计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
深圳的主要工作 深圳新时代教师工作计划篇一
2022年完成22所义务教育学校和3所高中学校建设任务，新增万座公办义务教育学位、万座高中学位、万座学前教育学位，夯实15宗2023—2025年学位建设用地保障。
计划新建中小学教育集团3—5个，集团化办学校区覆盖率达到30%以上；新增10个幼教集团，集团分园覆盖十个街道。
从校外培训机构整治和提升校内课堂教学、作业设计及课后服务质量两条线抓好“双减”工作，同时，依托大项目、大平台、大课程打造湾区“云端学校”。
加强民办教育督导考核和民办教师职称评聘等工作，促进民办教育提质提效。做好石岩公学“公参民”学校治理等个案处置。
以新教师、骨干教师、班主任、教育科研人员、校长和园长六支队伍建设重点，高质量落实“青年干部培养行动”，“雏鹰”、“新秀”、“薪火”三大计划等，分层次、成体系、全系列打造能够引领宝安教育高质量发展、推进宝安实现高水平现代化教育示范区建设目标的领航精英教师团队。
组织专业力量，开发涵盖各学段的生命教育和家长教育课程，推动生命教育和家长教育课程化。充实心理健康教师队伍、提升心理健康教师能力，联动政法委、妇联、团委等，办好家长学校，实现家校共育。
全面推进党组织领导的校长负责制，在中小学建立党组织主导、多方参与的思政教育工作新机制。
二、扎实抓好7项重点工作
统筹考虑全区幼儿园布局规划，科学合理划分并开展学区化治理。紧扣省教育厅指标，制定宝安区学前教育普及普惠区创建工作实施方案并按要求推进各项指标的督导评估。
充分开展调研，做好2022年义务教育学位供求情况预测，合理制定招生计划，确保2022年招生平稳有序，充分保障符合就读条件的适龄儿童少年受教育的权利。
实施新中高考备考“一校一策、分类指导、整体推进”策略。认真研究总结去年新中高考工作经验，精心筹备新中高考，抓早抓实，突出过程评价，科学统筹推进，力争实现新的突破。
推进职业教育校企协同育人，推进实训实习基地建设，打造“中高企”产教联合体，深化校企合作。继续推进“粤菜师傅”品牌、“广东技工”工程。持续推进深圳创新创意设计学院工程建设，梳理凤凰岭应用科教城高校可用地块，配合打造凤凰岭应用科教城。
强化督学队伍建设，积极推进督学工作室建设，进一步提高教育督导的专业化、科学化水平。创新督学机制，深化责任督学挂牌督导，充分发挥以督促建效能，进一步加快推进义务教育优质均衡区创建。
不断强化法治学习，进一步推动^v^法治思想入脑入心。积极开展双月学法和依法行政学习交流活动，着力提高教育系统依法行政学思用贯通、知信行统一，不断提升依法治校水平和能力。
根据疫情防控形势，适时调整防控策略，做好疫情常态化防控。压实学校安全主体责任，强化应急演练，突出做好校舍安全、食品安全、交通安全、防溺水教育和传染病防控等方面，守好校园安全。
稳步推行公办学校党组织领导的校长负责制，推进民办幼儿园、校外培训机构党的组织覆盖，强化学校和两新组织党的领导。持续开展党建+特色项目和党员名师工作室创建，通过创建党建标杆示范学校等，引领带动基层党组织全面进步全面过硬。进一步加强党风廉政建设，抓好党纪法规教育，扎实落实谈话提醒，深入推进内部巡回检查，加强内部审计，强化问题整改，切实增强党的领导和系统内部安全稳定。
深圳的主要工作 深圳新时代教师工作计划篇二
11.开展学位建设专项督导，2021年新改扩建公办中小学学位万个，新增幼儿园学位万个。
12.推动建立学位建设联合审查制度落实机制。
13.巩固“5080”攻坚工程成果，健全公办园管理和保障体系，建立普惠性民办园奖励性补助标准与办学品质挂钩联动机制。制定幼儿园课程建设指导意见，培育一批科学保教优质特色项目和优质特色园。实施学前教育集团化办学和学区化治理。
