,根据教务处的考试要求,排好监考表,要求班导师在考前召开有关考试纪律的主题班会,严肃考风考纪。系部召开监考老师工作会,要求从严监考,发现作弊行为,一经查处,该课程记为重修,学生给予相应的纪律处分。

(1)学院教学四项建设评审结果

我系《导游服务技能》被评为优秀课程建设立项;任艳霞为评为学院教学名师;旅游管理教学团队建设立项;旅游管理专业作为学院重点专业立项。虽然我系在学院教学四项建设评审中取得了一定的成绩,但接下来的工作会更加繁重,我系应集中力量,结合新一轮的评估要求,使建设立项的相关项目有序开展。

(2)、本学期,我系曹伟、陆孟夏老师指导的大学生实践创新计划《小型城市旅馆经营模式分析与研究》已基本完成,准备结题。曹伟、胡强盛老师指导大学生实践创新计划《江苏省淮安市乡村旅游从业人员培训研究》已经申报成功。

(3)、我系陆孟夏老师在学院青年教师授课比赛中获得二等奖。

(4)、我系教师职称更加合理化:胡强盛、陆孟夏、高强三位老师在本学期被评定为讲师,我系教学团队中现有2名副教授,5名讲师,2名助教,教师职称比例更加合理化。

五、存在问题

我系各方面工作虽然取得了一定成绩,但仍存在很多不足:

1. 科研一直以来都是我系比较薄弱的环节,这与我系教师繁重的教学任务和学生管理工作有关,也与教师思想上没有充分重视有关,我系要鼓励教师结合教学、科研以及学生毕业论文设计的任务,不断提高自身科研能力,重点培养学生实践能力和创新能力。

2. 教学改革是高等教育发展的需要,教学质量还需进一步提升,教学内容和课程体系改革仍然是今后工作的重点和难点。

3、教研室的活动还略显单调,有待改进。

4、我系部分老师专业实践操作能力还需进一步加强和提高,教学中还应进一步加大实践操作的力度,切实提高学生的专业素质和技能水平。

5、系部缺乏辐射全校的学生和教学活动,在学院影响较小。

6、党支部工作还需进一步加强。

六、20xx-20xx学年第一学期工作重点

1、做好学生常规管理工作

2、新生接待以及入学教育工作

3、按照学生处要求,做好“奖、贷、助、补、减”工作

4、加强学风建设以及纪律管理

6、尝试参加省市级专业技能比赛

8、做好迎接新一轮评估的相关基础性工作

9、做好10级学生离校工作

10、加强教研组工作,教研活动常规化,提高教师科研能力

11、鼓励教师进企业实践锻炼,提高专业技能水平

12、做好各项党务工作

本学期,我们在学院党政领导班子的领导下,在全体师生的通力协作下,共同努力,积极投入,无私奉献,做好系部各项工作。在今后的工作中,我们将不断总结过去的经验,本着“从小事做起,做好每一件小事” 的认真工作态度,努力学习,以时俱进,以更饱满的热情投身到各项工作当中去,为学校和谐、快速发展倾注全力!我们有信心在学校各位领导的带领和各部门的支持下,持续推动旅游系建设的新发展。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇五

过去的一学期是忙碌而充实的一学期。历史与社会名师工作室顺利完成了局领导交给的教学任务以及业务任务。一个学期以来,我带领名师工作室十一位成员,围绕“课堂教学有效性提升”的主题,主要采取专家引领、名师示范、同伴切磋、理论学习等形式,为平阳县的历史与社会青年教师搭建一个学习交流成长的平台。一个学期共开展六次活动,其中聘请温州市、平阳县专家讲座两次,学员开设县级公开课二人次、县级讲座一人次,工作室成员中有经验丰富的骨干老师,也有初涉教坛的新秀,有的老师教高年级,也有的老师教中、低年级,但我们都有着一个共同的教育情怀:以生为本,与生共成长。因此工作室研修虽然辛苦,但更多的是体会到了交流的愉悦、收获的快乐、成长的欣喜。各位老师在学习交流中,在工作室严谨、务实、求真的学术氛围里,大家不断成长,不断收获。

