计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学校值班带班工作计划篇一
1、门卫人员要坚守工作岗位，认真履行职责，严格执行门卫安全管理制度，严禁闲杂人员进入园内，确保教职工及幼儿的人身安全和财产的``安全。
2、值班期间不得擅离工作岗位，不串岗，做好外来人员的查询登记工作，严把第一关，不得让外来人员随意进入幼儿活动室、寝室及幼儿园食堂、物品保管室等。
3、外来（家长、教职工或其他办事人员）到我园办事，登记后，门卫值班人员要注意行踪，来园时间、离园时间、找谁、办什么事，核实登记，发现行为异常或携带不明物入园要提高警惕，有情况要及时报告，严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。
4、平时要关锁好大门，不得让幼儿擅自离园或让陌生人接走，密切注意幼儿的出入，防止幼儿走失，中途有幼儿的亲人来接幼儿，门卫值班人员要仔细询问事由并作登记，还要与被接幼儿的当班教师核实，严禁幼儿误接和丢失。
5、门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作，严禁各种车辆进入幼儿园大门外，要保证幼儿园大门、安全出口畅通无阻。发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。
6、管理好消防大门及各道大门钥匙，严禁乱放及丢失。
7、每天做好幼儿园的防火巡查工作，并做好巡查记录。
8、下午下班之前要做好清园工作，并与值班教师进行交接。
学校值班带班工作计划篇二
一。学校从周一到周日实行值班制度和领导班制度，带班领导及值班人员，要按时到岗，坚守岗位，认真负责。
二。值班人员要督促检查各有关部门的工作情况，并巡视校园内的教学秩序和工作秩序情况，严肃校风校纪，注意学校安全。
三。带班领导应注意听取有关部门及值班人员的汇报，及时解决和处理偶发事件。
四。带班领导要解决全天的接访工作，及时处理上级有关部门的来电来函及通知和文件，值班人员要认真详细地填写值班记录，并经带班领导审阅签名。
五。因故不能值班的，自己找人代替，若无故不值班者，应受到批评，如发生偶发事件不能及时处理和解决，影响教学秩序，按工作失职处理。
为保障学校正常秩序，为了加强学校常规管理，维护校园安全稳定，增强应对突发事件的协调处理能力，特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门，由各中心主任带班，副主任、干事及党团员参与，三个部门统一思想、互相监督、分工合作。
（一）人员组成：
办公室、总务处、法制处等工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导，向校长负责，对全校的事务负责，是对外事务的第一接待人。
2、行政带班领导负责人员分工，处理值班期间全校发生的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位；监督早晨、中午教师签到情况，有无代打卡现象；积极发现、上报、排除校园安全隐患；督查课间操；督查办公室卫生情况；督查课间安全值班到位情况；并抽查教学、德育各项工作落实情况。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，有重大问题及时与主管校长沟通。
5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于教学，教育，学生等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息，及时准确，不漏报、瞒报、错报。
7、记好《值班记录》，以及与下一位带班领导的交接工作。
（一）人员组成：
教务处、科研处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导，向学校负责，对全校的教学事务负责。
2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况；检查教师上课提前上岗；及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈，反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，及时了解、掌握全校教学、科研情况，察看重点部位，遇有关于教学，科研，课堂常规等相关问题，及时处理，并监督处理情况。
6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。
（一）人员组成：
德育处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导，向学校负责，对全校的学生负责。
