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工作计划名

时间:2023-08-11 14:25:52 作者:曹czj

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划名篇一

为使明德小学更加的清洁干净,充分发挥明德教室的作用,并在使用中管理好维护好,保持校园的清洁卫生,让学校真正成为洁净的花园特制定本计划。

1、教室:本班教室位于二楼门厅内侧,清洁范围包括教室外的过道和楼梯。

2、 清洁目标要求:做到“五无”,同时随时对地板和墙壁进行清洁,教室内无异味。

3、 清洁计划和分工:本班共有43名同学,4—5人一组共10组清洁值日小组,每天轮流打扫教室,时间为每天的早晚放学后。同时,每周五下午第三节课全班共同对教室、过道、楼梯进行彻底的清洁,对不爱护公物和卫生的同学进行批评和令其值日。

1、 清洁区范围:本班清洁区为食堂和教师宿舍面前的水沟和路道,同时负责办公楼右侧的校长室、教导室、会议室的维护。

2、 分工情况:清洁区扫除时间为每天早上的早读后,由男女生轮流打扫。平时有垃圾随时捡。

3、 办公楼在周二和周五进行全面的清洁。

4、 每次轮到本班维护厕所时,周二和周五全班清洁,平时随时注意。

为了更好地对学生进行思想教育,推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中去,使班级各项活动的开展更有成效,特制订此计划。

本班共有学生25人,其中男生14人,女生11人。本班学生大多生活在农村,独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活习惯和学习习惯并没有很好地养成,纪律性不强,并缺乏协作能力、集体意识。

1. 抓好学生的常规教育,培养学生良好地行为习惯;

3. 积极配合学校、少先队各种活动,培养学生强烈的责任感及自我约束、自我管理能力。

1. 强化学生日常行为习惯的培养。带领学生学习及,采取一定的评比、竞赛等方法,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯,并以此规范学生的言行。

2. 建设良好的班风和学风。培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体的好作风,以利于班级凝聚力的形成和发展;不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识;树立学生学习的信心、决心和勇气提高学生的学习兴趣,让学生感受到成功的喜悦。

3. 发挥班干部的带头作用。在学生中进行民主评选,引入竞争机制,让每个人都有锻炼的机会,培养班干部的工作能力,支持他们开展各项工作。

5. 保持与家长的联系。切实做好家访工作,了解学生的实际情况,及时与家长沟通,反映学生在校情况,加强学校与家庭的互动,提高教育的针对性、有效性。

工作计划名篇二

幼儿园特色工作计划

对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,而英语是一种语言,幼儿期,正是口语发展的敏感期,从生理方面说,幼儿学习英语有其可能性和必要性,另一方面,家长、幼儿对英语的学习又有需求,幼儿园特色工作计划。为适应社会的发展与需求,同时深入推进我园“美丽校园”创建工作,我结合我班实际情况,在培养幼儿健康、语言、科学、社会和艺术这五大领城全面发展的基础上,建立以“英语”为本班的班级特色。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指南,以“美丽校园”创建为宗旨,以特色班级创建为抓手,以班级“干净、整洁、美观、规范、有序”的工作目标为指针,加强班级管理,使班级管理向***、科学的方向发展。培养身心健康、富有个性发展的美丽幼儿。打造美丽***的校园,全面推进素质教育。当前,我们又生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入wto,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性更加日益突现,所以我觉得幼儿期开始学一些简单的英语是非常有必要的,幼儿园工作计划《幼儿园特色工作计划》。

二、班级情况分析

自中班我开始带班以来,我在日常生活中经常会带到英语,我们班家长、幼儿对英语的学习也有浓厚的兴趣。现在我们班的小朋友已经可以演唱好几首英语歌曲、说一些简单的英语单词了,本学期我决定把英语特色作为我班的班级特色,并尽力做好!

