在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
全年考勤工作计划篇一
1.组织党员干部开展政治理论和科技文化学习培训，邀请市委党校和皖西学院有关专家到村指导，帮助干部群众转变思想观念，提高发展能力。
2.加强制度建设，重点完善村民代表会议制度、党建工作制度、民主理财制度、村务公开监督制度等，不断规范党务村务运行程序，推进村级民主政治建设和党务、村务公开。
3.以创建“五个好村党组织”为目标，继续深化“六大载体建设”，推进创先争优活动。结合与市人大机关开展的“城乡共建”活动，7月份召开全村表彰大会，对开展创先争优活动以来涌现出的先进典型进行表彰。
4.加强村两委班子建设，发展和培养村党组织继任书记人选和后备干部，顺利完成村两委换届选举。换届后带领新班子成员到小岗村接受教育。
5.抓好党员队伍管理，进一步发挥党员作用，重视发展党员工作，全年发展党员3名以上。
1.采取多种方式对村集体资产进行保值、增值，对预留地、水面改造后对外承包，增加村集体收入。
2.尝试大棚蔬菜种植，争取九鼎公司到村指导投资养殖项目，引导产业结构调整、适度规模经营，增加农民收入。
3.在争取资金中拿出1万元，设立发展奖励专项资金，专门用于为群众提供信息技术培训，组织发展能手到经济发展明星村和能人大户学习考察，年终奖励带头发展并取得突出成绩的村内能人。
1.抓紧向发改部门、扶贫部门申报项目，结合群众筹资和其他渠道，争取上半年动工修建剩下3条路，确保年内完成村内道路组组通工程15条20公里砂石路的修建计划。
2.向水利部门争取修建小圩跨瓦西干渠生产便桥，方便发展生产和两边群众往来。
3.呼应国家加大对农田水利投入的大好政策，对村内水利设施情况进行普查，排出申报项目和计划，结合“一事一议”奖补，争取年内1-2条村内支渠维修项目获批。
4.实施有线电视村村通工程，丰富群众的精神文化生活。
5.在村干道建路灯，亮化村貌，保障群众出行安全。
1.认真开展计划生育“人见人检”工作，狠抓流动育龄妇女管理，提高参检率和四项手术到位率，确保计划生育考评检查顺利完成。
2.加强社会治安综合治理，积极化解矛盾，维护社会稳定，促进乡村和谐。
3.为村小学争取农民体育健身工程项目，争取外界捐助图书器材，帮助完善设施，改善办学条件。
4.关心弱势群体，联系有关单位和公益组织资助困难儿童、留守儿童，加大对困难群众的救助力度，努力争取资金改造村五保点危房，争取残疾人万人千元就业工程项目。
全年考勤工作计划篇二
加强教科研骨干队伍建设。要使教科研工作持久深入地开展下去，首先必须要有健全的组织。学校已基本形成由教科室带头，以课题组为主体的教科研网络。本学期，学校将加强教科研网络的建设，进一步健全教科研组织，以形成完整的教科研体系。同时，教科室将在各课题组中扶持、培养一些对教科研比较热心并有一定造诣的先行者，加强学校教科研骨干的培训工作，建立一支以中青年骨干为中心的教科研队伍。
构建教科研基础理论工程。思想是行动的先导。新的教育形势要求我们必须确立新的教育观念，掌握教育科研的思路与方法。因而，学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程尤为必要。本学期，学校将继续组织教师学习一些与学校研究课题相关的现代教育理论。通过对现代教育理论的系统学习和讨论，从整体上提高全体教师的理论素养和教科研水平，为深化教育教学的科学研究奠定一定的理论基础。加大对教师新课程培训的力度，组织课改研究的专题培训和学习，将课改进一步落到实处。本学期将组织解读新课程的专题培训及组织教师参加镇江市人事局安排的相关考试，同时教科室将定期检查教师的学习笔记，重点检查读书笔记。
规范教科研课题管理体系。课题研究是教科研工作的主体，是教科研组织管理的重要内容，它对于提高学校科研层次，提高教师科研水平，促进学校各项工作向前推进具有极为重要的作用。对于各项课题，各课题组要制订本学期的课题研究的年度学校工作计划，进行深入研究，重视教科研资料的搜集中、整理，及时进行总结，撰写研究报告。教科室将加强对课题的过程管理，定期召开课题组组长会议，为各课题研究提供理论依据和方法指导。同时做好各课题的结题的工作。本学期，教科室将着手准备省教育学会新一轮课题申报。
提高教师运用现代教学手段的能力。实施素质教育的主战场是教学领域，主渠道是课堂教学。要提高课堂教学效益，减轻学生负担，就必须提高教师运用现代教学手段的能力，用现代化的教学法手段来提高单位时间的信息密度。各学科教师要充分利用现有电教设备，提高现有电教设备的利用率，使电教手段的学科覆盖率达100%，课程覆盖率50%以上；外语教师每两周至少使用语音室1次，并及时登记。本学期，每位教师须上一节多媒体课件课，寄宿班的教师利用多媒体设备上课时数须占总课时的40%以上，网络教室和多媒体教室的使用，教科室将定期组织检查，并将之纳入学校教学常规检查之中。同时组织全体教师学习信息技术与课程整合，以迎接进修学校组织的相关考试。
认真组织教育教学论文的撰写与评比活动。从理论与实践的关系来看，实践是理论的基础，而理论对实践又有指导作用。因而，在教育教学过程中，认真总结教科研经验，将其上升为理论，再用这个理论来指导以后的教育教学工作，是十分重要而且必要的。本学上学期末，学校已作了布置，每位教师必须交一篇与本人课题研究有关的有质量的论文。各位教师要认真撰写，精心修改，及时上交，争取在本次教科研论文评选活动中获取佳绩。