今年11月10日,浙江省思想品德优质课评比在温州龙湾区外国语学校举行,我抓住这个机会,带领十一位学员,冲破一切阻力,观摩了五节课,并让学员充分发挥自己的见解进行评课,找到很多值得我们学习的地方,观摩名师课堂,真正起到名师示范的作用。再如今年10月19日,我们聘请了温州教师教育院的夏陈伟教授给我们工作室成员做了课堂有效性提升的讲座,夏老师不仅从理论层面给我们剖析了一节高效课堂应该具备的要素,而且结合自己教学的大量第一手资料,深入浅出,生动详细地用了三个多小时的时间给我们学员展示了高效课堂的教学模式,学员深受启发,真正发挥了专家引领的作用。今年10月11日学员彭玉洁在实验中学开设市级公开课《孙中山》,获得了市教研员和广大听课老师的一致好评,教研员说要重点培养,推向省里。12月5日,学员厉光通在昆二中开设县级课程整合和拓展性课程《钓鱼岛》,也获得县教研员和听课老师的一致好评,这些都是我们工作室学员多次听课、磨课,大家的相互切磋、相互帮助,群策群力的结果,在这个交流学习探究教法学法的过程中,学员完成了一次次地蜕变,化蛹为蝶。工作室活动初见成效。学员厉光通获得市优课评比二等奖,学员林丽君获市优质课评比二等奖,学员陈英武代表平阳县参加市教师信息技术应用创新大赛,陈英武微课制作比赛获县一等奖和市三等奖,学员徐美仙论文获县一等奖等成绩。

每次研修活动都围绕一个主题“如何提升课堂教学的有效性”,进行严格的考勤、学员每学期至少撰写三次活动心得,及购买教育教学理论书籍,写读书笔记一万字或读后感二千字,所有的作业及每次活动的内容及活动拍摄的照片,都上传历史与社会名师工作室博客。从而扩大了名师工作室的引领辐射作用。

展望下一年的工作,我们信心百倍,在新的一年,要继续探索高效课堂模式,争取带出特色教师,把读书当做第一精神需要,引领一批青年教师,走在教改的前沿阵地。真正体现名师工作室既是特色教师的重要发源地,未来名师的孵化器又是优秀的具有新思想、新特色的青年教师的集聚园,和教育教学研究成果的生发地。

今年我本想带学员到杭州参加浙派名师的课堂展示活动,由于大家工作都很繁忙,加上经费的问题,所以没有去成,因此希望局领导为我们工作室的活动真正做到“请得进来,走得出去”保驾护航。谢谢!

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇六

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇七

本学期我们打扮由二位老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。

3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。我们鼓励幼儿积极参加每月我班重点开展的安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,还进行了消防安全教育等。

十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇八

我们把安全工作切实摆在各项工作的首位,与各架子队层层签订安全生产目标管理职责书,各部门,架子队“一把手”是安全生产的第一职责人,安全奖惩等的兑现和发放都与安全职责人考核结果挂勾,实行“一票否决”,凡安全工作不到位的部门和个人,一律不得参加评先。增加了安全运行奖,加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度;加大了对事故队主要领导、职责区领导、安全员的考核力度;加大了对违规违章的治理力度,严格执行现场开取“违规单”制度。同时,对工作职责心强,发现较大事故隐患,避免事故发生的有功人员,给予一次性奖励50——100元,鼓励职工提合理化推荐,举报险肇事故和违规行为,凡对强化安全管理,预防事故发生有用心作用的职工给予适当一次性奖励。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位职工都是安全第一职责人”的管理新理念,把安全生产目标职责落实到部门、班组、岗位,将安全承诺签订到每一位在岗职工,构成了“场统一领导、单位全面负责、职工广泛参与”的共同职责网络;做到了领导强化,任务细化,措施硬化,工作深化,促进了各级安全生产职责的落实。

分析近期其他兄弟单位事故原因、教训,对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规,进一步细化了安全生产职责追究制度,重新制订完善了《安全生产职责制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度,构成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系,实现了全面依法管理。

三、深化全员安全评价,注重安全教育培训

我们不断创新丰富安全评价的方法和资料,建立了全员、全方位、全过程的科学评价机制,把基础管理、作业现尝体系运行、安全文化建设、教育培训、创新管理、危险源辨识、双确认等作为安全评价的资料,预知预控,提高了安全评价的系统性和有效性,使全体职工的自主参与程度,安全管理水平得到了明显提升。我们注重抓教育培训,加大对各部门负责人、安全管理人员、从业人员、特种作业人员的安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育,努力提高各类人员的安全素质。开展了安全管理人员取证、特种操作人员职业技能鉴定、青工文化教育、法律法规普及、安全知识学习、安全技能教育等一系列培训工作,培训率达98%。还透过组织“每周一题”、规程考试、技能大赛、为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道。透过深化全员安全评价和开展多种形式培训,提高了领导者的安全职责意识,专业人员的安全管理水平,作业人员的安全文化素质。