三、主要目标

1、能说出简单的、常见的英语单词。

2、在老师用英语提问时,知道用英语回答问题。

3、能听懂并愿意模仿教师经常使用的生活用语和教学用语。

4、能用简单的英语介绍自己。

5、能用简单的英语表达自己的感受。

6、愿意并能够尝试用简单的英语与他人进行口语对话。

四、实施措施

首先,我计划以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我可以借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高学习英语的趣。如:在教幼儿学动物类单词时,我可以准备各种动物玩具和图片,以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,使幼儿兴趣大增。

其次,我还可以创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,教师将注重创设一些英语情境,例如:洗手前,教师说一声“washhand,please”,游戏前说一声“areyouready?”午睡时说一声“keepsilent”,请别人帮忙要说“please”等。另外,我还可以在区角中设置一个英语角,让幼儿自由学、自由练、自由交往。

此外,为了进一步提高教学质量,我还要对自己本身的英语知识进行补充和提高。通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道,向同行们取经,增长在幼儿英语教学方面的经验。

工作计划名篇三

品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。 第三年 进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调,班主任落实。2. 提高校园足球的比赛水平1学校足球队的训练 将校级男子足球队,分为a、b、c、d三个梯队,进行有针对性的的足球训练。我校体育教师一起每天下午3点半带队训练,常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。2建立班级足球队并搞好训练 全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。

足部分通过行政公用 经费来弥补,三是争取社会企事业单位的支持。

2.组织保障学校由校长室牵头,视各项活动的开展情况,每月召开专题或相 关会议,以确保活动的实施。除校内外联赛外,学校适时组织足 球操、摄影、征文、足球知识竞赛、黑板报、电子小报等比赛。 3.奖励保障一是结合绩效工资制度的实施,校内相关的足球活动训练人员视具体情况记入绩效工资工作量。二是对获奖班级、体育教师和有关人员等给予一定物质奖励。三是将校园足球活动开展情况作为评优选先的重要条件。

工作计划名篇四

20xx年的社区工作,我们将紧紧围绕街办党工委、办事处的中心工作,根据上级布置的各项工作任务和目标责任状,结合社区实际工作,有序地开展各项工作,以创特色为目标,为社区居民提供优质服务为抓手,不断推动社区党建工作的开展。20xx年社区党建工作以“爱心家园”为主体,打造服务型组织,全面建设社区“彩虹工程”。

以“爱心奉献、文明和谐”的核心理念,在全社区党员、干部、群众中开展“打造爱心家园、构建和谐社区”主题实践活动,积极倡导团结互助、平等友爱、共同进步的新型人际关系,积极弘扬社会主义文明新风尚,实施七大系列品牌的彩虹工程创建活动:爱心校园、爱心一键通,爱心共建,爱心基金、爱心服务、爱心救助、爱心超市。

1、严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度,通过社区网络平台,利用社区市民学校,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育,开展批评与自我批评的优良作风,做好发展党员工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,加强入党积极分子的培养,做好预备党员的转正工作。

2、社区建立党建工作联席会议制度。社区党建工作联席会议每季度召开一次,分析形势任务,安排部署工作,协调社区内各种力量和各方面关系,深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、环境卫生联搞、文体活动联谊等共驻共建活动。

3、和社区结对单位市第三中学共同开展活动,加强对社区青少年的思想、法制等思想教育。和三中教师共同开展党员座谈会形式的互动活动。

社区老人居多,80岁以上老人有220名,100岁老人有3名。社区三个党支部分别和社区的孤寡老人、困难群体结对帮扶,每个支部都有一名专职人员和帮扶人员互留电话。建立社区党员的信息网,只要有困难,党支部能在第一时间内得到信息,社区的志愿者和党员及时为他们提供帮助。

积极整合辖区单位的设施优势、专业优势、人员优势和力量,扩大爱心志愿者队伍,秉承社会责任,弘扬奉献理念,关注弱势群体,热心公益事业,让爱心的力量与社区互动。力促辖区单位和社区结对共建。今年,社区加大对八佰伴、五星电器等单位的服务工作,大力发展楼宇经济和联合党支部。以辖区单位的力量推动社区工作的开展。

社区党总支“爱心基金”20xx年12月成立以来,现已共捐赠现金2530余元,3000元的物品。随着“爱心基金”的成立,辖区内有50多人次接受到了爱心捐赠,3500元不等的慰问品送到了他们手中。社区党组织利用“爱心基金”筹集的资金,继续做好服务社区重病困难党员,开展送温暖工作。以关爱残疾人、困难弱势群体,建立起长效的服务机制,为他们提供力所能及的帮助,使他们充分感受到社区党组织的关爱。

1、将切实加强党员思想建设,以广大党员带头参与为突破口,开展医疗保健、敬老助残、社会调查、精神文明、社区公益、文化演出、义务家教、美化环境等一系列服务活动。

2、举办党员宣讲会、社区大讲坛、先进报告会,继续推进无职党员定职上岗及结对帮扶,推行党员责任制和爱心承诺制,做到关爱失业下岗人,在就业上帮;关爱社区困难户,在生活上帮;关爱留守困难儿童,在就学上帮;关爱外来流动人口,在所需上帮;树立起“一名党员、一份爱心、一面旗帜”良好形象。