全年考勤工作计划篇三
物业公司要想在激烈的市场经济竞争中立于不败之地，并创出自己的品牌形象，就必须做到“以人为本”，“能者上，庸者下”的人事制度，做到奖惩分明，激励斗志，使员工各得其所，各尽所能，根据以上管理思想，特制定20xx年度工作计划。
1、在本年度内引入iso9001国际质量体系管理模式进行管理。
2、把物业公司的合格资质升到三级资质证书，可以通过招投标的形式对外拓展业务，使物业公司不断发展壮大，创造出更好的经济效益。
3、把现管的两个管理点中的一处达到小区办的达标升级要求。
4、经济指标达到：收入150万元；利润8万元。
1、建立健全物业公司的管理制度，包括组织架构，岗位职责，运作制度，并结合物业公司现有的管理点的设备设施的实际条件，运用现代管理科学和先进技术对物业进行管理物业。
2、针对物业公司员工普遍存在文化素质低，服务意识薄弱，技术水平单一的现状，开展多种形式的在职培训，使每一位员工都意识到自己岗位的重要性，做到一职多能。在物业公司内部开展“苦练内功，外树形象”的活动，提高员工的责任心和服务意识。
3、引进iso9001质量认证体系，对各项制度的实施进行监控，保证管理与服务的专业化、规范化和有效性。
4、积极参与房屋管理局和小区办组织的招投标工作，开辟物业新市场。
1、收集、整理和编制各管理点产权资料，房屋管理质量、设备、设施资料，财务资料，物业管理运作等各类档案资料，并统一归档。
2、严格按照iso9001国际质量体系标准要求，并结合小区办优秀小区评分标准，负责制定《质量保证手册》，《程序文件》，《工作规程》及其他规章制度。
全年考勤工作计划篇四
1.学生学习期间，一般不准请事假。如遇特殊情况需请假者，必须由本人提出书面申请，办理请假手续，两节课以内由辅导员批准(周五及节假日前后的请假，由辅导员签字后报学工组长审批)，两节课——3天由学工组长批准，超过三天由学校学工处批准。
2.学生因病请假，须持校医室证明或县级以上医院出具的病休证明，病休在一天以上的，须经辅导员批准方为有效。
3.学生请假期满，应主动找批准人(辅导员或学工组长)销假。有特殊情况需延长请假者，应在假期未满之前提出书面申请，事后由辅导员或学工组长审批。
4.学生上课、军训、劳动、社会实践、教育实践、基本功训练、课外活动、两操、自习课、班会集会等均应酬考勤，因故不能参加者，必须请假(同前)。
二、考勤管理办法
1.班级每天在《班级日志》或《点名册》上记载缺勤及迟到、早退者姓名、节次，每周汇总后于周日晚自修前交学生会纪检部。
2.班长或纪检委员必须对考勤检查人员如实申报班级缺勤情况，对并事假者必须出示有关证明或假条。
3.对不按制度填写或漏填、谎报的班级，将酌情从《班级目标管理积分》中的考勤部分扣分。
三、缺勤处理
1.凡未办理请假手续，请假未批准、超假或延续期手续不全者，均以旷课论处。
2.旷课一天以旷课7课时计算。无故旷课累计达5-9节，给予通报批评;无故旷课累计达10-19节，给予警告;无故旷课累计达20-29节，严重警告;无故旷课累计达30-39节，给予记过处分;旷课达40节以上给予留校察看处分;更严重者应令其退学。
3.学生在应参加的上课或活动中，每迟到或早退三次(迟到、早退20分钟作为旷课)，按旷课1课时论处。
4.凡有旷课、迟到、早退(三次)现象者，在学期操行等级评优中实行一票否决;凡旷课达到4学时者，该生学期操行等级为不合格。
外语系学生考勤管理制度
为加强学生考勤管理，保证正常的教学秩序，树立良好的学风，根据《百色学院学生手册》有关规定，特制定本制度。
一、学生出勤制度
(一)学生必须在每学期开学时按学校规定时间返校到系里报到注册，自开学第一天开始考勤。因故不能如期注册者，必须履行请假手续。
(二)学生必须按时参加教学计划规定的一切活动。学生上课、实验、实习、实训、社会实践、军训、形势教育以及规定参加的会议等都实行考勤，不得迟到、早退，因故不能参加者，必须请假。
(三)学生在节、假日期间，必须按规定的时间返校，长假前后原则上不准请假。
二、学生考勤制度
(一)学生的考勤分管领导全面负责，系办公室负责对任课教师考勤登记进行监督，学公办负责对各班的学生考勤进行监督。
(二)课堂授课由任课教师考勤。任课教师应以周为单位及时将学生出勤情况录入学生考勤系统。
(三)各班纪检委员必须按时考勤本班同学出勤情况，并做好考勤记录。
(四)辅导员应及时查看学生出勤记录情况，对旷课学生及时批评教育和处分。
(五)全体考勤人员必须以高度负责的精神，实事求是地做好考勤工作，严禁包庇、弄虚作假等行为。
三、学生请假制度
1.请假一天以内的，由系辅导员批准。
2.请假一天以上三天以内的，由系学工组长批准。
3.请假三天以上一周以内的，由学工组长签署意见，学工处批准。
4请假一周以上者，报学院主管领导批准。
(二)学生请假应事先办理手续，经批准后方为有效，除急病或紧急事故者外(可电话向辅导员口头请假)，不得事后补假，对请事假者应严格控制;请病假者必须有本院医务室或县级及以上医院证明。
(三)学生请假期满，需延长请假时间者，须重新办理请假手续，否则按旷课论处。如本人确不能亲自办理，可委托他人代办。