2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括督导检查室内、外卫生区；检查学生纪律；检查路队情况；检查课间活动；检查食堂就餐、宿舍住宿情况。并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩（公布的成绩要体现出等级差别，公平合理）。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，与重大问题及时与主管沟通。
5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于学生，纪律，少先队活动，路队等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、及时、准确的'汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。
为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，根据上级文件要求，结合我单位实际，特制定本制度。
一、学校实行24小时“领导带班值班”制度。
二、带班领导要对教师值班情况随时进行督查，并做好相应的情况记载。发现无人值班或值班人员缺岗时，应第一时间调整、解决，杜绝安全事故的发生。
三、带班领导要填写好值班记录的相关内容，对值班过程中发生的突发事件，做好必要的调整和处理。
四、放学时，带班领导要与值班人员共同做好放学疏散工作。
五、带班领导要在放学后巡视各教室、办公室及功能室，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无人逗留。
六、带班领导、值班人员要认真做好学校安全保卫工作，尤其对重点部位要加强监视看管，确保学校财产安全。
2015.9
1、 学校从周一到周日实行值班制度和领导班制度，带班领导及值 班人员，要按时到岗，坚守岗位，认真负责。
2、 值班人员要督促检查各有关部门的工作情况，并巡视校园内的 教学秩序和工作秩序情况，严肃校风校纪，注意学校安全。
3、 带班领导应注意听取有关部门及值班人员的汇报，及时解决和 处理偶发事件。
4、 带班领导要解决全天的接访工作，及时处理上级、有关部门的来电来函及通知和文件，值班人员要认真详细地填写值班记录，并经带班领导审阅签名。
5、 因故不能值班的，自己找人代替，若无故不值班者，应受到批评，如发生偶发事件不能及时处理和解决，影响教学秩序，按工作失职处理。
为了认真贯彻国家《机关、企事业单位内部安全管理规定》认真落实省政府《干部义务值班值宿制度的通知》的精神，全面加强我校安全管理三级值班值宿工作，特制定本制度。
一、校办负责编排教学楼领导及教师值班值宿表，平时每月制表一次。
二、带班领导值班期间负全面领导责任，认真抓好更值人员的值班工作。
三、值班教师应具体做好值班值宿工作，领导更夫细检细查认真检查各要害部位，发现问题应及时处理，重大情况应立即报警,并及时向上级领导汇报情况和通知保卫部门，认真做好“防火、防盗、防毒、防重大人身伤害事故”四防安全工作。
四、按时交接-班，两小时巡查一次并认真做好值班记录和交接-班记录。
五、不得随意变动，如有特殊情况应提前一天通知校办和保卫室，以便安排代职人员顶岗。
六、值班人员要认真履行岗位责任制，忠于职守，不擅自离岗漏岗，要严格执行值班值宿“八不准”规定，不准脱岗、睡觉、看电视、听收音机、玩牌、聊天、饮酒、不做其它与值班值宿无关的事情。
七、值班人员要具体负责对门卫更夫的检查和督促，对上级机关及公安、消防等部门的安全部署、临时通知要认真记录，妥善处理，重大事宜应及时报告有关领导或部门。
八、假期值班表在放假前排定，并提前下发各部门。
一、学校实行 24 小时“领导带班值班”制度。
内容，对值班过程中发生 的突发事件，做好必要的调整和处理。
四、放学时，带班领导要与值班人员共同做好放学疏散工作。
五、带班领导要在放学后巡视各教室、办公室及功能室，做到关 灯、关电脑、关门窗，室内无人逗留。 六、带班领导、值班人员要认真做好学校安全保卫工作，尤其对 重点部位要加强监视看管，确保学校财产安全。
2015.9
干部参与学校的值班护校安全保卫工作，是义不容辞的责任。干部值班期间应以高度的责任感、警惕性和纪委性，确保校园内正常的教学秩序及安全。
1、 职责范围：值班期间接收上级电传并负责妥善处理；对宿舍区、教学区、食堂工作区、图书馆、仓库、微机房等重要地区进行安全检查；按上级教育主管部门的规定及时清校；处理突发事件和事故隐患。
2、 值班巡视规定：要特别加强节假日和夜间的护校工作，做好护校日记。干部值班巡视次数不得少于2次，重点加强夜深人静容易发生案件时段的巡视，避免案件的发生。
3、 干部值班期间，不得擅自离开岗位(巡视时除外)，做到无绳电话不离身，不允许人事与值班无关的活动；绝对禁止酒后上岗或聚众玩耍。