3、充分发挥基层党组织政治优势、组织优势,动员社区居民有序开展“出一份力、献一份爱”活动,引导更多群众参与志愿服务,以“大爱之星”怀民的带领的志愿者义务巡逻队,开展义务巡逻和“无毒社区”的活动。净化了社区的治安环境,确保社区治安工作健康发展,无重大违法犯罪,违法犯罪率为零。

4、同时继续和社区服务中心等医疗机构联系,深化社区责任医生、家庭健康卡、医疗保健、上门问诊等形式的“爱心医疗”等特色服务项目。

1、以社区、三中、和劳务中介三方为平台,为社区的失业人员提供就业岗位,及时帮助他们就业。社区发放“残疾人帮扶联系卡”为残疾人提供就业技能培训等服务,帮助他们及时就业。

2、组建各类别服务队,为孤寡病残、高龄空巢、模范功臣等对象提供服务,充当社区民事调解员、环境绿化保洁员、公共设施维护员,扶贫济困助理员,形成“我为人人,人人为我”的相互关爱的社会氛围。

在原有的基础上,深入社区、单位、家庭,提供全程优质系列服务,让爱心流淌在我们的血液中,反映在我们的工作中,体现在我们的生活中。做到物尽其用,造福于民,让爱心、互助、奉献精神社区蔚然成风。

将“爱心家园”创建活动作为构建文明社区、和谐社会的重要举措,切实加强组织领导,列为社区重点工作。建立健全各项创建制度,实行爱心项目挂钩负责制,通过抓项目推进,抓典型引路,抓督促检查,抓责任考核,抓创优争先,使各项爱心主题活动常有常新,积极推进和谐家庭、和谐社区的建设,丰富精神文明的内涵,不断结出爱心硕果一、加强党员队伍建设,夯实党的执政基础。

为进一步加强和改进社区党建工作,增强社区党组织的渗透力、影响力和凝聚力,夯实党组织基础,推动社区党建工作和-谐有序的发展,通惠家园社区党委结合社区实际,推出了社区党建“六项”特色工作。

一、“党员认岗”成为社区党员发挥作用的重要途径。使社区党员能通过党员认岗的途径,找到自己发挥作用的位置,同时增强了社区党组织的领导作用和凝聚力,党员认岗工作走上了正常化、制度化、规范化的轨道。

二、“社区党建联席会”搭建社区党建共建平台。社区成立了党建联席会,由驻区单位的党组织负责人和社区党组织负责人组成的机构,每年不少于两次的工作研究会,专门研究和讨论社区党的建设和精神文明建设等重大问题,激发各单位党建主体的内在动力,使他们积极和主动地投身到大党建中来。

三、“党建共建协议”深化社区党建工作内容。在社区在建立党建联席会的基础上,积极主动地与社区单位采取签订党建共建协议的方式,开展“八联”活动。即:思想工作联做、城市卫生连管、社会治安联防、社区服务联办、计划生育联抓、科学文化联教、社区党建联动、社区贫困共扶。通过活动的开展,使驻区单位有目的、有步骤地参与到社区建设中来,实现资源共享互动双赢。

四、“党员分类管理”强化党组织服务功能。社区党委本着有利于管理、有利于党员发挥作用、有利于服务党员、教育党员的原则,按照党员的年龄、身体状况、生活环境和特长,对社区老党员实行“规范管理”;对高龄病残的党员实行“帮扶管理”;对流动党员和“四就近”党员实行“跟踪管理”;对人户分离和再就业范围内的党员实行“动态管理”。

五、“党员五卡教育管理”,创建党建工作新机制。为了有利管理、有利于更好地发挥党员作用,社区党委建立了“五卡”教育管理机制,即“情况登记卡”、“岗位责任卡”、“爱心帮扶卡”、“活动记录卡”、“群众监督卡”用五卡来完善对党员管理工作。

六、“楼宇文明促进员”,延伸党员发挥作用的触角。社区党委本着有利于党组织建设,有利于激发党员发挥作用的热情,有利于群众对党员的监督,紧紧围绕“沟通、互助、温馨、和-谐”的主题,以管好自家事,关心楼道(院)事,参与社区事为目的,在小区43栋楼宇中分别建立了由百余名党员志愿者和居民骨干组成的“楼宇文明促进员”队伍,让党员在日常生活中、在家门口发挥作用,围绕“以为人本,服务居民”的宗旨,为群众多办好事、办实事,党员心中有群众,居民有事找党员,发挥党员的特长和积极性,不断增强自我管理、自我服务的能力。