14.做好义务教育消除大班额和控辍保学工作。召开全市义务教育工作会议，引导各区完善积分入学政策，研究并制定新一期我市义务教育课程计划。出台《深圳市中小学学区化集团化办学实施意见》，引入更多国内名校落地深圳办学。
15.制定深圳市普通高中特色办学评价指标体系，开展特色高中评审。研究制定新建公办高中、综合高中办学指引。出台《深圳市普通高中自主招生管理办法》。以普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设为依托，打造新课程新教材实施的“深圳样板”。
16.出台《深圳市促进特殊教育公平融合发展行方案》，制定特殊教育第三期提升计划，推动市、区特殊教育资源中心建设，召开全市融合教育工作经验交流会议。
深圳的主要工作 深圳新时代教师工作计划篇三
（一）人户分离人员是指具有本市户籍、离开户籍登记地，跨乡镇街生活居住的育龄人员。人户分离人员的计划生育管理服务遵循现居住地、户籍地共同负责，以现居住地为主的原则。
（二）现居住地人口和计划生育部门对居住在本辖区的人户分离人员做好以下工作：一是依托住房建立基础信息资料；二是及时调整人户分离人员居住地变更、婚育节育情况变化的信息底档，实行动态管理；三是开展人口计生宣传教育和生育关怀等活动；四是提供免费避孕药具、开展生殖健康服务；五是发放《一孩生育服务证》和《独生子女父母光荣证》；六是协助户籍地落实征收社会抚养费等工作；七是上级人口和计划生育部门指派的工作。
（三）户籍地人口和计划生育部门对户籍在本辖区的人户分离人员做好以下工作：一是对女方户籍地符合生育第二个子女条件的进行审批，发放二孩生育服务证；二是发放独生子父母奖励费；三是依法征收社会抚养费；四是落实计划生育家庭特别扶助和对农村部分计划生育家庭的奖励扶助制度；五是国家规定的免费提供的计划生育技术服务基本项目的报销；六是上级人口和计划生育部门指派的工作。
（四）充分发挥市全员人口信息管理系统作用，及时变更和完善信息，实现户籍地、现居住地人户分离人员基本情况、婚育情况、节育避孕情况、生育服务证发放、独生子女父母光荣证及独生子女父母奖励费发放、再生育审批、社会抚养费征收、奖励扶助、特别扶助、技术服务等信息的互通共享，提高科学管理和服务水平。
（五）本市内跨区县人户分离人员出现政策外生育的，实行户籍地与居住地双重申报制度。依据户籍地与居住地共同负责、以居住地为主的原则进行考核。遇户籍地、居住地一方未申报以及户籍地与居住地因情况复杂考核归属无法达成一致意见的，由市人口计生委会同当事双方区县进行个案裁定。
二、加强“盲区”的计划生育管理服务
（六）计划生育管理服务盲区是指本区县人口和计划生育部门在本行政区划内尚没有落实计划生育管理服务的地区及因行政区划不清没有落实计划生育管理服务的地区。计划生育盲区管理服务遵循区分情况、分类解决、属地管理的原则，鼓励积极探索，拓宽思路，大胆实践。
（七）行政区划明确、由于行政归属不明确造成的管理盲区，由所属地和户籍地的人口和计划生育部门共同负责管理。所属地管理职责按照本文第（二）条规定执行，但不负责发放《一孩生育服务证》和《独生子女父母光荣证》。户籍地的管理职责按照本文第（三）条规定执行，但需增加负责发放《一孩生育服务证》和《独生子女父母光荣证》职责。
（八）对于因尚未建立社区组织或新建尚未完全入住原因造成的管理盲区，由所属地的区县或区县指定的街（乡镇）人口和计划生育部门负责。在尚未建立社区组织之前，由街（乡镇）管理或由街（乡镇）指派相邻的社区代管。
（九）对于因行政区划不清等原因造成的管理盲区，由该地区相邻区县人口计生部门采取协商方式解决，确保计划生育基础管理服务工作得到落实。
三、加强驻地单位计划生育工作指导