4、 值班的时间一经排定，原则上不予变更。值班期间，要认真履行值班工作职责，一旦发现问题或案件，必须在第一时间内向学校主要领导和公安部门报告，保护好作案现场。 严格遵守交接-班时间，做好值班记录。
学校值班带班工作计划篇三
一、根据上级有关规定，为加强对本单位服务工作的监督的指导，实行主要负责人带班值班制度。
二、领导带班值班的主要工作任务是：了解值班情况，跟踪督导工作，接待群众来访，现场解决问题。
三、每月主要负责领导必须根据安排开展带班值班工作，分管领导应根据工作需要带班值班。
四、实行领带带班值班接访公示制度。每月末对下一月领导带班值班日进行安排，在显著位置向群众公示。
五、参加带班值班接访日的领导坚持“分级负责，谁主管、谁负责”的原则，负责群众来访的接待和反映信访事项的处理。属于本级受理的群众上访事项，能够当场解决的，当场予以解决；当场解决不了的，明确责任和期限，限期解决；应当通过法定途径解决的，明确告知上访人，并做好思想引导告知。
六、领导带班值班接访落实情况纳入年度责任目标考核内容。
七、对不落实领导带班值班制度的人员按照相关规定给予严肃处理。
学校值班带班工作计划篇四
为了切实保障入园幼儿的健康安全，维护正常的幼儿园教学及生活秩序，特制定园领导值班巡查制度。
一、值班人员：园领导及有关人员，每人一天。
二、值班时间：每个工作日的早七点三十分至下午园内人员离园为止。（节假日另行安排值班时间）
三、值班人员要对全园外部环境、班级内部进行认真巡查，要重点对园内水、电、暖、气及户外玩具等设施设备进行常规检查，及时消除安全隐患。对于发现的一般性问题应作现场处理，现场无法处理的应在当日责成相关部门和责任人进行处理。
四、值班人员对园内发生的突发事件和突出问题要及时解决，本人无法解决的必须第一时间报告园主要领导，并视情节主动向行政主管部门和教育、公安、卫生等部门报告，不得瞒报、迟报、误报。
五、对行政后勤人员及班级老师在岗情况要进行不定时抽查，如在正常工作时间内无故不在岗的视为缺勤，作为常规考核依据进行处罚。严禁在工作期间上网聊天、玩游戏、下象棋、打毛衣等不履行工作职责的现象，发现一次扣20元（在下月工资表中扣除），情节严重、影响较坏的另行论处。
六、对午间值班教师及班级情况的巡查内容主要有：
1、午间值班教师坚守岗位及在岗工作情况；
2、幼儿生活卫生习惯情况；
3、幼儿健康状况；
4、班级卫生情况；
5、幼儿就餐、就寝情况；
6、值班老师执行园内行为规范情况：重点检查是否有做私活、睡觉、擅离工作岗位、带外界闲杂人员入班等行为。如发现有上述现象，按照《保教人员考核细则》有关条款予以处罚。
7、值班人员要合理把握进班巡查时间，尽量避免影响幼儿的入睡。
七、保健室值班人员要在午间值班期间配合园值班领导进行全园值班巡查，午间巡查必须由两人同时进班。如遇幼儿患病、中暑、抽风、意外伤害等突发性事件，保健室值班人员应及时处理，并视情况就近就诊或报120急救中心予以救治。
八、每周五召开值班情况通报会，将本周值班巡查过程中发现的主要问题及整改落实情况统一汇总，作为全园常规考核的一项内容。
九、值班人员必须严格履行职责，不得擅离职守、敷衍塞责、徇私情、讲情面，在值班日内因工作失职导致重大事故发生或事态扩大形成较坏影响的，值班人员要承担相应责任。
十、值班人员因公外出无法履行值班任务的，由本人和其他值班人员调整值班时间，并认真做好值班记录。
十一、本制度从20xx年x月x日起执行。
学校值班带班工作计划篇五
一、值班教师必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全体师生员工服务的思想，应认真负责，按时执勤，以维护正常教学秩序，确保校产与师生的人生安全。
二、熟悉值班业务，认真履行职责，积极妥善的处理好职责范围内的一切业务。值班期间发现的问题，能独立解决的自行解决。应急事件、急需解决的`事情，要立即报告带班领导，特殊情况要及时向主要领导汇报和请示，并做好值班记录。
三、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。
四、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。
五、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长，最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。
六、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责，并及时与家长联系，等家长接走孩子后，方可离园。
七、节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。
八、值班期间学校发生的一切问题，都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任，属于值班人责任并造成重大影响的，将予以辞退并追究责任。