工作计划名篇五

1、结合我院实际进一步完善各项制度:

中医护理管理制度

中医护理工作质量标准

中医护理继续教育登记

中医护理操作技术规范

明确护理管理部门和护理管理人员的职责,规范护士的执业行为。

2、完善中医组织管理体系

中医护理工作质量管理小组组长:

副组长:

组员:

明确职责,负责全院中医护理工作的实施、检查、评价与反馈,并体现中医护理工作的持续改进。

3、规范中医护理常规:

xx年由护理部组织各科护士长修订完善我院《中医护理常规》并印刷成册,要求各科每月组织学习,中医护理组不定期下科室抽查,未掌握或未落实者给予相应处罚。

4、积极开展中医护理技术操作:

各科室开展不少于2项中医特色护理技术项目,各科二项中医护理技术的开展每月每项不能少于100人次,必须有完整的登记。护理部不定期下科室抽查实施情况。

(1)、各科室制定与常见病适应的康复和健康指导内容,组织护士学习并实施。

(2)、开展不同形式的、生动的中医药治疗疾病知识教育和健康养生宣传教育活动。包括推动电话回访为出院患者在内的患者提供护理咨询指导。

(3)、各科室建立常见病的健康教育宣传栏,为患者提供浅显易懂的中医药特色的康复和健康教育处方。

1、将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,继续完善和优化各项中医护理工作流程,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,根据患者的需要提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

2、每月根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及患者的满意度各科室开展“创优评优”活动,选拔“每月一星”并进行表彰,进一步提高护士的服务意识。

1、实行扁平化护理管理。护理管理者直接指导并服务于临床护理工作,缩短管理半径,提高管理效率。护理部人员至少每周2次到各病区参加护理交接班和行政查房,对各病区落实中医护理质量、交接班制度、医嘱查对制度、分级护理制度、护理安全制度、护理工作流程等进行全面评价并反馈给护士长,对不贯彻落实的科室进行整改。

2、进一步完善护理人员技术档案,建立健全护理信息系统,做好护理相关信息的收集和分析。

1、护理人员须按《护士条例》规定,每年接受各级各类护理专业继续教育。

2、护理部组织对不同级别护理人员的“三基”及中医专科护理知识与技能培训。

3、护理部、科室应建立继续护理学教育的登记、考核机制,详细记录学习、考核结果,并妥善保管。

4、护理部应对西医院校毕业的护士制定中医知识培训计划,3年内累计达到loo学时,并进行考核。

5、护理部每年应分层次对全院护士进行中医基础理论、中医护理技术、中医专科护理知识的培训与考核,保留考核原始记录。

6、根据本科室收治专科疾病,制定本专科的中医护理理论与技术培训计划,定期考核,保留考核原始记录。

7、护理部应定期组织抽查护士的中医护理操作,对存在问题提出整改意见。

1、以人为本,关注护士思想动态、身体及家庭情况,对有需要的护士给予最大限度的帮助。

2、“5.12”国际护士节(初定于5月6日)举办“以病人为中心,发挥中医药优势,开展中医特色护理”为主题的护理礼仪活动,以活跃节日气氛,促进中医护理工作进一步发展。

工作计划名篇六

新学期又开始了,本学期我们将坚持新《纲要》精神,树立全面发展,注重个性特长培养的理念,把激发培养幼儿兴趣和开发幼儿潜能摆在特色活动要求的首位,以幼儿“快乐学习,健康成长”为宗旨,因材施教,注重个体差异,全面提高幼儿整体素质。

经过上学期的培养,大部分幼儿的生活和学习习惯有非常大的进步,但仍有个别幼儿由于年纪较小,导致学习效果不佳。另外,本学期转入新生4名,这些孩子中有的以前没有接受过任何类似的教育教学,所以本学期,我们仍将重点放在培养幼儿的学习兴趣和学习习惯方面。

二月份:

奥尔夫:《我爱妈咪》、《富尼古利富尼古拉》

三月份:

四月份:

五月份:

奥尔夫:《知了》、《大黄蜂的飞行》、《台风》、《雨中的小花伞》

六月份:

奥尔夫:《母鸡孵蛋》、《小鸡之舞》和总复习。

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