四、推进专业管理力度,狠抓隐患排查治理

从系统安全、本质化安全入手,我们大力加强专业管理,严格监督检查,落实管理职责,重点对我场的电器、机械设备、皮带机、放射源、压力容器、工艺等方面组织专业人员进行检查。尤其是龙门吊、提梁机、压力容器等关键设备做到了班班点检、次次试吊、严格确认。对查出的隐患以“隐患整改通知书”的形式及时通知相关单位进行整改,并跟踪隐患整改落实状况。各队组织班组开展好安全自查工作,对所查隐患及时整改。场专业人员各负其责,对各部门专业管理进行监督、指导、检查和考核,做到了“双基”管理基础扎实;专业管理支撑有力;综合监管保障有为,为安全生产带给了强有力的专业保证。针对我场生产经营活动实际,我们对照适用的法律法规和规程标准,认真、细致、全面的开展隐患排查治理工作,不走过场,不留盲区、死角、治理不留后患,各单位共排查治理隐患60多起,做到了职责、措施、资金、时限和预案“五落实”。

五、抓好班组日常管理、把握四个关键,开展各种活动

班组是安全生产最基层的单位,我们结合工作实际,从孝从细、从实抓起,不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名职工的安全自我保护意识和潜力,做好班组安全工作日常管理,抓好了四个关键:一是抓好关键时间二是抓好关键部位(场重大危险源)的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态。三是抓好关键作业(特种作业、检修作业、改造作业、临时作业及受限空间作业)的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫,不胜任岗位要求的坚决不准上岗。并根据各时期安全生产特点和上级要求,扎实开展“安全演讲”、“百日安全”“安全五要素”、安全观摩会、一法三卡”、等形式多样的安全生产活动。注重实效,全员参与,确保了安全活动既扎扎实实,又富有成效。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇九

根据区、街道教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

一、提高认识,精心安排

学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动,注重实效

从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。

4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订正副班主任《防溺水责任书》,争强正副班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。

7、6月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

8、我校于6月5日上午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,何永泉校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

9、四、至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

10、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早会和周五晚托课必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的良好氛围。

12、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。

13、7月6日下午,学校全体的学生进行了题为“开心暑假,预防溺水”的广播大会和主题班会。何永泉校长提醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。接着,三洲学校的各年级的班主任在各自的班级认真地进行了暑假安全教育和防溺水教育,严格要求同学们不要到河涌进行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍爱生命。

三、完善制度,常抓不懈

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

多年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。特别是今年6月9号一日内有16名学生溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识,精心安排

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

二、完成工作

1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。

4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把学生安全工作再推向一个新的台阶。

学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、领导重视

领导重视,党群思想认识统一,分工具体明确,责任定位到人。

二、人人参与

1.学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个教师,每一个学生,每一个家长。

2.开展国旗下防溺水专题安全讲话。随着近期天气已经转暖,夏季已经来临,学生发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故的发生,做好学生防溺水安全教育与管理工作,确保我校学生的生命安全。我校总辅导员利用国旗下讲话,对全体学生进行防溺水专项安全工作。

3.“五一”节前专题安全教育。“五一”假期即将临近,为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,减少安全事故的发生,特别是防止溺水事故发生,促使同学们的健康成长。我校颜校长利用早会的时间,对全体师生进行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全体师生紧绷节日安全教育弦不放松,为校园安全稳定奠定了基础。

4.各班召开一次防溺水安全教育主题班会。各中队利用班队课让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

5.出一期防止溺水的大型宣传牌。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

6.发一封《防溺水专项安全教育告家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时,学校要再次与学生及家长鉴定安全责任书。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠这几项活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

2023年安全教育工作总结第二学期学生 第二学期安全工作总结优质篇十

一、班级概况

我班有小朋友32人。这些孩子之间虽然存在着个体差异较大,但经过一个学期的幼儿园学习生活,孩子们各方面都有了很大的进步,特别在自理能力和语言表达方面进步最为显著,每个幼儿都有了不同程度的提高。

二、教育常规方面。

1、幼儿初入园时,由于环境变化,对周围人和事都很生疏,因而情绪不安,经常哭闹。但经过一个学期的集体生活,幼儿已摆脱家人的依恋,喜欢上幼儿园。

2、幼儿能知道离开位置时,要把自己的小椅子推进桌子下面,搬椅子时,要双手把椅子拿起,不推椅子或拖拉椅子,懂得避让,不碰撞别人。

3、现在大部分幼儿已能在玩完玩具后自觉把玩具收拾好,放回原处,知道不能和同伴争抢玩具,不能乱扔玩具。

4、知道餐前及活动后要洗手,吃饭坐姿要正确。能独立吃自己的饭菜,饭后能自觉去濑口,用毛巾擦嘴巴。

5、上课时,幼儿能听音乐自觉回位置,对课堂感兴趣,遵守课堂 纪律,不随意离开座位,有一定的纪律意识。

6、进行户外活动时,幼儿都能听从老师的指令。像以前那样四散乱走的现象再也没有了,小朋友已有一定的游戏规则意识,能按规则地玩,知道不能做危险动作,能够与同伴愉快地共同游戏。