（十）驻地单位是指坐落在所辖区域内的各类单位。根据单位规模或级别，采取分级管理。原则上行政级别为局级及以上的机关、事业单位、国营大企业或职工总数在1000人以上的单位由区县负责管理，职工总数在100人以上1000人以下的单位由街道办事处（乡镇）负责管理。其它单位由社区居委会（村民委员会）负责。具体分级管理范围划分由区县人口计生部门确定。
（十一）区县、街（乡镇）人口和计划生育部门应与管理单位签订计划生育目标管理责任书，社区居委会（村民委员会）应与管理单位签订计划生育管理服务协议书，并建立管理单位名册。对单位或单位负责人变更的，要及时变更相关信息底册，实施动态管理。
（十二）实行分类指导。对规模较大、人员较多由区县和街（乡镇）人口和计划生育部门管理的单位，要推动落实法定代表人计划生育责任制，提供计划生育宣传、药具和相关咨询服务，实现单位负责的各项要求。对规模较小、人员较少由社区居委会（村民委员会）管理的单位，要以开展计划生育宣传、提供计划生育药具、咨询服务为主，并落实协议书的各项内容。
四、加强农村城镇化进程中计划生育管理服务
之中。
（十四）已经成立社区组织的，要逐步承担起社区计划生育相关的职责，建立以社区居委会、邻里和居民小组为基础的新型社区计划生育管理服务体制。
（十五）正在建立社区组织的，育龄人员有关计划生育管理服务方面的事宜仍由原村民委员会负责，同时要做好新旧管理体制的有效衔接，落实好过渡期的各项服务管理措施，待社区组织建立后，由社区组织逐步承担起社区计划生育相关的职责。
（十六）尚未建立新型社区组织的，育龄人员有关计划生育管理服务方面的事宜仍由原村民委员会负责。
五、保障措施
（十七）加强对人口和计划生育基层工作的领导。各级领导务必提高认识，拓宽思路，切实加强调查研究，定期研究解决基层工作中的困难和问题。各区县人口计生委要指定一个专门科室牵头负责这项工作，建立领导和科室联系乡镇街制度，加强对乡镇街和村居工作的指导，完善和落实基层信息及时上报制度。
深圳的主要工作 深圳新时代教师工作计划篇四
具体体现在两手抓：一是严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加讲四课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过讲四课活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。二是抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动提高课堂质量。
（二）常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学科学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
深圳的主要工作 深圳新时代教师工作计划篇五
深圳是我们的家园，有全国第8大的京基100，有地王大厦等等等等，现在我就带你们走进深圳。
1。地王大厦
地王大厦体型较大，是全深圳第2大建筑物，共有52层，以前他是深圳最高的大厦，结果呢？被京基100给压下去了。晚上，彩灯装饰着地王大厦的美景。川流不息的汽车，像是一条金黄色的马路。灯光闪烁的建筑物，把大街打扮成了美丽的彩灯世界。
2。京基100
京基100是国家第8大建筑物，他有一百层，体形高大。是全深圳最高的楼，是中国第三大高楼。晚上，彩灯勾画出京基100的雄伟轮廓。周围的建筑物也变的明亮起来，川流不息的汽车，就像流星坠弱地球，简直就像画中一样。连地王大厦都被照进去了。以前，京基100还没有建起来的时候，地王大厦是全深圳最高的楼，现在，京基100建好了，它就是全深圳最高的楼房了。
3。世界之窗
世界之窗，是深圳最受欢迎的地方之一，晚上，喷泉灯、树灯、彩灯、草坪灯、礼花灯，绚丽多彩的装扮着美丽的世界之窗。