四、旷课、缺课的处理
(一)学生未履行请假手续而不按时回校注册，或不按时参加教学计划规定的以及学院、系统一安排组织的一切活动，或在节假日期间擅自提前离校、推迟返校者均以旷课论处。
(二)授课时间内，学生旷课一天，按实际授课时数计;集中活动(指实习、社会实践、军训、形势教育及规定参加的会议等)旷课一天，按每天7学时计。迟到、早退二次作旷课一学时计。
(三)对旷课的学生，系学工办应令其检讨并进行批评教育。一学期内旷课累计达5学时以上者，及时给予批评教育，并报告学工处。
(四)未经请假逾期二周不报到注册和连续旷课达两周者，按自动退学处理。
全年考勤工作计划篇五
以^v^理论和江^v^“三个代表”的重要思想为指针，以学校工作计划为指导，在学校党支部、校长室的统一领导下，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断研究新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员工作计划的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破，再上新台阶。
二、工作目标
在学校党支部、校长室的领导下，通过全体后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范化、校产管理电子化取得的管理成果，进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子，在试行中不 断总结，逐渐完善和提高，努力做好，做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，努力学习现代教育技术，逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，争取资金，为开通南北大门做准备。
三、主要工作及措施
（一）强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素质。
组织后勤人员认真学习江^v^讲话精神，深刻领会，全面贯彻“三个代表”的重要思想，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高员工的业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。
进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上，进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工具体职责明确，考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，继续建立总务后勤工作计划日志，认真记载，设立意见箱，接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。
（二）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量
1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。
进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，继续完善校产电子管理程序，做到一物一卡齐全，数量、价格准确，保管责任到人。
继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度，对02级新生定人定桌（学生姓名刻印到桌上）一包三年，桌跟人走，把公物的损坏维修、赔偿与班级考核评比挂钩。
2、抓好校园环境卫生管理，特别是抓好卫生保洁周活动。
全年考勤工作计划篇六
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用^v^^v^护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水*。
随着护理水*与医疗技术发展不*衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水*。
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水*。
(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的.质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理：
1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，*时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水*，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。
(四)、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。