7、喝水和进餐时都能自觉有秩序地排队等候。能将杯子放回标志处及餐后能自觉将餐具放好。午睡能自觉等候老师检查才入睡室,能自己穿脱鞋袜。

三、卫生保健方面。

1、根据天气变化适时为幼儿增减衣服,户外活动帮幼儿垫好毛巾,适时为出汗幼儿减衣服。让幼儿多做适量的体育煅练。

2、勤为幼儿剪指甲,避勉抓伤的安全事故发生。如发现幼儿有破坏性行为,老师要及时制止,并进行随机教育。

3、密切意幼儿的身体变化,如发现幼儿身体有异常要立即处理。

4、坚持每月为幼儿的被褥进行翻晒和换洗,配合保健卫生人员定期为幼儿活动室进行消毒和杀虫。

5、经过我们三位老师的共同配合,幼儿的身体和健康都得到了较好的发展。

四、教育教学方面

(一)、以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

1 、我们这个班是小班,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,加之园内有园本主题活动,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期我们从尊重与环保、礼仪与健康两方面生成,《清新家园大家爱》、《好宝宝,懂礼貌》主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。

2、本学期,我们还开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“预设与生成”、“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手。在活动室里我们生成了“贝贝的家”“贝贝的衣橱”“贝贝保龄馆”的区域活动内容,还利用教室的墙面,布置成“科学角”把海洋生物、名胜古迹等照片贴在主题墙面上每天讲解一张照片。结合主题活动,开展了“撕纸贴画”、“手指作画”和“亲子小制作”等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的指导对绘画很感兴趣,并且很明显的提高了孩子们的耐心。在一起绘画养成了良好的绘画习惯,安静不打扰其他小朋友,懂得欣赏他人的作品,小手也变巧了。

(二)、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1 、马上这学期的学习就结束了,一年就要过去了。我们结合过年,抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做。

2 、我班的个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;赵楚涵个子小,饭量也小;杨子桐质较差,吃饭经常呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中我们为容易出汗的孩子,准备干毛巾,在户外活动之前为孩子垫好,以免孩子在玩的时候出汗过多。

3、对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天活动时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象 。在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。

(三)、听故事,培养幼儿的倾听习惯。

开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。

(四)、在教育、注重个性,因人施教。

(五)、家长工作方面。

我们非常重视家长工作,在家园联系栏中,我们为家长提供各类信息和保教知识以及一周的教学内容,以方便家长和老师的交流。同时举办家长会也是我们交流的一种方法。开学不久,我们便召开了家长会,和家长进行沟通、了解。向家长介绍本学期开展各项工作的意图、目的和工作方法,以达成共识,使孩子健康成长。另外,我们幼儿园还举办了运动会和家长开放日,邀请家长来园共同参与亲子游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子的一些表现和活动状况。

创建的班级宝宝树的网络平台,及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中,并制作相片上传到宝宝树中,让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。

五、教育方面情况。

一、 健康发展方面。

(1)幼儿已养成讲卫生的习惯,能注意保持个人卫生。饭前便后能自觉洗手,不乱扔垃圾、纸碎。能独立去小便,大便完了知道喊老师帮忙。

(2)能初步认识和区分自己身体的各部分,了解四肢五官在身体的位置,能感受身体、四肢的灵活,喜欢做各种动作,了解身体的重要,知道要保护身体。

二、社会交往方面。

会使用礼貌用语,能有礼貌地向老师、长辈问好。(=)愿意参加各种游戏活动,知道同伴间要友好相处,不争抢玩具,能遵守游戏规则,喜欢和老师、同伴交往和共同游戏。

三、语言发展方面。

能用较完整的句子和别人对话或表达自己的意愿,能讲述一些简单的故事。能声音响亮地用普通话诵读儿歌和演唱歌曲。

四、艺术发展方面。

(1) 对画画感兴趣,喜欢涂画,喜欢欣赏美术作品。

(2) 对音乐感兴趣,能有节奏、合拍地演唱歌曲,喜欢听音乐跟老师做各种律动,并能大胆地在同伴面前表演。

在我们的共同努力下,完成了本学期的教育和保育工作,我们本着团结合作一切为了孩子方便家长的宗旨,共同成长,在下半个学期里,将进一步出色完成工作任务,及时生成主题活动,丰富班级学习内容!

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